三年级作文开头训练

篇一：三年级作文开头练习二

三年级作文开头练习二

复习：

作文的步骤：

作文的分类：

作文的结构：

作文开头的两种方法：

作文开头之开门见山：

例一：《桂林山水》

人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。

例二：《帮爸爸戒烟》

我的爸爸对工作十分负责，待人热情，这倒让我感到十分自豪。可就是染上抽烟的坏习惯。我和妈妈是最讨厌爸爸的烟味儿了！于是，我暗暗下定决心帮爸爸戒烟。

例三：《我的朋友》

刘叙——我的好朋友。他，诚实可爱；他，活泼机灵；他，乐于助人。他有许多优点。

例四：《家乡的芦苇花》 我的家乡四面环山，到处芦苇丛生。秋天一到，芦苇花争相开放，把家乡掩映在一片花海里，很是好看。

例五：《星期天》

我喜欢星期天。因为这一天可以使忙碌了一周的人们得到休息。

一家人围在桌旁，谈谈一周新闻，说说心里话，彼此交流交流对问题的看法和见解，那是多么令人惬意和快乐的事啊！

作文开头之提问法：

例一：《海底世界》

你可知道，大海的深处是怎样的吗？

例二：《大力士＝小蚂蚁》

小蚂蚁，只有线头那么大，多不起眼儿呀。大力士和小蚂蚁画等号，你说不是怪事吗？

例三：《假文盲》

奇怪！“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？

例四：《我爱露珠》

春天，万物萌生。你喜欢什么呢？是妩媚多姿的花朵，是纤细小巧的青草，是轻盈如纱的白云，还是活泼可爱的燕子？这一切，自然都有迷人之处，然而我最喜欢的是那小小的露珠！

练习：

1、《我喜欢的水果》

_____________________________________________________________________________________________________________(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)____________________________________________________________________

2、《我的课余生活》

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3、《可爱的小动物》

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4、《我长大了》

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5、《我的妈妈》

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篇二：0三年级 作文开头写法训练

开头方法和技巧

1、 使用“时间词”开头：什么时候，怎么样

（1）??

（2）记得??；那是一个??

2、 使用“人物”开头：谁怎么样

3、 使用时间、人物开头：什么时候谁怎么样

4、 使用地点词开头：什么

地方怎么样

5、 常用的开头词：如“听说”“很久很久以前”“从前”“话说”????

早晨，从山坡上，从里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学还有汉族的。

我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。这片草地就变成金色的了。

暑假里 ， 爸爸带我去黄山，爬天都峰。

有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。 公园里

1928年夏天，高尔基住

在列宁格勒。他经常坐在窗子旁边工作。一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书，突然，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。高尔其打开纸团，上面写着：“亲爱的高尔基同志，我是一名少先队员。我想给您照张相，贴在我们的墙报上。请您让他们放我进去。我照完相，立刻就走。” 李四光是我国著名的地质学家。

童年的时候，我们这些孩子，最大的快乐就是做风筝，放风筝。

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻

轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个试验。

玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。

从前，有个商人走失了一只骆驼，他很多地方都没找到，心里很着急。这时候，他看见一位老人在前边走，就赶上去问：“老人家，您看见没看见一只骆驼？”

孔子年轻的时候，就已

篇三：小学作文开头练习

作文之开头练习 年级 班级 姓名：

一写人物

1、开门见山：爱读书的我

大家想认识我吗？

我，叫小明，是三年级的学生。 有一张圆圆的脸蛋，一张伶俐的嘴，留着一头乌黑的短发。还有一双明亮的小眼睛，看书时遇到什么问题，我只要眼珠儿一转，就会想到解决这个问题的方法。

我是一个爱读书的人。每当下课了。

2、用视听法 爱唠叨的妈妈

“兰兰，作业写完了吗？ 快起来，今天早点上学。”妈妈一早就在屋外叫了起来，这就是我的爱唠叨的妈妈，她 既温和 又 严厉 。

严厉的爸爸

“世上只有妈妈好??”没错，妈妈的爱是慈祥的，温暖的。难道爸爸的爱就不好了吗？爸爸对我既 关心又 严厉 。

忘不了你，老师

“每当我获得成绩得到奖励， 老师，我总是想起了你， 想起你慈爱的笑容，想起你慈祥的话语…… ” 每当听到这支悠扬动听的歌曲，我就想起了我最敬爱的语文老师。

3、对比法： 我喜欢严厉的爸爸，我喜欢温柔的妈妈，但我更喜欢 乐于助人的同桌。

4、名言引出法：（宽容、友谊）名言，这就让我想起来----。他是一个---的人。

俗话说得好“在家靠父母，出门靠朋友”。 我就有一个助人为乐的好朋友—陈文，我跟她十分友好。我们一起玩，一起学习，留下了许多美好的回忆。

他长着中等身材，肥嘟嘟的，但是五官长得眉清目秀，爸爸经常叫他“虎头虎脑”呢！我们都叫他“小熊猫”。

5、设问法：我的老师

你有没有最敬佩的人？我敬佩的人是我们的老师，她们每天不畏辛苦地教育着我们。其中我最喜欢语文老师，她喜欢穿一身红色大衣，脚蹬一双黑色的靴子。她上课特别细致，八个生字要上一节课。哪个字写的不认真，她就要求学生重写，直到满意才让我们继续学习下一个。

6、见物想人法（线索法）

每次放学回学，看到停在院子里的一辆破旧的永久牌自行车，我就想起了我的爸爸。他就是用这辆自行车送我上学的......（ 公式：每当看见-----，我就想起了---）

有这样一位好班长

练习：每当我看见 我就想起了。 她叫 ，是我读四年级时的同学，尽管我们已经分别一年多了，但他的的往事依然历历在目，难以忘怀。

7、《爱的同学》

开头： 打开影集，照片上的她：短短的黑发，红润的小嘴，柳叶似的眉毛，调皮地笑着。她就是天真可爱，乐于助人的李小红。

结尾： 这就是我的同学李小红，她总会在我们需要帮忙的时候出现在我们身边，所以我们都称她为——

“活雷锋”。

8、《我的老师》

开头：

糖的味道是甜甜的，花的味道是香香的，那么，妈妈的味道是什么呢？

妈妈的爱是甜甜的，她让我感到幸福；妈妈的爱是酸酸的，她让我学会独立和坚强；妈妈的爱是苦苦的，她让我明白成功的果实要靠自己的努力去摘取。妈妈的爱伴我成长。

二、活动作文

示例《课余生活》。

构思：下课了、玩老鹰捉小鸡 + 老鹰捉住2只 + 另一只特难抓= 主题：有趣的课余活动

9、开头：

”“叮铃铃！”下课的铃声响了起来，随着老师从教室走出来，同学们也一个接一个地冲出了教室。 结尾： 时间过的真快，上课铃响了，同学们快乐的跑回了教室。

10、开头：我们的课余生活丰富多彩，有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游??可我最喜欢的是打沙包。

三、事件作文

11、《童年趣事》

开头：童年就像一条小河，朵朵浪花在朝阳的照耀下充满欢乐。那次 捉蟋蟀 就是这条小河中的一朵浪花，有趣极了。

结尾：捉蟋蟀只是我童年干过的许多趣事中的一桩，还有许多现在回想起来忍俊不禁的事，就是它们组成了我丰富多彩的童年。

12、《这件事让我 》

开头：时间老人牵着我的手带着我走过了 个春夏秋冬,回首看来时的路,发现路上已留下了我一串串由小变大的脚印。这些脚印总是给我留下难忘的回忆。

13、见物想事

每当我看到 ，妈妈那慈爱的面容就浮现在了我的眼前，每当我捧起它，就不由得令我回想起那件难以忘怀的往事。”

四、写物作文

14、《我爱》（填喜爱的植物、动物）。

开头：有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，而我却喜爱傲霜斗雪的菊花。

结尾：我爱菊花，更愿自己也是一朵傲霜斗雪的菊花，披戴着黄金甲，栉风沐雨，笑迎荆棘满途的人生。

15、

填一种文具

有着许多故事??它是妈妈给我从文具店买的。

结尾： 这就是我喜爱的文具盒，你的文具盒也有故事吧，快来讲一讲!

16、《美丽的 》

我喜欢红叶似火的香山、、雄伟的泰山、秀气的瑶台山，但我更喜欢家喜爱家乡的莲湖公园，春天的公园美丽极了。

来到公园，只见门口立着一块巨大的石头，上面刻着四个金色的大字“莲湖公园”。