小标题作文800

篇一：小标题作文部分知识点及例文

一、小标题是什么

小标题就是将若干个围绕中心选用的、典型的、能显示作者独特视角及立意的材料，分别统领在几个标题下，有机组接成篇的结构方法。小标题必须居中， 使用小标题，便于将众多的材料分门别类地组织，从多个方面或多个角度来展示材料、表达主题，使行文条理清楚。

二、怎样拟制好各个部分的标题

（一）

1、数量要求 ： 作为考场作文，小标题不能超过4个，就在2、3、4这几个层次内选择。

2、表达要求 ： 一要围绕作文题、围绕文章的中心意思去拟制，形成一种“众星捧月”的格局；

二要注意语言表达的精练、严密、生动，既要有高度的概括力，又要前后照应、彼此协调，既要符合文章

3

、排列要求：

（二）

从小标题在文章中的作用

1 这是最原始、最简单的、非语言的小标题，如文面上出现的一、二、三、四；A、B、

C、

D

2

这种小标题用概括的语言点示了本段的内容，便于读者跳读。如说明文《珍珠》的三

3、主题式：小标题概括了段的内容，且抽象出了段所表达的中心。如习作《人间自有真情在》用了“浓浓的亲情”、“醇醇的友情”、“深深的师情”、“暖暖的人间情”四个小标题。这四个小标题不仅表现出了全文写作的线索——“感情”，而且突现了全文的主题——记叙“情”，歌颂“情”，赞美“情”

。

4了小作者交朋友的经过。作文中的小标题是：“初交”、“考验”、“冲突”、“挚友”，明显地突现了故事的情节。 5

生活剪影》拟制了这样的小标题：清晨的闹钟声——数学课上的鼾声——

此外还有情景式、论点式、引用式、比喻式、时间串联式、诗词串联式、空间排列式、阅读提要式等

特别指出： 文章加小标题，实际上是一种化整为零法。这么一分解，文章写起来更容易；写出来的文章，主旨更鲜明，层次更清楚。800字的文章，一般来说，加三个小标题为宜。因为再多，每一部分文字太少，相关意思也难以表达明白。小标题之间，可以是并列关系，也可以是承接关系，这需要根据所写文章的内容来决定。

三、例文展示

（一 ）、我是“调味品”

我是一个开朗活泼的小女孩，也是家庭生活中“甜酸苦辣”集于一身的“调味品”。

甜

我的嘴特别甜。有客人来我家，我总是先亲切地招呼，然后又拿糖，又沏茶，还嘘寒问暖。客人总是乐得合不拢嘴，一个劲儿地夸我嘴真甜。

去年秋天，我家掰完玉米，装好了袋，可就是找不到车子运，爸妈急得够呛。这时，我看到张大

叔正在不远处装车。我灵机一动，走了过去，把手中的矿泉水递给大叔，亲热地说：“大叔，您真够辛苦的。您看，俺家玉米掰完了，正等车运呢。好大叔，您帮帮忙，给俺家运一趟吧。”这几句话真管用，张大叔不一会儿就把家用三轮车开到了我家的地头。爸爸妈妈都夸我这个甜嘴子会说话，能办事。

酸

我有时候说话爱用文言词语，爸爸常打趣说我吃了半瓶醋，妈妈则夸我说话幽默。前几天，妈妈不知为啥和爸爸怄气，我得想法儿调解一下。于是，我对妈妈说：“妈妈，您沉默寡言，和爸别别扭扭，真乃不智之举也。想当初，您患病住院，爸悉心护理，您说过，入院时，爸乃肥牛也，出院时，爸乃瘦猴也??”妈妈被我逗笑了：“你这酸丫头，躲远点儿。”

我这酸劲儿还真派用场，嘿，很快，爸爸妈妈和好了。

苦

一个十来岁的小女孩，用三轮车拉着两桶肥料往责任田里送。又恶心，又流汗，干这活儿苦不苦？这有啥办法，爸爸上班，妈妈浇麦，这活儿就得我干。钻进玉米地里掰玉米，玉米叶割得脸上、脖子上都是小血口子，汗水浸得火辣辣地疼；口干得冒烟儿，胳膊、手腕又酸又疼；脸像搽了黑油，脏兮兮的，这活儿苦不苦？当然苦！但为爸爸妈妈减轻负担，我愿意吃这个苦。

辣

我嫉恶如仇，看到不公平的事就会义愤填膺、挺身而出。今年，爸爸干了一年的瓦工，应拿工资7000多元，可工头仅给3000元。爸爸去找工头，我也跟去了。包工头推三阻四，我可不干了。我说：“李叔叔，你什么话也甭说了，这钱你给不给吧？我学过法律，你不给，我们可以上法院告你！”说完，我拉起爸爸就走。临走，我又说：“就等你明天晚上回话！”第二天，包工头如数将钱送上门，他说：“小侄女可真够厉害的，脾气像个小辣椒！”

这就是我，家里不可缺少的“调味品”。

（二）、为自己鼓劲

人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶的过程，需要自己为自己鼓劲的信心。 ——题记

毛毛虫·开端

一声春雷响起，无数颗黑乎乎的小蛋静静的躺着，又一声雷响起，蛋壳微裂，钻出无数只毛毛虫，新生命开始了。

初一，刚踏进这个美丽的大花园，稚气未脱的我，就要开始我新的挑战--学英语！

偏僻山村走出来的孩子，外语水平远远不能和城里的孩子比，为了赶上他们，草坪上、路灯下、则所旁，出现了一个疯狂学习英语的我。起初，外语成绩有了很大的进步，可进步到一定程度，成绩却不见了长进，天生不服输的我，一定向前走。偶然的机会，我在报纸上看到了用“一百易英语听说训练平台”学习外语，于是就到一百易的网站上看了看（为了学好外语，我会关注任何外语信息），意外的是，平台上的老师送了我一个15天的免费体验码，我很珍惜这不容错过的15天，拼命补外语，我不能放弃，我在心里给自己加油，想着我能行，终于，外语在原来的基础上又有了一次飞跃。

茧·过程

当毛毛虫长大了，就需不断织丝成茧，只有相信自己努力成茧。

初二，转眼间就快中考了，在紧张的学习中，迎来了校运动会，在运动场上同学们活跃的身姿随处可见，其中就有我，跳高区，拉拉队员们拼命的喊着加油！我望着悬挂着的竹竿令人心寒，选手们一个个跃了过去，到我了，我的心里特别害怕，同学们喊着加油、加油，看着竹竿，我对自己说我能行，接着纵身一跃跳了过去，我成功了，并且取得了好成绩。

蝶·末端

当蝶破茧后，飞向蓝蓝的天空??

初三，初中生涯的末端，迎来了人生重要的转折点，迎近中考，面对着一张张的试卷一道道试题，已

让我累得喘不过气来，现在我唯一能做的就是相信自己，给自己加油，坚持“我能行”来面对中考。

记着当你蜕变成蝶的过程，要为自己鼓劲！

简评：

《为自己鼓劲》中间用了三个小标题：毛毛虫?开端、茧?过程、蝶?末端三个小标题寓意丰满，仿佛年轻人穿上了一件斑斓的时装，时尚无比，风光无限。文章先在题记中用“人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶的过程，需要自己为自己鼓劲的信心。”总领了下文，然后用这三个小标题表示自己成长中的三个阶段：“初一”是“毛毛虫”，着重写“军训”，“坚持并且成功了”；“初二”是“茧”，着重写“校运动会”，“取得了好成绩”；“初三”是“蝶”，着重写“面对中考”，“为自己鼓劲”。三个小标题，层次分明，表现了内在的逻辑性；结构匀称，彰显了篇章的形式美，语言简洁，加上精美的思想内涵，韵味十足。

简例：

《师生情》：将几则材料浓缩于一日之中“晨练”、“午睡”、“夜自习”；

《我从生活那里学到的??》：将材料分化在四季之中“百花争艳——春”、“绿草如茵——夏”、“果实累累——秋”、 “银装素裹——冬”；

按事件发生发展的顺序来安排材料

《告别网吧》 ：“开端”、“发展”、“高潮”、“结局”

《面对挫折》 ：“相遇”、“相斗”、“相知”。

（三）、为自己鼓劲

面对困难时，让你不要气馁。面对成功时，也请你不要骄傲。为自己鼓劲，不需要理由。

——题记

无可奈何花落去

一阵不安的暴动终于来临了，也许，这片刻的宁静就是暴风雨来临的前兆，父母终于还是闹上了法庭，他们要离婚，面对法庭的质询，我流下了无奈而又痛苦的眼泪。跟爸爸，生活会更好过，可我舍不得妈妈，看着妈妈脸上岁月的痕迹和那焦急的泪水，我心疼，我鼓励自己要坚强，因此我选择了孤独无助的妈妈。面对过去，我虽无可奈何，但花毕竟已落去。面对未来，我要更上一层楼，要为自己鼓劲，相信单亲家庭也可以很幸福。

似曾相识燕归来

父亲离开后，家庭一贫如洗，每月仅400元的工资要养活我和妈妈。由于和以前的反差太大，我开始变得暴躁不安。一夜之间，我这个肉食主义者要变成素食主义者。餐饮问题成了我的心腹大患。因为这个，我常常对妈妈发火。她无可奈何，只得悄悄落泪。对此，我于心何忍。一夜的反差，让我对生活失去了信心，放学后就冲进房间大哭，没多会儿，妈妈就进来了，拍拍我的肩，“青，妈对不住你，我们娘俩相依为命，你不能自暴自弃啊！妈对你有信心！”

一番话照亮了我心里的黑暗，我不是更应该为自己鼓劲吗？我还有妈妈，我还有希望，贫穷有什么可怕？可怕的是我认为我只有贫穷，我擦干眼泪。我相信自己。突然那似曾相识的幸福又回来了，要为自己鼓劲，前方的生活才会幸福！

小园香径独徘徊

我一个人漫步在考试的香径中。为自己打气，为自己加油。相信长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的真谛！要为自己加油！

无论是过去的“无可奈何花落去”，还是现在的“小园香径独徘徊”，都要为自己鼓劲，并学会在生活中不应丧气，只有这样，幸福的彼岸才会离你越来越近！

为自己鼓劲

人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶的过程，需要自己为自己鼓劲的信心。 简评：

《为自己鼓劲》中间用了三个小标题：

无可奈何花落去——似曾相识燕归来——小园香径独徘徊

引用三个古诗句作为小标题，仿佛贵夫人穿上了一件典雅的旗袍，雍容华贵，珠光宝气，流光溢彩。第一个小标题暗喻父母的离婚已经大势所去，“我”无力挽回，“面对过去，我虽无可奈何，但花毕竟已落去。面对未来，我要更上一层楼，要为自己鼓劲，相信单亲家庭也可以很幸福。”第二个小标题暗示母子生活的艰辛，在艰辛的生活中“我”找回了“那似曾相识的幸福”，坚信“前方的生活才会幸福！”第三个小标题象征“我一个人漫步在考试的香径中”，“为自己打气，为自己加油”。三个小标题在我们面前徐徐地勾勒了三幅生活图景，题与文相映，情与境呼应，读之如品一杯生活之茶，令人回味无穷。

（四）、有你真好

有你真好，孤单的时候也不寂寞。 有你真好，失落的时候也不彷徨。 有你真好，要输的时候也不放弃。

一

“明月几时有”又是一年中秋节，月亮仍旧是那个月亮，可是在我们眼中它有点孤单。这是我在异乡求学的第一个中秋，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”我终于体会到此句诗的滋味，

夜很深，我静静的躺在床上，脑中不断闪现着以往中秋的情景，爷爷，妈妈，姐姐......想到这里我的心不由的抽噎了一下“别想那么多，在外就要学会独立，亲人不在身边，但至少还有我们这些同学在身边。”一个轻柔的声音突然在黑夜里回荡，是邻床的你，你也没睡，陪着我聊了很久，心中的结似乎就打开了。

这一夜的月亮不再寂寞，因为还有星星陪者它......

二

“XX，数学xxx分，物理xxx 分......”望着记在草稿上的各科分数，我简直有点不敢相信自己的眼睛。回想一下这几个月来我认真的学，早上第一个到教室，晚上又是最后一个走的，可成绩怎么都不升反降了呢？我懊恼的捶了胸一下，心里想着“或许我真的不适合上学。”心刹那间阴沉了下来，我不由得将头埋入了臂弯深处。

“别气馁，一次月考并不能代表什么。”一个舒心的声音在耳边想起，我抬起了头，看见了你关怀的笑容，你又语重心长的说：“这次没考好不要紧，下次再来，只要学了就一定会有进步??

寥寥几句，我觉得希望又回来了，我又抬起了头，沉下了心，投入学习中。

三

足球场上，下半场了，我们班对阵强队1：3落后，实力相差较大，我们都打算放弃了，跑动也没先前积极了。你愤怒的训斥到：“你们在做什么，在哨响前我们都还未输，要拼，拼到最后，我们才是最好的！”几句话仿佛给我们注了一支强心剂，我们比先前更积极了，

拼抢也更激烈了，在终场前我方一粒点球罚读入后，比分被定格在4：4。我们胜利了，操场里回旋着我们疲惫的欢呼声??

从此我明白了，什么事情在结束前都会有转变，因此我喜欢努力到最后一刻?? 有你真好，让我懂得了很多。 有你真好，让我坚强了许多。 朋友，有你真好。

篇二：关于阅读读书的作文800字900字初中高中小标题作文(原作勿转)

关于阅读读书的作文800字900字初中高中小标题作文（原作勿转）

一路书香，幸福一生

沈江柯读万卷书，行万里路。

——刘彝

书，对于慢品生活的人来说如生活中的一部分，捧一本好书坐看天上云卷云舒，观庭前花开花落，书中有世间的人生百态冷暖，又有那无穷又奥妙的知识。共度流年

无论酷暑寒冬，身边都会有他的身影。一摞又一摞的书陪我走过似水流年。暑假时我总会列出自己感兴趣的书单，即使为了同一本书来回跑几趟只要翻开那一张张平整的封面，看那细腻质朴动人心弦的文字心便会不由得静下来，仿佛自己也是书中的一部分，那一件件贴荡起伏的故事，无一不摄人心魂散发着独一无二的魅力，如甘泉伴着时间的流逝滋润着无数人的心房。书，与我共度流年。品味人生

闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋？时光易逝，唯有文字之美萦绕不去，好的文章字字扣人心弦，再让人感叹文章的同时，又体味了人生的味道。人生有起有伏，但终究不能放弃就如牧羊少年奇幻之旅中的圣地亚哥那般一直追寻自己想要追寻的，这本书是我在暑假时看的是父亲一直推荐的一本书在人生的路上需要勇气

人们常说书中自有黄金屋，即使有一天，是末路，是绝境。但书却是你最好的支持，书中的知识带你来到你不曾去到的地方，了解你未曾经历过的过去，甚至去猜测未知的未来;书有一种神奇的力量,即使不出门也可知天下事。假期中书和报纸是你和世界沟通最好的桥梁。书中的文字，是我们对未来的铺垫，但也是我们未来的一部分。或许你也不曾知道哪一天你会需要他们。而到那时在开始可能早已为时已晚。早早得准备才是对自己的负责！而且读书又何尝不是一种享受呢！让书陪伴在人生的左右，随时播种，随时开花将这一径长途点缀花香弥漫使穿枝拂叶的人，踏着荆棘，不觉得痛苦；有泪可落也不是悲哀。

篇三：发展式小标题作文

话题设计

人世间最宝贵的是什么？法国大作家雨果说的好，是善良。心怀善良的人，总是在播种阳光和雨露，医治人们心灵的创伤：同善良的人接触，智慧得到启迪，灵魂变得高尚，襟怀更加宽广。

请以“善良”为话题写一篇文章。文体不限，题目自拟，不少于800字。

例文精选

打造蓝天

起风了

春天还没有过去,不知怎么了，天气忽地变冷了，风赶走了太阳，吹散了花香，吹谢了百花，又回到冬天了吗？

风肆虐地狂刮，“你做错了事，为什么不去道歉？”“我没有错，你不要乱讲！”“你错了……”“我没有……”

下雨了

昨夜难眠！

冰凉而硕大的雨滴砸在马路上、玻璃上、房顶上，升起一阵阵雨雾，吧嗒吧嗒作响，透骨的寒气在雨中游荡，侵袭着慌忙奔走的人们！

那天我和他争得面红耳赤，最后不欢而散，各自回到教室。不知道现在他怎么样了，碰上这样的天气，瘦弱的他会不会感冒？有没有人陪他去医务室？有没有人陪他去医务室？他总喜欢在病中逞能，不知道这次怎么样？想着以前的形影不离，不分彼此，吃饭，两只碗总是并排在一起，现在已经两顿饭不在一起吃了，自己吃的是什么也不清楚；想着以前在一起嬉闹，从没有红过脸，而这次却成了这种局面，可是明明是他做错了事啊！唉，我应该对他耐心点，为什么非要吵呢？悔意慢慢地沉重起来。我真害怕看到友谊的破裂，狼狈的我们再次相遇的情景……

云散了

雨停了，云慢慢散开，太阳撒下一片温暖，整个世界又都恢复了生机，树叶花蕾上的雨水在晶莹发光，风变得柔和了，空气是那么的清新。

这才是春天！

我揉着红红的眼睛，去了他的班上找他，他不在，病了？我便急忙跑向医务室，却和他撞了个满怀他两手拎着一些礼物，呆在那里，我们的脸都红了，我握住了他的手，对他微笑，“我不该和你吵。”我说。“不，是我的错。”他也笑了。他终于承认自己错了，让我陪他去道歉，我转过身，按住表，要留住这最快乐的时刻，我悄悄拭去眼泪。

此时的阳光多么温暖！

友善，一个多么普通的词，却能拨开乌云，打造新蓝天！

友善，友谊的保护伞！……

名师点评

文章我构思新颖，分别因“起风了”、“下雨了”、“云散了”三个具体有象征意义的小标题展示故事情节和随着情节而变化的心理过程。关于环境的描写在渲染气氛的同时推动了故事情节的发展。

成长的路，幸福的街

时光如白驹过隙，回首成长的路犹如一只唯美的乐曲在心头回荡。乐曲里，也许会有离愁，也许会有伤感，但幸福永远是主旋律。

夏雨〃怀抱

终于盼到上学了，我冲出幼儿园，扑向了妈妈，久目的天果真是孩子的脸，说变就变，刚刚还烈日炎炎，冷不丁，倾盆大雨就从天而降，妈妈一把抱起我，把我抱得紧紧的，不顾一切地走在茫茫的雨幕中，雨点不断地敲击着房顶和地面，大风也试图阻挡我们前进的路。不过年幼的我，忘却了我们是在雨中奔跑，只是在妈妈梦境般温暖的怀抱中，傻傻地寻找下雨后的彩虹。

成长在母亲的怀抱里，真幸福。

夕阳〃欢呼

日落西山，夕阳的余晖中，又一届运动会落下了帷幕。我们手拉着手，兴奋地跑向操场。有的同学在白纸上不住的滑动铅笔尖，计算着我们在运动会中将要获得的名次。不久，便有一个同学传出胜利的欢呼：“我们班第一！我们班第一……”顿时，欣喜占据了我们的脑海。我们跳跃，欢呼，鼓掌，拥抱，庆祝着这珍贵的第一。虽说十月秋高气爽，但此时却洋溢着夏日的火热与浓烈。

成长在纯洁而深厚的友谊中，真幸福。

雨伞〃微笑

窗外已是“黑云翻墨未遮天”，大家匆忙往家赶，只剩一个男生还留在教室里，眼望着窗外的雨帘。于是，我走过去问他：“你没有带伞吗？”“恩。”他应了一声。我拿出雨伞递给他：“你步行回家吗？”“是啊。”我笑着说：“那你把我的伞拿去吧，现在雨挺大的。”但他没有拿，连声说着：“不行。”“别客气，我……很快就能到家的。”我轻声说，毕竟这是个谎言。他终于把伞接了过去，微声笑着说了声“谢谢”。嘴角扬起的弧线终于消除了他的顾虑。望着他渐渐远去的身影，我也微笑着跑进了雨中……赠人玫瑰，手留余香，每一次为他人的付出都让我感受到给予和被给予的快乐。

成长在为别人的付出中，真幸福。

成长的道路像一条幸福的街，沿途采集着点点滴滴的幸福。斗转星移，走过的路以难以望到尽头，而那点点滴滴的幸福却早已凝聚在成长路上那深深浅浅的脚印中……