六年上册语文第一单元作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 17:42:00 单元作文
篇一:人教版六年级上册第一单元作文范文
人教版六年级上册第一单元作文范文
《我是一只小蝌蚪》
大大的脑袋,圆圆的身子,披着一身黑色的长袍,一条又细又长的尾巴。这
就是我,一只小蝌蚪,一只渴望自由的小蝌蚪。
我原来住在一条清澈的小河里,和伙伴们成群结伴地在河里游来游去,欢乐
无比。啊,春天到了,和煦的阳光照在河面上,波光粼粼。我们可高兴啦!甩着长尾巴来到美丽的浅滩上,生命的乐章在向我们奏响,我们躺在浅滩上,柔软的河水,柔软的河水,仿佛就像母亲暖暖的胸怀,滋润着我们的心田。我们在浅滩上尽情地嬉戏、玩耍、是多么自由,多么地欢畅呀。
不知什么时候,河边来了一群淘气的孩子。这时,我有着不祥的预感,厄运
将要降临在我们身边。无知而又自私的孩子们一个劲儿地扔着塑料袋,易拉罐……突然,一块沉重而巨大的石块扔在我们中间,顿时水花四溅,不知道有多少同伴命丧黄泉。天啊,人类真是太残忍了,从这以后,经常有孩子拿起塑料袋或口袋来捕捉我们,我们的伙伴经常有被他们捉走的。我们的心都碎了。
一天,我被一个小孩子捉住了,关在那冰冷闷气的玻璃瓶里,没有鲜美的水
藻,没有要好的伙伴,也没有小河那样的宽阔美丽。我只能随着玻璃瓶边缘慢慢地游动,在小河里生活习惯了的我,怎么能适应这窄小阴暗的小瓶子呢?我就像一只被囚禁于笼子里的小鸟,没有了自由,失去了希望。后来,我只能每天躺在冰冷的瓶子里,回忆着过去的自由,思念着伙伴的情谊。渴望生活的我,伴着泪入睡,是多么地悲哀。我已知道,我再也无法拥有以往的幸福,以往的欢乐,以往的自由了。
我已支持不了几天了,在我奄奄一息的时候,我想:人类啊,你们会后悔的,
你们将受到应有的惩罚。我绝望了,我多么希望生命的乐章再次向我奏响,我多么希望回到那美丽的小河中。和伙伴们尽情地玩耍。但对于现在的我来说,这将成为过去,这只能是一个美好的梦想。
这时,我仿佛闻到了清清的草香,看到了绿绿的草地,岸边的柳树倒映在河
里,清清的河水如同一条蓝绸带,飘向遥远的天边,迎接着新一轮阳光,我和伙伴们生活在自由的乐土里。
《猕猴桃的自述》
我叫猕猴桃,是一种藤类果树。
在那漫山遍野的灌木丛林中,我并不怎么显眼,甚至还有些逊色。真的,我
的颜色并不像许多树木那样郁郁葱葱、苍翠欲滴,而是绿中带黄。我的叶片近乎圆形,叶柄较短,基部往往呈紫红色,光滑无毛。叶面中部和端都,有小而弯的锯齿。
我的果实也不可爱,果实表皮是黄褐色的,皮上有短短的绒毛,不像葡萄那
样晶莹发亮,也不像苹果那样艳美夺目。但你可不要因为我的外貌丑陋就藐视我,我的果实的美味,却是许多果类所不能比的。
我,属猕猴桃科。我的历史也算悠久了,明朝就有关于我的记载。李时珍的
《本草纲目》中写我:“其形如梨,其色如桃,而猕猴善食,故有此名。”因为我原
产中国,所以又有“中华猕猴桃”之称。祖国长江流域各省的山区,都有我的足迹。由于我是藤类,所以需要棚架供我缠绕,可我又是野生的,当然不会有人为我造相搭架。我只能因地制宜地攀着其他树木生长。相比之下,我不喜欢乔木和草类。因为我喜爱阳光,乔木太高,不能满足我对阳光的要求,因此,森林里不
见我的踪影。草类又太矮太软,经不住我的缠绕。我最喜欢灌木,我可以爬到它们的顶端,去沐浴着阳光。
我对气温的要求很苛刻,低温会使我枯萎,结不出果实来。我对土壤的要求也很苛刻,溪水两旁是我理想的生长地方,那儿有机质多,土壤肥沃,排水性好。要是生长在贫瘠的土壤里,就会未老先衰。如果气温、土壤都适合我的需要,我就能结出硕大的果实。
我的果实别有风味,甜中带酸,还散发出一种清香,妙不可言。我的果实中合有大量的维生素C,是柑桔的5-10倍,所以人们对我有“维生素果”和“营养果”之誉。现在,人们又发现了我的药用价值。我的果实对高血压、心血管病、肝炎等疾病,都有疗效。
目前,祖国各地已开始对我们进入深入的栽培研究,不久的将来,我们将大量进入国际市场,为祖国建设作出贡献。
《我是小雪花》
冬天的天空,有时落下一些白色的结晶体,那就是我和我的兄弟姐妹们,我有一个好听的名字──雪花。我既不需要土地的养育,也不需要阳光的照耀,更不需要园丁的施肥、浇灌和修剪。这就是我与别的花的不同之处。 我原来并没有那洁白而又晶莹的身躯,只不过是一缕水蒸汽而已。不过由于我在天空中越升越高,与周围的云结合在一起后,天气骤然变冷,我和云兄弟被冻得直哆嗦。我们紧紧地拥抱在一起,还是挡不住寒气。没办法,我们只有使出最后一招──释放体内的热量,这样一来,空气变暖了,这也是人们常说的下雪不冷的原因。但我们体内的温度急骤下降,我们就由轻盈的水气变成了朵朵美
丽的雪花。我们的体重也骤然增加,空气再也浮不住我们,我们就从空中跳伞般地纷纷飘落下来。霎时,田野里,房屋上,树枝上都是我们的兄弟姐妹。 别看冬天一场雪,我们的数量以亿为计数单位,可在这数以亿计的雪花中从来没有相同的两朵,换句话说,我们的家族中从来没有诞生过双胞胎。这就是大自然所创造的奇迹。虽说这样,但我们还是有一定的形状,大体上属于六角形,以此为基础,连成片状、星状、针状,柱状和不规则状五大类。
我们雪花是人类的挚友。干燥的冬季,我们不仅可以增加空气的湿度,还可以吸附空气中的尘埃,洁净空气,减少人类疾病的发作。另外,我们雪花的另一个重要作用,就是给冬麦等农作物盖上一层厚厚的“棉被”,使它们安全越冬,为来年的丰收打下坚实的基础。所以,人们常说:“农家要吃饭,九九雪甭断”,还说“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。这些溢美之词都是人类朋友对我们雪花所做贡献的称赞。
古城西安有古关中的八大胜景之一,叫“杨柳风雪”,那个“雪”可不是我们雪花兄弟,只是柳絮的飘飞和我们雪花的飘落相似,像飘雪一样,于是骚客们便拿我们雪花来形容柳絮罢了,柳絮和我们没有任何血缘关系。
近年来,由于地球上出现厄尔尼诺现象,使全球气温普遍升高(还有人类不注意保护大气环境),我们也越来越少地光临人间了。我们呼吁人类朋友要很好地保护地球大气层,否则人类以后再提到我们时,就像神话传说一样了。 我,一片小小的雪花,但我的兄弟姐妹们团结一起,却有着巨大的力量,地球上众多的江河的源头,都是我的兄弟姐妹化融化而成,变成了滔滔的江河,哺育了人类。
人教版六年级上册第二单元作文范文
《学会感恩演讲稿》
各位老师,各位同学:
大家好!
英国作家萨克雷说:生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭。
仔细想来,难道不是这样的吗人生在世,不可能一帆风顺,种种失败,无奈都需要我们勇敢地面对,豁达地处理。面对挫折与失败,是一味地埋怨生活,从此变得消沉,萎靡不振还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来面对上天给予的种种恩赐与考验,怜爱与不公,我们或许无法改变生活的事实,却可以以一种感恩的心态来面对它。
感恩就是一种发自内心的积极的,乐观的生活态度,是一种处世哲学,是生活中的大智慧。它不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。对生活感恩,其实就是善待自我,学会生活。
有这样一个故事:一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。 而在现实生活中,我们经常可以见到一些不停埋怨的人。好像这个世界对他们来说,永远没有快乐的事情,高兴的事被抛在了脑后,不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻,他们都
篇二:六年级语文上册第一单元作文写作指导以及参考范文
我是大自然的一员 写作指导
一、读课文,悟写法。
读课文《山中访友》《草虫的村落》,体会作者热爱大自然的思想感情,学习比喻拟人的手法。明确“大自然的一员”,就是指一切非人造的事物,如动物、植物、无生命的事物或某种自然现象。
二、方法
看一看。选择一天中不同的时间认真仔细地看,随着光线的变化,你看到了什么?想到了什么?
闻一闻。闻闻树皮、树叶,你闻到了什么气息?想到了什么?
摸一摸。摸摸树叶的纹理,摸一摸树枝的分叉,你感受到了什么?
还可以静静地在树下坐一坐,你听到了什么?想到了什么?又有什么感受? 要细致地去感受这棵树的特点,感受树的周围以及生活在树上的小鸟、知了等小生命的气息。 课外,可以就观察到的内容和自己的感受进行交流,要充分调动平时的生活积累,发挥自己的想象,说出并写出自己的独特感受。 然后进行假设,假如你就是着一棵大树,绿叶就是你的眼睛,枝条就是你的手臂,你会怎样来看周围的世界呢?
1.把自己想象成大自然的一员,你可以把自己当成一种植物或一种动物,也可以当成一种自然现象;
2.想象它们在大自然中是怎样生活或变化的,想象它们眼中的世界是什么样的子的,并融入自己的感受写下来。
3.然后和同学们交流,可以说说自己写的内容,也可以讲讲本次习作的体会。
三.想写好这次想象作文,在观察体验方面应该如何做呢?
观察时要根据景物、动物、或植物特点来展开联想和想象。即通过人格化地思考,把所写的物品的特征通过生动有趣的故事来表现出来。要带着自己思想感情去观察所写的物的特点。眼中有情,笔下才能有趣。把自己喜怒哀乐融进观察体验中。这样得到的材料,才是有趣的,新鲜的。对观察对象要人格化地思考,通过联想和想象,让物品会说话、会哭、会笑,会谈心,会做事,会活动??会像人物一样??根据物的特点来想象之后,构思一个故事。通过这一故事来说明某一道理,或抒发某一思想感情等等。写作的时候,要大胆地使用比喻、夸张、对比等修辞手法,尽力把语言描述的生动有趣。
1、 把自己想象成一种小动物
如果你把自己想象成一种小动物,你应把自己当作一个小动物,写“自己眼里的一个故事”。运用这种方法,可以写童话,也可以写寓言。由于是用第一人称的口气来描述的,所以,文章就有一种亲切之感。读来的感觉就真实自然,富有童趣。这类文章比简单的童话、寓言等文章,在内容上更丰富,知识性更广泛,程度更深更透,结构更复杂,有时运用拟人、数字、举例等手法来表达,使文章浅显易懂,在写作技巧上更娴熟,艺术性更强。
2、 把自己想象成一种植物
如果你把自己想象成一种植物,你就应该把所要介绍的植物当作人来写,运用第一人称的口气,让植物自己来介绍自己的生活体验或生长过程等等。 运用这种方法,可以写童话,也可以写寓言。由于是用第一人称的口气来描述的,所以,文章就有一种亲切之感。读来的感觉就真实自然,富有童趣。有时就好像是童话似的。 介绍的内容,可以是自己观察思考得来的,也可以是自己从阅读的资料中得来的。但不管资料是怎样得来的,都要加以思考加
工,充分融进自己的思想感情。在描述的过程中,也可以使用比喻、夸张等等修辞手法,力求把文章的语言叙述得生动有趣。 在叙述的过程中,要注意上下文之间的衔接、过渡,力求使文章的结构严谨而完整。
3、把自己想象成一种小物品
如果你把自己想象成某一物品,你应该根据物品的特点,用拟人化的手法展开联想和想象,用第一人称的口气来叙述物品自己的生活和感情的变化。
任何物品或景物,都有自己的特点或特征。根据这些特点和特征来展开联想和想象,让物品自己来说话,介绍自己的特点或特征,写出来的文章就十分生动有趣,有几分像童话。
4、把自己想象成一种自然景物
如果你把自己想象成某自然景物,你应该具体描述某一自然景物眼中的世界。你要运用自己所掌握的科学知识,采用第一人称的口气,让你所想象的自然景物来说话。比如你把自己想象成小水珠、白云、风、雾、露珠等等,可从它的形态、颜色、静态或动态、变化过程等方面来展开联想和想象,在具体写作的时候,可用拟人化的手法,写出生动的故事情节,写出有趣的生活细节,可以写它们的对话、行动、活动等等,使所描述的物品或景物具有人的一切特征。当然,如果在叙述故事的过程中,介绍一些自然科学的知识,使文章不仅具有趣味性,而且具有知识性,那就更好了。
四.开头→中间→结果
开头:可直接点题,点明你把自己想象成了什么事物。如我是一个小雨点,我是一片云等等。
中间:具体描述你所想象的物的严重的世界。以物的眼光看世界,把自己想象成某一物来描述生活体验。在具体描述的过程中,我们如果介绍一种自然景物,比如小水珠、白云、风、雾、露珠等等,可从它的形态、颜色、静态或动态、变化过程等方面来展开联想和想象,重点应该介绍它的变化过程,功能特点等等。在具体写作的时候,可用拟人化的手法,写出生动的故事情节,写出有趣的生活细节,可以写它们的对话、行动、活动等等,使所描述的物品或景物具有人的一切特征。如果在叙述故事的过程中,介绍一些自然景物的科学知识,使文章不仅具有趣味性,而且具有知识性,那就更好了。
结尾:应注意呼应开头,或抒发感情。
优秀范文:
我是一只壁虎 我虽然没有蝴蝶姐姐那样俊俏的翅膀,没有雄鹰哥哥那样敏锐的眼睛,没有螳螂叔叔那样锋利的砍刀,没有啄木鸟大婶那样坚硬的嘴巴,但是,我可以驱赶蚊子,苍蝇,为人类带来幸福,我还坚忍不拔,无私奉献,我就是墙角的一只小小的壁虎。
我是一只小小的壁虎,我来到一座破旧的房子里,看到一家人正在睡觉,蚊子在他们身上叮咬着,我就爬过去将蚊子全部吃掉。吃完了,我就又回到那个墙角的家,为他们当保安。
我是一只小小的壁虎,我来到动物园里,不小心被小狗咬掉了尾巴,我疼得哇哇叫,没命地向前跑,我在家待了几天,因为那里的蚊子多,能让我吃饱,过了几天,我的尾巴又重新长出来了。我家主人要拆房子,我不得不踏上新的旅程。
我是一只小小的壁虎,我来到一个富贵人家,他们都用杀虫剂把蚊子全杀死了,我却吃不饱!我瘦的皮包骨头了,没办法,我只得去“逃荒”。现在的人越来越现代化了,建的房子连墙缝都没有,高楼大厦的窗户没有了我的立足之地,——更别说进去了。我只能四处游荡。现在科技进步了,我们却更艰难了。
我是一只小小的壁虎。
我是一棵小草我是一棵小草,身上没有花花绿绿的衣服,头上也没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候,她把碧绿的裙子给了我,让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。 我是一棵小草,当太阳公公刚刚从东方露面的时候,我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候,勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌,飞到我身边,说:“你好啊,小草!”停了一会儿,美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞,也飞到我身边,说:“小草啊!你好。”
我是一棵小草,当大雨将要来临的时候,我闭着眼睛,耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后,我的身上一尘不染,多么轻松,多么舒服啊!这时候,一群顽皮的小孩儿走来了,他们在我身上乱踩,但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说:“走在这小草上不格脚,多美啊!”听了这句话,我心里乐滋滋的,高兴得直想笑。
一天,一位农民伯伯赶着一群羊,那群羊看见了我,就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼,心想,这下可完了。可是又一想,做一棵小草,就是让牛羊吃的嘛,为什么还怕疼呢?就这样我被吃掉了。过了一些天,我突然觉得身子又高了一些,我一看,简直不敢相信自己的眼睛,我又长起来了,而且比原来还高。这时候,我才知道,只要我的根还在,就还能活下去。忽然,我又看见农民伯伯赶着的羊群,那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。
我是一棵小草,几阵秋风,树叶慢慢地落了,我也渐渐地枯黄了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,晒在院子里。过了一些天,老奶奶就把我装进箩筐,倒在灶房里。我知道我的最后时刻快要到了,我默默地等待着……
我是一棵小草,可是,我多么幸福啊!牺牲了自己,却给别人带来了好处。能力大众服务,为人们做出贡献,我感到自豪,感到骄傲。
我是一只小蝌蚪
大大的脑袋,圆圆的身子,披着一身黑色的长袍,一条又细又长的尾巴。这就是我,一只小蝌蚪,一只渴望自由的小蝌蚪。
我原来住在一条清澈的小河里,和伙伴们成群结伴地在河里游来游去,欢乐无比。啊,春天到了,和煦的阳光照在河面上,波光粼粼。我们可高兴啦!甩着长尾巴来到美丽的浅滩上,生命的乐章在向我们奏响,我们躺在浅滩上,柔软的河水,柔软的河水,仿佛就像母亲暖暖的胸怀,滋润着我们的心田。我们在浅滩上尽情地嬉戏、玩耍、是多么自由,多么地欢畅呀。
不知什么时候,河边来了一群淘气的孩子。这时,我有着不祥的预感,厄运将要降临在
我们身边。无知而又自私的孩子们一个劲儿地扔着塑料袋,易拉罐??突然,一块沉重而巨大的石块扔在我们中间,顿时水花四溅,不知道有多少同伴命丧黄泉。天啊,人类真是太残忍了,从这以后,经常有孩子拿起塑料袋或口袋来捕捉我们,我们的伙伴经常有被他们捉走的。我们的心都碎了。
一天,我被一个小孩子捉住了,关在那冰冷闷气的玻璃瓶里,没有鲜美的水藻,没有要好的伙伴,也没有小河那样的宽阔美丽。我只能随着玻璃瓶边缘慢慢地游动,在小河里生活习惯了的我,怎么能适应这窄小阴暗的小瓶子呢?我就像一只被囚禁于笼子里的小鸟,没有了自由,失去了希望。后来,我只能每天躺在冰冷的瓶子里,回忆着过去的自由,思念着伙伴的情谊。渴望生活的我,伴着泪入睡,是多么地悲哀。我已知道,我再也无法拥有以往的幸福,以往的欢乐,以往的自由了。
我已支持不了几天了,在我奄奄一息的时候,我想:人类啊,你们会后悔的,你们将受到应有的惩罚。我绝望了,我多么希望生命的乐章再次向我奏响,我多么希望回到那美丽的小河中。和伙伴们尽情地玩耍。但对于现在的我来说,这将成为过去,这只能是一个美好的梦想。
这时,我仿佛闻到了清清的草香,看到了绿绿的草地,岸边的柳树倒映在河里,清清的河水如同一条蓝绸带,飘向遥远的天边,迎接着新一轮阳光,我和伙伴们生活在自由的乐土里。
我是雪
大家好!先自我介绍:我无色无味,只是非常洁白,纯净。我有六片花瓣,只是没有花坛里百花的五彩缤纷。很多人都说,我是纯洁的象征。我来也匆匆,去也匆匆。猜对了!我就是雪!
我在每年冬天,都会准时落下人间来。我又来了,带来了刺骨的寒风,她是我的朋友。我每每展示我优美的舞姿时,都要她帮我伴奏。哦,时间到了,我该降落了。我远远地望见了许多朋友,他们都在迎接我!有四季常青的松树,看!他在向我招手。还有房子大哥,小溪妹妹??我飘飘悠悠地落下来了!——到了!
一瞬间,我布满了人间。我好久不见我的朋友了,我得去看望他们。我来到了小溪妹妹身边。“嗨!你好!”我热切的跟她打招呼。她依旧是“叮咚叮咚”地跟我问好。她还在努力地向前奔跑着,没有丝毫停止的意思。我看见了,连忙阻止了她,让她歇一会儿,她大口地喘着气,说:“谢谢你!”
我告别了小溪妹妹,在空中打着旋儿。咦?房屋大哥怎么脸色发青呢?我问道:“房屋大哥,你不舒服吗?”房屋大哥答道:“没什么大碍,只是有点冷。”我听后,挥了挥魔法棒,房子大哥立刻就裹上了一层厚厚的棉被。他正要跟我道谢时,我早就去别处助人为乐了。 我又来到了大树身边。他向我倾诉,说:“嗨,雪儿,我正愁今晚的晚会没有漂亮的晚装穿呢,你能帮帮我吗?”我实在不忍看见他愁眉苦脸的样儿。我轻轻一吹,大树就披上了白色的晚会盛装。
我还落在了人民广场上。一大群小朋友都冒着雪跑出来。他们头戴帽子,脖子上系着妈妈织的围巾,戴着手套,身穿羽绒服,快乐地奔跑着,在雪地上留下了小小的脚印。我落在了他们的脸上,和他们共享欢乐的时光。但不一会就融化了,可还是染红了他们的小脸。我看见一个小女孩正在雪地里读书,看她多寂寞!我便落在了她弯弯的睫毛上,她忽闪忽闪地眨着眼,咯咯地笑了,笑得多么灿烂,就如冬天里温暖的一丝阳光。
我累了,正想休息一会儿,春姑娘就急急忙忙地赶来接班了。我恋恋不舍地将“指挥棒”交给了她。她轻轻一挥,万物都复苏了,柔和的阳光把雪堆融化了,把大树的晚礼服收了起来,房子也把棉被放进衣柜,小溪又开始了新一轮的奔跑。鸟声啼啼,花香阵阵,杨柳依依,碧波荡漾,春回大地。我也该回家休息了。
猕猴桃的自述
我叫猕猴桃,是一种藤类果树。
在那漫山遍野的灌木丛林中,我并不怎么显眼,甚至还有些逊色。真的,我的颜色并不像许多树木那样郁郁葱葱、苍翠欲滴,而是绿中带黄。我的叶片近乎圆形,叶柄较短,基部往往呈紫红色,光滑无毛。叶面中部和端都,有小而弯的锯齿。
我的果实也不可爱,果实表皮是黄褐色的,皮上有短短的绒毛,不像葡萄那样晶莹发亮,也不像苹果那样艳美夺目。但你可不要因为我的外貌丑陋就藐视我,我的果实的美味,却是许多果类所不能比的。
我,属猕猴桃科。我的历史也算悠久了,明朝就有关于我的记载。李时珍的《本草纲目》中写我:“其形如梨,其色如桃,而猕猴善食,故有此名。”因为我原产中国,所以又有“中华猕猴桃”之称。祖国长江流域各省的山区,都有我的足迹。
由于我是藤类,所以需要棚架供我缠绕,可我又是野生的,当然不会有人为我造相搭架。我只能因地制宜地攀着其他树木生长。相比之下,我不喜欢乔木和草类。因为我喜爱阳光,乔木太高,不能满足我对阳光的要求,因此,森林里不见我的踪影。草类又太矮太软,经不住我的缠绕。我最喜欢灌木,我可以爬到它们的顶端,去沐浴着阳光。
我对气温的要求很苛刻,低温会使我枯萎,结不出果实来。我对土壤的要求也很苛刻,溪水两旁是我理想的生长地方,那儿有机质多,土壤肥沃,排水性好。要是生长在贫瘠的土壤里,就会未老先衰。如果气温、土壤都适合我的需要,我就能结出硕大的果实。
我的果实别有风味,甜中带酸,还散发出一种清香,妙不可言。我的果实中合有大量的维生素C,是柑桔的5-10倍,所以人们对我有“维生素果”和“营养果”之誉。现在,人们又发现了我的药用价值。我的果实对高血压、心血管病、肝炎等疾病,都有疗效。
目前,祖国各地已开始对我们进入深入的栽培研究,不久的将来,我们将大量进入国际市场,为祖国建设作出贡献。
青花碗与汤勺的争吵
青花碗和汤勺是一对形影不离的朋友,每当吃饭的时候,青花碗盛着热腾腾的汤,汤勺便陪伴着它,它们轻轻地碰撞着,发出“叮当叮当”的声音,就像奏响一支和谐悦耳的曲子。一天晚上,碗橱里突然传来了一阵强烈的“叮当叮当”的声音,哎呀!不知怎么回事,青花碗和汤勺争吵起来了。
“你这个心胸狭隘的小不点,真没用,装汤就只能装一口”,只听见那青花碗洋洋得意地说:“你看我,心胸是多么开阔,我能装好多好多的汤,要是我装满后,你不知要舀好多次才能
篇三:人教版语文六年级上册第一单元作文
青蛙的生活
“呱呱——呱呱”??在一群声音中,我醒了过来。这眼睛真是一闭一睁,一个冬天就过去了,如果一闭不睁,一辈子就过去了??哈哈!我从简陋的洞里跳了出来,洗了个凉水澡,早晨,好清爽!万物复苏,大地回春,深深思念的春天,终于来了!
跳上土坡,环顾四周,我嗅到了春天浓
浓的气息。迎着春风,闻着花香,我带着兴奋的心情,独
自去看一看这世界的改变。
我走进了由粗壮的草茎组成的森林。美丽的花儿被春
雨淋得在花枝上摇摇欲坠,让我有一丝丝不安和兴奋。我走着走着,看到了一群蚂蚁,他们正在托运蚊子。看到蚊子,我兴奋不已,一个冬天没吃饭了,饥肠辘辘,真饿呀!我带着满嘴的口水,正要问他们,他们就说:“这些蚊子
是给你爸爸让我们给你的,快吃吧!”“我爸
爸?”我一边吃一边问。“你(转 载于:wWw.zW2.cn 爱作文 网)爸爸正在前面晒
太阳呢!”“哦!谢谢!”说着,我托起小蚂蚁,
先把他们送回了家,然后就去找了爸爸。一步,
两步,三步!看到爸爸了!四步,五步,六步!
到了!正当我要和爸爸拥抱的时候,“砰!砰!”一个小男孩儿迈着沉重的步伐,向我们走来。当务之急,爸爸一下把我推向大草丛,自己却被捉去了!“呱呱—爸爸,爸爸!”我含着泪,低下了头,爪子用力的捶着地面,震的花儿从我头上落下??“不!我要坚强!”我握紧拳头,向前继续探险。一路上,我遇到了许多同伴,我们一同前往,向着光辉的太阳前进!
已近黄昏,夕阳亲吻着山坡,我该回家了。“呱呱——呱呱”青蛙演唱会开始了!今天是星期四,演唱会有免费的大餐!伴随着月光,我回到了简陋的房子。咦?粗糙的墙壁变得光滑柔软了!这是什么情况,变魔术么?我想了想,问了问蚯蚓大叔是不是他们弄得,他们说不是,今天是我的生日,爸爸为我装修了房子??
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