写景作文900字
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 01:27:41 作文素材
篇一:关于初三的作文900字
关于初三的作文900字
关于初三的作文900字
初三,加油!
走在校园小道上,树叶把阳光切割成毫无规则的形状,光影斑驳,我仿佛看见一个个不同时期的我跌跌撞撞地走过这条小路。三年了,从幼稚到懵懂,再到现在的理智,我总是不停地往前走,如今已不知不觉地到了初三的十字路口——毕业临近了,才发现时间的流逝把过去甩得如此遥远,未来已近在眼前。
初三,毫不令人意外地忙碌,那曾经只是学哥学姐们嘴边的传说。而如今,喜爱的电视剧、精美的杂志以及动人的音乐早已离我而去,有时近在咫尺却感觉鞭长莫及,让人着实体会了一把世间最遥远的距离。沉重的负担早已让我麻木不堪。做不完的作业,背不完的课文,发不完的试卷,把我压迫得喘不过气来,只有日日挑灯夜战。
初三>第一次月考后,巨大的考试包袱卸下了,我没再像考前那样拼命,除了老师要检查的作业,其他的都敷衍了事,我悄悄地舒展了一下自己的筋骨,该歇歇了,我这样对自己说。但时间如恶作剧般把期中考试直接推到我的面前,>班主任老师一次次提醒强调,简直就是唐僧在念紧箍咒,把我这个孙悟空念得是头昏脑涨、痛不欲生。一个星期有多长,原以为是漫漫长夜,如今却是弹指一挥间,这才明白世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最宝贵、最容易被忽视而又最让我珍惜的就是时间。真是书到用时方恨少啊!我尝到了煎熬的滋味,多少习题来不及做,多少内容来不及总结,多少诗文来不及记诵。看到旁人埋头思考、思绪飞扬、下笔如有神的样子,失落、恐惧、焦虑一齐向我袭来,心直直地往下坠落。
初三就是这样容不得懈怠,容不得走神儿,容不得冷落。
任何成功后的喜悦都是来自甘于寂寞的努力之中,梅花的幽香来自苦寒。初三的我如果说有什么长进,那就是我更加懂得了这番道理,于是多了一份沉静,少了一丝浮躁。我用理智和勤奋去对待初三快节奏的学习。在教室里有我跟同学促膝探讨的情景;在操场上有我心无旁骛诵读的身影,在自修室里留下我埋头勤学的印迹。这就是初三,初三是笔耕不辍,初三是勾践三千越兵吞吴前的卧薪尝胆。
三年了,一路走来,身后留下了一串长长的脚印,面前的路伸向远方,未来不可预知,但有一点是肯定的:把握现在,才能成就未来。
初三,加油!
点评
时间过得那样快,时间又过得那样慢,其美央金的习作处处体现了初三生活中的这种“快”与“慢”的辩证。这篇心情记录最真实的部分便是那些对于“时间”的感悟,每个经历过大考的人,恐怕都会在心中产生共鸣。本文是一段关于“初三”的经历,也
是一段有关“时间”的思索,希望它能给你一点力量,一分警醒。 《关于初三的作文900字》
篇二:写自己的作文900字
写自己的作文900字
写自己的作文900字
我不是一个好女孩
我不是一个好女孩,我生命的开始就建立在妈妈的痛苦之上。童年时期,我不明白,为什么妈妈总在我的生日给我买蛋糕。我问妈妈:“在您的受难纪念日里,您为何这样高兴?”妈妈微微一笑,摸摸我稚嫩的小脸说:“这是因为爱。”虽然当时我并不知道什么是爱,但从妈妈的表情中发现,?爱”肯定是一个好孩子,因为它带给了妈妈幸福。
我不是一个好女孩。从我学走路开始.就总给爸爸送去无尽的麻烦。走不好却偏要出去的我,非把在屋里取暖的爸爸扯到冰天雪地里,以饱我的望雪之欲。能够自由蹦跳的时候已经是冬去春来,鸟语花香吸引了不谙世事的我独自跑进邻居奶奶家的花园里,直到天黑还不曾离开,留在那里与星星花朵做伴。请星星们给我讲故事,请花仙子们为我舞蹈。直到着急的爸爸找来,我才恋恋不舍地与我的新朋友挥手告别。虽然爸爸抱着我,用他那尖尖的胡子扎我的小脸,以示惩罚,但我还兴致勃勃地给他讲述我的奇遇。爸爸温和地说我是他“甜蜜的小负担”。
我不是一个好女孩。上学之前,我一直是哥哥的“贴身小膏药”。他去哪儿我跟到哪儿,简直形影不离。我还经常教唆他玩到天黑,害得爸爸妈妈到处找我们,被“捕”回家后,哥哥必定要挨一顿训,而我因年龄小,照样撒娇取宠。看看哥哥那涨红的脸,用小手去摸摸,“别哭别哭”,那神情还有些洋洋得意,孰不知是我害哥哥挨批评的。哥哥是我的伙伴,但总叫我“小鸭子”,对这别称我记恨于他,在一次玩耍中痛击了哥哥的鼻子。哥哥不舍得打我,我却“啪”一巴掌甩过去,把哥打哭了。不知为何,我的得意却消失了,跟着一起哭,最后拿着苹果请他原谅。
童年时代就在我一次又一次的犯错改错中过去了。我不是一个好女孩。
直到现在我还不是一个好女孩。我的成长总要花费爸妈的心血。我心痛,我希望他们珍惜自己的身体,可他们说最好的补品就是我的考绩第一名。我哽咽了,我不是一个好女孩,我不能保证能一直送给父母最好的补品。
我不是一个好女孩,但我相信总有一天我会变成一个好女孩!
点评:这篇习作正话反说,别出心裁,读来令人耳目一新。语言委婉、生动、含蓄、优美,直到读完全篇,我们方知这个自称“我不是一个好女孩”的女孩,其实是一位很可爱的“好女孩”!
《写自己的作文900字》
篇三:写景初中作文《聆听》
聆听大自然
那是一首和谐的、动人心魄的交响乐,请用你的心来聆听??
——题记
清晨的山林,云雾缭绕,馥郁着童话般的神秘;那树林间活跃着的小精灵们,焕发出沉寂中的活力,仰起头来,却找不到这声音的来源,它们隐藏在这大自然的云裳中,时而温婉,时而活泼,是什么声音呢?我仔细倾听着,也许是它们自己的森林和弦吧!
我在林间信步而行,地上铺满了厚厚的落叶,踩上去发出轻微的沙沙声。一只金丝雀扑棱着翅膀在我头顶飞过,不知是我惊醒了她还是她那美妙的歌声把我引来。山风吹过,松涛声声,是那么雄浑、博大。放眼前方,重峦叠嶂,偶有农舍点缀其间,隐约闻到几声狗吠,忽儿几声鸡鸣。这时传来阵阵流水声,那种灵动的声音,牵引着我去追寻。穿过一片竹林,一条小溪便展现在了眼前,溪不宽,不深。很多鹅卵石散布其间,偶尔也会有些大个的露出水面。溪水哗哗流过,跳跃着、追打着,在石头间嬉戏。然后,又汇集在一起唱着欢快的歌儿,在林间蜿蜒前行??
我踏着溪流的歌声,向前追寻,追寻更多的旋律??
溪流最后汇入一个湖泊——我第一次见到这样美丽的图画——湖面萦绕着袅袅青烟,是鱼儿们在早炊?亦或这原本就是天上瑶池?苍山、森林、天空??如镜的湖水包容着它们,我沉浸在这唯美的画面中??“咕咚~”一声轻响勾起圈圈涟漪,涤荡着这画中的山,山中的树??是谁在顽皮?
抬头望去,原来是两只小松鼠在湖边的树上嬉戏,它们的快乐呀,感染了傲慢的松树,它也在微微颤动呢!那枝头的松果落下,“咕咚~”天渐渐亮了起来,晨雾开始消散,鸟儿依然很欢跃,同时,各种各样的声音也开始弥漫森林。我索性坐在一块青石上,静静地陶醉:百灵鸟们比赛的歌声、蚂蚁爬过枯叶的沙沙声、种子发芽时破壳而出的嘎嘎声??大自然的交响,这是森林深处灵魂的吟唱??思绪如水般流淌,才发现,原来心也会聆听,听到和谐的音符,指尖也会颤动??
登上山顶,阳光洒满大地,山峦在脚下臣服。醉人的森林交响随着浮云在身旁飘荡:鸟儿的欢鸣、溪水的婉转、虫儿的歌声、植物的吟唱??我踩着脚下的土地,感受着来自大自然那生机盎然的脉动,有如金色大厅中飘出的旋律。是那么的优雅、和谐,我们在这和谐中成长,如脚下森林芬芳??
“起床了!”呵呵,原来是一场梦,一场那么美的梦境
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