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初三关于我渴望的作文素材

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 21:36:38 体裁作文
初三关于我渴望的作文素材体裁作文

篇一:初三作文素材

初三作文素材

一. 励志类

不曾改变的是坚强

小时候,看惯了玫瑰色的海,听惯了糖果般的词,一直被呵护在五彩的世界里,逐渐长大我才发现现实是残酷的,一次次的失败,一次次的摔倒,一次次的无奈,我开始心灰意冷,当心失去保护的那一刹那,孤独、寂寞、忧愁将我推下深渊,我多想重新飞起来!可是却力不从心,我惊讶地发现原来我缺少一对坚强的翅膀。

黑暗之中,我只学会了——流泪。

听着如潮般的掌声为胜利者响起,看着娇艳的鲜花为成功者绽放,除了流泪我还能做什么?我以为我会一直这样下去,但那次的经历,使我的心重新获得战胜挫折的力量。

初春时朋友送了我一株雏菊,凌乱的枝条,微黄的残叶,再加上那陈旧的花盆,我不屑地将她弃之墙角,随着时间的流逝,渐渐地将它遗忘在哪个角落。春天第一场暴雨降临时,我想起了它,我试图把它拿进屋来,但它的脚步早已穿透了花盆的束缚,深深的扎入地底,我无奈了,透过玻璃,看到它在风雨中摇摇欲坠,却一直没有倒下,好似咬牙鼓励自己说:“在通向梦想的路上,这点困难算什么?”我不禁为雏菊的精神所感动。

春,花的海洋,万紫千红,百花齐放,也许是天公不作美,它却没有开花,百花孤立了它,蜜蜂远离了它,蝴蝶放弃了它,面对这些我也曾见它悄然落泪,在那时,我就以为它以放弃了梦想,却不知道,幼小的种子已播入了它心田。秋,风的世界,百花凋零,秋风凛冽,而它却开出了朵朵白花,那洁白颜色比白云有过之而无不及,它把远去的蜜蜂召回,它把熟睡的蝴蝶唤醒,它们围着这一枝独秀舞动身姿,它哭了。此刻的我却被深深震撼了,黑夜的孤独,暴雨的打击,百花的孤立,你都承受下来了,我明白了,你的哭泣,不是因失败,而是追求梦想的心已经启程。

挫折并不只昭示着你有坎坷的过去,沧桑的往日,它更让我明白日落还会日升,月缺还会月圆,失败还会成功;只要梦想还在,心能飞,不管多少次挫折,只要坚强就一定会迎来阳光的沐浴。

也许重新飞起来的我还会流泪!但心中已有了一面坚硬无比的墙。

留住那份执着

成功,留给执着的人。——题记

春寒料峭

“9米8,9米5,10米3??”眼巴巴地看着同学们轻轻抛出美丽的弧线,我的心不禁一阵收缩,紧握实心球的手渗出了汗珠。

站稳,举球,抛!

“6米5!”体育老师的大嗓门让我无地自容,全班二十多个男生中,我的实心球最差,连老师都认为我“没什么希望了”。背对着同学们的嘲笑,我茫然地坐在树下,无所适从。

不经意间抬起头,我突然发现,今年的樱花开得格外的早,粉红色的小花苞藏在枯枝中间。面对寒风的摧残,花苞丝毫没有屈服的意思,挺起胸膛,迎接着今年的开放。

花儿都有抵抗寒风的勇气,我又有什么理由停滞呢?心中那份“执着”的火焰开始燃烧,我又拿起了实心球,向操场走去。

春意渐浓

抛出,捡回;再抛出,再捡回??

一次又一次的练习,我到底还是感觉到了疲倦,停滞不前的成绩让我麻木,“放弃”的呼声在心中越喊越高。

于是,我又走到了树下,又一次抬起了头。不知何时,樱花已经开放了一朵两朵,不时有花瓣在空中起舞,犹如粉衣仙女从树上落下。

我不禁站住了,心想:“樱花的生命,实在太短暂了,从花开到花落,也许一天都用不了。但是,樱花还是要执着地开放,因为,那是它生命的意义。”再抬起头来,一片片象征生命的花瓣从空中飘落,地上铺了一层花毯,引人遐思。

再拿起实心球,站稳,举球,抛。我的生命比樱花的生命要更长,更宽。樱花都要执着地开放,我更没有任何理由放弃。为了守住心中的执着,我仍在一次次地努力着。

春深似海

中考的体育考场上,气氛严肃,连心跳的声音都仿佛被放大了十倍。站在白线后,我深深地吸了一口气。

站稳,举球,抛!

那一瞬间,汗水仿佛和球一起抛了出去,奔向那鲜红的满分线。

“10米0!”听到成绩的那一刻,我无暇顾忌同学们吃惊的眼光,泪水浸湿了我的眼角,在脸颊上留下了成功的痕迹。

走出体育馆,来到树下。樱花已经完全开放了,如同一面炫丽的花墙,如同一片诠释生命的花海,朵朵浪花如同希望的种子,从空中落下,播撒到我的心田。春天,终于来了!

感谢今年漫天飞舞的樱花,它在一个少年迷茫的时候,把自身的执着分给了那个少年,给予了他成功。

今年的春天,我留下了执着,收获了成功。

揭示成功

成功是每一个人的向往与渴望,在看到一个个社会名流走向成功时,心里总是有一种说不出的激动。梦想,梦想和他们一样。感悟着成功,终于有所得。

成功要有理想。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯。理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。一个人如果失去了理想就等于失去了成功的条件与机会,就预示着告别了成功。

成功需要自信。如果没有"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的自信,哪有一代"诗仙"李白。如果没有"会挽雕弓如满月,西北望,射天狼"的自信,哪有一代文豪苏轼。如果没有"俱往矣,数风流人物,还看今朝"的自信,哪有一代伟人毛泽东。自信是成功的基石,相信自己,相信未来,才会轰轰烈烈地干一番大事业。

成功需要勇气。如果没有勇气,哪有秦始皇一扫六合,虎视群雄的霸业。如果没有勇气,哪有陈胜"王侯将相宁有种乎"的诘问,如果没有勇气,哪有荆轲不弑秦王誓不归的豪言。如果没有勇气,哪有鲁迅在黑暗彷徨中的《呐喊》。成功需要勇气,勇气是力量的源泉,充实了力量,成功握在我们手中。

成功需要拼搏。没有几十年饿寒窗苦读,哪有范仲淹的文采;没有写几十缸水的练习,哪有王献之的惊人之笔;没有数十年的跋山涉水,哪有李时珍的《本草纲目》。拼搏是成功的风帆,只有扬起拼搏,才会在大海上乘风破万里浪。

成功要理想,要自信,要勇气,要拼搏。相信自己,相信未来,超越梦想,铸就辉煌。成功在我们脚下,成功在我们手中!

关于励志的名言佳句:

1. 人的一生可能燃烧也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃烧起来。 —— 奥斯特洛夫斯基

2. 生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。—— 伽利略

3. 悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。—— 拜 伦

4. 成功,从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国

5. 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

6. 斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德

7. 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

8. 含泪播种的人一定能含笑收获。

9. 不是境况造就人,而是人造就境况。

10. 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

11. 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

12. 人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

13. 蚁穴虽小,溃之千里。

14. 回避现实的人,未来将更不理想。

二. 情感类

宽容

记得法国作家雨果曾说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔 的是人的胸怀。它可以包容人间万物,可以与人为善,可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然。

那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮饭盒。要知道,时间就是生命!赢得时间就能提前 完成作业,有更多的时间看看书。教室里还有一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。可今天也不知怎么了,水池边的人比平日里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗?我开始烦躁起来,怒火也一点一点地升了起来,整个人成了一座一触即发的火山。

终于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,准备往里钻。过五关斩六

将,历经千辛万苦,我总算挤到了水池边,心中长吁一口气——马上就可以摆脱这非人的折磨了。顾不上得意,更无暇考虑身后那挤作一团粥的人群,我开始了洗涮。三下五除二,大功告成!转身只觉身体往左一歪,一脚踏进了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可恶的是脸上被溅上了脏兮兮的油水,我成了不折不扣的落汤鸡!怒火冲上头顶,我立马回头寻找那可恶的“肇事者”,是一个初一年级的小男孩。

我狠狠地瞪着他,真恨不得把他大骂一顿,可我怕违反纪律,没敢大吼,就那样凶凶地 盯着他。也许是我的样子有点吓人吧,那个小男孩竟有些不知所措了,两只手紧紧抱住饭盒,怯怯地瞅着我。见我不作声,他知道大事不妙了,结结巴巴地说:“对??对不起,我??我不??我不是故意的。”说着眼里泛起了点点泪花,亮晶晶的。

突然,我好像从这点亮光里看到了我自己。

那是我刚入学时,也是在水池旁,碰到了一个三年级的大姐姐。那个大姐姐比我现在还惨,那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花脸。我吓坏了,一时间连句对不起的话也忘了说,只是愣愣地站着,等着挨一顿披头盖脸的的臭骂。可她并没有骂我,而是冲我笑笑,问我有没有磕到。那一刻,我是多么感激那个大姐姐呀,甚至还觉得能生活在这样一个学校真幸福。

那么现在的我是不是有点儿可恶呢?我不自觉地眨了眨眼,让笑容绽在脸上,虽然有点勉强。“没关系。”我脱口而出,这下轮到小男孩诧异了,嘴巴张得大大的,似乎不相信这是真的。看到他这副模样,我不由得笑了,真心的。“真的没关系,刚才我是吓唬你的,逗你玩呢!”他似乎相信了,也冲我笑了笑,两个小酒窝也跳了出来,真可爱!我不由得又想到了自己家里的弟弟。“来,我帮你洗吧!”,我温和地对他说。“不用了。你还是先把脚??”他似乎有点逗,顽皮地看着我那只还泡在水里的脚。“啊!”我立刻抬起了脚。虽有点儿尴尬,但我仍然很开心。回到教室,作业做得出奇的顺利。

这件事情已经过去很久,但是想起来我就充满感慨:泰山不让土壤,故能成其大;河海 不择细流,故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,人生就会更精彩。

送你一轮明月

送你一轮明月,让它带你走出悲伤;送你一轮明月,让它带你逃出迷茫 ——题记 曾记否,刚步入初中门槛的我一直渴望进XX校园,因此我不断汲取知识,不停努力奋 斗,成绩终有显现,一直名列前茅的我料想着自己一定能被保送进 入XX校园,从而洋洋自得。

但??

初三的期中考试却打碎了我的梦想。那日,我静静地坐在窗边,窗外的风正肆意嘲讽着我的失败,而雨也正一直淅淅沥沥下个不停。

我握着让人难以置信的成绩单,内心的压抑终如洪水般袭来,泪决堤,肆 意而流。

此时的我似乎感觉到XX是那般遥不可及,仿佛那是一件奢侈品,我已无 力支付。我依 旧坐在教室的窗边,一直默默数着内心的悲伤。

突然,一只温暖的大手拂过我的发鬓,回头,凝神,哦!是班主任。

篇二:初三满分作文素材

这些作文题材希望对同学们有帮助,请你边看边画出来升华中心的句子和点题的句子,或者每段的总结句。

春满心田

生活中充满着点点滴滴的感动。留心观察,积攒这点点滴滴的温暖,不知不觉间春已满心田。

无法忘怀,课堂上李老师那充满活力的授课,使出浑身解数,手脚并用,只为让同学们更轻松快乐地掌握语文知识。忘不了讲关雎的时候,她仿佛将自己融入了作者的情感之中,为了表现“窈窕淑女,寤寐求之”,只见她眉头微皱,刻意一副若有所思的样子。讲到“参差荇菜左右流之”时,只见她将手臂缓缓举起,左右轻轻摆着,用丰富的肢体语言让我们对这句话有了更深刻的理解。在这充满激情的课堂中, 初三枯燥的课堂仿佛“活”起来了。见到同学们活跃起来来,她的脸上流露出一丝欣慰。而当她喘息间猛地喝了几大口水后,我们才意识到如此讲课的辛苦。窗外,云层仿佛破开一般,露出了那柔和的春日。李老师手舞足蹈着,我心中仿佛涌起了一丝春的气息。

午后,当我拿着问题去办公室向李老师请教时,见到她正伏在办公桌上休息,连忙准备离开,却见她猛地惊醒。见我拿着作业本后赶忙叫住了我,她仿佛又恢复了那充满活力的样子。“下次来办公室看到我睡了直接叫醒我就行了,你们只有中午宝贵的一小时。我有时就是闭一会眼,没什么大碍的。”她理所当然地说着。午后的日光照射进屋中,我才看到她脸上那明显在刻意隐藏的倦意。仿佛一阵柔和的春风拂过心田,将感动充斥我的心间,心中仿佛涌起一股盎然的春意。

夜幕压上了苍穹,我查完值日已过了六点。快速地走向校门,碰到了刚刚为同学们解答问题的李老师缓缓从教学楼中走出。“这么晚了,快点回家吧,天晚了路上车多,小心点。”心中仿佛被绵绵的春雨滋润,充斥着温暖与感动,春已满心田。

老师如和煦的日光,如柔和的春风,如滋润心田的春雨,在不知不觉间,让温暖充斥我的内心,令我春满心田。

点滴中的爱

生活中不是缺少爱,而是缺少善于感悟爱的心灵。爱,不需要山盟海誓的承诺,有时只是一个关切的眼神;爱,不需要生死离别的见证,有时只是在细微处不经意间地流露。妈妈的爱,就在那点点滴滴中氤氲、浸透??

我的妈妈和大多数妈妈一样,对我照顾得无微不至。每天为我忙碌着吃、穿,关心着我的学习、心情与安全?? 那天吃过晚饭,我又“扎根”在书桌前,在漫无边际的题海中“漫游”。不一会儿,一阵“困意”就袭卷了我,眼前的一行行题目都幻化成虚无,我就这样被卷入了深不见底的漩涡??“醒醒,醒醒。“妈妈温柔的声音将我从睡梦中唤起,身上也不知在什么时候被披上了毛毯。“别在桌子上睡。毯子也不披,容易感冒的!再坚持一会儿,我去给你拿点面包和咖啡!”妈妈的目光中闪过一丝心疼,话语中全然没有指责的语气,满是关心和爱护。

那甜甜的面包、香浓的咖啡,还有妈妈的爱,伴我度过一个又一个艰苦奋战的夜晚。

每次出差前,妈妈都会起得很早,为我准备好几天的早餐。我爱吃茶叶蛋,每次她就会把鸡蛋一个一个地洗干净,用茶叶裹好,放到独门秘方配好的酱汁里,做出带有妈妈味道的茶叶蛋。又反复擦拭检查豆浆机和煮牛奶的锅,生怕它出了问题使我喝不到温热的牛奶或者甜美的豆浆。

快出发的时候,妈妈总是要把家里的门锁,煤气管道仔仔细细地检查一遍,并把备用钥匙放在鞋柜旁边的小桌子上,叮嘱我说:“上下学要注意安全,不要惹爸爸生气。”说罢,还要用那双温暖的手摸摸我的头扫视一遍已经被她打扫得一尘不染的家才肯离去。我的心里暖暖的,恣意享受着妈妈临行前对我的爱。

那一次,妈妈和爸爸都到外地出差,家中只有我一个人,孤独地进入梦乡,第二天早上,一阵急促的电话铃声吵醒了我,正当我埋怨谁扰人清梦时,我听到了妈妈那温暖的声音:“小枫,睡得还好吧?怎么样,一个人在家怕不怕?我怕你睡得误了点,所以给你一个特殊的闹铃。妈妈办完事马上就回来了。”我无语,只觉得眼前的东西很模糊。跨越千里的爱,通过一根电话线连接。

这蕴藏在点滴中的就是爱!

留恋那一声声鼓励

初三(3)班刘梦珊

生活中,总会有那样一些波折,那样一些坎坷。我们或迷茫,或沮丧,或放弃,或痛苦。但是,再多的山穷水尽,当耳边想起那一声声鼓励,我的心像重新点燃了的火炬,眼前尽是柳暗花明。

留恋那一声声鼓励,尽管有时只是一瞬。记得上次体育考试,虽已是春天却依旧寒风瑟瑟。女子800米的哨声吹响了,我眼前仿佛出现了一层层迷雾,但刺骨的寒风将我吹醒,我尽力地迈开双腿向前奔跑。因为风太大,迎风跑时甚至无法呼吸,眼看刚刚还并肩的同学们已经跑到了前方很远的地方,我有些着急,脚下也乱了方寸,那时只是毫无目的的跑着,心中开始想:我不行了,要不就不跑了。就在这时,旁边突然想起了一声:“加油!”然后又接二连三地响起了一声声洪亮的鼓励声:“加油啊!”“坚持住!”“你是最棒的!”我听到了这一声声鼓励,原本已经打算放弃的心又重新振作起来。同学们的目光聚集在我身上,我奋力迈开双腿,向终点跑去。呼吸声、呐喊声交织在一起,虽然很累,但心中却无比温暖。

留恋那一声声鼓励,尽管它看起来不那么热烈。快中考了,我每天都复习到很晚。枯燥的作业和学习的压力让我喘不过气来,我丢下手中的铅笔,独自对着台灯发呆。这时,门轻轻地

被推开,爸爸走了进来,语气中柔中带刚:“你最近的状态有些不好,你要振作起精神,要相信自己,中考有压力,但同时也是动力,我觉得你还是有很大潜能的。”我不情愿地又拿起手中的笔,继续写了起来。爸爸起身往屋外走,回头看了看还在奋战的我,说:“孩子,熬夜对身体不好,你要注意身体啊!早点休息吧。”语气虽然平淡,但我心中又无比温暖。门又被轻轻关上了,我的心却不似刚才那样无奈,我又重新打起精神,投入到复习中去。

现在回想起来,那一声声鼓励总能回荡在我耳边。当我受挫时,当我无助时,那一声声鼓励,像春风,像暖阳,把我的内心填的满满的,让我又充满了前进的力量。

我留恋那一声声鼓励,这其中饱含了无限的期待与关爱,让我用更饱满的热情去迎接未来的挑战!

初三的味道

世界再大,天地再宽也不过是“一盘菜”而已。终是逃不过那最基本的五种味道——酸甜苦辣咸。人生亦是如此,我们手拿刀叉,品尝着人世间不同的味道。或甜或酸,或单一或多样。现在,我切一块名叫“初三”的蛋糕,细细品尝它的味道。

初三是酸的,像夏天里的青柠水一样,酸涩清凉。漫天飞舞的试卷。使人焦头烂额的难题,一科接一科的老师“轮番轰炸”。这样快节奏的生活总是让我有些应接不暇。或许这样还不算完。“××,你这里怎么又犯错了?”;“××,去!把这个单词给我抄十遍”“太差劲了,重新跑!”??每当此时,总有一种酸涩感从我的鼻间蔓延至眼角。什么时候老师变得这么严格了?为什么我总感觉自己付出了足够多的努力却还是达不到目标?这种酸味是以前从来没有过的,原来这是初三给予我们的独特的味道。

初三是甜的,像春天里初开的花香,清新甜蜜。在我

小时做过这样的实验:先喝一口醋后再去吃糖,糖的味道会变得异常甜美可口。现在发现,其实初三的味道也是一样。当我因犯了同样的错误而被老师批评后,含着委屈认真改正,以后再也没有犯过此错;当我默写基础的单词因出错被老师罚抄过后,郁闷的完成并在考试中不再出错而受到老师表扬;当我因偷懒(转 载 于:wWW.zw2.Cn 爱作文网)被老师罚跑后,虽然筋疲力尽,但成绩还是有所提高??这些小事如一颗糖,落入我原本酸涩的心湖中,带来甜味的同时,还泛起了使人心情舒畅的涟漪。没有什么事会比这更要甜蜜。这也是初三给予我的,特别的味道。

初三亦或是苦的,辣的、咸的。总之是与众不同,格外独特。

三年,光阴似箭,日月如梭。我们无法使它前进,也不能让自己停留。那些过甜或酸的味道只能化作一抹记忆。但,记忆又怎样?正是这些记忆使我们充实,正是这些味道使我们多彩。如此耐人寻味的味道,谁又能忘掉呢?

留恋初中

宋雨辰

时光飞逝,日月如梭,原来的小女孩已经成为亭亭玉立的大姑娘了,原来的小小子已经变成玉树临风的帅小伙了。转眼间,我们就要离开这所生活了三年的初中,心里有太多的感慨和留恋。

我留恋的是老师殷切的批评和知道。原来我们总是对老师的批评充耳不闻,依旧我行我素,错误一犯再犯,真是好了伤疤忘了疼。每当老师说“XX,你这么简单的单词都错,找我重默!”“XX,你这个字不规范,拿回重写 !”“XX,这么简单的计算题都过不了关,过来我让你做几道。”往往这时,我的心里总会有一些无奈:单次回家背背不就行了,字多看看就好了,题认真做就不会错了,何必那么麻烦呢?虽然心里抱怨,但还是要按照老师的要求做。当我不再因为单词拼写而懊悔不

篇三:初三语文作文素材

一、居里夫人“幸运”的失恋

1883年,16岁的波兰姑娘玛丽亚,即后来的居里夫人,到某贵

族之家当家庭教师,她计划挣一些钱出去上大学。两年后,这家的长

子卡西米尔与玛丽亚相恋,玛丽亚刚过19岁,他们计划结婚。当然,上大学是不可能的了。 可是,由于门第不同,他们的婚姻遭到卡西

米尔父母的坚决反对,意志薄弱的卡西米尔屈从了父母。玛丽亚痛苦

万分,竟准备“同尘世告别”,但她终于凭着顽强的意志克制住自己。于是,她把个人的不幸化为献身更大目标的动力,化为教育培养当地

贫苦孩子的善心以及只身赴巴黎求学的勇气。人们认为,这是一次幸

运的失恋。否则,她的历史将会重写,人类将失去一位迄今为止最伟

大的女科学家。

分析:居里夫人的失恋是她人生的一次挫折,从挫折与痛苦中解

脱出来,重新振作,投入到科学研究中,她才有了后来的成功。

话题:“挫折与成功”“意志的力量”“转折”

二、贫穷造就了作家

年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,

用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作,他把仅

有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛

头,他竟会如过节似的高兴,因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨

砺了他的意志,他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。

分析:有人面对贫穷时会一蹶不振,有人却能以贫穷为动力,实

现自己的目标。左拉为我们树立了榜样。

话题:“贫穷是一笔财富”“坚持不懈”“苦难出人才”

三、艰难困苦铸人才

米勒是19世纪法国著名的作家。他生于农家,年轻时跟人学画,

因为不满其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老师。后来,他在巴黎以画裸体画糊口,渐渐地他对此种艺术感到厌倦,但其他题材的画也卖不出去,因此,一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫,他只好离开巴黎,住到乡下。在农村,他依然未能摆脱贫困,但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活,激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难,坚持创作,创作出了许多著名的作品,如《播种者》等。

分析:人的一生都会遇到千辛万苦,甚至疾病、死亡。不怕困难、

挫折,努力奋斗,定能书写辉煌的人生。

话题:“成功与磨难”“挫折的力量”“苦难是一种财富”

四、磨难是财富

困难、挫折对有志者来说是一笔财富。 苏联“宇宙之父”齐奥

尔科夫斯基,少年时患猩红热病而耳聋,被赶出学校。但他靠图书馆自学,显示了惊人的数学才能。德国诗人海涅生前最后八年是在“被褥的坟墓”中度过的,他手足不能动弹,眼睛半瞎,但生命之火不灭,吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。

分析:也许没有声音的世界更能静心思考,但“被褥的坟墓”绝

难予人灵感,一颗坚强的心才是根本!

话题:“磨难是财富”“生命的力量”

五、面对失败和贫困

杰克·伦敦自幼家境贫寒,但他雄心勃勃为自己设计了一个做

大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家,他在中学补课一年,然后考入加利福利亚大学,但因难以支付学费,只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心,他改变主意,以社会为学习的课堂,更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿,但却一次次地被退回。可他并不灰心。生活困难,就靠典当过日子,挤时间写。白天时间不够就晚上写;勤奋地做笔记,搞索引,抄卡片。终于在1890年发表了处女作《给猎人》,后来名著累累,成为一名大作家。

分析:艰难困难,玉汝于成!杰克·伦敦的经历只不过把人类

几千年来的经验和真理再实践了一遍而已。

话题:“挫折”“决心”“成才的途径”

六、重振旗鼓创辉煌

艾柯卡是美国汽车业超级巨星,他那誉满汽车行业的推销术为

福特公司创造了上百亿的美元。可是1978年7月13日,艾柯卡在毫无思想准备的情况下被嫉贤的老板开除了。老板把他赶到一个仓库中的小房间,还美其名曰是给艾柯卡还没有找到新工作之前的办公室。在奇耻大辱面前,艾柯卡没有消沉。在被解雇受辱之后,艾柯卡接受担任濒临倒闭的克莱斯勒汽车公司总裁一职,他以卓越的管理才能,使克莱斯勒公司喜获新生。仅1984年一年,他就为公司赚取了24亿

美元的利润,比这家公司前60年的利润之和还要多!顽强的精神、超群的才智、辉煌的成就,使得艾柯卡成为美国人心目中的英雄。

分析:顺境中获得成功,固然是锦上添花,而逆境中打翻身仗方

显英雄本色!艾柯卡如果没有第二次的成功,至多不过一推销巨星而已,正是逆境中的崛起才造就了他的“英雄”之名。

话题:“英雄”“金子总会闪光”“磨砺与成功”

七、身陷囹圄志不移

尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人称为“独

弦琴上练出来的小提琴家”。他的艺术道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,据说,曾因为政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是坚持狱中学习。他在狱窗边,用一把只剩下一根弦的提琴,坚持苦练,几十年如一日,终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。他的创作和演奏,奔放不羁,富于激情,对同时代的浪漫派作曲家有较大的影响。

分析:身陷囹圄而能最终成才,一方面要有坚强的信念和毅力,

另一方面,也有对生命的渴望和对艺术的执著。

话题:“永不放弃”“信念与毅力”

八、海伦·凯勒—— 残疾人的骄傲

美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒一岁半时因病丧失了视觉

和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她凭坚强的毅力战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”并掌握了5种文字。24岁时,

她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。1959年,联合国曾发起“海伦·凯勒”运动。她写的自传作品《我生活的故事》,成为英语文学的经典作品,被翻译成多种文字广泛发行。

分析:敢于正视人生的疾苦和磨难,是海伦成功的根本。正是

如此,她才成了全世界残疾人的精神代表,成了残疾人的骄傲。

话题:“残而不废”“坚强成就人生”“生命的价值”

九、博迪眨眼写作

博迪是一名法国记者。他在一次心脏病发作后四肢瘫痪,只有

左眼可以活动。但他决心把打好腹稿的作品《潜水衣与蝴蝶》写出来,于是他要求笔录员门迪宝协助他,每天花6小时笔录他的著述。而他们之间的沟通只能靠左眼的眨动来完成。每次,门迪宝按顺序读出法语常用字母,博迪每眨眼一次表示字母正确,眨两次表示错误,然后拼成词语。这种常人难以想象的“写作”终于在数月后奇迹般地完成了。这本150页的著作已被出版,受到人们的欢迎。

分析:“博迪眨眼写作”的事迹让我们想到史蒂芬·霍金,身体

上的极度残缺却丝毫不能阻止他们在文学及科学研究上的昂首阔步。 话题:“毅力”“完美与残缺”“奇迹的诞生”

十、红顶商人的中庸之道

胡雪岩以他卓越的圆通能力在夹缝里生存发展。在官场、漕帮黑白两道的夹缝里,在民族经济与西方经济的夹缝里,在左宗棠与李鸿

体裁作文