面对作文素材

篇一：面对变化·作文素材

面对变化·相关素材

1、典例排列:

文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。屈原放逐，乃赋《离骚》。左丘失明，厥有《国语》。孙子膑脚，《兵法》修列，不韦迁蜀，世传《吕览》。韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。

这些古代的圣贤莫不是在人生的剧烈变化之中，勇敢坚韧。也正因为他们在变化面前，不气不馁，才能名垂青史。

2、对比

①、面对变化，只有适应变化，应势而变，才能在时代风云中，乘风破浪。刘邦一介亭长，官小位卑，最终却能君临天下。为什么呢？只因为，他能适应变化，应势而变。当天下未定时，他势单力薄，于是恭敬项羽，处处隐忍，礼贤下士，分封诸王；当大局已定后，他诛灭项羽，想方设法，分化诸王，逐一剿灭。正是能随时局变化而变动，让他成就了几百年的汉代江山。反观项羽，征伐暴秦，倚靠武勇，统领诸侯；而暴秦灭亡后，却不能面对变化，改变方法，依旧倚靠武力，征伐诸侯，最终疲于征讨，自刎乌江。

②、18世纪世界处于资本萌芽、工业革命的大变动时期，而清政府却不敢面对时代变化，采取闭关锁国的政策，在怯弱中衰落，最终沦为列强欺辱的对象；而19世界70、80年代，同属时代巨变的中国，却能勇对变化，改革开放，跟随时代的脚步，开创了今天的美好局面。

3、其他类型

李白、欧阳修、苏轼---坦然面对变化（仕途变迁）

史铁生、刘伟、邰丽华---勇敢面对变化(身体变化)

屈原、苏武、陶渊明、杜甫----面对变化，坚守原则

现代社会，时代变化，价值观变化。无良厂家不善面对社会变化，在变化中迷失自己，丧失良心，不法官员更是在社会大潮涨落中，落网湮没；也有善于面对变化，不迷失自我的人，如陈贤妹、托举哥、吴菊萍等等保有原则。本性的人！

篇二：高考经典作文素材2014

高考作文备考训练：作文提纲50则

（一）命题作文：

请以“独自面对”为题，写一篇不少于800字的文章，文体不限。

审题提示：没有任何材料的命题作文，字数越少，限制越小，字数越多，限制越多。要确切理解题目中每一个词的含义，要保证每一个词都在作文中都得到体现。本题要扣住“独自”来写“面对”。

1、独自面对（高三1 廖启航）

开头：载歌载舞，欢聚一堂的热闹固然美好。可是，面对困难，独自思考的人生也必不可少。齐心协力，众志成城的合作固然重要，可是，独自面对，依靠自己的力量也不容忽视。

段一：独自面对，是一种直面困难的姿态。（引用埃及的一句古话；李时珍独自面对撰写《本草纲目》的困难；简·古多尔独自面对对大猩猩的深入了解；圣女贞德独自面对残暴英军的烈火焚烧；）

段二：独自面对，是一种思考人生的姿态。（孔子独自面对黄河的感慨；梭罗独自面对瓦尔登湖思考人生；陈子昂“前不见古人”的感慨；杜甫独自面对泰山，“会当凌绝顶”的思考。）

段三：独自面对，是一种步入成熟的姿态。（中国独自面对社会主义道路的逐步成熟；鳄鱼妈妈让宝宝独自面对世界，自力更生；“超女、快男”独自面对，一步步走到最后；引用国外的成熟的古训。）

结尾：独自面对生活中的细雨，独自面对生活中的冷雨敲窗，独自面对生活中的点滴天明??，让我们的生命学会一种独自面对的姿态吧，那么，勇敢、睿智、成熟将会成为你的本钱。

2、独自面对(高三2班王倩文)

开头：人生中有高潮，有低谷，生命中有彩色，也有黑色，有一些我们可以和别人分享，而有一些我们则要独自面对。

1.寂寞，需要我们独自面对。（纳兰容若和海子的寂寞）

2.挑战，需要我们独自面对。（马丁路德、贝多芬的例子）

3.失败，需要我们独自面对。（归有光的八次落第、爱迪生的试验）

结尾：生命中不是所有的东西我们都可以跟别人分享的，有一些我们需要独自面对。

3、独自面对(高三2班谢无奇)

每个人都有家人，朋友，伙伴??然而，在人生的关口，再亲密的人有时也帮不了你，总有些危机，需要你独自面对。

独自面对，带来一往直前的勇气。（袁崇焕、贝.布托、毛泽东）

独自面对，培育百折不挠的坚强。（邓小平、里根、邓肯）

独自面对，成就永不言败的自信。（王宝强、辛普森、罗琳）

神给你一道关卡，是为了让你变得更加强大。独自面对，不是狂傲，不是死板，那是一种实力的证明，风雨过后，更显光彩。

4、独自面对（高三6班 黄嘉玲）

开头：阿桑用她寂寞的语调哼着：“狂欢，是一群人的孤单。”我静静地品味着这首歌，让我在人群之外，感受那独自面对一切带来的愉悦。

1、独自面对困境，让自己走向成熟。（苏轼多次被贬后变得豁达；曾宝仪脱离父亲光环在台湾发展，成为有名主持人。）

2、独自面对被挑战的真理，让自己趋于不凡。（鲁迅、布鲁诺）

3、独自面对岁月的荒芜，让自己走向深邃。（三毛：“我们空空地来，空空地去，尘世间所拥有的一切都不过转眼成空。”村上春树：“没有人会喜欢孤独，只是不愿意失望。”）

结尾：独自面对是一种勇敢，一份坚持，愿你走出人群，成就自我。

5、独自面对（高三7班 欧阳军丽）

开头：要走的，不论怎么样都拦不住。就像偌大的灵堂中，只剩下我和爷爷又如尘埃一样静默在一片死寂里，不同的仅仅是，他躺在冰冷的灵柩里，而我还活着。还活着的还有很多人，不过只有我一个独自面对他即将被火化前的模样。这一刻，我明白了独自面对其实需要勇气。

①在我心中，爷爷是很勇敢的，勇敢地独自面对爸妈的鄙夷、姑妈的呵斥甚至是驱逐。（详写姑妈呵斥爷爷的情形，包括姑妈与爷爷神态的对比，细节描写。） ②每当我看到爷爷裹在军大衣缩在床的一头，对着奶奶的遗像拉二胡，我都会升起由衷地歉意。（独自面对已逝的爱人，他很坚强地活着。）

③没有先兆地离开，只有手中只织了一半的菜篮子。（独自面对孤独，他很谦卑地活着）

结尾：或许这个时代能抹去许多像爷爷这样的平凡得不能再平凡的人，但他却在社会的底层高傲地独自面对自己的世界，在孤独中正视自己的情感，在压力面前不屈服。是这样无数坚强的人支撑起整个社会的宏伟梦想，你能说他们不重要吗？

6、独自面对(高三11班陈雯)

开头:人生不如意事十常八九。面对困难时，我们总会不由自主地想：“要是有谁能帮帮我就好了。”但生活中没有永恒的救兵，我们也不能永远依赖别人。自助者天助。独自面对，才是解决困难的最终解药。

主体:当没有外援时，要学会独自面对。（例：“我就是我自己的神，在我活的地方。”红军第五次反围剿失败，与苏失去联系，便自主召开遵义会议，开始长征。诸葛亮空城计。）

当有外援时，也要学会独自面对。（“别让自己的头脑成为别人思想的跑马场，别让舆论左右你的思想。舆论是世界上最不值钱的东西。要学会独立思考，自主判断。”孙权与群臣激辩是否降曹。）

当面对自身的困难时，甚至比面对外部困难更需要独自面对、孤身奋斗。要学会不依赖，靠自己的力量飞翔。（邰丽华失聪，领导聋哑女孩舞起千手观音。“心灵之声”艺术团的团友们也是靠自己来演绎艺术的精彩。）

结尾:独自面对，我们才能在困难、打击中经受住风雨的洗礼，即使历经沧桑，也能又见彼岸。

7、独自面对( 高三11班 姚璐)

开头：谁在灯亮处锦衣夜行？谁在光的背后暗暗饮泣？

彼时光彩夺目，彼时掌声雷动。却不知，繁华背后，心灵一隅，生命的旅程不总是有明灯和掌声相伴——能有知音同赏岁月自然好，但更多时候，长路漫漫，踽踽独行，必须独自面对。

万物无心，人间有意。有些不为人谙的悲殉国殇，有些难以启齿的强压苦难，有些莫可名状的内心信念，都需要，独自面对。

1、独自面对世界的黑暗，那悲殉国殇，是一种尊严。（周国平：“在最深重苦难中，没有呻吟，没有哭泣。沉默是绝望者最后的尊严。”例：张纯如独自面对南京大屠杀的血腥事实，她无法言语，哽咽于心，以死殉国。）

2、独自面对强加于自身的风雨，那强压苦难，是一种力量。（外部世界，我们能独自面对，保持肃穆尊严。当苦难来袭自身时，这种独自面对尤为坚定有力。例: 林海音《城南旧事》中英子在“爸爸的花落了”后独自担起家中大梁，安慰母亲和弟弟妹妹。贝多芬：“命运扼住我的咽喉，它妄想使我屈服，生命是如此美好，活它一百辈子吧！”）

3、独自面对自己的内心，是一种勇气。（无论世界风雨如晦，抑或自身遭遇苦难，都是外物，而又有几人有勇气独自面对自己的内心？“彼黍离离，彼稷之苗，行迈迟迟，中心摇摇。知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求！”不被世人理解，孤独感弥漫于心，要有勇气独自前行。）

结尾：日月经天，江河行地，以及立身处世，常逢生命的未知，深重的厄运，或是无人读懂的心，要学会，独自面对。

8、独自面对（高三13班李海珊）

开头：人生就像脚下的路，即使路途遥远，即使沿途险阻重重，即使前方有未知的黑暗，我也要一个人走。因为我知道，只有独自走过人生，独自面对过人生中的一切，我才能体会到人生的意义。

1、独自面对孤独，在孤独中看透世间的兴衰。（点例排比：陈子昂在幽州台上独自流下眼泪，唐风宋雨夹着国破家亡的怅恨吹到他的心里；司马迁在狱中独自洒下屈辱的泪水，世间兴衰的历史留驻在他的史卷里；犹太女艺术家弗利德在集中营独自淌下伤心的泪水，对信仰的忠诚，对生命的热爱，融汇在她的作品中。）

2、独自面对伤痛，在伤痛中找到失去的坚强。（想象复活：李清照痛失挚爱，她于梧桐树下，疏雨声里，铜镜轩窗前独自承受伤痛，最终走出悲痛，找回坚强。于是有了千古流传的佳句，有了珍贵无比的《金石录》。）

3、独自面对生死，在生死中领悟生命的意义。（彩线串珠）

结尾：人生有孤独，有伤痛，有生也有死，这一切，我都愿意独自面对。只有这样，我才能拥有一个自己书写的、有了生命厚度的人生。

9、独自面对（高三13班 李思玮）

开头：当苦难来临时，你会怎么做呢？是逃避还是独自面对？漫看世界历史，真正的强者莫过于独自面对困难的人，在历史的长河中淘沙拣金，我不禁为那些独自面对苦难的勇士们所折服。

1、布鲁诺独自面对黑暗，浴火涤魂，用生命殉了真理。（想象复活）

2、司马迁独自面对伤痛，忍辱负重，唱响无韵之离骚。（假设说理）

3、西施独自面对寂寞，背井离乡，撑起国家一片天空。（想象复活）

结尾：独自面对，不是故作姿态，也不是假意标新，而是在纷扰的世间留一片空地，让自己独立耕耘收获，独自咀嚼辛酸快乐。渺小如我，只愿在困难来临之时，留一片天地静静思考，独自面对。

（二）命题作文：

“人生如春蚕，作茧自缠裹。一朝眉羽成，钻破亦在我”是诗人陆游的诗句。不论是作茧，还是破茧都会引起我们的联想或感悟。请你根据自己读这几句诗的体会，以“茧”为题写一篇文章。文体不限，不少于800字。

审题提示：有材料的命题作文，首先切记不要改题，要看清是“以??为题”，还是“以??为话题”。其次要根据材料理解题目，材料既是一种提示，更是一种限制。不可撇开材料，按自己对题目本身的理解来构思。对本题来说，无论把“作茧”和“钻破”比作什么，都一定要和“人生”有关。

1、茧（高三6班黄嘉玲）

成功的蝴蝶，人们只惊羡于它现时的美丽，然而当初它的幼虫，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——题记

开头：我想蝴蝶作茧的壮举，只为破茧一刻的美丽。人生也如此，唯有让自己在困境中磨炼，才能有冲破困境的力量，才能成就自己的人生。

主体：人要有作茧的决心。（越王勾践卧薪尝胆，正反论证；）

在茧中汲取能量，逐渐壮大自身力量。（这种过程需要坚毅，有永不放弃的精神并始终保持清醒的目标，否则容易在困境中变得麻木，满足小小的安逸。史铁生：“人生就是与困境周旋。”）

高三何尝不是“茧”？（有人逃避高三，讥讽高三生活，但我甘愿被高三所“缚。”用彩线串珠描写高三生活点滴。）

结尾：“人生如春蚕，作茧自缠裹。一朝眉羽成，钻破亦在我。”陆游的诗道出了困境与人的主观能动性之间的关系。茧，或许是另一种使生命更具内涵的美丽。

2、茧（高三6班古江楠）

开头：春蚕作茧，只为孕育那光彩夺目的翅膀却落得个“自缚”的笑话。当人们因那眉羽的艳丽而诧异的时候，却忘记了厚积薄发的道理。茧，不是自己戴上去的镣铐，而是一条通向成功的道路。

1、以挫折为茧，我们孕育出坚强。（海伦、苏轼、张海迪等。）

2、以忍让为茧，我们孕育出博爱。（小不忍则乱大谋，忍一时风平浪静、廉颇与蔺相如。）

3、以礼法为茧，我们孕育出正直

结尾：冰心说：成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功不是唾手可得的香果，也不是那水中捞不到的明月。因为茧的孕育，你终究会拥有那美丽的翅膀。

3、茧（高三７班温子琳）

开头：作茧并不一定是自缚。春蚕作茧为的是静待成长，时日一至便挣扎着破茧而出，舒展翅膀。默默作茧，静静成长，最后破茧而出。这，恰似人生。

１、人生如春茧，作茧自缠裹。我们需要一处安谧的地点，作为自己的茧。（庄周的庭院，史铁生的地坛，余秋雨的岳麓书院；）

２、茧中勤修习，不知时日过。我们需要接触先人的智慧，为着自我提升。（讲述读书修习：你可以读史《史记》《左传》??；你可以读学说著作，《九章算术》《自然哲学的数学原理》《天演论》??；你可以读文学作品，唐诗宋词元曲??）

３、一朝眉羽成，钻破亦在我。我们需要一份必备的勇气，以求破茧而出。（如果伽利略没有勇气，他不可能当众验证落体定律；如果凡高没有勇气，他不可能顶着“疯子”之名继续作画，如果哈利没有勇气，也不可能辞去稳定的工作去过“笔杆子生活”??）

结尾：寻处安谧处所，读先人智慧，积累破茧的勇气，人生便是如此一步一步走过，缺一步便是遗憾。茧内世界不寂寞，茧外苍穹亦明净。度过这“茧”样人生，亦是吾辈的祈愿。

4、茧（高三7班 叶慧君）

开头：有人梦想着不劳而获，一步登天，避开挫折和痛苦；有人在成功前漫长的黑夜里死去，从此碌碌无为地长眠于世，永远体会不到成功的滋味。我们要勇敢地“作茧”，又要毅然“破茧”。

1、我们要有“作茧自裹”的勇气，让自己经历痛苦挫折的洗礼，从中学会成长。 举例：①托尔斯泰；②顺治、康熙、雍正、乾隆等皇帝；③毛泽东与他的儿女们；

2、我们要毅然地自己“破茧而出”，切忌在痛苦中沉沦，而要果断地奋起。 举例：①海伦·凯勒；②韩非子；③左丘；

3、我们还要享受“作茧自缚”和“破茧而出”，因为这是个痛并快乐着的过程。 举例：①史铁生；②贝多芬；③霍金；

结尾：“解铃还须系铃人”，自己的人生自己要负责。让自己在经历蜕变的痛苦中左边的茁壮、高大。阳光始终会划破黑暗的夜空，指引你展翅飞翔。

5、茧（高三７班曾芮）

开头：人生如春蚕，缠裹着我们的茧，是囚笼，也是力量之源。一如孕育着胎儿的羊水，困在茧中的生命，吸收日月之精华、天地之灵气、雨露之润泽，只待一朝眉羽成。那一刻，冲击、钻破、迸发，生命的意义就在于破茧的瞬间，就在于那响彻灵魂的刚强。

1、破茧是一场与磨难抗争的鏖战。（史泰龙忍受被拒绝，布鲁诺忍受被怀疑，梵高忍受世俗的不理解）

2、破茧是一次与梦想携手的旅行。（袁隆平独创超级水稻，贝多芬创作欢乐颂等名曲，艾金森成功饰演“憨豆先生”）

3、破茧是一个与信念同舟的航程。（昂山素姬在禁锢中的坚持，联系自身努力积攒知识力量突破自我）

结尾：没有人能了解茧中蚕如何挣扎，但绝对有人赞叹破茧振翅飞翔那一刻的美丽惊艳。束缚，是为了生命中最灿烂的冲击，是为了成长的灵魂在蚕丝纠缠下奋身而出的刹那。那一刻，所有的苦难与挣扎化作力量，心中的梦如夏花般绚烂。

6、茧（高三7班 陈雪仪）

篇三：作文素材 修改版

《高空走索人》

1.“菲利普走钢索这件事情准备了六年”和“混进两座大楼的过程”可作为“为梦想奋斗”“我找到了勇气”“有梦就别怕痛”“为自己喝彩”“我难忘的一件事”“我很勇敢”“我收获了**”“有志不在年高”“勇敢的尝试”“理想是成功的帆”这类作文题目的素材。**可以是勇气，可以是智慧。

2.“找朋友帮助他“做坏事”----走钢索”“和闭眼走平衡木” 可作为“一个帮助过我的人”“使我感动的一件事”“一次成功的尝试"“我的朋友”这类作文题目的素材。

3.“菲利普勇走钢丝的过程和状态”可以作为“光彩背后”“我要向他学习”“我的榜样”“他是一个爱冒险的人” “台上一分钟台下十年功”“梦想带给我的震撼力”“拥抱梦想 拥抱未来” “梦想就是一个勇敢的决定。” 这类作文题目的素材。

《小魔怪》

1.“面对魔怪的出现,懂得和身边的人团结起来面对的游戏”和“小魔怪见识到了魔的凶残，脱离魔族，搬到了森林边缘的情节”可作为“团结的力量”“在成长中收获”“团结与协作”“同学之间应该团结友爱”“ 蚂蚁团结的启示” “团结的蚂蚁”“ 赛文明，赛精神，赛团结”“我真的错了”“勇于承认错误” 这类作文题目的素材。

2.“小魔鬼愿意为自己错误做弥补”和“村民愿意给小魔怪赎罪的机会”可作为

“知错就改”“ **很善良”“谢谢你给我改正的机会”“我知道错了”“我收获了**”“幸福有他(她)”“使我感动的一件事”“假如我有一根魔法棒” 这类作文题目的素材。

3.“奶奶牺牲了自己，成全了小魔怪。” 可作为“如山的父爱，如火的母爱”“我要向**学习”“从现在开始”“把心解冻”“爱无处不在”“幸福有他（她）”“假如我有一根魔法棒”“使我感动的一件事”“我收获了**”“感谢父母”“感恩母亲节”这类作文题目的素材。

《最后一片树叶》 1.“树叶坚持不掉落”和“树叶被嘲笑、讽刺的过程和反应”可作为“秋天的树叶”“我的坚持”“我长大了”“我的秋叶”“秋天里的一件事”“这件事让我明白”“转角遇见坚持”“当我面对挫折的时候”“坚持走自己的路”“走自己的路,让别人说去吧”“面对嘲讽”这类作文题目的素材。

２.“叶子的一生”可作为“姥姥怎么了”“珍爱生命”“我要珍惜**”“我的坚持”“坚守信念”这类作文题目的素材。

《猫怎么办》

１“田鼠们发挥自己的聪明才智，成功说服了山猫暂时不吃掉自己。”可作为 “我们是“好朋友””“天敌”“我们很勇敢/聪明”我们的“敌人”“给别人一份信任，给自己一份希望”“团结合作”“真诚友好”“尊重信任”这类作文题目的素材。

2.“山猫和田鼠成功抵抗住了海怪的袭击。”可作为“团结合作”“我们很团结／勇敢/聪明”“团结与协作”“同学之间应该团结友爱”“ 蚂蚁团结的启示” “团结的蚂蚁”“ 赛文明，赛精神，赛团结” 这类作文题目的素材。

《老人与海》

１.“老人一直坚持与大鲨鱼搏斗，拼尽全力，直到最后一刻。老人一直在坚持，从未放弃。”可作为“这就是我的舞台”“坚持就是胜利”“不可丢失的坚持”“坚持不一定是胜利”“成功需要坚持”“再坚持一下”“非常幸运之坚持自我” 这类作文题目的素材。

２.“老人卖鱼骨”可作为“功夫不负有心人”“有付出才会有收获” “要想收获，就必须付出”“付出与收获”这类作文题目的素材。

３.“买卖鱼骨架游戏”可作为“价值可变”“对价值的认识”“价值决定价格”“生命的价值”这类作文题目的素材。

《巨人的花园》

１.“人妈妈很煎熬，最终做出了艰难的选择：把巨人留在花园”可作为“我的选择，我相信”“放弃也是一种美丽” 这类作文题目的素材。

2．“人很向往春天，经过长时间的思想斗争，最终选择把自己的花园给孩子们玩耍 孩子们有花园玩了，可是巨人却因温度升高死掉了”可作为“我不自私”“**很无私”“无私的妈妈”“我懂得分享”这类作文题目的素材。

3.“指责巨人”和“接受指责”的游戏可作为“学会面对批评”“面对指责”“少一点指责”“正确面对批评”这类作文题目的素材。

４.“孩子们帮巨人妈妈找到了恶魔巨人，争取了恶魔巨人还帮忙偷到了神奇果 ”可以作为“我的朋友”“**很善良”“我们很有爱”这类作文题目的素材。

5.“巨人联合孩子们一起赶走女巫，守卫了村庄，巨人成为了英雄 。”可作为“团结就是力量”“事情不是一成不变的”“转折点”“我们自己拥有改变的权利” 这类作文题目的素材。