作文素材真理

篇一：大成语文：作文素材—真理追求(3)

作文素材—真理追求

大成语文

【论点5】 追求真理是人生最大的乐趣。

【相关论据】

1、“别了，哥哥”：现代诗人殷夫，早在1926年就参加了党领导的革命活动。他的大哥徐培根早年曾留学德国，此时已担任蒋介石总司令部的参谋长。“四·殷夫被捕入狱，大哥出面把殷夫保释出狱，了出来，继续干革命工作。1928到上海，成为一名职业革命者。于是，他写下了感人至深的诗篇——《别了，哥哥》/此后各走前途，/再见的机会是在，/

21862年，他通过对青蛙的解剖实理学做出了很大的贡献。可是，沙俄政府竟然把宣传科学真理看作是一种罪过，把谢切诺夫逮捕了起来，对他进行审讯。在法庭上，法官对谢切诺夫说：“你可以给自己找个辩护证人。”谢切诺夫平静地回答：“让青蛙做我的证人吧！”在敌人的淫威面前，这位科学家神色自若，因为他知道，真理是在自己一边。

3、我能思索，我还活着：意大利的空想社会主义者托马佐·康帕内拉为了祖国的解放

大成语文 www.dachengjiaoyu.net 而战斗。他被捕后，在狱中度过了27年，每次严刑拷打都使他昏死过去，但每次苏醒过来，他的第一个信念就是：“我能思索，我还活着！”他不屈不挠，以自己的心血铸成了人类思想史上最早的空想共产主义著作之一——《太阳城》。

4、首次环球航行：葡萄牙航海家麦哲伦，为了证明地圆说，于1519年率领一支由265人组成的远征队，由西班牙出发，进行首次环球航行。在航行中，海员们不但要与风暴搏斗，定地表示：“即使船上的牛皮统统吃光了，我们还是要前进！9了西班牙。而这时，仅剩下一艘船和幸存的18“你首先拥抱了我！”

5、在又给毛主席写信，促使他完全摒弃了个人的得失；促使他选择了一条他觉得必须走的路。一个为革命革命成功了，并不躺在过去的功劳薄上享清福，而以一个战士的姿态，继续冲锋，负伤乃至献出生命。这样的斗争精神，这样无私的情操，难道不值得我们学习吗？

【名言警句】

1、我们探求真理，在一切事件中，获得真理是最高的快慰。（桑塔亚那）

2、越是接近真理，便愈加发现真理的迷人。（拉美特利）

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3、我欢呼和拥抱真理，不管她在什么地方出现；而且，只要我能发现她，我就心甘情愿地向真理投降。（蒙田）

4、追随真理，这就是我的一切，我只感到雄伟壮丽而崇高的目标在将我召唤。（雨果）

5、即使自己是一撮泥土，只要是铺在通往真理的道路上，那也是莫大的幸福。（吴运铎）

【材料选用指导】

论证“真理追求”这一论题，正义的陈少敏，这些事例都应作为首选。又能增强文

篇二：2013高考语文 被“真理”所俘等作文素材

2013高考语文作文素材：被“真理”所俘等

被“真理”所俘

张小平

德国医生罗佩斯曾经赶赴特别精神医院，在那里执行一项代号为T4的秘密计划——给上万名患有精神问题的犹太儿童注射致命药物以帮助他们提前摆脱痛苦。

来到集中营后，看着孩子们清澈纯净的目光，凭着多年的行医经验，罗佩斯意识到孩子们不可能患有精神病。罗佩斯与众医生据理力争，宁死不从。

僵持了数日，T4计划毫无进展。军官布拉克下令单独召见罗佩斯。他甩过来一本《药物学汇编》，说道：“这种传统认为有毒的药物只要控制在标准剂量内，不仅对人体无害且有利于睡眠，您作为专家，难道不知道？”看着这本《药物学汇编》，罗佩斯如获至宝。

那之后，罗佩斯总是认真地确认完药物剂量，再慈祥地哄孩子们躺下，一边哼着儿歌一边给他们注射。越来越多的医生查阅了《药物学汇编》，他们都相信给孩子注射微量药剂不会危及生命，于是便与罗佩斯一起心安理得地替孩子注射。据不完全统计，仅仅两年时间内，罗佩斯和其他医生就替近5万名儿童进行了注射。

1941年，加伦伯爵公开谴责T4计划，抨击它打着促进人类进步的幌子滥杀无辜。罗佩斯听说了这些，不以为然，他指着书本讽刺加伦伯爵不学无术。加伦伯爵愤怒地找上门来，摊开随身带着的另一本《药物学汇编》，义正词严地说：“你那本书的内容被人篡改更换了，这种药物原本就是谋害生命的毒药呀！”

罗佩斯反复对照了两本书，这才如梦方醒，意识到自己罪孽深重。最终无法饶恕自己的罗佩斯，选择了注射同样的药物结束生命。

临终前，罗佩斯留下了一句发人深省的遗言，“我终生信奉并追求真理，没想到却被‘真理’所俘，犯下了认真而愚蠢的错误！”

素材运用

人往往不是被愚昧和无知所害，而是被虚荣和盲目所毁。比愚昧更可怕的，是对所谓“常识”的盲信、时所谓“真理”的盲从。迷信权威，只会让自己失去辨别是非的基本能力。

话题拓展

双刃剑、盲从、甄别是非

最昂贵的反哺

孙建勇

美国常青藤盟校之一的达特茅斯学院，作为全国综合性大学，却一直不肯更名为“大学”，这是为什么呢？原来这当中隐藏着一个鲜为人知的感恩故事。

故事的主人公韦伯斯特嗜酒如命，见钱眼开，善于敛财，在别人眼里，是个自私自利的小人。但是，他最终却成为美国历史上最有名气的辩护律师，并深得选民拥护，先后担任过国会众议员、联邦参议员和三届国务卿，还竞选过总统。一个“自私自利”的人，为何能赢得选民的心，其中自有道理。

1818年2月的一天，韦伯斯特接到位于新罕布什尔州汉诺佛市的达特茅斯学院的求助信，恳请他代理诉讼一起“民告官”的官司。原来，由惠洛克创建于1769年的达特茅斯学院，曾获得英国殖民总督颁发的经英国国王乔治三世签署的特许状。那时北美还是英国殖民地，这个特许状相当于护身符，明确学院的私立性质，保障校产不受侵犯。根据特许状，学院建立了用于募捐的信托基金，设立了管理学院的董事会。然而，随着美国独立战争的胜利，英国殖民者被赶走了，新罕布什尔州议会于1816年6月27日通过法律，不承认学院持有的特许状，强制把学院转为公立大学，将“学院”改称为“大学”，并逼迫“学院”向“大学”移交了校印和校产。

一向“不见支票不受理”的韦伯斯特，这次却慷慨地接下此案，而且未提任何附加条件。这是为什么呢？因为达特茅斯学院是他的母校。当年，学院给他提供了良好的成长空间，他勤奋好学，是学院的风云人物。因而韦伯斯特一直对母校心存感激。

开庭那天，作为辩护律师，韦伯斯特旁征博引，侃侃而谈，他最后说：“我并非母校的骄傲，但我仿佛听到母校在对我说：你是我的儿子。”此刻，法庭内所有人都为之动容，连不轻易动感情的大法官马歇尔也热泪盈眶。

最终，达特茅斯学院胜诉，学院的校史中写道：“惠洛克建立了学校，但韦伯斯特使它重生。”这次成功辩护，堪称最珍贵的反哺，韦伯斯特为母校赢得了独立、自治和学术自由。因此，他也赢得了人们的认可和拥护，从此在仕途上一帆风顺。

为了表示对200年前州政府的不屈抗争，达特茅斯学院一直拒绝更名为“大学”，至今仍是常青藤盟校中唯一被称为“学院”的全国综合性大学。

素材运用

乌鸦尚能反哺，作为有良知的人，我们岂能不知回报？就像阳光的照耀让花朵绽放，而花朵的绽放可使阳光更加灿烂一样，请谨记，“今天，你以母校为荣；明天，母校以你为荣”。 话题拓展

回报、相辅相成、感恩

篇三：2012高考语文总复习 考场作文资料 真理素材

考场作文资料：真理

【名言警句】

1.热爱真理的人在没有危险的时候爱着真理，在危险的时候更爱真理。——亚里士多德

2.真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。——牛顿

3.总有一天，真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利，为了坚持真理也会使他变得更好，更加聪明。——赫胥黎

4.研究真理可以有三个目的：当我们探索时，就要发现到真理；当我们找到时，就要证明真理；当我们审查时，就要把它同谬误区别开来。——帕斯卡

5.探索真理比占有真理更为可贵。——爱因斯坦

【运用思路】

真理需要实践来检验，真理需要时间来证明。人类探索真理的过程，就是一个进步的过程，就是一个趋向完美的过程，就是一个展示智慧的过程。

【精彩素材1】

实践是发现真理的过程

真理只有一个发现途径，即在实践中发现。

从“地心说”到“日心说”再到今天的宇宙观，是人类发现、认识和发展真理的过程，也是人类了解自然、改造自然的重要历史。“地心说”表现了原始人类的懵懂的宇宙观，也是人类对宇宙的一种假说；哥白尼“日心说”的出现，表现了近代人类对科学的实践和探索，同样是人类对宇宙的一种假说；而今天的宇宙观是现代人类对宇宙的重新认识的结果，也是今天的人类对宇宙的假说。所有这一切都是在实践中发现的。而且人类对宇宙的认识真理，还将会被人类进一步的实践过程中所认识所修正。并将会被今后的历史所检验。

【素材点拨】

事实胜于雄辩，实践出真知。人类认识自身的历史的过程中，存在着谬误、挫折，但最终会走向成熟，成为真理。

【适用话题】

“发展”、“实践出真知”、“真理与谬误”、“坚持”等。

【精彩素材2】

当你解答了100个问号之后 必能发现真理

有一句著名的格言：“真理诞生于100个问号之后。”

在60多年前，一位名叫密卡尔逊的生物学家，调查蚯蚓在地球上的分布情况，发现美国东海岸有一种正蚯蚓，欧洲西海岸同纬度地区也有正蚯蚓，但在美国西海岸却没有这种蚯蚓，他无法回答，这究竟是为什么？

密卡尔逊提出的这个问题，引起了德国地质学家魏格纳的注意。当时，魏格纳正在研究大陆和海洋的起源问题。他认为，那小小的蚯蚓，活动能量很有限，无法横跨大洋，它的这种分布情况揭示了这样一个秘密：欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的，后来才裂开分为两个洲。他把蚯蚓的地理分布作为例证之一，写进了他的名著《大陆和海洋的起源》一书。

【素材点拨】

魏格纳从蚯蚓的分布，推论地球上大陆和海洋的形成，也正说明他的成功在于从问号中寻求真理。发现的真理，需要“打破砂锅问到底”的精神和毅力。

【适用话题】

“发问的精神”、“面对机遇”、“持之以恒”、“坚持”等。

【精彩素材3】

老师，是您错了

两位化学家正在进行一场激烈的学术争论。

“既然我们谁也说服不了谁，那就让实验事实说话吧。”贝托雷对普鲁斯特说。

“应该如此”。普鲁斯特回答。

贝托雷回到他的实验室，看见他的助手盖吕萨克正疲倦地坐在椅子上。

“怎么样，我让你实验的结果出来了吗”贝托雷亲切地问。

“出来了。”盖吕萨克抖擞精神站了起来。

“拿给我看!”

“但是，老师，”盖吕萨克犹豫了一下，还是说道，“是您错了”。

“哦”贝托雷皱起了眉头，接过实验报告，看了起来，脸上显出深深地失望。

但是，对于大科学家来说，真理比自尊心更可贵，贝托雷看完盖吕萨克反复实验做出的报告后，脸上露出了微笑，他站起来，用手拍拍这位助手的肩膀，说道：“我为您感到自豪，像您这样有才能的人，没有理由让您当助手，哪怕是给最伟大的科学家当助手，您的眼睛能发现真理，能洞察人们所不知的奥秘。您应该独立地进行工作，从今天起，您可以进行您认为必要的任何实验。如果您愿意的话，请留在我的实验室里工作吧，如果有一天，我能自称是像您这样的研究家的导师的话，将十分高兴。”

【素材点拨】

在真理面前，作为一个大科学家，贝托雷能忘记自己的失败和自尊，敢于屈就于助手。他的精神值得钦佩，也给我们以启发。生活中，要坚持客观实际，就需要这样的胸怀。

【适用话题】

“自尊与自醒”、“面对错误”“胸怀”、“良师”等。