六年级作文父母的爱

篇一：《父母的爱》作文教学设计doc

《父母的爱》作文教学设计

陕西省丹凤县商镇中心小学 杨延延

教学内容：

通过具体的事，从对父母的不理解到理解，体会到父母的爱；建议父母改进教育方法，劝说他们改掉不良习惯；同父母再说说其他心里话。

设计理念：

新《课程标准》强调淡化文体意识，倡导自由表达，强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物，做到说真话，表达真情实感，不说假话空话”。本文设计力求体现《课程标准》的这种精神，突显学生作文的“真实”和“真情”。

设计目的：

针对学生作文中叙事空洞，感情牵强附会这种现象，引导学生根据自己的生活经历，打破常规的思维和习作的定势，多角度地去观察、认识事物，多层面地进行回忆、思考、分析、想象，从自己的生活经历中，寻找最适合这个题目的内容，从自己的生活感受中抒发最诚挚的情感。使学生的作文记事真实，抒情真挚；使学生的作文在“真”与“情”这一层面有所突破。

教学目的：

选择最想给爸爸妈妈说的话，畅所欲言；表达真情实感；写完后读给爸爸妈妈听。 学习目标：

1、围绕本组主题“父母的爱”，让学生体会父母的爱，表达自己的真情实感。

2、用生活中的细微小事表现父母的爱。从事例中体现父母爱的细节，从而产生感恩情结。

3、学习借鉴一些文章的开头和结尾的方法，使自己的作文布局谋篇更加完美。 课前准备：

1、教师：制作多媒体课件。

2、生：观察父母亲为自己做的一件事，观察动作、语言、神情等；

教学重难点：

1、如何在平凡的小事中让学生体悟到父母的爱。

2、细节描写（本单元的课文抓住细节描写及人物外貌、动作、语言心理活动去描写）。 教学过程设计

一、创设情景，感受爱

1、音乐课件《母亲》导入。

2、切入话题，过渡。

师:是呀！孩子们，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。世界上最爱你的人就是你的爸爸妈妈，可是，在生活中，有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候呢?这节课就让我们用手中的笔来书写书写父母给我们的爱，让我们借这次习作的机会和他们交流沟通一下吧！相机板书课题：父母的爱。

3、课件出示习作要求，明确习作要求。

谁愿意读一读?（指名读、齐读、再齐读）

习作内容;

a．你曾经有过不理解父母的时候，但通过一些事情，体会到了父母的爱；

b．你可以对父母提出一些建议，比如，请他们改进教育方法，或劝说他们改掉不好的习惯；

c．你想和父母说的其他心里话.

习作要求：选择最想给爸爸妈妈说的话，畅所欲言，表达真情实感，写完后读给爸爸妈妈听。

二、指导选材，体验爱

过渡1、 当你还是很小的时候，是谁教你走路，教你说话，教你用筷子，用勺子，教你扣扣子，系鞋带……是啊！父母对自己的关怀是无微不至的，也许是饭桌上一遍一遍的唠叨，也许是上学路上一遍又一遍的叮嘱，也许是生病时悉心的照顾，你们能体会父母对自己的爱吗？（能）

过渡2、请同学们想一想，在你的生活中，哪些爱的故事给你留下的印象最深？

1、小组里分享爱的故事。

师： 现在请小组讨论，把留给你印象最深的故事讲给小组同学听听，怎么想就怎么说，一定要说真话。说清事情起因、经过、结果。

（小组交流，教师巡视，鼓励学生把细节说清楚。并参与交流。）

2、集体分享爱的故事，师相机启发引导鼓励学生说真话，把爱的故事讲的更具体，更完整，更打动人心。此环节渗透写作方法指导。

师：接下来，请把你与父母之间感受最深的事情说给大家听听，我们一块评议。说的好的同学，将会收到老师赠送的礼品：一款精彩的开头和结尾的方法。（课件显示开头结尾的例子，选择性的赠送。）

三、范文引路，分享爱

过渡;刚才听了同学们说了那么多爱的故事，我为你们有个好妈妈，好爸爸而高兴，杨老师带来了你们同龄人的一个爱的真情故事，大家一起来欣赏好吗？

1.出示美文《妈妈的爱》，指名2生读，其他学生生赏析。

2.评价范文的优点和不足。

师相机引导学生欣赏文章抓住人物细致描写的地方，学习抓住人物动作.神态.语言.心理活动的写作方法。板书（细节描写 动作.神态.语言.心理活动）

师：听了同学们的发言，老师很高兴。我感受到了爸爸妈妈那无私、无价的爱，也感受到了同学们的一颗颗美丽、纯真的童心，你们长大了，懂事了!

四、个性表述，抒写爱

同学们，听了前面几位同学的发言以及老师的故事，老师相信，每个同学心里都有很多很多话要说。现在，就请你把自己最想说的话，写下来吧！

1生列提纲，起草作文。

2师巡视并及时辅导差生。

五、真情表达，展示爱。

抽学生朗读自己写好的段落。师生互评议。肯定优点并明确修改方向。要求课后完善作文，并把自己的真情故事读给爸爸妈妈听。

六、拓展迁移，升华爱。

1、出示各类爱的关怀情境图，播放背景音乐《爱的奉献》，激发学生

的感恩情结。（由父母之爱拓展迁移到师长的爱、亲人的爱、朋友的爱、陌生人的爱、集体的爱、国家的爱、人类的爱、大自然的爱等，也就是由“小爱”到“大爱”的迁移过程。）

2、教师总结：在我们的身边，除了伟大无私的父母之爱，还有老师的爱、

医生的爱，朋友的爱，陌生人的爱，集体的爱，党和国家的爱，人类的爱??我们每个人都要常怀一颗感恩的心，心存感激，学会回报，将感恩之心付诸行动，让爱陪伴我们直到永远！（播放音乐《感恩的心》，师生齐唱。）

附板书

父母的爱

方法 细节描写

动作描写

语言描写

神态描写

心理活动描写学 会 感 恩

篇二：六年级一班作文《感谢父母》

秦都区明德小学六年级一班：赵阳

感谢父母

亲情是一种让人温暖的情感，像一条缓缓流淌的小溪，轻轻的吟唱着。在心与心之间传递着人世间最纯美的讯息。我感谢我的父母，是她们把我带到了这个世界上，是她们养育了我，给了我一切。

记得上幼儿园的时候，我身体差经常生病。父母为了我，跑东跑西，，带我看医生，为我治病。后来我还得过一种难治好的肺炎，父母带着我去了遥远的上海找一个有名的老中医治病。在上海的那段时间，他们一步也不离开我，怕我因地方生而害怕。那段时间父母为我熬夜煎药的情景我终生难忘。他们怕我身体不舒服，不服水土，一个人陪我照料我，一个人按照医生的要求煎药，第二天我常常

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当读到这首诗时，我就想起了养育我十几年的父母。这些年父母时时刻刻都在关心着我。当我遇到困难时，是父母的爱让我重拾灿烂的微笑；当我犯错时，是父母的爱让我鼓起改正错误的信心。我走得再远，也走不出父母心灵的广场。父母为我付出了那么多，我要用心去体贴他们，做一切力所能及的事来回报他们。让他

们欣慰。

母爱是撑天的伞，父爱是明路的灯。我一定不忘父母的养育之恩，今天为振兴中华而勤奋学习，明天用自己的辉煌成就回报父母。

评语：作文语言简洁，能从实际出发，写自身的真实感受，表达很清楚，很有条理。

指导教师：苟宝强 联系电话：13992089421

篇三：父母的爱作文500字

父母的爱作文500字

做父母的都望子成龙、望女成凤。我的爸爸妈妈也不例外，可他们的方法却很怪。

有一次，我的语文期中考试考了70分。我拿着试卷，胆怯地回到家。我以为妈妈会使劲地打我一顿。没想到，妈妈看了试卷以后，只批评了我几句，就把试卷上的每一道错题认真地给我讲了一遍，才又回过头来教育我、鼓励我。她这样做，让我对下一次考试充满了信心。

又是一次语文期中测试，我考了95分的高分。我以为妈妈会夸奖我，给我买好吃的、好玩的。没想到，妈妈盯了一下分数，对我说：“这次考得好，是老师对你们呕心沥血的结果。下一次要继续努力，不要骄傲。”尽管我没有得到什么奖励，但我觉得有道理。

有一次，爸爸回来了，我给他讲我想买作文书。爸爸爽快地答应了，我们便到红叶书店去买书。一路上，火辣辣的太阳把我晒死了。我央求爸爸给我买一支雪糕。爸爸说：“吃冰的不好，回去喝开水。”我觉得爸爸有点小气。可到了书店后，小气的爸爸竟给我买了几百元的书！我才知道，爸爸不是小气，而是教育我，生活中该节约的钱必须节约！

我有一个“怪”的妈妈，又有一个“小气”的爸爸。他们对我的爱，我受之不尽。我一定会考上大学，来报答我的爸爸和妈妈！

《五年级上册作文大全》

在上一次，我和爸爸一起去了奶奶家。我们和哥哥一起去了附近的鱼塘钓鱼。

我们先拿了一把锄头来到田里，然后开始锄，抓几条蚯蚓来当诱饵，蚯蚓准备好了，我们拿着鱼杆和一把米，就出发了。你们会想知道这米是什么用的，但一会你们就知道啦！

我们来到那个鱼塘。首先，我们先把诱饵放到钩子上，然后用力往外面甩。到现在，我们的法宝--米，就要派上用场了！我们把米撒在鱼钩子附近的水域上，这样的话，鱼看到米，也会过来的。好了，我们的准备工序做好了，要开始真正的钓鱼了。我开始钓了，我把钩子奋力一甩，但还是甩不出去，而爸爸和哥哥已经开始钓了，我不甘示弱，用全身的力气拽了出去，终于甩出了五六米。我们坐在椅子上，开始垂钓。我开始的时候津津有味的，一直目不转睛看着鱼杆上的浮子，只要一动，我就马上拉上来，可拉了好几次，还是没有鱼。我开始有点不耐烦了，看了看爸爸和哥哥，他们还是在那里静静地垂钓。我开始纳闷：“姜太公钓鱼，没钩子都能钓到鱼，我有钩子都钓不到。可能是我技术太差了！”就在这时候，我的鱼杆突然重了起来，我马上站了起来。我预感到有鱼了！我使劲的拽着鱼，但它游来游去，把我的杆子拉来拉去。这时候爸爸和哥哥看到了，就过来帮忙了。爸爸帮我一起拉着鱼杆，而哥哥却去拉鱼线。眼看鱼已经到岸上了，可哥哥一急，线被哥哥扯断了，鱼马上一个屁股跑走了。我失望的回到家，心想：哎，要是钓到了那条鱼，那就好了！

这一次钓鱼，告诉了我，凡事都要认真，都要努力！

当我真正感受到妈妈对我的爱时，是在一年前的一个大雪纷飞的夜里，刚刚进入梦乡的我突然在睡梦中惊醒并且咳嗽不止，妈妈听见后便打开灯，问我：“怎么了？”我说：“我有点冷，又好难受。”妈妈听了之后摸了摸我的头：“哎呀！孩子怎么发烧了？”妈妈惊恐的喊到。正巧爸爸今天出差不在家，这可把妈妈急坏了。急忙背起了我朝家门外走去，我那时已经100斤重了，再加上妈妈怕我冻着又给我加上了一层衣服和一个薄棉被也足有10斤重了，加在一起和妈妈一样重，就这样妈妈背着我从七楼向一楼艰难的挪动着脚步，一个台阶。一个台阶……。大约过了六。七分钟，妈妈终于把我背到了楼下，我隐约听见妈妈气喘吁吁的声音，心中不尽颤动了一下，泪水模糊了我的双眼。妈妈打车把我送到了附近医院的急诊部，经过医生的检查，医生说我得了重感冒需要输液退烧，就这样医生给我打了吊瓶，我在病床上迷

迷糊糊的躺了好几个小时，妈妈便一直陪着我，眼睛都没合一下。当我输完液感觉好多了，妈妈就带我回家了。在回家的路上我看见妈妈的眼皮已经是抬不起来了，黑黑的眼圈，我知道妈妈陪了我一整夜，一定非常累又非常困了，我感觉非常心疼。妈妈强支撑着回到了家，回到家后，妈妈急忙给我收拾好床铺然后，对我说：“文文，你睡一会吧，折腾一夜了。”听了这句话，我的心里暖暖的，我对妈妈说：“您也睡一会吧你还要上班呢。”妈妈听后便说：“不了，我看着你。”早上7点半，妈妈定的闹铃响了，妈妈该去上班了，可我看见几乎一夜没睡的妈妈拖着疲惫的身体，从厨房走出来穿好衣服，就朝门外走去。桌上是妈妈为我做的早饭，还有一张纸条上面写着：“文文，你起床后先把早饭吃了，今天放假你在家休息一天吧，先别看书了，妈妈留言。”看到这我的眼眶湿润了，心想到妈妈为了我几乎一夜都没睡觉，心中的感动都无法用语言来表达，我在心里对我最爱的妈妈说一声：“谢谢您！”

两天后，爸爸出差回来了，妈妈把我的情况告诉了爸爸，爸爸听后便关切的问寒问暖，生怕我再生病。晚上奶奶和爷爷来了，我们一家人围坐在一起准备吃晚饭。可别人还没上桌，我就先吃上了，爸 爸见了很不高兴，训斥我说：“你怎么这么没大没小，爷爷。奶奶还没吃呢你先吃上了，太不象话了。”听了爸爸的话，我的脸一下红到了耳根，这弄的我好尴尬。随后就跑到我屋里了，自己哭了起来。不一会儿，爸爸走了进来我吓的赶紧憋了回去，我以为爸爸是来骂我的，可谁知爸爸一进屋就说：“孩子，对不起！刚刚爸爸有点过分了，可爸爸是为了你好，是想让你知道要尊老爱幼，学会孝顺，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，是不可忘记的，你知道吗？”我抽涕着说：“爸爸我错了，我不应该那样做，惹你生气了希望你原谅，我记住你的话了，我不会忘记的。”爸爸听后，抚摸着我的头说：“走宝贝，我们去吃饭。”就这样，我在这次哭泣中明白了作为我们小孩子一定要尊重师长，然后我和爸爸一边笑一边向饭厅走去，我们一家人在一起开开心心的吃起了晚饭……

六年级的时候我在外面有补习班，因为离家很远，所以爸爸每次都接我送我，从不迟到，下课后第一个见到的就是我的爸爸。但就在一次下课回家的意外中，爸爸的手上就从此留下了一道永远抹不掉的疤痕，虽然这道疤痕很深，很明显但是它让我明白了一个道理。那是一次下课，爸爸照常骑车来接我回家，我们在回家的路上，遇到了红灯爸爸为躲一辆大型的农用三轮车，又怕一晃荡我摔到地上，就让那辆车从爸爸的身边擦身而过，吓的我出了一身冷汗，但另我万万没有想到的是，汽车尾部的铁锁头的尖把爸爸的手划了一道2厘米长的一个大口子，鲜血直流，吓的我一边流眼泪一边拿手绢帮爸爸把伤口包上。我都不知用什么话来安慰他，可爸爸还反过来安慰我说：“孩子别怕，爸爸没事的，一会就好了。”就这样，爸爸强忍着痛骑车把我带回了家。回到家，我问爸爸：“爸爸为什么不下车去找撞你的人讨个说法呢？”爸爸语重心长的对我说：“孩子，要学会宽宏大量，得饶人处且饶人，不能计较太多。”听了这些话，我对爸爸的敬仰又一次由然而生。爸爸不仅是我永远的最坚固的靠山，他也是我在成功路上的好榜样，它能使我学会怎样做人，怎样为人处事。

幼小时的我，妈妈的爱是我甜蜜的摇篮，爸爸的爱是我喜爱的玩具！上小学时的我，妈妈的爱是对我的孜孜教导，爸爸的爱是接送我的单车！上初中时的我，妈妈的爱是每天早上热热的早饭，爸爸的爱变成了出门前的一句句叮咛！以后上班时的我，妈妈的爱是思念，爸爸的爱是牵挂！再以后的我，父母的爱是我的依恋！

对于爸爸妈妈的无数的爱，我无以回报，更无法用语言来表达，因为我欠他们的太多太多，也许只能用行动来表达，做一个全方面发展的好孩子，让爸爸妈妈为我骄傲，为我自豪，我要对着蓝天。白云大喊：“爸爸妈妈我爱你们，我不会让你们失望的，请你们相信我。”

世间最无私爱的莫过于父母对儿女的爱，人间最伟大的爱莫过于父母对子女的爱。他们始终只是静静的守护着爱，只为了他们至爱的孩子，毫无怨言，一直到生命终结的那一天……

我的父母是一队平凡的夫妇，和一般的父母一样，他们爱他们的孩子。但他们却从不表现在他们的孩子面前；他们希望自己的孩子能够有出息。努力但却从不给他们的孩子加压。作为他们的孩子，我了解他们的期望，我也在努力的实现他们的期望。因为我不想让爸妈失望，我想让他们知道：他们的孩子不输任何人，我想看到他们欣慰的笑容。仅此而已。

从小，爸爸就很少跟我们说话，有的也只是训骂和不屑。一看到他，就会毛骨悚然，就象老鼠见了猫。说实话，我挺怕他，也很恨他。小时候，我很羡慕一些孩子，因为他们有爸爸陪。但随着年龄的增

长，爸爸的态度还保持不变，但我对他却了解了很多。

那年，姐姐中考，考的不是很理想，没达到重点高中的分数线，按中考前的说法，那就是——不念了。但分数下来以后的时间，爸爸每天忙着个姐姐找比较好的学校，尽管他嘴上不说，只字未提，我们毫不知情，但是爱是掩藏不住的，就象纸包不住火。一天下午，爸喝醉了，躺在沙发上，叫着姐姐，?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyurenzuowen/" target="_blank" class="keylink">人驹谏撤⑴缘氖焙颍?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/baba/" target="_blank" class="keylink">爸爸跟她说：去某学校吧，行不行？虽然这话很少，但它表现出一位父亲对子女的全部的爱，因为它诠释了这一切，无须那些华丽的词句。那一刻，姐姐哭了，只为父亲的爱，只为自己过去辜负父亲的羞愧。