成语故事好词好句

篇一：成语故事词语

人物心情”的成语：忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、

．表示喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、

．表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿

．表示憎恶的：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨

．表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下

．表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐

．表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分

．表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡

．表示着急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分

．表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言

．表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤

．表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安

描写春天的：春光明媚 春回大地 春暖花开 春色满园 春雨如油 春花烂漫

夏天的：赤日炎炎 烈日炎炎 骄阳似火 挥汗如雨 大汗淋漓 鸟语蝉鸣

秋天：秋高气爽 天高云淡 秋风送爽 秋菊怒放 秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人

冬天：天寒地冻 北风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 瑞雪纷飞 冰天雪地 冰封雪盖

描写人物动作的成语

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抓耳挠腮 挤眉弄眼 暗送秋波 拳打脚踢 辗转反侧 东倒西歪 瞠目结舌

眉飞色舞 一瘸一拐 拔腿就跑 连蹦带跳 一步登天 步伐轻盈 飞檐走壁

健步如飞 大步流星 七手八脚 蹑手蹑脚 手舞足蹈 步伐矫健 匍匐前进

脚踏实地 笨手笨脚 手忙脚乱 手舞足蹈 大快朵颐 抓耳挠腮 举手投足

奔走如飞 上窜下跳 目不转睛 凝神注视 怒目而视 左顾右盼 东张西望

挤眉弄眼 瞻前顾后 举目远望 极目了望 尽收眼底 察言观色 刮目相看

面面相觑 虎视眈眈 走马看花 大喜过望 心平气和 平心静气 暴跳如雷

心有余悸 惊魂未定 心安理得 心如刀割 心如死灰 心驰神往 心旷神怡

心乱如麻 心胆俱裂 心神不定 心神恍惚 心悦诚服 心惊肉跳 心花怒放

心慌意乱 心烦意乱 心惊胆战 心猿意马 心潮澎湃 乐不可支 乐以忘忧

百感交集 感慨万端 欢天喜地 欢欣鼓舞 悲痛欲绝 忧心如焚 忧心忡忡

闷闷不乐 欣喜若狂 怏怏不乐 胆战心惊 柔肠寸断 悔恨交加 惊喜交集

喜不自胜 喜出望外 愤愤不平 悲喜交集 提心吊胆 悲不自胜 义愤填膺

痛不欲生 痛心疾首 痛快淋漓 痛哭流涕 健步如飞 扭头就跑 定睛一看

侧耳细听 冥思苦想 步履矫健 拔腿就跑 目不转睛 听得入迷 挖空心思

大步流星 连蹦带跳 凝神注视 道听途说 飞檐走壁 东奔西窜 怒目而视

大摇大摆 横冲直撞 左顾右盼 步履艰难 飞似得跑 东张西望 一瘸一拐

奔走如飞 挤眉弄眼 匍匐前进 上窜下跳 瞻前顾后 蹑手蹑脚 举目远望

步履轻盈 极目了望 走马看花 虎视眈眈 眼明手快 眼疾手快 风驰电掣

电光石火 眼明手捷 雷厉风行 流星赶月 星驰电走 弩箭离弦 动如脱兔

放声痛哭 失声痛哭 痛哭流涕 声泪俱下 哭哭啼啼 泣不成声 哭爹叫娘

捶胸顿足 号啕大哭 抱头痛哭 点头微笑 抿着嘴笑 淡然一笑 手舞足蹈

大快朵颐 张牙舞爪 抓耳挠腮 面面相觑 嬉皮笑脸 摇头晃脑 长吁短叹

动若脱兔 口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语

夸夸其谈 花言巧语 忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱

七上八下 心急如焚 发奋图强 废寝忘食 闻鸡起舞 全力以赴 力争上游

披荆斩棘 顶天立地 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 贪生怕死 厚颜无耻

眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色

炯炯有神 怒发冲冠 一目十行 一日千里 百发百中 一步登天 走马观花

欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水

前赴后继 张牙舞爪 专心致志 手舞足蹈 笨手笨脚 挤眉弄眼 得意忘形

喜笑颜开 呆若木鸡 悬梁刺股 守株待兔 掩耳盗铃 买椟还珠 长吁短叹

翻山越岭 鬼鬼祟祟 支支吾吾 吞吞吐吐 偷偷摸摸 踉踉跄跄 窃窃私语

喋喋不休 跃跃欲试 抱头鼠窜 盲人摸象 调兵遣将 东倒西歪 左顾右盼

垂头丧气 举手投足

（1） 描写人物外貌的成语：

一表人才 风度翩翩，大腹便便，膀大腰园 披头散发 虎背熊腰 衣冠楚楚 相貌堂堂

（2） 描写人物动作的成语：

身手敏捷 风驰电掣，动如脱兔，举目眺望 大步流星 昂首挺胸，手舞足蹈 张牙舞爪

（3） 描写人物神态的成语：

呆若木鸡 目瞪口呆 神采奕奕 全神贯注 聚精会神，眉飞色舞 张口结舌 挤眉弄眼 眉开眼笑 目不转晴

（4）描写人物心情的成语：

举棋不定，忐忑不安 心急如焚 七上八下 六神无主 心神不定 心情词语：兴高采烈 喜出望外 欢天喜地 炎冒三丈 怒气冲天 垂头丧气 无精打采 闷闷不乐 欢天喜地 欢蹦乱跳 神态词语：聚精会神 全神贯注 目不转睛 闭目养神 得意洋洋 外貌词语：眉清目秀 面色苍白 白发苍苍 面黄肌瘦 衣冠楚楚 动作词语：指手划脚 手忙脚乱 手舞足蹈 七手八脚 摇头晃脑 品格词语：舍己为人 见义勇为 大公无私 不屈不饶 顽强不屈

〔头发〕 白发苍苍 满头银发 两鬓染霜 头发乌润 蓬松的短发 头发稀疏满头青丝披肩长发 柔软的头发 齐眉的刘海 披头散发 蓬头垢面

〔眼睛〕 丹凤眼 三角眼 斜白眼 斗鸡眼 细眯眼 单眼皮 双眼皮 眉青目秀 浓眉打眼 明眸皓齿 眉梢细长 火眼金睛 炯炯有神 大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼珠 眼睛布满血丝 会说话的眼睛 慈祥的目光 明亮的眼 目光锐利 目光迟钝 凶狠的目光 眼睛眯成一条缝 眼泡浮肿

〔鼻子〕 蒜头鼻 鹰钩鼻 酒糟鼻 朝天鼻 塌鼻梁 又遍又平的鼻子 又高又直的鼻子 尖尖的鼻子 宽鼻阔嘴

〔嘴 牙〕 樱桃小嘴 血盆大口 尖嘴猴腮 抿着小嘴 厚嘴唇薄嘴唇嘴唇苍白 唇如胭脂 唇无血色 齿白唇红 参差不齐的牙齿白而发亮的牙齿咬紧牙关 满口银牙

〔面容〕 苹果脸 瓜子脸 鹅蛋脸 长方脸 四方脸 俊美的脸丑陋的脸清瘦的脸 满脸憔悴 一脸稚气 古铜色的脸 黑里透红的脸红扑扑的脸布满皱纹的脸 脸色苍白 愁眉苦脸 嬉皮笑脸 面黄肌瘦 满脸雀斑面如桃花面如土色 天庭饱满 脸颊绯红 面目可憎油头粉面面不改色脸“刷”地一下白了 脸“腾”地一下红了

〔手 身材〕 十指尖尖 纤纤素手 粗壮的大手 身材矮小 身材苗条 身材丰腴 体态轻盈 身材臃肿 佝偻着身子 身强力壮 虎背熊腰 膀阔腰圆

〔衣着〕 朴素 大方 整洁 时髦 摩登 讲究 笔挺 邋遢 俗气 穿戴整齐衣冠楚楚穿红戴绿 衣着入时 珠光宝气 花枝招展 衣衫不整不修边幅破破烂烂袒臂露肩 衣不蔽体 赤身裸体 一丝不挂

[神态〕

恳切潇洒 妩媚羞涩腼腆 容光焕发 英姿勃勃 精神矍铄 精神抖擞 生龙活虎

威风凛凛 英姿飒爽 风度翩翩 热情洋溢 热情奔放 温文尔雅 文质彬彬

和蔼可亲 和颜悦色 心平气和 平心静气 悠然自得 毕恭毕敬 从容不迫

泰然自若 津津有味 若无其事 不露声色 面红耳赤 面有赧颜 无精打彩

郁郁寡欢 闷闷不乐 局促不安 垂头丧气 精疲力竭 风尘仆仆 气喘吁吁

呆若木鸡 瞠目结舌 哑口无言 交头接耳 笨头笨脑 疯疯癫癫 凶神恶煞

杀气腾腾 装腔作势 盛气凌人 龇牙咧嘴 神气十足 傲慢无礼 神气活现

趾高气扬 咄咄逼人 目空一切 不屑一顾 目中无人 旁若无人 冷眼旁观

贼头贼脑 鬼鬼祟祟 半信半疑 不知所措 漫不经心 心不在焉 怅然若失

垂涎三尺 死皮赖脸 缩手缩脚 丑态百出

心情词语：

兴高采烈 喜出望外 欢天喜地 炎冒三丈 怒气冲天 垂头丧气 无精打采 闷闷不乐 欢天喜地 欢蹦乱跳

神态词语：

聚精会神 全神贯注 目不转睛 闭目养神 得意洋洋

外貌词语：

眉清目秀 面色苍白 白发苍苍 面黄肌瘦 衣冠楚楚

动作词语：指手划脚 手忙脚乱 手舞足蹈 七手八脚 摇头晃脑

品格词语：舍己为人 见义勇为 大公无私 不屈不饶 顽强不屈

篇二：成语故事

《成语故事》阅读指导课

胶州市第二实验小学 刘蕾 （2015.3.23）

一、导入

1.同学们，老师给大家带来一个故事，想听吗？

2.教师讲述成语故事《洛阳纸贵》。

3.同学们，老师刚才给你讲的这个故事就是一个成语故事，（板书 成语故事）。

二、简介成语的来历

1.师：刚才这个成语故事是来自前人左思的故事，因为这件事给人留下的印象深刻，所以才有了洛阳纸贵这个成语。那么成语都是这么来的吗？

2.简介成语的来源

师：关于成语的来源老师给大家带来了一点资料。

成语粗略的分析，主要有这样几个方面：

1.源于历史事件

《三顾茅庐》、《负荆请罪》

2.源于前人故事

《洛阳纸贵》、《胸有成竹》

3.源于寓言传说

《愚公移山》、《精卫填海》

4.源于谚语俗语、名言警句等

（俗语）《亡羊补牢》、（名言）《舍生取义》

师：因为这些人这些事儿具有很强的故事性，所以人们把他们整理成了成语故事。

三、阅读成语故事

1.学习成语的重要意义

师：同学们，成语已伴随人类几千年的历史，所以成语是历史的积淀。每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以学习成语是学习中国文化的必经之路。作为小学生，作为中国人，我们必须要学好成语，要用好成语。

2.走近成语故事

⑴那么如何阅读成语故事呢？请大家打开成语故事书，轻轻翻到224页，小声读

一读《凿壁偷光》这个故事。

⑵哪个同学能尝试用自己的话讲讲这个故事？指名讲故事。

他讲的对吗？讲的好吗？掌声鼓励。

⑶谁能说说这个故事让你明白了一个什么道理？

指名说道理。请同学们拿起铅笔和直尺，在你的书上划下来。

师：有的同学可能想：学习成语原来这么容易！成语故事学到这里是不是就算学会了呢？不，同学们，我们应该把每一个饱含民族文化的成语最大地限度地应用于我们的学习和生活。

3.提出阅读要求

师：所以要真正阅读成语故事，我们应该做到以下几点：

⑴读（读通故事，读正确、流利）

⑵说（讲明白故事，说明白道理）

⑶划（划出好词好句，划出不明白的地方）

⑷用（积累语言）

4.阅读成语故事

⑴师：下面请同学们根据老师提出的要求来读读122页《囊萤夜读》和166页《水滴石穿》。

出示自主阅读要求：（任选一个故事）

①读通故事，读准每个字的读音，难读的地方多读几遍。

②简单讲讲这个故事，想想告诉我们什么道理。

③用“ ⑵下面请同学们根据以上的要求开始任选其中一个故事进行阅读。

⑶请同学们在小组里交流一下自己划出的好词好句，简单讲讲故事，说说道理。 ⑷指名交流学习收获。交流不明白的地方。

⑸做一个小练习。

囊萤夜读 水滴石穿

A遇到困难不要灰心，只要我们有（）的精神，就一定能克服困难。 B同桌这几天不用心学习，我就给他讲了（ ）这个成语故事。

5.小结

师：看来大家已经学会了如何阅读成语故事。

四、拓展延伸

同学们，成语故事只是我们阅读长河中的一滴水，要想成为一个有修养、有作为、有思想的人，必须坚持阅读，坚持广泛阅读，坚持永久阅读，让阅读成为我们终生的承诺。最后送给大家一首小诗。

终生的承诺

世界上最动人的皱眉，

是在读书时那苦思的刹那；

世界上最自然的一刻，

是在读书时那会心的微笑。

自己再累也要读书，

学习再忙也要看书，

住处再挤也要藏书，

感情至深更要送书。

最庸俗的人是不读书的人，

最吝啬的人是不买书的人，

最可怜的人是与书无缘的人。

同学们，让我们与书为伴，

让阅读成为我们终生的承诺！

附：

洛阳纸贵

晋代文学家左思，小时候是个非常顽皮、不爱读书的孩子。父亲经常为这事发脾气，可是左思仍然淘气得很，不肯好好学习。

有一天，左思的父亲与朋友们聊天，朋友们羡慕他有个聪明可爱的儿子。左思的父亲叹口气说：“快别提他了，小儿左思的学习，还不如我小时候，看来没

有多大的出息了。”说着，脸上流露出失望的神色。这一切都被左思看到听到了，他非常难过，觉得自己不好好念书确实很没出息。于是，暗暗下定决心，一定要刻苦学习。

日复一日，年复一年，左思渐渐长大了，由于他坚持不懈地发奋读书，终于成为一位学识渊博的人，文章也写得非常好。他用一年的时间写成了《齐都赋》，显示出他在文学方面的才华。后来他更是潜心研究，精心撰写，废寝忘食，用了整整十年，写成了文学巨著《三都赋》。

《三都赋》受到了很多文学名人的好评。由于当时还没有发明印刷术，喜爱《三都赋》的人只能争相抄阅，因为抄写的人太多，京城洛阳的纸张供不应求，一时间全城纸价飞涨，变得特别的贵。

故事出自《晋书·文苑·左思传》。后来就有了成语“洛阳纸贵”，用来称颂杰出的作品风行一时，流传甚广。

篇三：《成语故事》专题篇

成语故事专题篇

学科：阅读 年级： 三年级 任课教师： 崔艳丽