诗歌朗诵妈妈

篇一：诗歌朗诵 妈妈 我爱你!

妈妈 ，我爱你！ 是您，将我带到人间

教会我在成长中如何走过沟沟坎坎

呀呀学语时，您领着我认识外面的世界

天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖

您用爱心的针，穿引耐心的线，

一针一线、一针一线

织就了温馨的家园

那可口的菜，干净的衣

都是您的爱在悄悄蔓延

如果我是风筝，您就是拉动风筝的线

紧紧的拉着调皮的我

在您的呵护下

让我越飞越高。

如果我是一条船，您就是港湾的灯塔

散发着永恒的光芒

指引迷途海面的我

航向安全的彼岸。

我一天天长大，

而你却一天天老去。

你似乎懂不的休憩

在我最叛逆的时期

您生怕我受到伤害。

而我却说了很多伤害您的话语。

妈妈，对不起。

在您眼里我永远是一个长不大的孩子。

永远在您的大树下遮风避雨。

但我却淡漠了对大树的关怀和情谊，

而您却用慈爱包容着我的固执，用温情抚慰我的焦虑，

没当我要远行，您那一句句叮咛、一声声嘱托。

却被我不厌其烦的当做是多余的唠叨，

如今，离家远了，才真正读懂了您的叮咛。

妈妈，您就是一本书

一本沉沉甸甸的书。

我在这里边读到了感恩，

读到了坚韧，读到了幸福。

读到了这一生中最宝贵的财富。

妈妈，我爱你！

篇二：诗朗诵 母亲赞歌

诗朗诵《母亲的赞歌》

（女）是您，将我带到人间

教会我在成长中如何走过沟沟坎坎

呀呀学语时，您领着我认识外面的世界

天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖

（男）您用爱心的针，穿引耐心的线，一针一线、一针一线

织就了温馨的家园

那可口的菜，干净的衣服 都是您的爱在悄悄蔓延

（女）如果我是风筝，您就是拉动风筝的线

儿行千里母心牵那句句叮咛、声声嘱托

是对天涯游子的缕缕思念

（男）如果我是一条船，您就是港湾的灯塔

散发着永恒的光芒

指引迷途海面的我

航向安全的彼岸

（合）这就是母的爱，她柔柔如小、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山

（女）两千年前的一天，意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所淹没

经历了两个世纪的沧海桑田，

人们被一尊化石深深震撼

这是一位母亲，蜷缩在地上，怀中紧紧怀抱着一个幼小的婴孩

我们可以想象，

当令人窒息的熔岩扑向不及逃脱的居民时

这位绝望的母亲，曲下身来，以自己的背、头和四肢紧紧环抱怀中的幼子

她希望用自己的血肉之躯为怀中的孩子抵挡那炙热的岩浆

她希望将一线生机留给孩子

这就是一位母亲在生死关头最本能的希望

虽然，无情的岩浆还是将她们淹没

但母子相拥的情景化作历史的永远

（男）两千年后的一天，唐山在天崩地裂中塌陷

一对母子被埋在废墟之下

八天，整整过了八天

当救援人员发现她们时，七八个月大的孩子安然无恙

而母亲，却永远的离开了人间

在那阴冷、无水、没有食物的环境中

是母亲用乳汁延续着孩子的生命

乳汁吸干了，她用力咬断手指

让孩子吸吮自己的鲜血

直到最后一滴生命流逝

直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹（合）这就是母亲无怨无悔的付出和选择 这就是母亲对生命意义的最高诠释

鲜花可以枯萎，沧海变成桑田

但母亲的爱永远留在我们心田

（女）当青春在我们脸上绽放光彩

岁(转 载于:wWw.zW2.cn 爱作文 网)月也霜染了母亲的双鬓

我们在母亲的大树下遮风避雨，

却淡漠了对大树的关怀和情谊，

而母亲却用慈爱包容着我们的偏激，用温情抚慰我们的焦虑 （男）亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧 也许，一句话，一杯水，一个拥抱，

一支康乃馨

就会让您欣慰不已，笑容绽放

因为母亲的心总是那么容易满足

（女）亲爱的母亲，今天是您的节日

您的儿女用世界上最真挚的语言

祝福全天下的母亲：

（合）幸福安康、美丽永远

篇三：诗歌朗诵《妈妈亲老师亲感恩的心》

情境朗诵《妈妈亲老师亲》

(音乐唱）这是心的呼唤，这是爱的奉献。。。 甲：沐浴着爱的阳光，

乙：感受着爱的滋润，

甲：倾听着爱的语言，

乙：走在充满了爱的道路上。

甲：爱，来自哪里？

乙;来自妈妈的怀抱。

齐：妈妈的爱是一杯浓浓的茶，

妈妈的爱是温暖的摇篮。

甲：爱，来自哪里？

乙：来自妈妈的一声问候。

合：妈妈的爱是雨中的一把伞，

妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。

：因此，

我要怀着感恩的心，

去细细品尝那一杯茶。

因此，

我要怀着感恩的心，

去听听那一声声唠叨。

我更要怀着一颗感恩的心，

去轻轻叫一声：“妈妈！”

一女生读诵：（说起亲爱的好妈妈，世间数你最伟大，生我养我哺育我，呱呱落地到长大，学走路，学说话，细心看护我长大。妈妈妈妈辛苦了，妈妈妈妈谢谢了，祝您健康又美丽，快乐伴您春秋冬夏！）

甲：妈妈的爱，说不完，诵不尽。(齐诵)

小时侯，

妈妈的爱藏在怀抱里，

抱着它，暖哄哄的。

上学后。

妈妈的爱藏在书包里，

背着它，沉甸甸的。

离家后，

妈妈的爱藏在相片里，

看着它，笑呵呵的。

甲：妈妈的爱。无处不在，无时不在。妈妈的爱是无私的， 是感人的 ， 是人世间最伟大的!（音乐过度）

乙：妈妈的爱让我们难忘，同时有一个人却像妈妈一样带给我们无限的爱，他是谁？

齐;老师

（一男生诵读）说起亲爱的好老师，人人都会把她夸，耐心细致的教育我，从没羡慕的我懂了，老师老师辛苦了，老师老师谢谢了，祝您开心又漂亮，笑容永远象朵花。

甲：你献上一朵花，

乙：我献上一朵花，

合：让我们编织个大花环，

齐; 献给亲爱的老师妈妈。

女生：是您给了种子，

太阳般的温暖；

男生：是您用汗水，

把幼苗浇灌。

女生：您的眼睛像明亮的星星，

闪烁着迷人的光华；

男生：你的歌声像春天的小溪，

把欢乐带给了大家。

女生：无论我们走到哪儿，

永远记住你的情；

男生：无论我们走到哪儿。

永远记住您的话。

女生：无论我们走到哪儿，

永远记住您的爱；

男生: 无论我们走到哪儿，

永远是您的一朵花。

齐：老师，慈祥的母亲

我要为您祝福,为您歌唱!

（生齐唱）：九小九小，我的家，老师爱我我爱她，我调皮，又淘气，老师耐心来教育。传知识，教文化，唱歌跳舞乐哈哈，老师好，付真心，你和妈妈一样亲。

甲：我们沐浴着爱的阳光长大

乙：我们滋润着人间的真情成长

甲：我们要感恩——感恩父母

女生齐：因为他们给了我宝贵的生命，哺育我们健康的成长， 乙：我们要感恩——感恩老师 男生齐：因为他们给了我无穷的知识，教我们放飞少年的梦想。 齐：让我们真诚的对您说一声：老师，亲爱的妈妈！

齐唱：老师亲，妈妈亲，。。。

甲： 感恩，是一种力量

乙： 感恩，是一种境界

甲：在我们成长的道路上，要感恩的人太多太多，

乙： 拥有一颗感恩的心（出示感恩二字）

齐：我们就会拥有快乐、幸福，拥有一个美好的未来。