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游江南高中作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 13:24:10 高中作文
游江南高中作文高中作文

篇一:游江南

游江南

李白笔下的孟浩然烟花三月下扬州,惹得无数人艳羡不已。而此刻我脚下的江南,虽无扬州的清波荡漾,姹紫嫣红,却依然有别致的美。

江南有我之前每天都要回的小家。恰逢城市建设,路面坑坑洼洼,如遇下雨,泥浆四溅。再遇上周五放假,附近外语学校前来接孩子的家长会把路堵得水泄不通。即使这样,还是愿意在灰尘中,在车水马龙里,一遍遍去审视我生活了一年多的地方。

大桥是市区和江南的分水岭。一过桥,明显觉得天都开阔了,树多了,人少了,一辆辆摩的在站台等着拉客。很多人下了公交之后还(来自:www.Zw2.cn 爱 作文 网)不能立即到家,需要走一段石子路,这时候摩的就派上了用场。傍晚时分,师傅们三三两两停在一起,相互递根烟,一边拉家常一边等候着。白色的眼圈吐出来,伴随远处人家升起的袅袅炊烟,一两声狗吠,悠闲而恬静的生活气息扑面而来。

往里走,开始有农田出现。成片的柑橘树绿得发亮。季节尚早,一个个青橘挂在枝头,瞧一眼都满嘴生津。再过一段时间,待到皮色金黄,就可以收获了。几乎每家每户都有一口水塘,房前、屋后,或斜卧在檐角下,像深闺中不问世事的隐者。水面静极了,不见一丝波纹,除非起风,或朝里丢一粒石子,才有圈圈涟漪缓缓荡漾开去。周围的绿色不差分毫投在水里,很容易让人想起名句“风乍起,吹皱一池春水。”再俗气的人,面对此景,也难免脱些下里巴人,沾点儿阳春白雪。

水的深处恐怕就要放肆多了。农户告诉我,他每年都朝里放养不少鱼苗小虾。所以池子里从未断过生气。拿个大渔网,站在岸边,倾斜着身子,一口气从这边趟过那边,里面就沉甸甸的。提起来,少说有两三条鲜活的鱼儿。农户拣出较小的丢回水里,他说,不能一网打尽,不然明年就没得吃了。看来两千多年前孟子的“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食”已经深入人心。其实他也未见得读过这些文字,无非是生活的经验告诉他,万物生长有时,唯有遵其规律,方能和谐相处。

继续往前走,山更厚实,树更密集,路更崎岖,房子也越发稀疏。一座石头小桥下,是个红衣服的小女孩儿,正蹲在池塘边洗着什么。太阳已经完全落下山尖,只有余晖印出一小块儿红色的晚霞。走进一看,小女孩正洗着一块红色的手绢,现在已经很少有人用手绢了。红衣,红晚霞,红手绢,多美的一副景致。生活总是这样,会出奇不意地带给我们很多惊喜。

远处响起唤女孩儿回家的声音。女孩儿脆生生地应了一句“就来啦!”晚霞也渐渐消失了色彩,退下最后一抹红色。

天色彻底暗了下来。我也该回家了。

篇二:十八岁,我想游江南

第四届步步高杯作文大赛

陕西延安赛区

延川中学

年级:高三(15)班

姓名:樊杨琪

指导教师:刘文华

地址:陕西省延安市城管大厦16楼D户

邮编:716000

学生联系电话:15129516121

指导老师电话:13291866855

十八岁,我想游行江南

血液里流一种温柔,情怀里有二分轻愁,笑靥里含三春秋色,回眸里蕴四季风流————请允许我用这么矫情的文字描述江南,那个我日思夜想的地方。

十八岁,在这个充满梦幻的年纪,我这个生长在北方的女子,惟愿:游行江南。 喜欢江南,应该源于小学时的那句诗“烟花三月下扬州”。在唇齿间轻吟,那时不懂那种感觉。后来长大,渐渐明白,原来那么美好的叫做“意境”。随着年龄的增长,那个江南梦一点点渗入骨血。我一直想,在一个“几处早莺争暖树”的三月,时值云淡风轻,怀着古典的心境,乘一艘画舫,斟一斛浊酒,掬一捧清泉,顺流而下去江南,去寻那个藏在心底多年的梦。

我匍匐了这么久,微笑着焚烧了这么久,只为等待这一相遇时刻。

古诗有云“江南可采莲,莲叶何田田”。我知道,到了江南,那河中婀娜多姿绽放的红莲一定会惹红我的眼。那种“绿水人家绕”的小资情境一定会把我的心缠绕。在那水乡里,我可以撑一支长蒿,像诗人一样向青草更青处漫溯,兴许也可以满载一船星辉,在归途中放歌。那是一种远离都市喧嚣的惬意。

到了江南,一定要去西子湖畔游行。那明媚妖娆的西湖,那多情多梦的西湖。奈何桥边,三生石畔,你可曾记得那段旷世奇缘?可还记得那段无疾而终的人与妖的爱恋?而我只是想起一句话:沧海洪荒,天上宫阙。今生情动一场,来世莫失莫忘。游西湖十景,一定要记的白蛇传说,才能品出断桥残雪的唯美。

到了江南,一定要挑个下雨的天气出去走走。撑一把油纸伞,踏过古老的青石板街,穿行过那些小巷,在那江面的尽头,或许会逢着一个丁香般的姑娘。她一定有柔顺的墨发,淡淡的笑着,眉目如画,一袭白色纱裙,简单素雅的装束,却美的如水墨青花。在那水波潋滟处,与江水、雨水混为一体。那时我会哼起那首歌“……天青色等烟雨,而我在等你,炊烟袅袅升起,隔江千万里……”

乘过船,赏过雨,见证过佳人的等待,去过有传说的西湖。恩,这样的江南之行圆满吗?似乎,还缺点什么!

对了。还要记得扬州小秦淮与瘦西湖,那是不同于临安的意境。一定要带着“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”的情结,这样才可以领会那个如烟花般璀璨的城市。到了江南,还要去苏州园林,不同于颐和园的大气,那是一种小家碧玉的婉约。那白墙红瓦,那林荫古亭,别致的如梦如幻。这是江南特有的风格,清淡却不失优雅。

这样的行程,让我念起曾看过的一句话“威武雄壮属于塞北,千娇百媚属于江南”。而今,终于验证了这份美好。这是一个千娇百媚的江南。

十八岁,带着古典的情怀,我想游行江南。

篇三:2013年江南十校联考作文满分作文

江南十校联考作文材料:

21.阅读下面的材料,按照要求作文。

倾斜与平衡,既是常见的物理现象,也是常见的人生或社会现象。

请以“倾斜与平衡”为题,写一篇800字以上的文章。

要求:1.立意自定;2.除诗歌外同,文体自选;3.不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;4.书写规范,正确使用标点符号。

倾斜与平衡(一)

世间一切美,一切变化都是由光明和阴影构成的。列夫·托尔斯泰如是说。而我说,世界的一切美,一切变化都是由倾斜与平衡构成的。倾斜后就会逐渐平衡,而平衡后也会走向倾斜。这世间唯一不变的就是变化,这就是人生。

倾斜就是我们人生中定会走过的艰难岁月,倾斜的道路崎岖不平,可不服输的心灵就一定要征服这倾斜的道路;平衡就是阳光大道,是我们走过千千万条的山路才抵达的地方,是我们经历了万千挫折也不会放弃的地方;人生就是不断地在倾斜中摔倒,不断地爬起,从而得到平衡的历程。

俞敏洪,新东方原任董事长,是一位在倾斜中不断披荆斩棘,最终得到平衡的勇者。他经历过高考失利,但他没有放弃,整理装束,他再次杀回战场,他胜利了,进入高等学府——北京大学。然而,汇集各方精英的北大里,他显得如此愚笨无能。在这条倾斜的道路上,他摔了无数次,即使被甩在最后,他也不曾放弃,因为,他渴望平衡。毕业后的他,留在母校任教,但是他的心中有一团火,宁静的校园不适合他。放弃了稳定的工作,他开始了漂泊不定的创业生涯。发传单,睡地铺,过着衣不足食不饱的生活,只是,他从未停止过前进的脚步。最终,他到达了那个他朝思暮想的平衡点。我知道,过了这个平衡点,他又会开始新的征程,可是,人生不就应该如此吗?不断地在倾斜的道路上寻找平衡。

陈欧,聚美伏品首席执行官,又是一位在倾斜的山路上不屈服于困难的勇者。他作出创业这个选择,家人是不同意的,然而,他孤独地开始了他的征程。独行的灵魂,因为痛苦,所以坚强,因为孤独,所以发光。面对同行的质疑,前辈的嘲讽,他不顾一切地向前冲,因为那个平衡点是他的梦想。人因有梦而活着,因有梦而觉得存在这个世界上是有灵魂的,有价值的。他是一个如此执著的人,即使在倾斜的崎岖的山路中跌倒了无数次,褪去伤痛,他依然朝着那个平衡点前行。他说过:哪怕粉身碎骨,也要活得漂亮。这一句呐喊铿锵有力,他也在告诉我们,不惧怕倾斜才会收获平衡。这位年轻的勇者用行动践行着他的理想,而我们,不应更该如此吗?

阳光普照,会是鸥翔鱼游的天水一色;光影斑斓,会是洒落希冀的康庄大道。每一次倾斜都会回到平衡,正如每一条黑暗的路都会通向光明,只要你愿意走,愿意跋涉,愿意征服。

我们在不断的倾斜中找到平衡,由此,也找到了人存在的意义与欢乐。

倾斜与平衡(二)

人们常认为倾斜是与挺直相连的,因为挺直,所以平衡。然而,看似矛盾的的倾斜平衡,亦能达成完美的统一。

水的阴柔,火的阳刚,阴阳相协,刚柔并具,亦是为人处世之准则,倾斜与平衡亦如此。 狂风暴雨中,路边的树木往往很难被刮倒,而那笔直挺立的桅杆、广告牌等却常常被刮倒。因为,在骤风中,树木能够将自己的身躯倾斜,这样不但能够保持自己的身躯平衡,亦

能够减少风的阻力。而那些笔直挺立的桅杆等不懂得使自己倾斜,故不能维持平衡。倾斜不是畏惧大自然可怕的力量,而是为了寻求平衡,更好地去与之抗衡。倾斜与平衡,亦进亦退,一张一弛,亦是生活之道。

闻名于世的比萨斜塔,其倾斜的角度让人为之担心。然而它却倾斜地屹立了一年又一年,见证了物换星移的沧桑巨变。比萨斜塔在建之初,也是和大多数建筑物一样,拥有挺拔的身躯,华丽的外表。人们本以为它能平衡地屹立多年,然而一次又一次的事故,使比萨斜塔渐渐倾斜。人们本打算对其进行维修,却发现倾斜的比萨斜塔拥有了比之前更完美的平衡力。就这样,比萨斜塔倾斜而又平稳地屹立在那儿,成为世界一大奇观。倾斜与平衡的统一,使平凡的事物变得不平凡。

生活中,坎坷挫折不断。曾经的挺拔身躯,学会了倾斜,掌握了平衡。失意时,倾斜是暂放痛苦,倾斜是换一种角度思考问题,平衡了心态,幸福亦会随之而来;取得进步,倾斜是不骄傲浮躁,倾斜是再接再厉,平衡了成败,“胜不骄,败不馁”,亦常在;与人相处时,倾斜是“得饶人处且饶人”,倾斜是“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,平衡了距离,即使是天涯相隔,亦能亲密若比邻;追寻理想时,倾斜是“深处种菱浅种稻, 不深不浅种荷花”的适度,倾斜是“退步原来是向前”的旷达,平衡了眼光,美好的理想可望亦可及。

倾斜与平衡。倾斜是一时的谦逊忍让,平衡了一生的乐观心态;倾斜的是与人相处时礼让三分,平衡了一生难忘的友谊;倾斜是放下痛苦,平衡了快乐常伴。

平衡因倾斜而存在,倾斜又是为了更好的平衡。

倾斜与平衡,矛盾而又统一。

倾斜与平衡(三)

人生的日子里有晴天,也会有阴天、雨天、雪天;人生的道路有平坦大道,也会有泥泞小路;人生的历程中有成功时不光辉灿烂,也会有失败时的阴影笼罩??

倾斜与平衡,既是常见的物理现象,也是常见的人生现象。当我们经历挫折与困难时,便遇到了人生的倾斜,然而,只要我们能坚定信心,摆好心态,直面困难,我们便能把倾斜变成平衡。

苏轼的一生可谓倾斜了无数次了,一次又一次的贬谪,一次又一次地与亲人分离,可是每一次,他都用乐观的心态把倾斜变成平衡。当中秋佳节来临,自己与亲人却不能相聚时,纵然心里难过悲伤,他也告诉自己“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全”。是的,苏轼的人生是倾斜了多次,可是倾斜却也让他更加平衡,因为他那乐观、积极向上的心态。把弯路走直的人是聪明的,因为他找到了捷径;把直路走弯的人是快乐的,因为他多看了几道风景。如果心是门,那么钥匙就在你手中,打开走向何方的门,由你选择;如果心是路,那么道路就在你脚下,通往何方的路,由你选择。倾斜是人生的常态,是让它继续倾斜下去,还是让它平衡,这结果,由你选择。

烦恼、苦闷常常是夏日里的雷雨,猝不及防地就下下来了,将心淋湿,你甚至来不及呼喊一声,就被黑暗扑倒。这是,你的人生倾斜了,你会怎么做呢?

史铁生没有放弃,“专业是生病,业余是写作”,看似自嘲的话语,却显示出他与命运抗争的坚定信念,他把人生的倾斜平衡了过来。司马迁没有放弃,即使忍着极大的屈辱与痛苦,他也坚持追逐自己的理想,写出了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,把人生的倾斜平衡过来。

人的一生就像是在雾中行走,辨不出方向和吉凶,你永远不知道自己的未来会发生什么,但一定会有人生的倾斜。面对这回避不了的人生倾斜,我们该怎么做?记着苏轼、史铁生与司马迁吧,他们把自己人生的倾斜平衡了过来,我们也应摆好心态,坚定理想信念,去平衡人生的倾斜。

倾斜与平衡(四)

众所周知,平衡对一个国家,一个民族,甚至整个世界的发展是有着重要意义的!个人的健康发展,民族的繁荣进步,国家的兴旺发达都是建立在平衡的基础之上,殊不知,保持平衡却要首先学会倾斜。

在物理实验中,当天平的一端因放上重物而造成倾斜时,我们需要使它恢复平衡,那么,如何使它恢复平衡呢?一个有效的方法是,使它向对侧倾斜!只有当天平重新向对侧倾斜时,才能在原有的基础上再次获得平衡。

那么,反观我们今天的社会吧!

今天的我们拥有足够多的物质财富,占据着GDP世界第二的宝座。但应该看到,中国社会的“天平”并不平衡,沉重的物质财富有相当一部分集中于“天平”的一端,贫富分化越来越严重。那么,我们又该如何使这座“天平”平衡起来呢?答案很简单:倾斜!我们看到,我们政府正在努力地把“天平”向着对侧倾斜,向着我们这些弱势群体倾斜。正如一些人所说,政府应该把“藏富于国”变为“藏富于民”才能真正的实现天平的平衡。

是的,当天平向我们农民工兄弟们倾斜时,我们才会看到劳动的价值,感受到真正的平衡;当天平向我们的留守儿童倾斜时,我们才会看到童真的笑脸,感受到真正的平衡;当天平向那些孤寡老人、失独家庭倾斜时,我们才会感受到一丝温暖,感受到真正的平衡;当天平向那些教育资源匮乏的地区倾斜时,国家和民族的未来才能平衡!

由此看来,学会倾斜才能实现平衡绝非妄言。一段时间以前,我们听到毕节县五名儿童在垃圾桶里窒息而死时很是震惊!这五名儿童最大的是13岁,最小的是6岁,花季的少年这样殒身于垃圾桶内,又是如何造成的呢?原因很简单,毕节县的民政部门与政府没有学会倾斜。毕节作为佛山市的主要镇县,财政上是数得着的富县,但是,当地政府显然没有做到将爱心、财富的天平向那些孩子们倾斜一些,才导致惨剧的发生!可见,学会倾斜对维持社会的平衡有着多么重大的意义!

记不清是谁说过:今天的我们只有把中国社会的天平向那些老人们、孩子们及其他弱势群体倾斜一些,再倾斜一些,明天,我们的社会才会平衡一些,再平衡一些! 学会倾斜,方得平衡!

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