巴金秋好词好句

篇一：巴金《秋》

《秋》

《秋》是巴金

《秋》主要讲了高家的艰苦生活。故事中写了一位叫周伯涛的父亲连续将自己的女儿、儿子推入火坑。三房中的克明在女儿走后，终于醒悟；而他的两个弟弟却如同往常，他俩总是在家打架，有时还吵着要分家。最终，克明被他的两个弟弟气得去世。高公馆被卖掉了，高家业被搞得四分五裂的，人人相视如同敌人一般??

《秋》的故事梗概：蕙的灵柩停在庙中已经一年多，她的丈夫忙着续弦，根

本没想到要让她入土为安。在觉新与觉民的“威胁”下，蕙才得到存身之地。她糊涂的父亲又将儿子枚推入火。.枚才17岁，就有了肺病的迹象，父亲周伯涛不愿承认儿子有病，却忙着给他娶了冯家的小姐为妻。两人感情不错，但妻子脾气很大，枚夹在她与长辈间受气。婚后不久就因病去世，留下新婚的妻子和她腹中的胎儿。

三房的克明在女儿跑后有所悔悟，两个弟弟却想卖掉公馆分家，儿子又不争气，克明在郁闷中丢下怀孕的妻子去世。淑英的丫头翠环敬佩觉新为人，三太太决定将她嫁给觉新。

高公馆卖掉了，高家四分五裂。在觉新给觉慧与淑英的信中，他写到各房的

情况。四房五房继续着荒诞的生活，几个堂弟依然顽劣成性，三房与他们住得很近，保持着亲密关系。他自己娶了翠环并将她当作妻子看待。至于觉民与琴，也按他们的意愿举行了新式婚礼并即将出外工作。

“没有一个永久的秋天，秋天就要过去了。”这是《激流》三部曲中最后一

本《秋》中的中心句。

在《秋》里，发生了几件大事，但是都是悲剧，这些悲剧也揭示了高家这个

大家庭正在逐步走向灭亡——不仅仅是高家，每一个旧社会的封建大家庭都在渐渐地变得枯竭，不公平的制度使得整个家庭逐渐瓦解。

第一件事，是周家的枚少爷结了婚，新娘是最古板、卫道、残酷的老头在冯

乐山的侄女，又是一个封建社会的包办婚姻！

第二件大事，是四小姐淑贞跳井自杀。因为五爸克定公然把丫头收房、闹小

旦、乱花钱，导致五婶沈氏总是跟克定吵架。但是，每当沈氏没有地方发泄怒气的时候，就会打、骂、惩罚自己的亲生女儿淑贞。所以，淑贞才会在一次又一次的打骂之后跳井自杀。这是一声警钟，告示世人。

第三件大事，是三爸克明的死亡。克明一死，整个家里就乱了：卖公馆、分

家，这些都是四爸克安和五爸克明的主意。这样一来，一个好端端的家就在老太爷和兄长死后，变得四分五裂。这也是封建大家庭最终的必然结果。每一个人都尔虞我诈，勾心斗角，贪得无厌，笑里藏刀，这样的家庭，怎么能维持下去。

“没有一个永久的秋天。”，“冬天来了，春天还会远吗？”这些都是在激

励我们：不要灰心，不要丧气，大风大浪之后，必有属于我们的春天！

可是，很快，才过了不到一年，枚少爷就因为肺病死去，留下一个年轻、有

孕的寡妇。这都是因为枚少爷的父亲周伯涛明知道自己的儿子非有问题，却死活不肯请医生，最后，害死了自己的儿子，还害了儿媳一生。真荒谬！

在阅读巴金老人的名著《激流三部曲》之三《秋》时，脑海里总是时不时冒

出“天凉好个秋”这五个字。秋天本该是个秋高气爽、天高云淡、硕果累累的季

节。可是说心里话，在阅读过程中，我却总感觉心里很憋闷，有几次不得不放下书，走到外面透口气。

那些陈旧制度和吃人礼教就真的那么可怕吗？那些道貌岸然的长辈就真的值得去尊敬吗？鲁迅笔下的“旧礼教吃人”真的在《秋》中出现了。丫环倩儿生病了，主人不是去请大夫来救治，而是撒手不管，任其自生自灭，最后活活病死。倩儿死后连入土为安的待遇都没能得到，沦落到一个被席包裹扔落荒外的下场。四小姐淑贞最为可怜，她善良而又懦弱。每次她父母吵架，她都充当她们的出气筒，无辜地被辱骂和殴打。身边那么多人同情她，可是面对她可怜的求救，他们只是口头上的安慰她，许下的诺言却一直没有谁真正地去兑现。指望那些兄弟姐妹们来搭救的希望破灭了，无奈之下，她选择了跳井来结束她年轻的生命。

《激流三部曲》中最有光辉的形象当然是家庭的叛逆者，但最成功的却无疑是觉新。对于这个人物，巴金有太多的情感。巴金的大哥尧枚在父母死后，独立支撑着整个家庭。在给巴金的信中他倾吐出家庭中的种种罪恶，这些素材给了巴金灵感。他决定用大哥"做线索来揭示一个大家庭的衰败。难得的是，尧枚知道这个想法后，写信来鼓励巴金写作。正当巴金写完《家》的第六章<做大哥的人>时。讣电来到，尧枚在精神重压下自杀了。在《秋》里，巴金给了觉新一个幸福的结局。对尧枚来说，也许这是一个最后的安慰吧。

一想起这令人刻骨铭心的悲惨家庭背景，我便忍不住地将他与我们现在的幸福的生活作对比。我们现在个个都住在几十平方米的住房中，不愁吃喝；上学时有老师同学的关心帮助，放学时有父母在身旁陪伴。我们每天听到的都是老师、父母的关心，同学的嬉笑语，偶尔也会听到吵架的声音，但那是极少的。我们始终生活在和睦的家庭环境和和谐的社会环境中。

我是否应该倍加地珍惜现在的幸福生活呢？如果时光能够倒流，我愿意去高家体验艰苦生活，去尝尝“苦”的滋味，更好地珍惜现在的幸福生活。

我有时会想，我如果是觉新，我会怎么做？我如果是觉民，我会怎么做？我如果是觉慧，我又会怎么做？??

我终究不是他们，但是如果我们处在那么一种复杂的家庭环境和社会环境中，谁能保证我们不会像他们那样呢？

我们要珍惜这来之不易的幸福生活，这是千千万万个“觉慧”努力拼搏创造出来的，这是非常不简单的，如果不是他们，我们可能也会像书中的悲剧人物一样过着悲剧生活。

篇二：小学语文好词佳句

小学语文好词佳句

杨柳绿千里，春风暖万家。 黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。

春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。 春风一拂千山绿，南燕双归万户春。 花要叶扶，人要人帮。 赠人玫瑰，手有余香。

帮助别人的人，能得到别人的帮助。 诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。 节气歌

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

敕勒歌

敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 知识是我们飞向天空的翅膀。

思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

人教版三年级语文单元园地好词佳句

上册语文园地二读读背背（名人名言）

聪明在于学习，天才在于积累。（列宁） 世上无难事，只要肯登攀。（毛泽东） 为中华崛起而读书。（周恩来） 任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄） 书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）

上册语文园地三读读背背（对对子）

天对地，秋月白，雨对风，晚霞红，大陆对长空，水绕对云横，山花对海树，

雨中山果落，赤日对苍穹，灯下草虫鸣。

趣味语文（花鸭和彩霞）

水中映着彩霞，水面游着花鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。

麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。

乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。

上册语文园地四读读背背（蔬菜与时令）

正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生； 五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；七月茄子头朝下，八月辣椒个个红； 九月柿子红似火，十月萝卜上秤称；冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。 第五单元《孔子拜师》（学习读书名言）

温故而知新。三人行，必有我师焉。学而时习之，不亦说乎？

知之为知之，不知为不知，是知也。

上册语文园地五读读背背（十二生肖）

子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇

午马 未羊申猴 酉鸡 戌狗 亥猪

第六单元《富饶的西沙群岛》（风景名胜）

上有天堂，下有苏杭。峨眉天下秀，三峡天下雄。

五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

上册语文园地六读读背背（自然风光名诗句）

明月松间照，清泉石上流。（王维）

江碧鸟逾白，山青花欲燃。（杜甫）

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧）

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）

水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石）

上册语文园地七读读背背（ “八字两句”成语）

千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。

耳听为虚，眼见为实。人无完人，金无足赤。

上册语文园地八读读背背（《三字经》节选）

人之初，性本善。性相近，习相远。子不学，非所宜。幼不学，老何为。 玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。 下册语文园地一读读背背（描写花草、日月、山峦成语）

群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 崇山峻岭 悬崖峭壁 喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空 层峦叠翠 苍翠欲滴 下册语文园地二读读背背（动物、植物和谐共处古诗句）

万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）

漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）

雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）

穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）

池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。 （晏殊）

下册语文园地三读读背背（谚语一组）

绳在细处断，冰在薄处裂。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜，要看水底万丈深。

花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

下册第四单元《和时间赛跑》格言

少壮不努力，老大徒伤悲。 花有重开日，人无少年时。

一日之计在于晨，一年之计在于春。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

下册语文园地四读读背背（读书治学成语）

博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌

坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神

废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地

下册语文园地五（读读认认）

榆树高，槐树壮，梧桐树叶像手掌。

石榴开花红似火，桂树开花十里香，桑树结果紫又甜。

松树四季披绿装，棕树喜暖在南方，橡树耐寒守边疆。

读读背背

游子吟（唐·孟 郊）

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 第六单元《月球之谜》课后

小时不识月，呼作白玉盘。月来满地水，云起一天山。

露从今夜白，月是故乡明。峡深明月夜，江静碧云天。

下册语文园地六（读读认认）

草本蒜，木本椒，大葱生姜做佳肴。

食盐咸，米醋酸，豆瓣辣酱味道鲜。

读读背背（气象农谚）

日落胭脂红，无雨必有风。 夜里星光明，明朝依旧晴。

今夜露水重，明天太阳红。 有雨山戴帽，无雨山没腰。

久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。

下册语文园地七（我的发现）

栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 息息相关 蒸蒸日上

面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼 津津有味 滔滔不绝 读读背背（友谊名诗句）

海内存知己，天涯若比邻。（王勃） 海上生明月，天涯共此时。（张九龄） 久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙） 岁寒知松柏，患难见真情。（无名氏） 千里送鹅毛，礼轻情意重。（邢俊臣）

趣味语文

说“言”

表示吉祥的话叫吉言 精炼著名的话叫格言

应允别人的话叫诺言 诚恳劝告的话叫忠言

宣誓所说的话叫誓言 临走写下的话叫留言

不满抱怨的话叫怨言 生前留下的话叫遗言

下册语文园地八

读读记记

四面八方 七嘴八舌 成千上万 人山人海

诚心诚意 惟妙惟肖零零星星 结结实实

郁郁葱葱 异口同声 大惊小怪 南辕北辙

读读背背（歇后语）

八仙过海------各显神通孙悟空大闹天宫------慌了神

韩信点兵------多多益善张飞穿针------粗中有细

包公断案------铁面无私姜太公钓鱼------愿者上钩

人教版四年级上下册各单元日积月累

四年级上册：

日积月累一：（对联）

1 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天

篇三：小学语文好词佳句

小学语文好词佳句

杨柳绿千里，春风暖万家。 黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。

春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。 春风一拂千山绿，南燕双归万户春。 花要叶扶，人要人帮。 赠人玫瑰，手有余香。

帮助别人的人，能得到别人的帮助。 诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。 节气歌

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

敕勒歌

敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 知识是我们飞向天空的翅膀。

思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

人教版三年级语文单元园地好词佳句

上册语文园地二读读背背（名人名言）

聪明在于学习，天才在于积累。（列宁） 世上无难事，只要肯登攀。（毛泽东） 为中华崛起而读书。（周恩来） 任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄） 书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）

上册语文园地三读读背背（对对子）

天对地，秋月白，雨对风，晚霞红，大陆对长空，水绕对云横，山花对海树，

雨中山果落，赤日对苍穹，灯下草虫鸣。

趣味语文（花鸭和彩霞）

水中映着彩霞，水面游着花鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。

麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。

乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。

上册语文园地四读读背背（蔬菜与时令）

正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生； 五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；七月茄子头朝下，八月辣椒个个红； 九月柿子红似火，十月萝卜上秤称；冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。 第五单元《孔子拜师》（学习读书名言）

温故而知新。三人行，必有我师焉。学而时习之，不亦说乎？

知之为知之，不知为不知，是知也。

上册语文园地五读读背背（十二生肖）

子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇

午马 未羊申猴 酉鸡 戌狗 亥猪

第六单元《富饶的西沙群岛》（风景名胜）

上有天堂，下有苏杭。峨眉天下秀，三峡天下雄。

五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

上册语文园地六读读背背（自然风光名诗句）

明月松间照，清泉石上流。（王维）

江碧鸟逾白，山青花欲燃。（杜甫）

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧）

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）

水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石）

上册语文园地七读读背背（ “八字两句”成语）

千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。

耳听为虚，眼见为实。人无完人，金无足赤。

上册语文园地八读读背背（《三字经》节选）

人之初，性本善。性相近，习相远。子不学，非所宜。幼不学，老何为。 玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。 下册语文园地一读读背背（描写花草、日月、山峦成语）

群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 崇山峻岭 悬崖峭壁 喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空 层峦叠翠 苍翠欲滴 下册语文园地二读读背背（动物、植物和谐共处古诗句）

万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）

漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）

雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）

穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）

池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。 （晏殊）

下册语文园地三读读背背（谚语一组）

绳在细处断，冰在薄处裂。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜，要看水底万丈深。

花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

下册第四单元《和时间赛跑》格言

少壮不努力，老大徒伤悲。 花有重开日，人无少年时。

一日之计在于晨，一年之计在于春。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

下册语文园地四读读背背（读书治学成语）

博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌

坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神

废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地

下册语文园地五（读读认认）

榆树高，槐树壮，梧桐树叶像手掌。

石榴开花红似火，桂树开花十里香，桑树结果紫又甜。

松树四季披绿装，棕树喜暖在南方，橡树耐寒守边疆。

读读背背

游子吟（唐·孟 郊）

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 第六单元《月球之谜》课后

小时不识月，呼作白玉盘。月来满地水，云起一天山。

露从今夜白，月是故乡明。峡深明月夜，江静碧云天。

下册语文园地六（读读认认）

草本蒜，木本椒，大葱生姜做佳肴。

食盐咸，米醋酸，豆瓣辣酱味道鲜。

读读背背（气象农谚）

日落胭脂红，无雨必有风。 夜里星光明，明朝依旧晴。

今夜露水重，明天太阳红。 有雨山戴帽，无雨山没腰。

久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。

下册语文园地七（我的发现）

栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 息息相关 蒸蒸日上

面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼 津津有味 滔滔不绝 读读背背（友谊名诗句）

海内存知己，天涯若比邻。（王勃） 海上生明月，天涯共此时。（张九龄） 久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙） 岁寒知松柏，患难见真情。（无名氏） 千里送鹅毛，礼轻情意重。（邢俊臣）

趣味语文

说“言”

表示吉祥的话叫吉言 精炼著名的话叫格言

应允别人的话叫诺言 诚恳劝告的话叫忠言

宣誓所说的话叫誓言 临走写下的话叫留言

不满抱怨的话叫怨言 生前留下的话叫遗言

下册语文园地八

读读记记

四面八方 七嘴八舌 成千上万 人山人海

诚心诚意 惟妙惟肖零零星星 结结实实

郁郁葱葱 异口同声 大惊小怪 南辕北辙

读读背背（歇后语）

八仙过海------各显神通孙悟空大闹天宫------慌了神

韩信点兵------多多益善张飞穿针------粗中有细

包公断案------铁面无私姜太公钓鱼------愿者上钩

人教版四年级上下册各单元日积月累

四年级上册：

日积月累一：（对联）

1 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天