作业帮 > 初中作文 > 教育资讯

初中作文信义

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 21:41:45 初中作文
初中作文信义初中作文

篇一:信义之路 作文

信义之路

渡口边的诺言,在湖面上泛起涟漪,风雨无阻。

——题记

阴天中,船桨扫开沉寂无声的湖面,带来悦耳清脆的欢笑;阳光下,船桨拂过金光闪闪的湖面,撒下星星点点的钻石。狂风中,船桨抵挡怒号,守护温暖;大雨下,船桨承受倾覆护送行人……

一百年风雨,成家人不辞辛劳,为行人义务摆渡。时代变迁,义务摆渡代代相传,已传到了第四代万其珍老人的手中。他们不为别的,只为了那个承诺。

当年万家人迁至此地,深受当地百姓帮助,于是深受感动。为了报答他们,万家人承诺,一代代为这片渡口的行人义务摆渡。曾经有人也效仿了万家人,然而少则十天,多则一年,因无收入纷纷放弃,只有万家人坚持了下来义务摆渡。

我明白,这个义务摆渡是如何不易,放弃也是情有可原,但是万家人却凭着坚守诺言的信义。那个为了帮助别人的信义。

回顾自身,发现自己做的,太少太少。信义,在如今这个社会,突然变得闪亮起来。是因为缺少吗?不。这是因为,越来越多的人们注重信义了。

成家人便是一个典范。这种信义,在某一两个人物身上显现后,便会唤醒更多人们内心潜在的信义。在这种情况下,越来越多的人们会将自己的承诺履行,更会懂得帮助他人充实自己。

作为一个学生,也许不能像这样义务摆渡服务他人,但可以诚信地对待每一个人,在他人有难时伸出援助之手,又或是与同学之间互相帮助。

成长之路坎坷重重,人生之路变幻莫测。但我相信,当拥有了这样的信义后,就能够感染着身边的每一个人,共同度过每一个坎坷与挫折。

社会之中也是如此,在这种信义的带动下,人们互相信任,互相帮助,促进着整个社会繁荣发展。人们的脸上少了份忧愁,多了份喜悦,让我们也能在这个美好的社会中健康快乐地成长。

渡口船桨不停,我的未来之路在信义的引领下,坎坷没入土壤,困难也被自己的周围的人携手击败。我的未来我的路,信义,就是那个路标。

篇二:信义征文

我和流浪猫的故事

周末下午,我闲着没事出来玩,可是没有找到一个人。我失望地正准备回家,忽然发现我前面的石板上趴着一只大白猫。嘿!这下有好玩的了,我慢慢地走过去,想逮住它。可是那只白猫用黄黄的眼睛盯着我,一点反应都没有。于是,我取消了逮它的念头,走过去轻轻地抚摸它。那只猫眯起眼睛,发出喵的一声,好像挺快活的样子。我跟猫玩着玩着,不知不觉天已经暗了下来,该回家了。于是我站起来,向家走去。突然,我发现那只大白猫竟然跟着我,还不时发出喵喵的声音。我看了看它,决定把它带到家。虽然不知道老妈让不让我把它带到家,但试一试总是好的。老妈平时经常去我家附近一户喜欢养猫人家的一楼院子里,我管它叫猫棚的地方看猫,显然她挺喜欢猫的,但是,她讨厌猫狗身上的跳蚤,也讨厌给它们喂食、洗澡。她经常说,不应该把钱花在宠物上。所以十年了,家里从没有进过宠物,从来没有猫狗的叫声。我很担心老妈不让这只可怜的大白猫进屋。一会儿,我们经过一条小路时,一辆汽车飞奔而过,大白猫停下了脚步,几个行人路过,大白猫更害怕了,躲到了一个墙角里。我只得走过去,摸摸它,等几个人过去以后,我呼唤着它,催着它,一路小跑经过了小路。由于它比较怕生人,我就带着它从人少的地方向我家走去,绕来绕去,终于到了我家楼下。我激动地按了按一楼的对讲器,问老妈能不能把猫带回家。老妈竟然回答说:可以把它带到家里玩一会儿。我欣喜地把猫抱了起来,抱着抱着,觉得它比一只小狗还重,我疑惑地打量着它,发现它的肚子很大。天哪!它还是只怀孕的母猫!它跟着我是想让我喂它些食物!我必须喂它点什么,保证它能顺利产下幼崽。我打开家门,这只猫一进屋,它前面的两只脚掌就不安地乱动着,还发出喵喵地叫声,看起来非常不安,四处张望着这个陌生的地方。我蹲下来,抚摸着它,想使它平静下来,尽快熟悉这个陌生的地方。我到厨房找到了一些中午吃剩下来的鱼肉,为了保持家里的干净,我想把它放出去喂食。开了门,大白猫跑了出去。我把鱼肉放到它跟前,大白猫嗅了嗅,然后狼吞虎咽地吃着鱼肉。过了一会儿,我又端了一些鱼肉喂给它,大白猫这回连闻都没有闻,直接吃了起来,连我从它身边跨过去都没有反应。吃完了鱼肉,它添了添它的脚掌,又看了看我,好像还没有吃够一样。我准备把它抱到猫棚里,那里是猫的天堂,猫的乐园。我呼唤着这只猫,

由于我给它喂了食,它信得过我,在去往猫棚的路上,它一直跟着我,我走它也走,我跑它也跑,就这样到了猫棚。我把它塞进了院子里,正准备离开,那只猫做出想跟着我的样子。显然,它舍不得我,我把最后的一点鱼肉扔进了院子里,那只猫跳过去,又大吃起来。我盯了它一会儿,才依依不舍地离开了它。

晚上睡觉时,我还惦记着那只大白猫,祝愿它能顺利产下一窝活泼可爱的幼崽。

篇三:广东省东莞市寮步信义学校2013-2014学年七年级政治下学期第二阶段考试试题

信义学校2013—2014学年度第二学期第二阶段考试七年级思想品德试题

一、 单项选择题

1.我们做了好事得到集体和社会的赞扬或表彰时,心情十分舒畅,这是因为

A.消极情绪得到发泄B.我们的自尊心得到满足

C.我们的意志得到磨砺D.我们的开拓精神得到肯定

2.孟子说过:“人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣。”这告诫我们 ①做人不可以有耻辱感 ②不知耻辱,就永远不会有自尊

③知耻就会失去自尊 ④不知耻是可耻的

A.①②B.②③C.②④ D.①④

3.一个人有缺点并不可怕,关键是

A.知道自己有缺点 B.知道每个人都有缺点

C.能够正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点 D.能够承认有缺点

4.大街上,一位腿部残疾的路人正一瘸一拐地走着。小宇觉得十分可笑,便在后面嬉皮笑脸地模仿这位残疾人走路的动作,结果受到了众人的指责。这说明

A.那位残疾人不懂得尊重自己 B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

C.众人不会审美D.自尊与尊重他人没有必然联系

5.军训结束后,小强想把这几天军训生活记录下来,请你帮他选一选以下能表现磨砺意志的成语和俗语 ()

①绳锯木断,水滴石穿②只要功夫深,铁棒磨成针③头悬梁,锥刺股④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.①③

6.节日来临,老师让几位同学负责布置庆祝活动会场,问道:“你们行吗?”这几位同学毫不犹豫的回答:“行,我们能行!”这种心理表现是

A.自信 B.自负 C.自弃 D.自卑

7.初中生小红总是埋怨家里穷,自己长得太胖不好看,脑子还不好使。为此,她总是闷闷不乐。这反映小红有较强的

A.忌妒心理B.孤独心理C.自卑心理D.自负心理

8.诗句“天生我材必有用”勉励我们要自信。那么自信的基础是

A.树立明确的目标 B.发现自己的长处 C.保持乐观的心态D.发现自己的不足

9.“自己竟然像襁褓中的婴儿,面对外面的世界无所适从。”这是一位刚刚踏入大学校门的学生,第一次独立面对生活时发出的感叹。它启示我们

A.要提高法律意识,避免上当受骗 B.要培养自立精神,锻炼自立能力

C.要加强交流合作,形成团队合力D.要善于团结他人,主动寻求帮助

10.教育家陶行知先生曾说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉”对这句话理解正确的是

A.依赖他人可以使自已走很多捷径

B.人在心理上可以有依赖,但在行为上不能有依赖

C.依赖他人可以提高我们做事能力

D.依赖心理阻碍我们走向自立自强

11.每个青少年学生都盼望着真正独立,成为与众不同的人。这里的“真正独立”是指

B.突出个性,在装扮上标新立异

C.逐渐摆脱依赖,勇于对自己的行为负责

D.真正的个性在于从内心深处散发出的魅力

12.只有不畏艰险的采药者,才能登上高峰采得仙药;只有不怕巨浪的弄潮儿,才能觅得水底的珍珠。这句话深刻的说明( )

①只有敢于冒险的人,才能获得成功②不经历大的困难,不会有伟大的事业③只有意志坚强的人,才能成就事业④只有克服困难,才能获得成功

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

13.小红学习上虽很用功,但成绩平平,便逐渐失去了继续求学的勇气。后来,在几次活动中,她发现了自己在美术方面很有特长,于是,小红重获信心,倍加努力并逐步走向成功。这给我们的启示是 ①自负有助于我们走向成功 ②应当全面地认识和评价自己③自信有助于我们战胜挫折 ④应当充分地挖掘自己的潜能

A.①②③ B.②③④C.①②④D.①③④

14.探月工程寄托着全国各族人民和海外华侨的热切期盼。有一位老华侨曾经深情地说,我们期盼成功,因为你们的卫星打多高,我们的头就能昂多高。这表明

A.科学技术是第一生产力 B.探月工程能极大增强我国的综合国力

C.我国的科技实力已处在世界领先地位D.探月工程的成功能极大增强民族自信心、自豪感

15.在校园中,不少中学生由于学习成绩不错或家庭条件较好、自尊心强等原因自视过高,认为自己非常了不起,别人都不行,从不顾及别人的感受,固执己见,唯我独尊,因此会受到同学们的一致排斥。这告诉我们

A.做人不能自负,要谦虚谨慎 B.不受欢迎的同学都是自负的人

C.只要不自负就会受到同学的欢迎D.做人要自尊,唯我独尊

16. 语文课上,付龙同学的作文写得很有新意,同学们不由自主地鼓起掌来。没想到她的兴趣越来越浓,后来在中学生作文比赛中获奖。这说明

A.自信心只有在获得成功后才能获得 B.只有他人给予积极评价才能获得自信

C.自信心是先天形成的 D.发现自己的长处是自信的基础

17.关于自强,下列说法错误的是

A.

初中作文信义

能够自强的人必定是一个事事出色、拔尖的人

B.自强是一种精神,是一种美好的道德品质

C.自强对一个人的成长具有巨大的作用

D.自强是一个人活出尊严和个性,实现人生价值的必备品质

18.下列在日常生活中的做法,属于缺乏自立表现的是

A.自己的衣服自己洗

B.父母病了,能陪他们去医院,还能在家里照顾他们

C.接受父母的一切安排,做个听话的孩子

D.自己做作业、复习功课,从不用父母督促、陪伴

19.兔子和乌龟赛跑,兔子开始遥遥领先,洋洋得意,竟在中途睡了起来。当兔子醒来的时候,发现乌龟已经取得了胜利。兔子输给乌龟的原因是

A.自信 B.自负 C.自弃 D.自卑

20. 有跨栏王子、亚洲飞人之称的奥运会冠军刘翔,在夺冠后激动地说:“亚洲有我,中国有我”。这是一种

A.自立的表现B.坚强的表现C.自负的表现D.自信的表现

21. “苦难对于天才是一块垫脚石??对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”这说明

A. 挫折无处不在,而且人人都会遇到

B. 挫折是坏事,遇到挫折就像落入万丈深渊

C. 对于能承受挫折的人来说,挫折可以孕育成功

D. 挫折给人以身心打击,造成精神痛苦,所以它只有消极作用

22. 吴运铎从小下煤窑做苦工,不到20岁参加了革命,从一个半文盲成长为我国第一代兵工专家。他之所以能为祖国作出这么大的贡献,就在于他( )

A、个人想出人头地 B、人生的一帆风顺

C、具有良好的心理品质D、为家庭、为家乡争光

23. 渴望表现自己是()

A、青少年自尊自信的特点 B、敢于干别人不敢干的事情

C、与人之间逞强斗胜 D、时时处处都要吸引别人注意

24. 缺少自尊自信,就像一艘搁浅的航船,难以驶向成功的港湾。这句话的意思是

A.航船需要港湾停泊B.一艘航船容易搁浅

C.有成就的人离不开自尊自信 D.自卑是人生的第一大敌

25.科学家爱迪生在实验中失败了25000次,但对蓄电池的发明信心十足,最后终于成功。这则材料表明

A.只要想发明东西,总会成功的 B.爱迪生是一个大发明家

C.蓄电池是由爱迪生发明的D.自尊自信有助于人们事业取得成功

26. “天生我材必有用”寓含的道理是

A.自己的才干是上天赐予的B.自信是建立在成功经验的基础上的

C.失败是成功之母 D.要敢于正视不足,积极付诸行动

27. “滴水穿石”说的是

A.富有主见B.处事果断 C.善于自制 D.坚持不懈

28. 正义得不到伸张,长期蒙受冤屈,因得不到公正待遇而使个人才能无法发挥。这些挫折是由于

A.自然因素的制约B.社会因素的制约 C.家庭和学校因素的制约 D.个人因素的制约

29.符合“艰难困苦,玉汝于成”的寓意的选项有( )

①.蚌病成珠 ②.自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男

③.自信人生二百年,会当水击三千里④.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

A.①②③④B. ①②④C. ①②③D. ②③④

30.自然界没有不凋谢的花,人世间没有无曲折的路”。这句话的意思( )

①.人的一生是暗无天日的②.困难和挫折是难免的

③.万事万物无不在挫折中前进④.在生活中遭受挫折是不足为奇的

A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④

31.作曲家贝多芬一生遇到贫困、失恋、双耳失聪,但是,他却获得了极大的成功,他创造出《第九交响曲》等辉煌作品,这说明()

A.他的名利心很重 B.他挫而不折,具有顽强的毅力

C.他神经麻木,已经不知疼痛D.他是因为失败了,才能取得成功

32.强者和弱者的一个重要区别,就是表现在( )

A.对待挫折的态度上 B.经历挫折的多少上

C.遭受挫折的程度上 D.遭受挫折的类别上

33.看大风雪,独立有青松。又看耐严寒,篱边常忍冬。千锤百炼后,才见思想红。”陈毅元帅的这首诗说明了()

A.一个人不畏挫折的气概是可贵的 B.战胜挫折应有勇气和决心

C.遭受挫折后,应认真吸取教训,避免重蹈覆辙 D.意志是战胜挫折的法宝

34.对于有志者来说,挫折的发生( )

①会激起他再努力的勇气②会让他产生悲观的情绪③会促使他吸取教训,变挫折为动力,变失败为成功④能唤起他的自信心,激发进取心

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

35.托洛夫斯基是在双目失明、病魔缠身的极端困境中,悟出了人生的真谛,写下了《钢铁是怎样炼成的》这一巨著。他的人生经历告诉我们()

①人生难免有挫折②挫折能磨砺人的意志③挫折是一件好事④挫折孕育成功

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

36.农民因遇自然灾害而颗粒无收,工人因企业经营困难而下岗,青少年有可能在学习成绩、同学关系、身体健康等方面遇到挫折。这一切说明() ①挫折是普遍存在的,任何人都无法避免②人的一生不可能一帆风顺③挫折是绝对的坏事④挫折不可避免,人们面对挫折无可奈何

A.①③ B.②④ C.①②D.③④

37.当我们遇到挫折时,不正确的做法是( )

A. 不断地怨天尤人 B. 以顽强的毅力对抗挫折

C, 找到产生挫折的原因 D.找到应对挫折的方法

38.自我疏导的方法有许多种,其中你认为正确的有( )

①向老师、父母和朋友倾诉,缓解压抑的心理②换一个能使自己心情好转的环境③把怒气和悲愤转化成动力,给自己树立一个新的目标④找一位同学打一架

A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④

39.孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”这是指( )

A.人应当做大事、不做小事B.人应当制定符合实际的目标

C.人应当自我激励 D.人应当在艰苦的环境中磨砺意志

40.俗话说:“行百里者半九十。”这句话给我们的启示是( )

①谁能坚持到最后,谁就能取得成功②坚持到底,才能取得胜利③唯有靠坚忍不拔的意志和毅力才能坚持到底④冲破黎明前的黑暗,才能看到胜利的曙光

A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①②③

二、简答题(12分)

41、据《玉泉子》一书记载,有一次,东都留守吕无赝和一位处士对弈时,突然来了公文,吕无赝只好离开棋盘到公案前去批阅公文,这位棋友趁机偷偷挪动了一个棋子,最后胜了吕无赝。

阅读上述材料,回答下列问题:

42、雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,她一次次的向上爬,一次次的又掉下来??第一个人看到,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了,说:“这蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能向它那样愚蠢。”于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。

(1)材料中的三个人对待挫折分别持什么态度?说明三个人各是怎样的人?(6分)

(2)材料告诉你一个什么结论?(2分)

材料中谁的行为是不尊重他人的行为?(1分)怎样尊重他人?(3分)

初中作文