互相学习作文200

篇一：我和书的故事作文200字

我和书的故事作文200字

我和书的>故事作文200字（一）

我们班有很少作文写的很好的同学，我想他们的作文写得那么不好，可能是因为没按照十个字，那就是“读书破万卷，下笔如有神”。

我在一年级的时候，读的是一些少儿百科全书和启蒙书。那时的我，会然妈妈或爸爸把知识记录下来，然后再去背，背完在同学面前炫耀；那时的我，只知道读书是为了炫耀自己的知识。

二年级时，我读的是一些看图说话列类书，同时看一些关于古诗的书。那时的我，也会把>好词好句记录下来、背下来。二年级的我，认为是为了学到新的知识。

三年级的我，开始接触一些名人名句、限字作文、童话等类型的书。同样，我也会把好词好句连同好段一起抄下来，运用到作文里面去。这时的我，认为读书是为了学到人生的道理。

同学们，书籍是最广的知识海洋，让我们一起遨游吧！

我和书的故事作文200字（二）

有人说“多读一本书就好像多交一位朋友，他能给你带来许多的乐趣。我近阅读了一本叫‘洋葱头历险记’的课外书，他也给我带了许许多多的乐趣。

一天上午，舅妈带着我去图书馆看书。我找出了一本叫‘洋葱都历险记’的课外书我津津有味的读了起来。首先‘老洋葱不小心踩了柠檬王一脚’这个题目就深深地吸引住了我，我浮想联翩于是我的好奇心继续叫我看下去。

一页，两页我像一匹饿狼贪婪的读着，这篇课文十分的精彩我看的如醉如痴。心都沉浸在书中。

就在这时，舅妈叫我回家吃饭了，下回再来看。于是我放下书念念不舍的离开了。啊，书真是太有趣了，下回我还要再来看这本书。

我和书的故事作文200字（三）

书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始，我就与书结下了不解之缘。

我记得在刚有识别能力的时候，妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物，认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中，是不可缺少的一部分。

我渐渐>长大了，认识的字也越来越多，故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈，我们互相讲故事给对方听。

后来我成了一年级的小学生，接触了许多课本，有了语文课本，数学课本，英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本，因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候，我都要给它包上新书皮，然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。

我与书相伴，书让我受益匪浅。

我和书的故事作文200字（四）

每个人都有自己的喜好，有人喜好运动，有人酷爱旅游，性格不一，喜好不一，兴趣爱好不一。我就喜好看书，我很喜好看安徒生童话一类的书籍，还有卖火柴的小女孩。在这个阳光明媚的上午，我还在读一年级，那时不知道什么是图书馆，同学们都说要去看书去，我不知道是看什么说，我来到了这里看他们个个都拿起了书看，我不知道他们要敢什么，好像就我一个人没有事情做，我也就拿起了一本书看了看，没有想到，这么多的知识，以后我就有了唉看书的习惯。

书是我们人的朋友，是我们的爸爸妈妈，给我们阳光。

我和书的故事作文200字（五）

“书是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的。我非常喜欢看书，除了游泳这个爱好以外，我最喜欢的就是看书了。

我爱看书爱到了极点，所以他们给我取了一个外号——“小书虫”。我经常看一些闲书，比如：《拇指班长》、《木偶奇遇记》、《查理九世》等等之类。

我一看上书，就什么都有不知道，别人叫我，我就当作没听见，而且一下子就是两小时呢！

有一次，我在看《木偶奇遇记》，正好妈妈煮好了饭，就开始叫我吃饭。妈妈叫了好久，我只是应了一声，身体却一点也不肯支一下，好像被什么东西定住似的。可是，妈妈说：“再不去吃，等着吃竹笋炒肉丝吧！”我不怕，想继续看。可我也得去吃饭，只好恋恋不舍地去吃饭了。

书就像知识的海洋，我愿做无帆的小船。我需要书，我爱读书，书是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。

篇二：我的好朋友作文200字

我的好朋友作文200字

篇一：我的好朋友作文200字

今年暑假，我出去旅游时，交了一个好朋友，他叫毛毛雨（是小名），他是爸爸同学毛叔叔家的女儿，我们是两家一块去的。他一直叫我哥哥，我就她叫毛毛雨。

虽说他是女孩，但和我这一路玩得可好了，整天和我形影不离，我走到哪，她跟到哪，每天早上他都早早的敲我们的标间门，我们已从宾馆出来，他就围着我说一些事情，我听得都快背下来了。

在我记忆中，他曾今在2007年来过我家拜年，我那时6岁，她5岁，在这呆了5天，那些天里，我们玩的不亦乐乎，可是那是我的年龄太小记不清楚，所以这次见了有些陌生，都忘了。

这次，我再也不会忘记，我有一个犹如亲妹妹的好朋友，

篇二：我的好朋友作文200字

在世界上有一种东西叫做友谊，他像无形的空气一样看不见摸不着。但人们却依然能感到他的存在。我和邻居家的小王就有非常浓厚的友谊。

有一次一件事让他露出了原形。

在奶奶家的时候，我觉得无聊，于是我便把他叫出来玩，我们走着走着就看到一些老人在卖艺。舞枪弄棍的。于是我们便走过去津津有味的看他们打，太精彩了。

看了一会儿，我就问他回去还是不回去。他不回答。我一会儿又问了他，他反而说我别烦他，并把我一手推开了。我一看上去给了他四五拳，然后就走了。

第二天邻居带着小王来了，小王他妈又说我怎么打的他，但绝口不提他先惹的我。回头奶奶很很得批了我一顿。我这真叫狼吃椰子有苦说不出啊。

篇三：我的好朋友作文200字

在生活中，有许许多多的好朋友，而我最最要好的朋友是王美琪。

浓浓的眼睫毛，一双水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴看起来非常可爱。她是我的姐姐，10岁，比我大3天。我们是形影不离的好朋友，天天都在一起玩。

一次，我和几个人一起玩，我不小心绊倒了，却让膝盖上有了血迹，我当时非常得疼。王美琪看见了，急忙叫那几个朋友拿水。水来了，她用水淋了我的膝盖，我们这时

才发现，许多沙子已经在血迹里了，王美琪看了看，她居然要吸我膝盖上的毒！我当时非常责备自己为什么要绊倒，沙子被清除完了，可我还是有一些疼，她叫我就坐在板凳上，不要乱动，让我看她们玩。

王美琪是我最好的朋友！我和她的友谊，犹如白天和黑夜离不开一样！

篇四：我的好朋友作文200字

我有一个好朋友叫颜雪彤，她是一个可爱的小女孩。她的头发黑黑的，长长的，滑滑的，她每次都梳两个小辫，简直漂亮的像一位高雅的公主。

她的优点很多。例如：上课积极回答问题，认真听讲，爱思考，爱动脑，认真写字。她的作业每次都是五颗星。

当然，她还有一个最大的优点是耐心。她跳绳不太好，又一次跳不过去都急哭了。她一个人在操场上慢慢地练，连饭都不想吃，一次，两次??终于，她可以跳过去了，她开心的笑了！

>这就是我的好朋友，我们学习的时候互相帮助，休息的时候一起玩。

我希望我们一直都是好朋友。

我的好朋友名叫段越，他在我们五年级可谓“远近闻名”啊，之所以远近闻名是因为他成绩非常的好，不说班里，在全年级都名列前茅。 段越长得不高也不矮，非常的瘦，看起来非?

我的好朋友叫周子莉，她今年13岁，有一头乌黑的秀发，水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴。她刻苦学习的精神，让我十分佩服。记得有一次。我在家里闷得慌。就跑到周子?

学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。 这一个周末我约了朋友去玩。那天，我?

篇三：我的优点作文200字

我的优点作文200字

我的优点作文200字（一）

我的优点非常多，最大的优点是给爸妈做家务。

那一天，爸妈上班去了，我在家里写完作业，看见家里客厅好像是垃圾库似的，非常脏乱，有易拉罐啊、书本啊、衣服啊、鞋子啊、到处都是！我急忙的拿起扫把向地面打扫，向垃圾发起攻击，把它们扫得干净净，让客厅恢复原来光亮整洁的原貌。

妈妈回来了，说：”哟！儿子现在>长大了！现在越来越懂事了~我儿子真乖！“我心里乐滋滋的像吃了糖似的。

这是我的优点。

我的优点作文200字（二）

我叫凌江，是一个7岁的小男孩。我是育才四小一年级4班的学生。每个人都有自己的缺点和优点，我也一样。

我的缺点有：第一，有时候做作业动作有点慢，拖拖拉拉。第二，不太喜欢自己阅读，老喜欢家长读给自己听。第三，贪玩。我要努力克服这些缺点，专心做作业，提高速度，做完作业再玩。提高独立阅读能力，为今后的学习打好基础。

除了缺点，我也有优点：第一，我能跟小朋友和睦相处，不欺负人。第二，知错能改。每次犯了错误，能听爸爸妈妈讲道理，不犯浑。第三，喜爱运动，如：跳绳，爬山。第四，喜欢学习，每天开开心心上学，开开心心回家。

我的优点作文200字（三）

我的优点是：爱帮助同学、爱劳动、尊老爱幼、讲卫生和讲礼貌

我的缺点是：学习粗心大意、不够细心、自己的事情不能自己完成，老是依赖妈妈和婆婆、有时候

还不听爸爸妈妈的话，让他们很生气。

爸爸和妈妈说我要好好发扬我的优点，慢慢的把自己的缺点都改掉，争取做一个“三好学生”。

我的优点作文200字（四）

我的缺点也不少，不爱说话，上课也不爱发言，发言声音也不大，回家做作业也不自觉，总是让妈妈三催四催。我的胆子也小，遇到不懂不会的题也不敢问老师 。吃饭的时候还总喜欢 一边看电视，一边吃饭。因为这些缺点妈妈没少批评和教育我，也经常鼓励我积极发言，不会的题要及时举手问老师。

人不怕有错，就怕知错不改。所以我要改掉不好的习惯，改正缺点，发扬优点。