演讲稿的主题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 17:38:05 体裁作文
篇一:青春主题演讲稿
青春的尾端
尊敬的各位领导、亲爱的同事们: 下午好!今天我的演讲题目是青春的尾端。
人生匆匆,不经意间我已站在青春的尾端,刹那间的怀念、永恒的失去。青春是一首充满情感的歌,它让我体味到泪水的苦涩、成功的喜悦,站在青春的终点站,挥手告别昨天的自己。青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情,青春是生命的深泉涌流。
站在青春的尾端,我知道自己已不再年轻,亲人的嘱咐依然谨记,只是多了份责任、朋友的想念依然珍惜,只是多了份感恩。站在青春的尾端,我知道自己的内心更加平静,平静面对所有的困难,平静面对所有的失去。
青春就是疯狂的奔跑,然后华丽的跌倒,在这跌倒与奔跑的路途上留下了我成长的足迹,回头看以前走过的路,有过迷途,有过幸福;青春就是激情的呐喊,然后平静的成长,仰望未来飞翔的天,广袤无边,梦想蔚蓝。青春是诗意的,青春是时代的,青春是短暂的,青春是唯美的.青春就像大漠里的绿意盎然的青草,既坚强又脆弱,坚强的让我敬畏,脆弱的让我同情。
火车驶过的地方总是让我心里泛起淡淡的忧伤,就这么走过我过去陌生现在依旧陌生的地方,我知道我的路在何方,我也知道我真正的梦想是什么.青春的最后一个十字路就这么简单的被我走过—惆怅夹杂着紧张,开往青春终点的汽车淋着大雨,沐着阳光,一路不停的到达目的地.青春终点不是一切的结束,是我追求梦想、探求人生真正的开始。当我游离在对未来无限的遐想中时,车停了,雨停了,心也不在漂泊。望着那似乎触手可及的天空,我第一次觉得自己离云那么的近,近到我能感觉到它从我耳旁划过的声音,一直触及到深埋在我心中的那份梦想!
坚定信念.怀揣梦想,我开始了自己新的人生,站在青春的尾端,自己的人生似乎是变得有些匆忙,有过的彷徨已不敢再重复,有过的苦闷已不敢再言语,每天带给自己最多的希望,每天让自己的心过的坦荡。春为青色,便是青春,青色的春虽脆弱稚嫩,却是整个自然的希望,而信念便是希望的基石,信念是梦想的翅膀,信念铸就青春梦想!许多年前,一位贫苦的牧羊人领着两个年幼的儿子以替别人放羊来维持生活。一天,他们赶着羊来到一个山坡。这时,一群大雁鸣叫着从他们的头顶飞过,并很快消失在远处。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”牧羊人说。他的大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我们也能像大雁一样飞起来就好了。那我就要飞得比大雁还要高,去天堂,看妈妈是不是在那里。”小儿子也对父亲说:“做个会飞的大雁多好啊!那样就不用放羊了,可以飞到自己想去的地方。”牧羊人沉默了一下,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。”
两个儿子试了试,没有飞起来。他们用怀疑的眼神瞅着父亲。牧羊人说,让我飞给你们看,于是他飞了两下,也没飞起来。牧羊人肯定地说:“我是因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,就一定能飞起来,去想去的地方。”儿子们牢牢记住了父亲的话,并一直不断地努力,他们长大以后果然飞起来了。他们发明了飞机,他们就是美国的莱特兄弟。 在青春美好的季节里,责任对我来说就像一位老师,时时刻刻教导着我,教会我在青春的路上要懂得珍惜一切美好的东西,感恩一切美好的东西,教会我做人的道理,告诉我解决困难的方法。一个和谐的社会,需要每个人认真履行自己的责任,一个和谐的自我,同样如此,在青春的词典里,责任就是做好自己该做的事,在未来的日子里,责任就是做好社会的一份子。青春的故事里有责任的演唱,有信念的伴奏,这样的青春才会精彩,才会无悔!
青春的天空应该辽阔无边,青春的信念应该坚定执着,青春的责任应该永恒坚守。信念在希望的季节里发芽,责任在希望的季节里生根,在漫漫的人生路上,我会用我的生命去守护人生的信念与责任,才会在艰难的岁月里不会被失败击倒。站在青春的尾端,我会更加珍惜生活赐予我的一切,我会一直这样走下去,在这茫茫的大草原,心中的梦想已经腾飞!
深情缅怀我的青春岁月!
谢谢!
篇二:我的中国梦主题演讲稿
《我的中国梦演》主题演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的主题是《我的中国梦》。
“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”
因为有梦想,我们的国家才经历坎坷依然前行;因为有梦想,我们的国家才历经沧桑信心不改。当鸦片战争击破“天朝上国”美梦时;当西方文明剧烈冲击“天不变,道亦不变”的心理时;当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”时。中华儿女就有一个梦想,一个民族复兴的伟大梦想。
170多年来,无数中华儿女就执着于这个梦,为民族复兴上下求索。而今,在实现这个梦想的新的历史征程上,习近平总书记深情阐述了“中国梦”。 他引用了三句诗:“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”。将中华民族的昨天、今天和明天,熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景,展现出了几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程,令人感慨、催人奋进。
然而,这个日新月异、飞速发展的时代要求我们不能止于过去的梦想。
莫言,80年代30几岁就已志得意满,他的作品《红高粱》被改编成同名电影,获得包括柏林电影节金熊奖在内的无数奖项。他却没有因此而飘飘然,相反他以更大的耐心去挖掘身边的人物,去记录身边的故事。一年年的积累,他完成了《檀香刑》、《蛙》等十多部长篇小说,并在2012年一举问鼎诺贝尔文学奖。
登上高峰以后,不是春风得意马蹄轻,而是谦虚而踏实;不是止步不前,而是扬鞭策马,一路长驱,永无止境。
历史的接力棒已经交到我们手中,我们要大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇三:演讲主题词
争做“学习型、反思型、研究型”教师演讲主持词
各位领导、各位老师:
大家下午好!
在我校深入开展师德师风建设的热潮中,在繁忙的学期工作即将结束的时候,在新年来临之际,我们迎来了争做“学习型、反思型、研究型”教师演讲比赛。今天大家欢聚一堂,交流经验,让我们共同度过这激动人心的下午。
下面,我介绍一下本次演讲比赛的评委,他们分别是:王书记、张主任、魏主任、王主任、潘主席。
算分的教师为:
争做“学习型、反思型、研究型”教师演讲比赛正式开始。
首先,有请王书记为这次活动致辞,大家欢迎!
谢谢王书记的精彩致辞和鼓励。
下面我宣布本次活动的比赛规则和评分标准。
比赛规则:
1、选手按抽签顺序上场。
2、演讲时限, 5-8分钟
3、比赛中所有评委同时计分。
4、去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为选手的最后得分。
评分标准:
1、演讲内容(3分):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。
2、选手表现(6分):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等;表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
3、其他(1分):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。
所有参赛老师演讲结束后公布结果,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并颁发奖品。
首先上场的是1号选手,来自 的 ,她演讲的题目是 ,请2号选手准备。同时请评委给1号选手打分。
接下来请2号选手上台演讲,她是来自 的 ,她演讲的题目是 ,请3号选手准备。 请评委给2号选手打分。
下面,我宣读1号选手的成绩:去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,1号选手的最后总分是
10位选手的演讲都已结束,根据比赛评分结果,
获得三等奖的老师分别是:……
获得二等奖的老师分别是:……
获得一等奖的老师是:……
今天的比赛到此结束!谢谢大家!
教师的人格魅力将影响学生的思想素质和道德行为习惯的养成,高尚而富有魅力的人格就极为重要。首先让我们有请1号选手杨老师,她的演讲题目是《做一位有魅力的教师》。掌声有请!
谢谢杨老师的演讲。德国一位著名教育学家说过:“一个差的教师廉价奉送真理,一个好的教师教人发现真理。”现在有请2号选手宋老师,她的题目是《怎样做一名好教师》。掌声欢迎!谢谢宋老师的演讲。实现人生的意义,追求教师的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。现在有请3号选手熊老师,她的演讲题目是《教育从小事做起》。
感谢熊老师的演讲。教师的工作特性就是平凡中有它的伟大之处,有请4号选手翟老师,演讲题目是:《平凡的感悟》。掌声欢迎!
感谢翟老师的演讲。好!演讲暂时告个段落。现在到了抽取幸运奖的环节,掌声有请*校长为我们抽取今天的前两名幸运奖。谁将成为今天的第一位幸运星呢?幸运星是*******
好!比赛继续开始。教师既应注重言传,更应注重身教,以身作则,为人师表,以自己高尚的人格去教育学生。有请5号选手黎老师,她的演讲题目是《教师人格魅力的体现》。掌声欢迎!谢谢黎老师的演讲。责任感是一个人自觉、自愿地做好每件事的情感,同时也是为人处事的态度。作为人民教师就应以为人民服务为己任,以人民满意为目标。接下来演讲的是白老师,题目是《做一名人民满意的教师》。掌声有请!
感谢白老师的演讲。每位老师对如何做人民满意的教师都有自己不同的看法,现在来听一下杨老师的演讲《怎样做人民满意的人民教师》。掌声欢迎!
谢谢杨老师的精彩演讲。好!现在又到了抽取幸运奖的时候啦,掌声有请*校长为我们抽取今天第三名和第四名幸运奖。看幸运女神又会降临给谁呢?教师的素质往往通过自己的形象具体地表现出来,因此,教师的形象直接关系到素质教育的质量。有请8号选手勾老师,他的演讲题目是《教师如何塑造自己的形象》。掌声有请!
感谢勾老师的演讲。人民教师有两层深刻的内涵:一是为人民服务的教师;二是让人民满意的教师。接下来有请9号选手孙老师,他的演讲题目是《做让人民满意的教师》。掌声欢迎!谢谢孙老师的演讲。现在掌声有请10号选手王老师,他的演讲题目是《……..》
现在10名老师的演讲已经结束,请各位老师根据自己的标准认真填写两张选票,选出自己心目中的“今日之星”、与“最佳人气奖”。
活动领导小组根据投票的情况,已得出“今日之星”、与“最佳人气奖”的获得者。
现在我荣幸的宣布“今日之星”的获得者,他(她)是***老师,“最佳人气奖”的获得者是***老师,
让我们再次以热烈的掌声为*****两位获奖老师表示衷心的祝贺!
好!现在有请李老师为我们抽取今天的最后两名幸运奖。幸运星是……
让我们以热烈的掌声为所有获奖老师表示衷心的祝贺!
结束语:各位领导、各位老师,****“做让人民满意的教师”演讲比赛活动到此结束。感谢领导的关心!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家
演讲比赛主持词 范文
一、
各位领导、各位来宾,下午好:
今天,我们在这里举行**医院“扬白求恩精神、树卫生新风采”身边人身边事主题征文暨演讲比赛。文秘部落为了弘扬白求恩精神,展现白衣天使的风采,也为了我们医院即将开展的保持共产党员先进性教育活动更加落到实处,医院党政工团共同举办了本次比赛。
本次比赛在医务科、护理部、社管科以及各病区、各科室的大力协助下,一共收到了55篇征文稿件,并邀请了**日报、**报、**区委组织部、宣传部、工会、团委等相关人员担任评委,经过层层筛选,最终评出优秀稿件。今天,我们从中挑选出16篇,在这里举行演讲比赛,我们相信,通过选手们精心的准备和真诚的演讲,一位位默默无闻的普通党员和医务工作者将涌现在我们身边,虽然他们的事迹平凡,但是他们的精神值得我们每一个人学习!而他们也将在医院改革、发展中熠熠生辉!
二、
下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:医院**院长、**院长、工会**主席、团总支**书记、泌尿科**主任、B超室**主任、检验科**主任!
三、
下面,我宣布一下比赛规则和评分标准:
(一)、比赛规则:
1. 比赛采用二十分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩。
2. 选手按抽签顺序上场。
3. 演讲时限, 3-8分钟。
(二)、评分标准:
1.演讲内容占六分
要求:主题鲜明集中,条理清楚,内容充实具体,开头引人注意,结尾耐人寻味。
2.语言表达占六分
要求:普通话标准,口齿清晰,表达流畅,语言自然生动。
3.表情姿态占四分
要求:基调确定,感情丰富,精神饱满,姿态自然大方
。4.服饰仪态占两分
要求:服饰整洁,朴素大方,仪态端庄。
5. 演讲时限和脱稿占两分
要求:不得少于3分钟,不超过8分钟,脱稿。
四、
接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲:
首先上场的是1号选手,来自 的 ,她演讲的题目是 ,请2号选手准备。
请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她是来自 的 ,她演讲的题目是 ,请3号选手准备。
请评委给2号选手打分。下面,我宣读1号选手的成绩:去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,1号选手的最后总分是
下面,请3号选手上台演讲。她是来自 的 ,她演讲的题目是 ,请4号选手准备……
五、
16位选手的演讲都已结束,根据比赛评分结果,进入决赛的选手分别是:……
在此,请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的朋友,我们将在7月7日下午举办本次演讲比赛的决赛。届时,希望大家能一如既往的支持我们医院的活动!继续关注本次比赛!欢迎到时光临!
今天的比赛到此结束!谢谢大家!
创建学习型组织,争做知识型教师”主题演讲比赛活动总结
发表时间:2010-11-18 8:02:53 访问次数:156
“创建学习型组织,争做知识型教师”
主题演讲比赛活动总结
2010年9月17日,我校在四楼大会议室举办了“创建学习型组织,争做知识型教师”
主题演讲比赛活动,共有10名参赛选手进行了精彩的演讲。他们用自己身边真实而现货的故事述说着教师的工作和生活,奏响了一曲曲可歌可泣的动人越长,展示了当代教师崇高的理想和高尚的道德情操。
经过近两个小时的激烈角逐,各位老师表现优异,分别获得了一、二、三等奖。
学习型党组织就是能持续进行组织学习的组织,它是通过各种途径和方式,克服各种令人困惑的“学习障碍”不断地获取知识,在组织内传递知识并创造出新知识,以增强组织自身能力,带来行为或绩效的改善。在创建学习型组织、提高教师素质的过程中,我们还在处于摸索阶段,随着社会的不断进步,理念的不断更新,学习型组织将会越来越成为人们学习行为的首选,将会发挥出越来越巨大的效能。
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