初三作文：心事素材

篇一：初三满分作文素材

这些作文题材希望对同学们有帮助，请你边看边画出来升华中心的句子和点题的句子，或者每段的总结句。

春满心田

生活中充满着点点滴滴的感动。留心观察，积攒这点点滴滴的温暖，不知不觉间春已满心田。

无法忘怀，课堂上李老师那充满活力的授课，使出浑身解数，手脚并用，只为让同学们更轻松快乐地掌握语文知识。忘不了讲关雎的时候，她仿佛将自己融入了作者的情感之中，为了表现“窈窕淑女，寤寐求之”，只见她眉头微皱，刻意一副若有所思的样子。讲到“参差荇菜左右流之”时，只见她将手臂缓缓举起，左右轻轻摆着，用丰富的肢体语言让我们对这句话有了更深刻的理解。在这充满激情的课堂中， 初三枯燥的课堂仿佛“活”起来了。见到同学们活跃起来来，她的脸上流露出一丝欣慰。而当她喘息间猛地喝了几大口水后，我们才意识到如此讲课的辛苦。窗外，云层仿佛破开一般，露出了那柔和的春日。李老师手舞足蹈着，我心中仿佛涌起了一丝春的气息。

午后，当我拿着问题去办公室向李老师请教时，见到她正伏在办公桌上休息，连忙准备离开，却见她猛地惊醒。见我拿着作业本后赶忙叫住了我，她仿佛又恢复了那充满活力的样子。“下次来办公室看到我睡了直接叫醒我就行了，你们只有中午宝贵的一小时。我有时就是闭一会眼，没什么大碍的。”她理所当然地说着。午后的日光照射进屋中，我才看到她脸上那明显在刻意隐藏的倦意。仿佛一阵柔和的春风拂过心田，将感动充斥我的心间，心中仿佛涌起一股盎然的春意。

夜幕压上了苍穹，我查完值日已过了六点。快速地走向校门，碰到了刚刚为同学们解答问题的李老师缓缓从教学楼中走出。“这么晚了，快点回家吧，天晚了路上车多，小心点。”心中仿佛被绵绵的春雨滋润，充斥着温暖与感动，春已满心田。

老师如和煦的日光，如柔和的春风，如滋润心田的春雨，在不知不觉间，让温暖充斥我的内心，令我春满心田。

点滴中的爱

生活中不是缺少爱，而是缺少善于感悟爱的心灵。爱，不需要山盟海誓的承诺，有时只是一个关切的眼神；爱，不需要生死离别的见证，有时只是在细微处不经意间地流露。妈妈的爱，就在那点点滴滴中氤氲、浸透??

我的妈妈和大多数妈妈一样，对我照顾得无微不至。每天为我忙碌着吃、穿，关心着我的学习、心情与安全?? 那天吃过晚饭，我又“扎根”在书桌前，在漫无边际的题海中“漫游”。不一会儿，一阵“困意”就袭卷了我，眼前的一行行题目都幻化成虚无，我就这样被卷入了深不见底的漩涡??“醒醒，醒醒。“妈妈温柔的声音将我从睡梦中唤起，身上也不知在什么时候被披上了毛毯。“别在桌子上睡。毯子也不披，容易感冒的！再坚持一会儿，我去给你拿点面包和咖啡！”妈妈的目光中闪过一丝心疼，话语中全然没有指责的语气，满是关心和爱护。

那甜甜的面包、香浓的咖啡，还有妈妈的爱，伴我度过一个又一个艰苦奋战的夜晚。

每次出差前，妈妈都会起得很早，为我准备好几天的早餐。我爱吃茶叶蛋，每次她就会把鸡蛋一个一个地洗干净，用茶叶裹好，放到独门秘方配好的酱汁里，做出带有妈妈味道的茶叶蛋。又反复擦拭检查豆浆机和煮牛奶的锅，生怕它出了问题使我喝不到温热的牛奶或者甜美的豆浆。

快出发的时候，妈妈总是要把家里的门锁，煤气管道仔仔细细地检查一遍，并把备用钥匙放在鞋柜旁边的小桌子上，叮嘱我说：“上下学要注意安全，不要惹爸爸生气。”说罢，还要用那双温暖的手摸摸我的头扫视一遍已经被她打扫得一尘不染的家才肯离去。我的心里暖暖的，恣意享受着妈妈临行前对我的爱。

那一次，妈妈和爸爸都到外地出差，家中只有我一个人，孤独地进入梦乡，第二天早上，一阵急促的电话铃声吵醒了我，正当我埋怨谁扰人清梦时，我听到了妈妈那温暖的声音：“小枫，睡得还好吧？怎么样，一个人在家怕不怕？我怕你睡得误了点，所以给你一个特殊的闹铃。妈妈办完事马上就回来了。”我无语，只觉得眼前的东西很模糊。跨越千里的爱，通过一根电话线连接。

这蕴藏在点滴中的就是爱！

留恋那一声声鼓励

初三（3）班刘梦珊

生活中，总会有那样一些波折，那样一些坎坷。我们或迷茫，或沮丧，或放弃，或痛苦。但是，再多的山穷水尽，当耳边想起那一声声鼓励，我的心像重新点燃了的火炬，眼前尽是柳暗花明。

留恋那一声声鼓励，尽管有时只是一瞬。记得上次体育考试，虽已是春天却依旧寒风瑟瑟。女子800米的哨声吹响了，我眼前仿佛出现了一层层迷雾，但刺骨的寒风将我吹醒，我尽力地迈开双腿向前奔跑。因为风太大，迎风跑时甚至无法呼吸，眼看刚刚还并肩的同学们已经跑到了前方很远的地方，我有些着急，脚下也乱了方寸，那时只是毫无目的的跑着，心中开始想：我不行了，要不就不跑了。就在这时，旁边突然想起了一声：“加油！”然后又接二连三地响起了一声声洪亮的鼓励声：“加油啊！”“坚持住！”“你是最棒的！”我听到了这一声声鼓励，原本已经打算放弃的心又重新振作起来。同学们的目光聚集在我身上，我奋力迈开双腿，向终点跑去。呼吸声、呐喊声交织在一起，虽然很累，但心中却无比温暖。

留恋那一声声鼓励，尽管它看起来不那么热烈。快中考了，我每天都复习到很晚。枯燥的作业和学习的压力让我喘不过气来，我丢下手中的铅笔，独自对着台灯发呆。这时，门轻轻地

被推开，爸爸走了进来，语气中柔中带刚：“你最近的状态有些不好，你要振作起精神，要相信自己，中考有压力，但同时也是动力，我觉得你还是有很大潜能的。”我不情愿地又拿起手中的笔，继续写了起来。爸爸起身往屋外走，回头看了看还在奋战的我，说：“孩子，熬夜对身体不好，你要注意身体啊！早点休息吧。”语气虽然平淡，但我心中又无比温暖。门又被轻轻关上了，我的心却不似刚才那样无奈，我又重新打起精神，投入到复习中去。

现在回想起来，那一声声鼓励总能回荡在我耳边。当我受挫时，当我无助时，那一声声鼓励，像春风，像暖阳，把我的内心填的满满的，让我又充满了前进的力量。

我留恋那一声声鼓励，这其中饱含了无限的期待与关爱，让我用更饱满的热情去迎接未来的挑战！

初三的味道

世界再大，天地再宽也不过是“一盘菜”而已。终是逃不过那最基本的五种味道——酸甜苦辣咸。人生亦是如此，我们手拿刀叉，品尝着人世间不同的味道。或甜或酸，或单一或多样。现在，我切一块名叫“初三”的蛋糕，细细品尝它的味道。

初三是酸的，像夏天里的青柠水一样，酸涩清凉。漫天飞舞的试卷。使人焦头烂额的难题，一科接一科的老师“轮番轰炸”。这样快节奏的生活总是让我有些应接不暇。或许这样还不算完。“××，你这里怎么又犯错了？”；“××，去！把这个单词给我抄十遍”“太差劲了，重新跑！”??每当此时，总有一种酸涩感从我的鼻间蔓延至眼角。什么时候老师变得这么严格了？为什么我总感觉自己付出了足够多的努力却还是达不到目标？这种酸味是以前从来没有过的，原来这是初三给予我们的独特的味道。

初三是甜的，像春天里初开的花香，清新甜蜜。在我

小时做过这样的实验：先喝一口醋后再去吃糖，糖的味道会变得异常甜美可口。现在发现，其实初三的味道也是一样。当我因犯了同样的错误而被老师批评后，含着委屈认真改正，以后再也没有犯过此错；当我默写基础的单词因出错被老师罚抄过后，郁闷的完成并在考试中不再出错而受到老师表扬；当我因偷懒被老师罚跑后，虽然筋疲力尽，但成绩还是有所提高??这些小事如一颗糖，落入我原本酸涩的心湖中，带来甜味的同时，还泛起了使人心情舒畅的涟漪。没有什么事会比这更要甜蜜。这也是初三给予我的，特别的味道。

初三亦或是苦的，辣的、咸的。总之是与众不同，格外独特。

三年，光阴似箭，日月如梭。我们无法使它前进，也不能让自己停留。那些过甜或酸的味道只能化作一抹记忆。但，记忆又怎样？正是这些记忆使我们充实，正是这些味道使我们多彩。如此耐人寻味的味道，谁又能忘掉呢？

留恋初中

宋雨辰

时光飞逝，日月如梭，原来的小女孩已经成为亭亭玉立的大姑娘了，原来的小小子已经变成玉树临风的帅小伙了。转眼间，我们就要离开这所生活了三年的初中，心里有太多的感慨和留恋。

我留恋的是老师殷切的批评和知道。原来我们总是对老师的批评充耳不闻，依旧我行我素，错误一犯再犯，真是好了伤疤忘了疼。每当老师说“XX，你这么简单的单词都错，找我重默！”“XX，你这个字不规范，拿回重写 ！”“XX，这么简单的计算题都过不了关，过来我让你做几道。”往往这时，我的心里总会有一些无奈：单次回家背背不就行了，字多看看就好了，题认真做就不会错了，何必那么麻烦呢？虽然心里抱怨，但还是要按照老师的要求做。当我不再因为单词拼写而懊悔不

篇二：初三作文素材

初三作文素材

一． 励志类

不曾改变的是坚强

小时候，看惯了玫瑰色的海，听惯了糖果般的词，一直被呵护在五彩的世界里，逐渐长大我才发现现实是残酷的，一次次的失败，一次次的摔倒，一次次的无奈，我开始心灰意冷，当心失去保护的那一刹那，孤独、寂寞、忧愁将我推下深渊，我多想重新飞起来!可是却力不从心，我惊讶地发现原来我缺少一对坚强的翅膀。

黑暗之中，我只学会了——流泪。

听着如潮般的掌声为胜利者响起，看着娇艳的鲜花为成功者绽放，除了流泪我还能做什么?我以为我会一直这样下去，但那次的经历，使我的心重新获得战胜挫折的力量。

初春时朋友送了我一株雏菊，凌乱的枝条，微黄的残叶，再加上那陈旧的花盆，我不屑地将她弃之墙角，随着时间的流逝，渐渐地将它遗忘在哪个角落。春天第一场暴雨降临时，我想起了它，我试图把它拿进屋来，但它的脚步早已穿透了花盆的束缚，深深的扎入地底，我无奈了，透过玻璃，看到它在风雨中摇摇欲坠，却一直没有倒下，好似咬牙鼓励自己说：“在通向梦想的路上，这点困难算什么?”我不禁为雏菊的精神所感动。

春，花的海洋，万紫千红，百花齐放，也许是天公不作美，它却没有开花，百花孤立了它，蜜蜂远离了它，蝴蝶放弃了它，面对这些我也曾见它悄然落泪，在那时，我就以为它以放弃了梦想，却不知道，幼小的种子已播入了它心田。秋，风的世界，百花凋零，秋风凛冽，而它却开出了朵朵白花，那洁白颜色比白云有过之而无不及，它把远去的蜜蜂召回，它把熟睡的蝴蝶唤醒，它们围着这一枝独秀舞动身姿，它哭了。此刻的我却被深深震撼了，黑夜的孤独，暴雨的打击，百花的孤立，你都承受下来了，我明白了，你的哭泣，不是因失败，而是追求梦想的心已经启程。

挫折并不只昭示着你有坎坷的过去，沧桑的往日，它更让我明白日落还会日升，月缺还会月圆，失败还会成功;只要梦想还在，心能飞，不管多少次挫折，只要坚强就一定会迎来阳光的沐浴。

也许重新飞起来的我还会流泪!但心中已有了一面坚硬无比的墙。

留住那份执着

成功，留给执着的人。——题记

春寒料峭

“9米8，9米5，10米3??”眼巴巴地看着同学们轻轻抛出美丽的弧线，我的心不禁一阵收缩，紧握实心球的手渗出了汗珠。

站稳，举球，抛！

“6米5！”体育老师的大嗓门让我无地自容，全班二十多个男生中，我的实心球最差，连老师都认为我“没什么希望了”。背对着同学们的嘲笑，我茫然地坐在树下，无所适从。

不经意间抬起头，我突然发现，今年的樱花开得格外的早，粉红色的小花苞藏在枯枝中间。面对寒风的摧残，花苞丝毫没有屈服的意思，挺起胸膛，迎接着今年的开放。

花儿都有抵抗寒风的勇气，我又有什么理由停滞呢？心中那份“执着”的火焰开始燃烧，我又拿起了实心球，向操场走去。

春意渐浓

抛出，捡回；再抛出，再捡回??

一次又一次的练习，我到底还是感觉到了疲倦，停滞不前的成绩让我麻木，“放弃”的呼声在心中越喊越高。

于是，我又走到了树下，又一次抬起了头。不知何时，樱花已经开放了一朵两朵，不时有花瓣在空中起舞，犹如粉衣仙女从树上落下。

我不禁站住了，心想：“樱花的生命，实在太短暂了，从花开到花落，也许一天都用不了。但是，樱花还是要执着地开放，因为，那是它生命的意义。”再抬起头来，一片片象征生命的花瓣从空中飘落，地上铺了一层花毯，引人遐思。

再拿起实心球，站稳，举球，抛。我的生命比樱花的生命要更长，更宽。樱花都要执着地开放，我更没有任何理由放弃。为了守住心中的执着，我仍在一次次地努力着。

春深似海

中考的体育考场上，气氛严肃，连心跳的声音都仿佛被放大了十倍。站在白线后，我深深地吸了一口气。

站稳，举球，抛！

那一瞬间，汗水仿佛和球一起抛了出去，奔向那鲜红的满分线。

“10米0！”听到成绩的那一刻，我无暇顾忌同学们吃惊的眼光，泪水浸湿了我的眼角，在脸颊上留下了成功的痕迹。

走出体育馆，来到树下。樱花已经完全开放了，如同一面炫丽的花墙，如同一片诠释生命的花海，朵朵浪花如同希望的种子，从空中落下，播撒到我的心田。春天，终于来了！

感谢今年漫天飞舞的樱花，它在一个少年迷茫的时候，把自身的执着分给了那个少年，给予了他成功。

今年的春天，我留下了执着，收获了成功。

揭示成功

成功是每一个人的向往与渴望，在看到一个个社会名流走向成功时，心里总是有一种说不出的激动。梦想，梦想和他们一样。感悟着成功，终于有所得。

成功要有理想。理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。一个人如果失去了理想就等于失去了成功的条件与机会，就预示着告别了成功。

成功需要自信。如果没有"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"的自信，哪有一代"诗仙"李白。如果没有"会挽雕弓如满月，西北望，射天狼"的自信，哪有一代文豪苏轼。如果没有"俱往矣，数风流人物，还看今朝"的自信，哪有一代伟人毛泽东。自信是成功的基石，相信自己，相信未来，才会轰轰烈烈地干一番大事业。

成功需要勇气。如果没有勇气，哪有秦始皇一扫六合，虎视群雄的霸业。如果没有勇气，哪有陈胜"王侯将相宁有种乎"的诘问，如果没有勇气，哪有荆轲不弑秦王誓不归的豪言。如果没有勇气，哪有鲁迅在黑暗彷徨中的《呐喊》。成功需要勇气，勇气是力量的源泉，充实了力量，成功握在我们手中。

成功需要拼搏。没有几十年饿寒窗苦读，哪有范仲淹的文采;没有写几十缸水的练习，哪有王献之的惊人之笔;没有数十年的跋山涉水，哪有李时珍的《本草纲目》。拼搏是成功的风帆，只有扬起拼搏，才会在大海上乘风破万里浪。

成功要理想，要自信，要勇气，要拼搏。相信自己，相信未来，超越梦想，铸就辉煌。成功在我们脚下，成功在我们手中!

关于励志的名言佳句：

1. 人的一生可能燃烧也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃烧起来。 —— 奥斯特洛夫斯基

2. 生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略

3. 悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦

4. 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国

5. 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

6. 斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德

7. 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

8. 含泪播种的人一定能含笑收获。

9. 不是境况造就人，而是人造就境况。

10. 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

11. 别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

12. 人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

13. 蚁穴虽小，溃之千里。

14. 回避现实的人，未来将更不理想。

二． 情感类

宽容

记得法国作家雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔 的是人的胸怀。它可以包容人间万物，可以与人为善，可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然。

那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮饭盒。要知道，时间就是生命！赢得时间就能提前 完成作业，有更多的时间看看书。教室里还有一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。可今天也不知怎么了，水池边的人比平日里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗？我开始烦躁起来，怒火也一点一点地升了起来，整个人成了一座一触即发的火山。

终于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，准备往里钻。过五关斩六

将，历经千辛万苦，我总算挤到了水池边，心中长吁一口气——马上就可以摆脱这非人的折磨了。顾不上得意，更无暇考虑身后那挤作一团粥的人群，我开始了洗涮。三下五除二，大功告成！转身只觉身体往左一歪，一脚踏进了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可恶的是脸上被溅上了脏兮兮的油水，我成了不折不扣的落汤鸡！怒火冲上头顶，我立马回头寻找那可恶的“肇事者”，是一个初一年级的小男孩。

我狠狠地瞪着他，真恨不得把他大骂一顿，可我怕违反纪律，没敢大吼，就那样凶凶地 盯着他。也许是我的样子有点吓人吧，那个小男孩竟有些不知所措了，两只手紧紧抱住饭盒，怯怯地瞅着我。见我不作声，他知道大事不妙了，结结巴巴地说：“对??对不起，我??我不??我不是故意的。”说着眼里泛起了点点泪花，亮晶晶的。

突然，我好像从这点亮光里看到了我自己。

那是我刚入学时，也是在水池旁，碰到了一个三年级的大姐姐。那个大姐姐比我现在还惨，那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花脸。我吓坏了，一时间连句对不起的话也忘了说，只是愣愣地站着，等着挨一顿披头盖脸的的臭骂。可她并没有骂我，而是冲我笑笑，问我有没有磕到。那一刻，我是多么感激那个大姐姐呀，甚至还觉得能生活在这样一个学校真幸福。

那么现在的我是不是有点儿可恶呢？我不自觉地眨了眨眼，让笑容绽在脸上，虽然有点勉强。“没关系。”我脱口而出，这下轮到小男孩诧异了，嘴巴张得大大的，似乎不相信这是真的。看到他这副模样，我不由得笑了，真心的。“真的没关系，刚才我是吓唬你的，逗你玩呢！”他似乎相信了，也冲我笑了笑，两个小酒窝也跳了出来，真可爱！我不由得又想到了自己家里的弟弟。“来，我帮你洗吧！”，我温和地对他说。“不用了。你还是先把脚??”他似乎有点逗，顽皮地看着我那只还泡在水里的脚。“啊！”我立刻抬起了脚。虽有点儿尴尬，但我仍然很开心。回到教室，作业做得出奇的顺利。

这件事情已经过去很久，但是想起来我就充满感慨：泰山不让土壤，故能成其大；河海 不择细流，故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心，厚德载物，雅量容人，宽容处事，人生就会更精彩。

送你一轮明月

送你一轮明月，让它带你走出悲伤；送你一轮明月，让它带你逃出迷茫 ——题记 曾记否，刚步入初中门槛的我一直渴望进XX校园，因此我不断汲取知识，不停努力奋 斗，成绩终有显现，一直名列前茅的我料想着自己一定能被保送进 入XX校园，从而洋洋自得。

但??

初三的期中考试却打碎了我的梦想。那日，我静静地坐在窗边，窗外的风正肆意嘲讽着我的失败，而雨也正一直淅淅沥沥下个不停。

我握着让人难以置信的成绩单，内心的压抑终如洪水般袭来，泪决堤，肆 意而流。

此时的我似乎感觉到XX是那般遥不可及，仿佛那是一件奢侈品，我已无 力支付。我依 旧坐在教室的窗边，一直默默数着内心的悲伤。

突然，一只温暖的大手拂过我的发鬓，回头，凝神，哦！是班主任。

篇三：经典中考语文作文素材

初三作文：如何移花接木，一材多用

对极多初三学生而言，估计最为棘手的一件事，便是面对一个作文题，你冲它瞪大眼，它冲你瞪小眼。瞪完之后，它很淡定，你来一句“这个作文题，出那么烂，没法写”。--于是，一个本应拿高分的作文题，就这么被浪费了。

你，甘心吗？难不成，数学题做得“刷刷刷”秒杀光速的你们，便合该面对一个作文题，死活想不到一个好素材？自然未必。

事实上，作为一个初三学生，经过三年的写作训练，手里所积累的作文素材，已经足够应付各类作文题了。为什么这么说呢？

各位必须明确两点，第一，每一作文题，扣题的立意方向和素材绝对不止一个。在一个作文题中，可写之材、可立之意，多如天上星辰，就看你能否睁大眼睛找到它。第二，一个素材，绝对不止一种写法，而可通过转换素材，让它百变出不同立意，适合不同作文题。明确这两点后，我们大致也就知晓如何用你的神眼与巧手去藐视所有大考作文题了。如果你还不知道，请继续往下看文章。

为了让你别跟作文题大眼瞪小眼，你要做的第一件事，叫挖掘与拓宽作文题的立意点。既然某作文题可写之材、可立之意多如天上星辰，就让我们找到这些“星星”。任何一个作文题，审题时，都可尽量从情感、成长（品格）、历史文化三个角度立意。尚在看这篇文章的你，估计写第三种没戏，可着重从前两种去立意：

如“少年风采”，从情感角度立意，可写感恩父母、帮助朋友、关爱他人；从成长（品格）角度立意，正面的品格（坚持、拼搏、谦虚、团结等）都能成为立意方向。

聪慧如你，只要养成从“情感”和“成长（品格）”两个方向去拓展某作文题立意方向的思维习惯，会发现，原来，一个作文题，有那么多素材都能写。

拓宽立意点之后，你要做的第二件事，叫转换已有素材。一个作文素材，在通常情况下，其内涵肯定不止一个，这是由人做事的关联性决定的。--我们在做很多事的时候，都不是仅仅依靠自身力量独自完成的，其间会涉及到诸多人。在你做成这件事的过程中：别人会给予你各种物质上或精神上的帮助，于是这件事便有了情感内涵；而你自己也会以某种品格（或创新，或坚持，或拼搏，或团结等）推动自己完成它，于是这件事又有了成长内涵。--由此可见，任一素材，通过一定的转换，都可从情感和成长励志的角度挖掘立意点。

立意点挖掘完毕之后，先别急，素材转换的工作仍未完成。我们还需从不同角度去调整素材，让它与需要承载的立意相配。调整时，可重点从细节片段和议论抒情句两个角度进行。所谓调整细节片段，即根据文章主题的不同，在一个素材中搜寻最能表现主题的细节片段，将其加以延长--综合运用各类描写来描摹此处的细节片段。而所谓调整议论抒情句，即根据文章主题和细节片段的不同，在叙事完毕之后，及时对其进行情感或道理的升华点评，以对文章主题进行升华。

如同样是“跑步”这一素材，从“坚持”这一品格的角度立意，可将细节放在“跑步受挫，坚持练习”上，重点刻画在操场上跑步的场景--对神态（脸色、眉头、嘴角等），外貌（汗水、衣服等）、心理（心中呐喊、感觉等）、动作（手脚摆动、身体姿势等）各方面展开描摹；同理，若用在“情感类”主题，则可写通过亲人/朋友的帮助，让“我”坚持下去，重点刻画别人关爱自己的细节。议论抒情句的调整同理。

当你认真做好拓宽某作文题的所有立意方向及通过转换素材拓宽某素材所有立意点这两个工作后，你会发现，作文，也就那点事。

2012中考作文快速命题构思三步法

构思是动笔之前对作文的总体设计和构想。可以说，有了好的构思，文章就成功了一半。可是不少同学却不重视这关键一步，于是乎，写到一半，却想重起炉灶，或是字数未够已无话可讲。作家写作，可以酝酿构思很长时间，而考场作文是速决战，尽管时间紧迫，但也不可省掉这一步。下面介绍的是考场作文的快速构思法。

第一步：由点到面

所谓“点”，就是题目，所谓“面”，就是多侧面、多层面地围绕题目进行思维的发散。用朱光潜先生的话来说，这便是“寻思”，“抱着题目四面八方地想”。闸门一旦开启，思绪便会如潮而至，———或是某个瞬间记忆，或是一则轶闻故事，或是某次难忘体验，或是即时闪现的思想火花，甚至是一句妙语，一个精当的词??只要与题目有关的，就都要一网打尽并简要记之。这时你会发现，不断延伸的思路渐入幽僻佳境，想到的东西渐趋独特和深刻。刚开始时还愁没米下锅，这时已像是一位集中了雄厚兵力要去攻城掠寨的军事指挥员，信心大增，写作的欲望和激情也被点燃了。

有一年沪上春考作文的话题是“声音”，许多考生写的都是父母老师教育自己的声音，内容枯燥且雷同，其原因就在于一开始就没有把思维的网尽量撒开，而是想到了一点就写。有位考生说，只要肯花一点时间想一想，就会发现原本被自己忽略的声音世界是极为丰富生动的，不管是大自然的一年四季，还是校园的从早到晚，许多声音都值得聆听，值得一写。第二步：由面到点

这个“点”已不是题目，而是在第一步“寻思”而得的“面”的基础上，提炼出精彩之点。

思绪铺陈开来之后，接下来的事就是“收”了，所谓“收”就是筛选和提炼。刚才还很“热”的头脑，这时须冷静下来，面对大量可用之材，要用一种理性的眼光去作一番严格的审视。偏离题目的，只好剔除；叙述冗长的，只得割爱；容易与他人“撞车”的，只能舍弃。沙里淘金，优中选优，留下的便是闪光点、精彩点，它们就是克敌制胜的精兵强将。但是，还有更重要的事情要做，那就是要经过深度思考来挖掘内涵，提升它们的价值。

春考中，一位考生选取的声音是时不时从校园上空掠过的飞机的轰鸣声。———春风得意时，她觉得那轰鸣声似启程的号角，未来一片光明；而心绪低落时，则幻想自己能在哪架

客机上，飞到一个陌生的地方重新开始，她还想到每架飞机上都正在或将会发生或哀伤或曲折或感人的故事??这样写她感到意犹未尽，于是又想到了两点：一，生活就像一段段旅程，一旦启航便无法后退，即使穿云拨雾，也要勇往直前。二，在地上看来空中的飞机不过是一掠而过的一个小点，生活也是如此，许多对自己来说是重要的东西，在旁人看来，也不过是很快就会过去的“一点”而已，所以得意时不可忘乎所以，而失意时则应百折不挠。增加了这两点由飞机轰鸣声而引发的哲学感悟，文章的内容无疑就更上一层楼了。

如果说上面的第一步追求的是广度，那么这第二步追求的则是深度。就像地质勘探师在踏遍青山、巡游戈壁之后，发现了一个个矿点，接下来就要从地表往深处钻探，以取得实质性的进展。

第三步：由点到线

所谓由点到线，即把经过提炼的精彩之点联结成线，形成一条完整有机的思路。三步之中，惟此步相对轻松些，但它又是提高文章质量的重要一环。观点材料，孰先孰后；数则材料，孰详孰略；几个段落，如何衔接；开头结尾，如何设计；线索如何确定最为恰当，标题怎样拟定才能新颖别致，等等，都需要在这时作出统筹安排和最后定夺。

在一篇春考优秀作文《倾听天籁》中，作者本想按照春夏秋冬的时间顺序来写，但是转念一想，这样走的是平铺直叙的套路，于是，他选择从眼下的冬天起笔，———春雷惊天动地，夏雨激情澎湃，秋风摧枯拉朽，谁都领教过它们张狂的个性，威武的声响。我本以为眼下隆冬时节万籁俱寂，杳无声息，可是前不久我来到一处园林，只见好大一片腊梅，千枝万杈都缀满看似透明、娇弱无力的淡黄色小花，北风吹来，清香流动，我忽有所悟：那呼呼作响的不是寒流，不是北风，而是腊梅的欢唱，生命的呐喊啊，———谁说冬天的大自然是沉寂无声的呢？这样的开头不仅紧扣文题，而且异军突起，引人入胜。所以，这最后一步，虽然更多的是形式安排上的考虑，但也至关重要，大有可为。

作文素材

★梦想就是舒造，希望就是呼唤，制造幻想就是向现实挑战。 ——雨果

★追求进步的步伐，就像一首歌。进步是穿过黑夜后拥抱的第一缕曙光，进步也是沐浴晨曦辛勤播种后收获的又一轮朝阳;进步是对期望与鼓励的回答，进步也是对发奋与创新的奖赏;进步是物质呈现，进步也是精神食粮??关注进步，追求进步，是个人的渴望，是集体的渴望，也是社会的渴望。

★在梦想舞台上，渴望成功的愿望会给我们带来压力。如果不能正确对待，就有可能因为压力太大而丧失勇气和信心。因此，我们应该怀着一颗平常心，去面对所有的挑战。要有恒久的毅力和上台前的那平和的心境，不求登峰造极，只求问心无愧;做人须经得起风雨，得意、失意都不必在意;战胜心中的压力，相信自己，以平常心挑战到底，坚持到底。

★乘坐太空船上升到离地面200～400公里高的太空：可以看到远处弧形的地平线和身

下蓝白相间的地球，大海、白云、陆地时隐时现，缓缓移动;漫天的星斗镶嵌在黑色天鹅绒般天幕上，在头顶闪烁着各种耀眼的光芒;每隔45分钟就有一次气势磅礴、震撼心灵的日出旧落。还有终生难忘的美丽极光，白天各个国家和大陆鱼贯面行，很快从眼前溜过，夜晚橘黄色的地球上各个城市的晶莹灯光无与伦比??

主题：健康

●健康是人生第一财富。 ——爱默生

● 健康的身体是灵魂的客厅，病弱的身体是灵魂的监狱。 ——培根

●世界上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。 ——马雅可夫斯基

●保持健康，这是对自己的义务，甚至也是对社会的义务。 ——富兰克林

●健康不是身体状况的问题，而是精神状况的问题。 ——艾迪夫人

●只有身体好，才能学习好、工匠作好，才能均衡地发展。 ——周恩来

●古语说：业精于勤。据我看，光勤于用脑力而总不用体力，业也许不见得能精;两样都用，心身并健，一定更有好处。 ——老舍

●美国前总统里根：热爱棒球，擅长游泳，喜欢美式足球。在大学担任游泳教练和救生员，曾救起77名落水者。他竞选州长成功举行就职典礼时，为了不误看棒球赛，竟将就职典礼时间定在午夜12点。

主题：环境

●古代诗人笔下的美景，曾陶醉了无数游人，也曾滋养了无数文人墨客，这些美丽的景色，今天还在吗?飞流直下三千尺，疑是银河落九天。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。

一水护田将绿绕，两山排阉送青来

细雨鱼儿出，微风燕子斜。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

●阅读下列材料，你有何感想?

1.1985年，英国南极科考队在南极上空发现了一个巨大的臭氧“空洞”。1987年，德国科学家发现北极上空也有类似的臭氧“空洞”。后来才得知，全球各处都有臭氧被破坏的现象。没有臭氧保护的生物在强烈的紫外线照射下将无法生存。

2.据报道，人类每年向海洋倾倒600～1000万吨石油、1万吨汞、25万吨铜、100万有机农药，660万塑料??

●精彩语段

1.(语言、动作描写)童年，天总是那么蓝，欢笑，总是那么多。总爱趴在奶奶的膝盖上，听她讲牛郎织女，听她讲日本人进中国。听她唱歌谣：“哈巴狗，到集上，叮当叮当戴铃铛??”听她说“小宝妮”，嘴说着，唱着，边从头上扯下几根柳枝给我编个柳帽，常逗得我咯咯欢笑，引来几只小鸟一起倾听，一起欢唱。院墙土爬着紫葡萄，行人路过时，总爱要几

2.(心理、神态描写)“不用，我自己来。”我说，然后悄悄挪到床角，偷偷地注视着母亲。然后，我慢慢地爬上床，看着母亲，心里有种说不出的陌生感。这时母亲的目光停滞在我的脚上，我就像碰见了狼的兔子——七上八下更害怕，原来母亲看到了我冻裂的脚，然后轻轻地叹了一声，从母亲那深邃的眼眸中，我似乎懂得了什么。

钻进都暖和、舒服的被窝我却睡不着，母亲抱看我，冰冷的小脚触到她那温暖的身体，我赶紧把脚缩了回去。

3.(神态、动作描写)每月放假回家，父亲总躲避我，吃饭时，他只是机械地扒饭，连菜也不看一眼，那是我最难过的时刻。

到了初三，什么都没变，父亲还是躲避我，吃饭时。还是机械地扒饭，唯一变了的是，他见了我会多说一句话，钱够用吗?我只懂得机械地点头，希望他能多问一句，或许我也就有勇气说出借钱的事，可是他没有，我很失望，他最终没有说出那句话，那是我最愤懑的时刻。

那一刻，我很伤感。

●●事实论据

最有希望成功的人，并未是才华出众的人，而是善于利用每一次机遇，全力以赴百折不挠的人。爱迪生是伟大的发明家，一生取得了1000多个专利，在他尝试发明蓄电池的过程中，经历了2.5万次失败。但他说：“我没有失败，我发现了2.5万种不能工作的蓄电池。”这就是态度，乐观、激情、永远孜孜不倦，即使面对大量让人厌倦乏味的工作，即使遇到无数次的挫折，也一如既往朝着理想前进，毫不松懈。

●诗词名句

1.笑揽清溪月，清辉不厌多。 (张旭《清溪泛舟》)

2.花迎喜气皆知笑，鸟识欢心亦解歌。 (王维)

3.问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。 (李白《山中问答》)

4.患难困苦，是磨炼人格之最高学校。 (梁启超)

●●哲思睿语

5.苦难是人生的老师。(巴尔扎克)

6.记忆中的痛苦会使当前的快乐更甜美。 (波洛克)

7.欢乐就是健康，反之忧郁就是病魔。 (哈利伯顿)

8.不仅会在欢乐中微笑，也要学会在困难中微笑。 (赫尔岑)