亚美日记

篇一：爱的教育

教育没有了情爱，就成了无水的池——《爱的教育》赏析

一、《爱的教育》简介 《爱的教育》被认为是意大利人必读的十本小说之一，是世界文学史上经久不衰的名著，被世界各国公认为最富爱心和教育性的读物。朱光潜、丰子恺、茅盾、复衍等学者曾将此书作为当时立达学园的重点读物。1986年，联合国教科文组织把该书列入《具有代表性的欧洲系列丛书》之中。1994年，被列入世界儿童文学的最高奖——国际安徒生奖《青少年必读书目》之中。2001年该书被教育部指定为中小学语文新课标课外阅读书目之一。《爱的教育》超越了时代和国界的限制，被译成数百种文字，至今销量已超过15,000,000册，成为世界上最受欢迎的读物之一。

原名《一名意大利小学生的日记》，是通过艾得蒙多·德·亚米契斯的儿子的日记改编的。这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感，全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

二、译者序言夏丏尊

这书给我以卢梭《爱弥儿》、裴斯泰洛齐《醉人之妻》以上的感动。我在四年前始得此书的日译，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来的翻译或随便阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。这不是悲哀的眼泪，乃是惭愧和感激的眼泪。除了人的资格以外，我在家中早已是二子二女的父亲，在教育界是执过十余年的教鞭的老师。平日为人为父为师的态度，读了这本好书好像丑女见了美人，自己难堪起来，不觉惭愧流了泪。书中叙述亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之感，社会之同情，都已近于理想的世界，虽是幻影，使人读了觉到理想世界的情味，以为世间要如此才好。于是不觉就感激了流泪。

这书一般被认为有名的儿童读物，但我以为不但儿童应该读，实可作为普通的读物。特别地应介绍给儿童有直接关系的父母教师们，叫大家流些惭愧或感激之泪。

学校教育到了现在，真空虚极了。单从外形的制度上方法上，走马灯似的更变迎合，而于教育的生命的某物，从未闻有人培养顾及。好像掘池，有人说方形好，有人说圆形好，朝三暮四地改个不休，而于池的所以，为池的要素的水，反无人注意。教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。

因了这种种，早想把这书翻译。多忙的结果，延至去年夏季，正想鼓兴开译，不幸我唯一的妹因难产亡了。于是心灰意懒地就仍然延搁起来。既而，心念一转，发了纪念亡妹而译这本书的决心，这才偷闲执笔，在《东方杂志》连载。中途因忙和病，又中断了几次，等全稿告成，已在亡妹周忌后了。

这书原名《考莱》，在意大利语是“心”的意思。原书在一九零四年已三百版，各国大概都有译本，书名却不一致。我所有的是日译本和英译本，英译本虽仍作《考莱》，下又称

《一个意大利小学生的日记》几字，日译本改称《爱的学校》（日译本曾见两种，一种名《真心》，忘其译者，我所有的是三浦修吾氏译，名《爱的学校》的）。如用《考莱》原名，在我国不能表出内容；《一个意大利小学生的日记》，似不及《爱的学校》来得简单。但因书中所叙述的不但是学校，连社会及家庭的情形都有，所以仅以己意改为《爱的教育》。这书原是描写情育的，原想用《感情教育》作书名，后来恐与法国佛罗贝尔的小说《感情教育》混同，就弃置了。

译文虽曾对照日英二种译本，勉求忠实，但以儿童读物而论，殊愧未能流利生动，很有须加以推敲的地方。可是遗憾得很，在我现在实已无此功夫和能力。此次重排为单行本时，除草草重读一遍，把初刷误植处改正外，只好静待读者批评了。

《东方杂志》记者胡愈之君，关于本书的出版，曾给于不少的助力，邻人刘薰宇君，朱佩弦君，是本书最初的爱读者，每期稿成即来阅读，为尽校正之劳；封面及插画，是邻人丰子恺君的手笔。都足使我不忘。

刊开明书店版《爱的教育》 1924年10月1日

三、精彩选读：

第一 十月

始业日十七日

今天开学了，乡间的三个月，梦也似的过去，又回到了这丘林的学校里来了。早晨母亲送我到学校里去的时候，心还一味想着在乡间的情形哩，不论哪一条街道，都充满着学校的学生们；书店的门口呢，学生的父兄们都拥挤着在那里购买笔记簿、书袋等类的东西；校役和警察都拼命似的想把路排开。到了校门口，觉得有人触动我的肩膀，原来这就是我三年级时候的先生，是一位头发赤而卷拢、面貌快活的先生。先生看着我的脸孔说：

“我们不再在一处了！安利柯！”

这原是我早已知道的事，今天被先生这么一说，不觉重新难过起来了。我们好容易地到了里面，许多夫人、绅士、普通妇人、职工、官吏、女僧侣、男用人、女用人，都一手拉了小儿，一手抱了成绩簿，挤满在接待所楼梯旁，嘈杂得如同戏馆里一样。我重新看这大大的休息室的房子，非常欢喜，因为我这三年来，每日到教室去都穿过这室。我的二年级时候的女先生见了我：

“安利柯！你现在要到楼上去了！要不走过我的教室了！”

说着，恋恋地看我。校长先生被妇人们围绕着，头发好像比以前白了。学生们也比夏天的时候长大强壮了许多。才来入一年级的小孩们不愿到教室里去，像驴马似的倔强，勉强拉了进去，有的仍旧逃出，有的因为找不着父母，哭了起来。做父母的回了进去，有的诱骗，有的叱骂，先生们也弄得没有法子了。

我的弟弟被编入在名叫代尔卡谛的女先生所教的一组里。午前十时，大家进了教室，我们的一级共五十五人。从三年级一同升上来的只不过十五六人，惯得一等奖的代洛西也在里面。一想起暑假中跑来跑去游过的山林，觉得学校里暗闷得讨厌。又忆起三年级时候的先生来：那是常常对着我们笑的好先生，是和我们差不多大的先生。那个先生的红而卷拢的头发已不能看见了，一想到此，就有点难过。这次的先生，身材高长，没有胡须，长长地留着花白的头发，额上皱着直织，说话大声，地瞪着眼一个一个地看我们的时候，眼光竟像要透到我们心里似的。而且还是一位没有笑容的先生。我想：

“唉！一天总算过去了，还有九个月呢！什么用功，什么月试，多讨厌烟！”一出教室，很不得就看见母亲，飞跑到母亲面前去吻她的手。母亲说：

“安利柯啊！要用心罗！我也和你们用功呢！”

我高高兴兴地回家了。可是因为那位亲爱快活的先生已不在，学校也不如以前的有趣味了。

同窗朋友二十五日

送邮票给格拉勒利亚小孩的，就是我所最欢喜的卡隆。他在同级中身躯最高大，年十四岁，是个大头宽肩笑起来很可爱的小孩，却已有大人气。我已认识了许多同窗的友人，有一个名叫可莱谛的我也欢喜。他着了茶色的裤子，戴了猫皮的帽，常说有趣的话。父亲是开柴店的，一八六六年曾在温培尔脱亲王部下打过仗，据说还拿到三个勋章呢。有个名叫耐利的，可怜是个驼背，身体住弱，脸色常是青青的。还有一个名叫华梯尼的，他时常穿着漂亮的衣服。在我的前面，有一个绰号叫做“小石匠”的，那是石匠的儿子，脸孔圆圆的像苹果，鼻头像个小球，能装兔子的脸，时常装着引人笑。他戴着破絮样的褴褛的帽子，常常将帽子像手帕似的叠了藏在口袋里。坐在“小石匠”旁边的是一个叫做卡洛斐的瘦长、老鹰鼻、眼睛特别小的孩子。他常常把钢笔、火柴空盒等拿来做买卖，写字在手指甲上，做种种狡猾的事。还有一个名叫卡罗·诺琵斯的高傲的少年绅士。这人的两旁有两个小孩，我看是一对。一个是铁匠的儿子，穿了齐膝的上衣，脸色苍白得好像病人，对什么都胆怯，永远没有笑容。一个是赤发的小孩，一只手有了残疾，挂牢在项颈里。听说他的父亲到亚美利加去了，母亲走来走去卖着野菜呢。靠我的左边，还有一个奇怪的小孩，他名叫斯带地，身材短而肥，项颈好像没有一样，他是个乱暴的小孩，不和人讲话，好像什么都不知道，可是先生的话，他总目不转睛地蹙了眉头、闭紧了嘴听着。先生说话的时候，如果有人说话，第二次他还忍耐着，一到第三次，他就要愤怒起来顿脚了。坐在他的旁边的是一个毫不知顾忌的相貌狡猾的小孩，他名叫勿兰谛，听说曾在别的学校被除了名的。此外还有一对很相像的兄弟，穿着一样的衣服，戴着一样的帽子。这许多同窗之中，相貌最好最有才能的，不消说要算代洛西了。今年他大概还是要得第一的。我却爱铁匠的儿子，那像病人似的泼来可西。据说他父亲常要打他，他非常老实，和人说话的时候，或偶然触犯别人的时候，他一定要说“对不住”，他常用了亲切而悲哀的眼光看人。至于最长大的和最高尚的，却是卡隆。

义侠的行为二十六日

卡隆的为人，我看了今日的事情就明白了。我因为二年级时候的女先生来问我何时在家，到校稍迟，入了教室，先生还未来。一看，三四个小孩聚在一处，正在戏弄那赤发的一手有残疾的卖野菜人家的孩子克洛西。有的用三角板打他，有的把栗子壳向他的头上投掷，说他是“残废者”，是“鬼怪”，还将手挂在项颈上装他的样子给他看。克洛西一个人坐在位子里，脸色都苍白了，眼光看着他们，好像说“烧了我吧”。他们见克洛西如此，越加得了风头，越加戏弄他。克洛西终于怒了，红了脸，身子都发震了。这时那个脸很讨厌的勿兰谛忽然跳上椅子，装出克洛西母亲挑菜担的样子来。克洛西的母亲因为要接克洛西回家，时常到学校里来的，现在听说正病在床上。许多学生都知道克洛西的母亲，看了勿兰谛装的样子，大家笑了起来。克洛西大怒，突然将摆在那里的墨水瓶对准了勿兰谛掷去。勿兰谛很敏捷地避过，墨水瓶恰巧打着了从门外进来的先生的胸部。

大家都逃到座位里，怕得不做一声。先生变了脸色，走到教桌的旁边，用严厉的声音问：“谁？”一个人都没有回答。先生更高了声说：“谁？”

这时，卡隆好像可怜了克洛西，忽然起立，态度很坚决地说：“是我！”先生眼盯着卡隆，又看看呆着的学生们，静静地说：“不是你。”

过了一会儿，又说：“决不加罚，投掷者起立！”

克洛西起立了，哭着说：“他们打我，欺侮我。我气昏了，不知不觉就把墨水瓶投过去了。”

“好的！那么欺侮他的人起立！’优生说了，四个学生起立了，把头饰着。

“你们欺侮了无罪的人了！你们欺侮了不幸的小孩，欺侮弱者了！你们做了最无谓、最可耻的事了！卑怯的东西！”

先生说着，走到卡隆的旁边，将手摆在他的腮下，托起他偏下的头来，注视了他的眼说：“你的精神是高尚的！”

卡隆附拢先生的耳，不知说些什么。先生突然向着四个犯罪者说：“我饶恕你们。”我的女先生二十七日

我二年级时候的女先生，今日准约到家里来访我了。先生不到我家已一年，我们很高兴地招待她。先生的帽子分仍旧罩着绿色的面幕，衣服极朴素，头发也不修饰，她原是没有工夫打扮的。她脸上的红彩比去年似乎薄了好些，头发也白了些，时时咳嗽。母亲问她：“那么，你的健康怎样？先生！你如果不再顾着你的身体……”

“一点没有什么。”先生回答说，带着又喜悦又像忧愁的笑容。

“先生太高声讲话了，为了小孩们太劳累自己的身体了。”母亲又说。

真的，先生的声音，听不清楚的时候是没有的。我还记得：先生讲话总是连续着一息不停，弄得我们学生连看旁边的工夫都没有了。先生不会忘记自己所教过的学生，无论在几年以前，只要是她教过的总还记得起姓名。听说，每逢月考，她都要到校长先生那里去询问他们的成绩的。有时站在学校门口，等学生来了就叫他拿出作文簿给她看，查他进步得怎样了。已经入了中学的学生，也常常穿了长裤子，挂了时计，去访问先生。今天，先生是领了本级的学生去看绘图展览会，回去的时候转到我们这里来的。我们在先生那一班的时候，每逢星期二，先生常领我们到博物馆去，把种种的东西说明给我们听。先生比那时衰弱了许多了，可是仍旧非常起劲，遇到学校的事情，讲起来，很快活。二年前，我大病在床上卧着，先生曾来望过我，先生今日还说要看看我那时睡的床，这床其实已经归我的姊姊睡了。先生看了一会儿，也没有说什么。先生因为还要去望一个学生的病，不能久留。听说是个马鞍匠的儿子，发麻疹卧在家里呢。她又夹着今晚非改不可的作业本，据说，晚饭以前，某商店的女主人还要到她那里来学习算术。

“啊！安利柯！”先生临走向着我说，“你到了能解难题、做长文章的时候，仍肯爱你以前的女先生吗？”说着，吻我。等到出了门，还在欧沿下扬声说：“请你不要忘了我！安利柯啊！”

啊！亲爱的先生！我怎能忘记你呢？我成了大人，一定还记得先生，会到校里来拜望你的。无论到了何处，只要一听到女教师的声音，就要如同听见你先生的声音一样，想起先生教我的两年间的事来。啊啊！那两年里，我因了先生学会了多少的事！那时先生虽有病，身体不健，可是无论何时都热心地爱护我们，教导我们的。我们书法上有了恶癖，她就很担心。试验委员考问我们的时候，她担心得几乎坐立不安。我们书写清楚的时候，她就真心欢喜。她一向像母亲样地爱待我。这样的好先生，叫我怎么能忘记啊！

女先生之死 十七日

当我们在公立剧场时，女先生死了。她是于访问我母亲的一周后下午二时逝世的。昨天早晨，校长先生到我们教室里来告诉我们这事，说：

"你们之中，凡曾受过先生的教育的，都应该知道。先生真是个好人，曾像爱自己儿子般爱着学生。先生已不在了。她病得很久，为生活计，不能不劳动，终于缩短了可以延续的生命。如果能暂时休息养病，应该可以多延几个月吧。可是她总不肯抛离学生，星期六的傍晚，那是十七日这一天的事，说是将要不能再见学生了，亲去诀别。好好地训诫学生，一一与他们接吻了哭着回去。这先生现在已不能再见了，大家不要忘记先生啊。"

在二年级时曾受过先生的教育的波来可西，把头俯在桌上哭泣起来了。

昨天下午散学后，我们去送先生的葬。到了先生的寓所，见门口停着双马的枢车，许多人都低声谈说等待着。我们的学校里，从校长起，所有的先生都到了。先生以前曾任职过的别的学校，也都有先生来。先生所教过的幼小的学生，大抵都由手执蜡烛的母亲带领着。别

篇二：期中考试

绝密★启用前

2014-2015学年度???学校12月月考卷

第I卷（选择题）

一、选择题（题型注释）

【小题1】图中小红行走在大地经纬网上，其右脚所踏地点的纬度和经度分

别是

1．读图，人类认识地球形状的先后过程是

A．50°N、20°E B．50°S、20°WC．50°N、20°W D．50°S、20°E 【小题1】小红所处的半球位置分别在

A．南半球、东半球 B．北半球、东半球 C．南半球、西半球 D．北半球、西半球

7．某同学想了解我国卫星发射基地酒泉在哪里，应查阅

A．中国政区图 B．中国地形图C．中国气候图 D．城市导游图

8．七大洲中，面积最大和最小的洲分别是

A．①→③→② B．③→②→① C．②→③→① D．③→①→② A．亚洲、欧洲B．非洲、大洋洲 C．亚洲、大洋洲D．非洲、欧洲 2．下列语句，能反映出地理与人们日常生活密切相关的是

9．位于欧洲、非洲、南极洲和南、北美洲之间的大洋是 ①能进一步熟悉我们的生活环境 ②确认方位 ③知道天气变化 ④了解世界 A．太平洋 B．印度洋 C．大西洋 D．北冰洋

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④ 10．“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”反映的地形类型是 3．“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”中的“地”准确地说是指 A．平原 B．高原C．盆地 D．山地 A．本初子午线 B．回归线C．赤道D．极圈 11．下列有关海底地形的叙述，错误的是

4．画一幅学校平面图，下列比例尺中最合适的是

A．大陆架位于洋盆中，坡(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)度较缓B．大陆坡水深急剧增至数千米 C．大洋中脊火山活动比较强烈 D．海沟是海洋底部最深的地方 A． B．图上1厘米代表实地距离100千米 12．海陆变迁的最主要原因是

C．1:1000000 D．十万分之一 A．人口增长 B．地壳运动 C．植被减少 D．矿产开发 5．如果你面向北方站立，那么你左侧的方向为 13．下图中，能正确反映世界人口增长的是

A．东方 B．西方C．南方 D．北方 6．读下图，完成题。

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A．① B．② C．③D．④ ① ② ③④ A．①B．② C．③D．④ 21．地球上四季更替最明显的地区是

A．低纬度地区 B．中纬度地区 C．高纬度地区 D．两极地区 14．下列现象中，属于人口增长过慢造成的是

22．某山顶气温为—2℃，山麓气温为22℃，则山顶与山麓的相对高度大约A．毁林开荒，过度放牧 B．住房紧张、就业困难 为

C．人口老龄化，劳动力短缺 D．交通拥挤、环境污染 A．1440米 B．2400米 C．3333米 D．4000米

15．下列选项中，与其他三个不属于同一人种的是

23．下列四幅气候资料图所表示的气候类型中，在地中海沿岸分布最典型的A．蒙古族人 B．阿拉伯人 C．印第安人D．因纽特人

是

16．小明收到在美国留学的姑姑用当地语言文字写给他的一封信，信中所使用的语言文字是

A．英语 B．西班牙语 C．法语 D．阿拉伯语 17．世界上信徒最多和流传最广的宗教是

A．伊斯兰教 B．基督教 C．佛教 D．道教 18．下图四个聚落中，最有可能优先发展成为城市的是

A．①B．②C．③D．④

24．小王在某天的日记中这样写道：“今天阳光明媚，漫山遍野的油菜花把大地染上了一片金黄，稻田里秧苗露出了点点新芽??”。据此判断，这一天应该在

A．春分日前后 B．夏至日前后 A．① B．②C．③ D．④

C．秋分日前后D．冬至日前后 19．下列有关历史典故，能很好地说明天气对人类影响的是

25．读四个国家轮廓图，完成题。

A．望梅止渴B．三顾茅庐C．草船借箭 D．程门立雪 20．下面四幅图是同纬度的四个地区，其中气温日较差最小的是

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【小题1】①③④三国中都濒临的大洋是

A．太平洋 B．大西洋 C．印度洋 D．北冰洋 【小题1】四国中属于发达国家的是

A．①②B．②③ C．③④D．①④

26．我们在当地能够吃到“肯德基”、“麦当劳”等，说明的现象是

A．国际贸易日益发达B．国际合作越来越少 （1）甲图表示的是______半球，乙图表示的是_______半球。

C．世界经济趋向全球化 D．中国食品工业迅速发展 （2）北极地区与南极地区海陆分布有所不同，南极地区以________为主，27．下图是不同国际组织的标志。2008年5月，缅甸遭受了严重的洪涝灾害，北极地区以________为主。

损失惨重。在缅甸抗灾重建过程中发挥了重要作用的国际组织是

（3）赤道横穿的大陆有___________、 __________，

（4）在图中适当位置填出亚洲、北美洲、太平洋、大西洋的名称。

30．读“世界火山地震带图”，完成下列各题。（10分）

A．①B．② C．③ D．①、②

28．历经184天的2010年上海世博会落下帷幕，作为全世界人民的世博会，上海世博会将是中华风情和世界潮流的融合。上海世博会的主题是

A．城市，让生活更美好 B．城市经济的繁荣城市科技的创新 C．城市社区的重塑城市和乡村的互动 D．城市多元文化的融合

第II卷（非选择题）

29．读“南、北半球海陆分布图”，回答下列问题。（10分）

（1）世界上地震和火山活动最剧烈的地带是环沿岸的山脉带，以及横贯大陆南部和洲西北部的山脉带。

（2）请你用板块构造学说解释我国台湾多地震的原因。

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（3）地震发生时会出现哪些前兆？

（4）当地震来临时，我们该采取哪些保护措施呢？

31．阅读材料，完成下列问题。（10分） 设和发展提供了充足的劳动力，但由此也产生了许多社会问题。

材料二人口迁移示意图。

材料一联合国“政府间气候气候变化工作组”最新完成的一份报告草案宣称，认为因素造成的温室气体特别是二氧化碳的排放量增加，很有可能是近50年来全球气温升高的重要原因。

材料二漫画“啊！地球出汗了！”

（1）简述农村人口向城市迁移的原因。

（2）城市人口的大量增加，会产生哪些社会问题？

（3）谈谈你对城市人口过快增加有哪些建议？

（1）影响气候的主要因素有、、。此外，材料一、二告诉我们，气候还受的影响。 （2）“地球出汗了”是指全球现象，又称温室效应，这种现象主要是由于大气中的等温室气体含量增加产生的。

（3）如果这种现象继续发展下去，引起的后果是什么？你认为应该采取的对策是什么？

32．阅读材料，完成下列问题。（10分）

材料一城市人口占总人口比重的高低，在一定程度上反映了一个国家和地区的社会经济发展水平。目前，世界上发达国家70%以上的人口居住在城市，发展中国家城市人口的比重也在不断上升。城市人口的大量增加，为城市建

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参考答案

1．D 【解析】人类认识地球形状的先后过程是首先通过直觉认为天圆地方，后来通过臆想天如斗笠，地如覆盘，再后来证实是个球体，现今通过科学研究得出，地球是个两极部位略扁的不规则的球体。故本题选D。 2．D

【解析】地理与人们日常生活密切相关,它能帮助我们熟悉生活环境、确认方位、知道天气变化、了解世界等。故本题选D。 3．C

【解析】因为赤道长约4万公里，自转一周就是一天，相当于行了八万里。在赤道上能看到全天88个星座，其他纬度则不能取得这种效果。故本题选C。 4．A

【解析】学校面积较小，绘制学校的地图比例尺应选最大的一个，不能太小。故本题选A。 5．B

【解析】如果你面向北方站立，那么你面北背南，左西右东。故本题选B。 6．【小题1】A【小题1】B

【解析】此题主要考查学生对经纬网的判读。

（1）指示东西方向的是纬线，且度数向北增大，可判断出其位于北纬度；指示南北方向的是经线，且度数向东增大，可判断出其属于东经度。那么小红就应该位于北纬50°，东经20°。

（2）南北半球的划分是以赤道为界，以北是北半球，以南是南半球；东西半球的划分是以20°W和160°E为界，20°W—0°—160°E为东半球，20°W—180°—160°E为西半球。50°N，20°E应该位于北半球、东半球。 7．A

【解析】中国政区图是介绍每个行政区域、省、市、县等。中国地形图表示地表上居民地、道路、水系、境界、土质、植被等基本地理要素且用等高线表示地面起伏的一种按统一规范生产的普通地图。中国气候图是表示气候特征及气候要素（如气温、降水、气压、风等）时空分布的图件。城市导游图是介绍城市的布局规划，道路交通、建筑布局等。根据题意，本题选A。 8．C

【解析】七大洲面积排序：亚洲：面积4400万平方千米，约占世界陆地总面积的29.4%，是世界第一大洲。非洲：面积约3000万平方千米，约占世界陆地总面积的20.2%，是世界第二大洲。北美洲：面积约2400万平方千米，约占世界陆地总面积的16.2%，是世界第三大洲。南美洲：面积约1800万平方千米，约占世界陆地总面积的12%，是世界第四大洲。南极洲：面积1400万平方千米，约占世界陆总面积的9.4%，是世界第五大洲。欧洲：面积约1000万平方千米，约占世界陆地总面积的6.8%，仅大于大洋洲，是世界第六大洲。大洋州：面积约900万平方千米，约占世界陆地总面积的6%，是世界上最小的一个洲。故本题选C。 9．C

【解析】太平洋位于亚洲、大洋洲、美洲和南极洲之间的世界上最大、最深、边缘海和岛屿最多的大洋。A错；印度洋位于亚洲、大洋洲、非洲和南极洲之间的世界第三大洋。B错；大西洋位于欧洲、非洲、南极洲和南、北美洲之间的大洋.C正确；北冰洋位于亚洲、欧洲和北美洲之间，地球最北端，且面积最小、最浅的大洋。D错。故本题选C。 10．D

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篇三：爱的教育习题

《爱的教育》

一、选择题

1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（ B)

A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂

2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（A ）

A．洛贝谛 B.恩利科 C.铁匠的儿子

3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（ A）

A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。

B.严厉批评了克洛西。

4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（ B）

A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。

5．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评？（ C）

A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人

6．裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（ A）

A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。

B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。

7．弗兰蒂被开除的原因是（ A）

A.品行太坏 B.成绩太差 C.不尊敬父母

8．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（B ）

A．他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。

B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。

9．狂欢的最后一天发生的意外事故是（B ）

A.一个五六岁的女孩被车子压伤了 B.一个五六岁的女孩与母亲失散了

10．马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是（A）

A.找到了母亲，并给了母亲治好病的信念，从而救活了母亲。

B.虽然找到了母亲，但他的母亲已经去世了。

11.奈利凭着自己的力气爬上了垂直棒的最顶端（站到了垂直棒的横板上）。

12.《爱的教育》的主人公安利柯是： （A）

A． 小学生 B．中学生 C．大学生 D．叔叔

13.《爱的教育》的作者是哪国人： （C）

A．美国 B．英 C．意大利 D．法国

14.《爱的教育》是以第几人称来写校园生活的： （B）

A．第二人称 B．第一人称 C．第三人称 D．旁人转述

15.《爱的教育》写的是主人公安利柯的什么生 活： （C）

A．家庭生活 B．课余生活 C．校园生活 D．工作生活

16.主人公安利柯的老师是为怎样的男老师? （D）

A．脾气暴躁 B．很有耐心 C．身材矮小 D．身材高大

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47.在同窗的朋友这篇故事里，少年绅士叫什么名字？ 卡罗?诺比斯

48.安利柯的同桌是谁? 卡隆

49.我们班的班长又是谁？ 德罗西

50.安利柯父母叫什么？ 雅培脱?布狄尼

51.克莱蒂的爸爸是做什么生意的？ 卖炭（柴）

52.奈利是个驼背吗？ 是

53.安利柯的新老师是年轻还是年老？年老

54.安利柯有弟弟吗？ 没有

55.《爱的教育》是特地奉献给（ 答案：九岁到十三岁。）

56.《爱的教育》是一部（ 答案：一部日记体儿童小说。）

57.谁抱着罗伯弟，把他放在马车上？（ 答案：校长。）

58.罗伯弟为什么会被车轮轧着他的一只脚的？ （答案：为救准备被车撞到的孩子。）

59.卡罗纳送给卡拉布里亚男孩什么见面礼？（ 答案：邮票。）

60.科罗西的妈妈做什么职业？ （答案：蔬菜水果商。）

61.科罗西为什么抄起一个墨水瓶朝费弗郎蒂的头上砸去？（ 答案：他们打他，欺负他，他气疯了。）

62.科罗西的墨水瓶打到了谁？（ 答案：老师。）

63.二年级的女老师到校长那里问以前学生的什么？（ 答案：问一问他们得了多少分。 ）

64.帕多瓦少年为什么用钱砸向施舍钱给他的三位旅客呢？ （答案：他们辱骂他的祖国。 ）

65.清扫烟囱的男孩为什么不敢回去？（答案：他的钱丢掉了。）

66.祭祀所有死者的日子是（ 答案：万灵节。）

67.卡罗纳的爸爸是什么司机？（ 答案：火车司机。）

68.卡罗纳哪科最好？（ 答案：数学。）

69.倍梯的母亲来到老师家送什么感谢老师为他儿子发奖品？（ 答案：木炭。 ）

70.科列帝一边运柴，一边在干什么？（ 答案：复习功课。）

71.科列帝答应妈妈把八块铜币还给谁？（ 答案：卖黄油的女人。 ）

72.科列帝早上一起床就要温习什么？ （答案：温习语法。）

73.我的学校共有多少位老师？（ 答案：八位。）

74.校长是怎样教育无理取闹的孩子的？ （答案：从不发火训斥他们，拉着他们的手耐心给他们讲明道理，并嘱 咐他们要知错改错。）

75.校长的儿子是（ 答案：当志愿兵。）

76.很多孩子为什么嘲笑纳利？（ 答案：因为纳利背有点儿驼。 ）

77.纳利的妈妈送给卡罗纳什么礼物？ （答案：一串饰着十字架的项链。）

77.老师把什么交给德罗西抄写？（ 答案：每月故事《伦巴第的小哨兵》。）

78.卡罗菲最心爱的东西是（ 答案：他那本集邮册。）

79.头场雪来临了，科罗西用什么装雪 （答案：书包。）

80.小泥瓦匠的父亲每天晚上要去干什么？（ 答案：到夜校读书识字。）

81.小泥瓦匠的爸爸管儿子小泥瓦匠总叫（ 答案：兔脸。）

82.谁每天第一个到学校？（ 答案：校长）

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83.卡罗菲用雪球打到了谁？ （答案：一位老人。）

84.我的父亲为什么不让我擦掉沙发上的灰垢呢？（ 答案：这样意味着责备小泥瓦匠弄脏了沙发。）

85.女老师柯罗密太太希望同学们要尊重她的（ 答案：白发。）

86.有一位老师她的班像教学一样庄严、肃穆，所以大家都管这位老 师叫（ ）外号？（答案：“小修女”。）

87.被卡罗菲的雪球打中眼睛的老雇员的侄子在我们学校上学，是一 位帽子上插头（ 答案：红羽毛。）

88.老人将集邮册还给了卡罗菲，还送给卡罗菲什么？（ 答案：三张危地马拉邮票。 ）

89.德罗西朗读（ ）时，弗朗蒂在笑。（答案：纪念国王的悼词。）

90.正当老师把每月故事《撒丁岛的少年鼓手》的草稿交给卡罗纳抄 写时，弗朗蒂突然把（ 答案：一个爆竹。 ）

91.沃提尼嫉妒德罗西考了第一名，在老师宣布“德罗西满分，第一 名”时，沃提尼做了什么？（ 答案：特意打了个很响的喷嚏。 ）

92.波列科西来我家玩，我送给他什么玩具？ （答案：小火车。）

93.谁来学校发奖？（ 答案：督学。）

94.当我送小火车给波列科西时，他说以后要送我什么？（ 答案：铁钉。）

95.七十八号犯人送给都灵老师什么礼物？（ 答案：圆锥形木制墨水瓶。）

96.马戏团里有两个孩子，我父亲认识其中一个最小的，他是（ ）的儿子。（ 答案：班主的儿子。）

97.班主为感谢我的爸爸为马戏团写了一篇文章，送我什么礼物？ （答案：三四块糖果。）

98. 绅士送给走失的小女孩什么礼物？（ 答案：一枚镶着钻石的金戒指。）

99.我四年级的老师生病了，我探望他时发现他家的墙壁上挂着 （ ）。 （答案：许多照片。） 100.文中说盲童写字不用钢笔和墨水，而是用（ 答案：一种金属穿孔器。 ）

三、问答题

1、写出小说中五个主要人物。

恩利科 卡隆 代洛西 耐克克洛西

2、《爱的教育》的主题思想是什么？

通过主人公恩利科的学年日记，歌颂热爱祖国，热爱人民，热爱学习，热爱劳动，热爱大自然等做人的优良品德，歌颂了为他人不惜献出自己的生命，对弱者和不幸者寄于同情，不畏艰难困苦的伟大精神。

作者：意大利作家亚米契斯。

《爱的教育》（原文是Cuore，翻译为心）原名《一名意大利小学生的日记》，是通过埃德?亚米契斯的儿子的日记改编的。全书共一百篇文章，主要由三部分构成：主人公安利柯的日记；他的父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章；以及九则老师在课堂上宣读的小故事。《爱的教育》教给我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家长、爱老师，爱同学、爱弱小。让我们用心阅读，在爱中受到了教育吧！

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