手抄报解说词
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 07:21:00 作文素材
篇一:手抄报解说词
手抄报解说词
杜凌霄
手抄报,是我校第二课堂的一种很好的表现形式。他唤醒了学生自主学(来自:WwW.ZW2.CN 爱作文 网)习的意识,培养了学生的学习兴趣,是学生获得知识等信息,培养各方面能力的有效途径。
这是我们政史地组手抄报的部分优秀作品。这几幅作品不仅图案与其周围的花边设计美观,而且内容安排条理,不仅让人赏心悦目,更让我们一目了然。双色笔的利用,个性的小标题,更让手抄报有其亮点。
接下来我说一下制作手抄报的技巧;
1好设计给人好心情
装饰要讲究主题,不宜太多,只装饰边缘就可以了。当然也可以做一些突出主题的较大装饰。如这一个多啦A梦,显现的是一个天真可爱的儿童形象,放飞的气球像是放飞的心情与梦想。首先它就给读报者一个好的心情,有兴趣继续观赏其里面的内容。所以说制作一张手抄报,设计尤为重要,起到了铺路石的作用。
2好报名给人好印象
想必大家都知道画龙点睛这个成语,给手抄报取个好报名,就是制作手抄报的点睛之处。确立了主题,选好了材料,下一步就是有一个好报名。报名是读者对于手抄报的第一印象,报名一般从三个角度来取。
(1)表明该报的出版地域与周期(2)该报的读者对象(3)表明该报的办报方向与办报主张 3好栏目让人赏心悦目
手抄报毕竟是一份报纸而不是一张图画,因此编制中一定要注意保证手抄报的各种要素。 当然想做一张好的手抄报还不止这一些,关键是要态度端正,仔细用心。
当我们走在学校的手抄报长廊中,感觉是漫步在知识的超市里,进行生命的狂欢。一张张风格不一,个性张扬的手抄报,绚丽多彩的颜色总会给人一种流连忘返的感觉,也给我们创设了欢快的学习氛围。
手抄报的作用也有许多:1可以巩固学生学习的知识;2提高学生的创新能力;3帮助对知识进行梳理与整合;4提高同学们动脑思考的能力与动手能力。
所以说‘小小手抄报,作用收获真是多’,希望通过今天我的解说可以让大家在今后做手抄报时有章可循,有据可依。
篇二:板报解说
尊敬的老师:
大家好,我是八年级一班的 ,很荣幸由我来解说这次板报的内容。纪律在生活中随处可见,它体现出一个人的修养与人格,仿佛人的影子一样,形影不离。看,这只小手下面《严遵校规校纪》正是我们这次板报的主题。当你漫步在大街上或者出席各种场合时,你所维护的尊严也影响到龙化中学的声誉。瞧:这是由书拼成的一个动漫人物,当然这不是重点,重点是他依然在阅读。这说明了什么?这说明即使你有功名,有成就,再怎么了不起,如果没有规矩来护航,你终究会历史所淘汰,终究会被消声灭迹。接下来你会看到两个醒目的大字:拼搏!这是我们全体同学无数的泪水与汗水换来的,记得刚升学,我们如同出笼的小鸟,自由呼吸着新鲜空气。这自由可真是不一般,在没人注意的情况下乱丢纸团,在摄像头拍不到的地方做一些违反校规的事情。但经过一次又一次内心真诚的忏悔,我们在一步步的改变,一步步的走向成功。英国著名军事家拿破仑曾经说过:我成功是因为我有决心 ,从不犹豫。是啊,决心做好每件事,只要有心,终会成功。看,这几条横线是否像几条栏杆把我们紧紧圈在里面,总不再犯。紧接着就是这次板报最醒眼的部分。这三十九颗星虽然没有流星的浪漫,没有彗星所能带给人的惊讶,但是却是体表了三十九名同学,三十九颗心,三十九个希望,三十九个即将腾飞的理想,把校规牢牢包围,心连心,相互督促。还剩下一部分,也是我们最值得反思的一部分,俗话说的好:老鼠过街,人人喊打,老鼠之所以让人厌恶,除了它的不老实与传播疾病之外,更重要的是它不自觉。我们又何时做到自觉的,上课传纸条,考试作弊。一次次伤老师的心,甚至天真的以为学习是为了他人。真是太伤人心了,幸运在“回头涯”回头了一下,这才重归正路。现在每一天都要为自己而活,使自己的每一天都丰富多才彩。最后一部分就是考勤了,里面有应到人数,实到人数,缺勤人数及原因。使老师更好的看到每一天学生的情况 ,不必一进班又开始担心 。我们特意把它设计成云状,因为白云纯洁,柔软,有家的感觉。
以上就是板报的所有内容,没有太多的装饰,却有我们的心,没有太多的语言,却有我们的理想,没有太我的奢望,却有我们的希望。
谢谢各位老师,我的演说完毕。
篇三:板报解说词 傣族情
板报——傣族解说词
亲爱的各位领导老师同学们:
大家早上好。
大家请看(指着周恩来那张照片),多么熟悉的一个场面啊!大家还记得我们在小学时学过的一篇文章吗?我想大家应该还深深记着,这张图片就是我们出现在我们学过《难忘的泼水节》这一课。你看,我们伟大的周恩来总理正和傣族人民一起,正在尽兴地庆祝泼水节呢!当我再次看到这张照片,我们有什么感觉?大家是不是很想和周总理一样,一起走进傣族,跟傣族人民一起庆祝他们美好节日——泼水节呢!大家先不用那么急,先让我们随着宣传板报,熟悉傣族,了解傣族,走进傣族,以便在泼水节那更好和傣族人民庆祝吧!
首先映入眼帘的是傣族情这三个大红字,傣族情,即情系傣族,情系中华民族!傣族是我国少数民族之一,我们大家不应该忘却!其他少数民族,我们也不该忘却!正如一首歌词:五十六个星座五十六只花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话。因此,我们应该情系傣族,情系中华民族。
有人说:了解一个民族,要从她的风俗习惯了解起
也有人说:了解一个民族,就要先了解这个民族的历史
还有人说:当你试图郑重了解和理解一个民族时,还有什么能够比深谙这民族的语言文字更为重要呢?
因此,要想了解一个民族,我们必须从多方面着手。所以,在我们的板报上,你们可以看到傣族分布,看到语言文字,节日风俗,舞蹈及乐器等。
当我们看到傣族地区分布时,我们知道了傣族主要分布在云南省;
当我们看到傣族语言文字时,我们知道了傣族语言主要是傣语;
当我们看到傣族节日风俗时,我们知道了傣族的重要节日是泼水节,关门节和开门节;
当我们看到傣族舞蹈时,我们知道了傣族舞蹈主要以孔雀舞为主;
当我们看到傣族乐器时,我们知道了傣族乐器主要以葫芦丝为主;
当…….
通过这些介绍,大家是不是已经大致了解我们可爱的少数名族傣族了呢! 如果大家还想更加深入了解傣族,有条件的话,大家可以到亲自傣族那里去,我想傣族人民一定会热情地招待你们的!
熟悉傣族,了解傣族,走进傣族,情系傣族,让我们一起为提高民族团结而努力吧!
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