校园之爱作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 05:33:57 优秀作文
篇一:校园之爱作文
校园之爱作文
校园之爱作文
省实验中学 八年级 郝楚蔚
第二篇 第一稿
十年树木,百年树人。令德学堂以她博大的胸襟容纳着成千上万渴望知识的莘莘学子。而我,也深深被她所吸引,常常流连其中,用心端详、抚摸着她的一砖一瓦、一草一木,享受着这鸟语花香、书声琅琅、属于年轻人拼博奋斗的世界。我陶醉了,爱上了她的一切。
爱那动人的风景
轻轻地走在校园里,一点点扶上那苍老的暗红色砖墙。清晨的第一缕阳光温柔地洒下,在红墙上留下道道光痕,流转着。一脸严肃的张之洞石像仍旧傲然挺立在教学楼后。日光倾下,他方正的眼镜后射出一道严厉而带有一丝慈爱的目光。细细地看着他的眼睛,我读懂了他对人才的渴望。踏上细长的鹅卵石小道,脚下的凹凸感令人舒适。踮着脚尖走向草坪中间,缓缓躺下,轻轻抚摸嫩绿的小草,让它与指尖嬉戏。玩弄小花的片片花瓣,感受她的阵阵欢笑。闭上眼睛,任由草香、花香混着泥土的气息传入鼻腔,耳边传来小鸟婉转的欢唱。一切是那么动人。校园里,我爱那清新的花香带给我的幽静。爱那和谐的课堂
静静地坐在教室里,一页页翻开那熟悉的淡黄色课本。晌午的一束阳光猛烈地泻下,在书上留下点点光斑,跳动
着。面带微笑的老师踏着铃声步入教室。日光倾下,她微翘的嘴角轻启,发出清脆而又柔美的声音,在每个人的心头激荡。细细地聆听她的教诲,我听懂了她对知识的传递。粉笔在黑板上轻盈地欢快跳动着,留下串串清秀小巧的字迹。她转过头,长裙飘飘,示意我们朗读课文。整齐而又充满朝气的声音响起,全新的一课,便在这书香四溢中流淌。一切是那么和谐。校园里,我爱那古老的书香带给我的浓郁。爱那蓬勃的朝气默默地站在操场上,一寸寸浏览那开心的彤红色笑脸。午后的一米阳光慢慢地射下,在笑脸上留下片片光芒,奔跑着。汗流浃背的青年们,伴随着篮球落地的'咚咚'声,奋力向前奔跑。日光倾下,他们响亮的笑声中透出一丝蓬勃的朝气。细细地观察他们的笑脸,我看懂了他们对未来的自信。汗水滚滚滴落,他们在青春的舞台上尽情挥洒。一个个身影都在坚强地奋斗着,想要搏出属于自己的未来。一切是那么蓬勃。校园里,我爱那拼搏的热血带给我的激情。
令德学堂,这个历经百年沧桑的学府,我深深地爱你的一切。
写后小记:令德中学,我梦寐以求的地方。当我接触她时,便被她的一切深深吸引,写下了这篇文章。
篇二:我爱校园作文
我爱校园
校园是我学习的地方,是我成长的地方,也是我结友的地方。我风风火火快快乐乐地在这儿渡过了四年,喜、怒、哀、乐聚集都在这儿。
校园是美丽的。校园的两边有松柏,枝杆粗壮、枝繁叶茂、绿荫如盖。教学楼的前面,一排排的广玉兰,英姿飒爽、整齐挺立,好似众多精神抖擞的士兵,守护着我们美丽的校园。花圃中,奇花异草茁壮成长着,在校园里成了一道风景如画的景色,同学们走过路过,总爱停下来,欣赏上一小会。花圃的前面,竖着一道影壁,上面镶嵌着几个硕大的金光闪闪的汉字:“好好学习,天天向上。”这句名言,一直激励着我发愤图强。校园的美丽,还在于,总有几群小鸟,在树冠花丛中嬉戏翻飞,唧喳欢唱。
校园是快乐的。早晨,朗朗的读书声,从各个教室了传了出来,整个校园便沉浸在欢快的读书声中。上午,同学们聚精会神地听讲,汲取着书中甜美的营养,不时见着几个同学低头做着笔记。到了中午,同学们谈笑风生,脸上写着笑容,走出校门。下午呢,学校里有的是铿锵有力的脚步声,那是同学们在高兴地上着体育课,他们满脸是汗,满脸是笑。美好的傍晚来了,值日生在夕阳的沐浴下,勤劳地美化着校园,“闹”了一天的学校,终于安静了下来。
校园又是多姿多彩、五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室,干干净净的是老师的办公室。教学楼前面,是五彩斑斓的花圃,花圃前面有一条石砌的人行道,人行道边就是影壁,影壁的旁边是升旗台,高高的旗杆上,鲜红的五星红旗随风飘扬,欣慰地点着头。升旗台的前面,是我们锻炼身体的操场,操场的中间,几个篮球架、羽毛球场、排球场布列其中。而球场的四周,环绕着标准的跑道。跑道的东西两旁,各有一棵粗壮高大的榕树。榕树下,沙池、单杠、双杠、乒乓球台,合理布局着。在东边那棵榕树的掩映下,一栋高而宽大的综合楼挺拔屹立着,里面有电脑室、音乐室、阅览室,还有宽阔的阶梯教室。
美丽的校园,你还将伴随着我走过两年。我爱你,美丽的校园。我爱校园,不仅仅是因为你炫彩缤纷,还因为你是我遨游知识海洋的一个重要场所;不仅仅是有因为有我熟悉的同学,还因为有我敬爱的老师。
篇三:作文 爱在校园
爱在校园
校园是书的海洋我们在知识中畅游;校园是友谊的乐园,我们在快乐中飞翔;校园也是感动的森林,我们在林道间穿梭自如,感受着冬日里依然温暖的阳光。
岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在脑海里留下深深的痕迹。每当想起它时,心里总涌动着一丝冲动,这边是感动。
走进校园,让我感受到的是浓浓的师生情,深深的同学情,这些无不让我感动!听,教室里朗朗书声,是同学们在上课呢。老师在专心授课,同学们在认真听讲,多么和谐的氛围。下课的音乐声想起了,老师并没有拿起书就走出教室,而是在教室里来回的转悠着,我想他在等着解决学生的疑问。果然有同学忽然叫了起来,“老师,这道题怎么我还是不明白,虽然你讲了很多遍,可我还是不懂。”老师听后弯下腰细心地为学生讲解,直到上课铃再次敲响,老师才迈着稳重的步伐走出教室。望着老师渐渐消失的背影,我很感动!中午时分,广播里放着动听的音乐,同学们都在教室里休息,老师又再次出现在我们的视野中。她找了几位同学在阳台上谈心,暖暖的太阳光照在老师的身上,格外刺眼,也许老师真的是另一个太阳,无时无刻温暖着我们的心。我真的很感动,这就是——浓浓的师生情。
晚饭后,步入操场。眼前是几个几个同学走在一起,大家都在围着操场散步,广播里再次响起悠扬的音乐声。忽然映入眼前的是一位
女生背着一位女生从我眼前走过,我询问了一下周围的同学才知道是因为那个女生在做运动时弄伤了腿,不能走动,所以在旁的一位女同学没说什么就一把把她背到了背上,我听后心里是莫名的感动。两位互不认识的同学,其中一个能鼓起勇气尽自己最大的努力去帮助对方,我想这就是深深的同学情吧!
校园里的种种情怀,无不让我感动。
我独自坐在校园里的林荫处,翻书的时候,一片树叶悄然滑落。细细回想,校园中围绕在身边的感动真的很多。口渴了,朋友帮你倒了杯水,是感动;沮丧时,朋友的一句安慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子里,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……
有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”的确,校园里处处充满了爱的味道。让我们学会感动,因为感动是春风吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;感动是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮动的红梅;感动是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉;感动是无边的暗夜里那一轮如钩的月亮。感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
有爱就会有感动,爱在校园,感动在校园!
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