初一诗歌作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 05:29:51 小学作文
篇一:初一诗歌赏析
初
中
七
年
级
上
册
课
外
诗
词
赏
析
龟虽寿
诗人: 朝代:魏晋
神龟虽寿,猷有竟时。
腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里;
烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天;
养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
【注释】
①本诗作于建安十二年(207),时曹操五十三岁。诗中融哲理思考、慷慨激情和艺术形象于一炉,表现了老当益壮、积极进取的人生态度。
②“神龟”二句:神龟虽能长寿,但还有死亡的时候。神龟,传说中的通灵之龟,能活几千岁。寿,长寿。竟,尽,完。
③“腾蛇”二句:螣蛇即使能乘雾升天,最终也得死亡,变成灰土。螣蛇,传说中与龙同类的神物,能兴云驾雾。 ④骥(jì):千里马。枥(lì):马槽。
⑤烈士:有雄心壮志的人。暮年:晚年。
⑥盈缩:指人的寿命长短。盈,长。缩,短。
⑦但:仅,只。
⑧养怡:保养身心健康。
⑨永:长久。
⑩ 幸甚至哉:两句是合乐时加的,跟正文没关系。 年(207),时曹操五十三岁。诗中融哲理思考、慷慨激情和艺术形象于一炉,表现了老当益壮、积极进取的人生态度。
【译文】
神龟的寿命虽然十分长久,但也还有生命终结了的时候。 螣蛇尽管能乘雾飞行,终究也会死亡化为土灰。
年老的千里马伏在马棚里,它的雄心壮志仍然是一日驰骋千里。
有远大抱负的人士到了晚年,奋发思进的雄心不会止息。 人的寿命长短,不只是由上天所决定的。
只要自己调养好身心,也可以益寿延年。
真是幸运极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧。
【赏析】
这是一首富于哲理的诗,阐发了诗人的人生态度。诗中的哲理来自诗人对生活的真切体验,因而写得兴会淋漓,有着一种真挚而浓烈的感情力量;哲理与诗情又是通过形象化的手法表现出来的,因而述理、明志、抒情在具体的艺术形象中实现了完美的结合。诗中 “ 老骥伏枥 ” 四句是千古传诵的名句,笔力遒劲,韵律沉雄,内蕴着一股自强不息的豪迈气概,深刻地表达了曹操老
当益壮、锐意进取的精神面貌。全诗的韵调跌宕起伏,开头四句娓娓说理, “ 犹有 “ 终为 ” 两个词组下得沉着。而 “ 老骥 ” 以下四句,语气转为激昂,笔挟风雷,使这位 “ 时露霸气 ” 的盖世英豪的形象跃然纸上。而最后数句则表现出一种深 沉委婉的风情,给人一种亲切温馨之感。全诗跌宕起伏,又机理缜密,闪耀出哲理的智慧之光,并发出奋进之情,振响着乐观声调。艺术风格朴实无华,格调高远,慷慨激昂,显示出诗人自强不息的进取精神,热爱生活的乐观精神。
人寿命的长短不完全决定于天,只要保持身心健康就能延年益寿,这里可见诗人对天命持否定态度,而对事在人为抱有信心的乐观主义精神。
过故人庄
诗人:朝代:唐
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
【注释】
①鸡黍:杀鸡煮黄米饭,农家待客丰盛的饭菜。
②郭:外城墙。
③轩:窗户。
④圃:菜园。
⑤话桑麻:谈庄稼事。
【译文】
老友准备了丰盛的饭菜,邀我到他的田舍作客。幽美的村庄,四周绿树环抱,一脉青山在城郭外隐隐横斜。推开窗子,面对着打谷场和菜圃,共饮美酒,闲谈农务。告别时就又盼望着快到重阳佳节,那时我还要来品尝美酒,观赏菊花。
【赏析】
人称「孟襄阳」之诗无意求工而清新超俗,清新浅淡中,自有泉流石上、风来松下之音。此诗即可称是孟氏之代表作,全诗用平淡之语写平淡之事,恬淡之中见亲切。
青山绿树、鸡黍桑麻,好一派田园风光;场圃、老友、淡酒,真好比人间仙境,在这里,俗世名利、荣辱得失全如过眼烟云,飘然脑后。老友相聚,待以鸡黍之饭,普通简单的事情却被诗意地表现了出来,给人们留下了一个美的意境和幻想的空间。
篇二:初一年级的现代诗摘抄
现代诗摘抄
一、作者:林徽因 你是人间四月天
我说你是人间的四月天;笑音点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟,黄昏吹着风的软,星子
在无意中闪;细雪点洒在花前。
那轻,那聘婷,你是;鲜妍百花的冠冕你戴着;你是
天真,庄严;你是夜夜的月圆。
雪化后那片鹅黄,你像;新鲜初放芽的绿,你是;柔嫩,喜悦水光浮动着你梦中期待的白莲。
你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,——你是爱,是暖,是诗的一篇;你是人间的四月天!
二、作者:北岛 宣告
也许最后的时刻到了 我没有留下遗 只留下笔,给我的母亲 我并不是英雄 在没有英雄的年代里, 我只想做一个人。 宁静的地平线 分开了生者和死者的行列 我只能选择天空 决不跪在地上 以显出刽子手们的高大 好阻挡自由的风
从星星的弹孔里 将流出血红的黎明
红帆船
到处都是残垣断壁 路,怎么从脚下延伸 滑进瞳孔的一盏盏路灯 滚出来,并不是星星 我不想安慰你
在颤抖的枫叶上
写满关于春天的谎言
来自热带的太阳鸟 并没有落在我们的树上 而背后的森林之火 不过是尘土飞扬的黄昏 如果大地早已冰封 就让我们面对着暖流 走向海 如果礁石是我们未来的形象 就让我们面对着海 走向落日 不,渴望燃烧 就是渴望化为灰烬 而我们只求静静地航行 你有飘散的长发 我有手臂,笔直地举起
一切
一切都是命运
一切都是烟云
一切都是没有结局的开始 一切都是稍纵即逝的追寻 一切欢乐都没有微笑 一切苦难都没有泪痕 一切语言都是重复 一切交往都是初逢 一切爱情都在心里 一切往事都在梦中
一切希望都带着注释 一切信仰都带着呻吟
一切爆发都有片刻的宁静 一切死亡都有冗长的回声 关键词
我的影子很危险
这受雇于太阳的艺人 带来的最后的知识 是空的
那是蛀虫工作的 黑暗属性
暴力的最小的孩子 空中的足音 关键词,我的影子 锤打着梦中之铁 踏着那节奏 一只孤狼走进 无人失败的黄昏 鹭鸶在水上书写 一生一天一个句子 黄蜂用危险的姿势催开花朵 信已发出,一年中的一天 受潮的火柴不再照亮我 狼群穿过那些变成了树的人们 雪堆骤然融化,表盘上 冬天的沉默断断续续 凿穿岩石的并不是纯净的水 炊烟被利斧砍断 笔直地停留在空中 阳光的虎皮条纹从墙上滑落 石头生长,梦没有方向 散落在草丛中的生命 向上寻找着语言,星星 迸裂,那发情的河 把无数生锈的弹片冲向城市 从阴沟里张出凶猛的灌木 在市场上,女人们抢购着春天 峭壁上的窗户
五色花
在深渊的边缘上, 你守护我每一个孤独的梦 ——那风啊吹动草叶的喧响。 太阳在远方白白地燃烧, 你在水洼旁,投进自己的影子 微波荡荡,沉淀了昨日的时光。 假如有一天你也不免凋残, 我只有个简单的希望:
保持着初放时的安详。
三、作者:郭沫若 天上的街市
远远的街灯明了, 好像是闪着无数的明星。 天上的明星现了, 好像是点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中, 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品, 定然是世上没有的珍奇。 你看,那浅浅的天河, 定然是不甚宽广。 我想那隔着河的牛郎织女, 定能够骑着牛儿来往。 我想他们此刻, 定然在天街闲游。 不信,请看那朵流星,
一定是他们提着灯笼在走。
篇三:作文(诗歌 散文)
改写
1.沁园春 长沙
毛泽东
高一(1)王雅萌
风瑟瑟,正值寒秋; 忆峥嵘岁月,并肩奋斗的是战友。 水滔滔,湘江北流。 曾经意气奔放,才华不愁。 我独自站在橘子洲头。 多少激扬文字
出自我们手?
山层层,在火红中燃烧;可视作粪土的
江漫漫,被碧绿染透。 是当时的万户侯。
大船乘风破浪恐落后。
广阔的长空,鹰矫健地飞; 不知你是否记得,
清澈的水中,鱼轻快地游。 江心的深水急流,
秋光中的万物都在期盼,我们曾在其中畅游?
期盼和他们一样自由。
看宇宙辽阔,
思绪上心头。
旷远迷茫的大地,
盛衰之主宰与谁授?
2.长沙
高一(1)班 邢梦可
我站在橘子洲前, 曾同战友来此游览,
独自体味着深秋的寒, 往昔生活如此灿烂!
奔腾的江水流过脚边。 正值青春年华,
漫山的红叶似染过一般, 意气奔放讨恶扬善,
满江秋水碧绿如蓝,敢说敢做指点江山,
千万船只争相扬起风帆。 占据一方的军阀不过粪土一般。 雄鹰从高空向大地俯瞰, 是否记得
鱼儿嬉戏于江河之间, 曾经畅游在江水中间,
天地万物生机勃勃自由舒展。 激起的浪花阻挡了行船? 试问苍茫宇宙谁来主宰兴衰?
3.《沁园春·长沙》改写
高一(1)贾晨
秋风萧瑟,曾经带战友来一起游玩, 我站在橘子洲头,回忆过往岁月的不平凡。 湘江滚滚向北流。
目之所及,正值同学少年时光,
连绵的群山被红叶覆盖,风华正茂,
层层的树林由红色主宰;意气风发,
碧绿的江水清澈见底, 热情奔放。(转 载于:wWw.zW2.cn 爱作文 网)
无数的船只争相前行;
雄鹰在空中飞翔,我们评论国家大事,
鱼儿在水中游荡,写出激浊扬清的文章,
万物在秋光中自由地生长。 视军阀如粪土一样。
宇宙无边无涯, 可曾记得,
大地旷远苍茫, 游至江心,水深流急,
谁来主宰万物的兴盛与衰亡? 激起波浪,阻碍船行?
4.沁园春 长沙
高一(1) 郑瀚
曾
我 邀集
站在同学们
橘子洲 , 一起来此,
独自一人,于是回忆起
看湘江北去。 过去峥嵘岁月。
远处山峦叠嶂, 同学们正当年少,
层层树林赤如丹;意气风发刚劲有力,
雄鹰在天空中翱翔, 写出激浊扬清的文字,
鱼儿在清澈水里畅游, 纵情谈论着国家的大事。
万千事物都竞相在将那些官僚和资本家
秋日里自由生活。视作粪土一般模样。
感叹宇宙辽阔, 你们是否还记得?
问苍茫大地在湍急的江心
是谁人在 曾一起游泳,
主宰着 激起浪花
沉与把飞舟
浮?阻挡
了。
5.沁园春·长沙
高一(1)班 刘苏
我独自站在橘子洲上, 从前和战友一起来这里游玩欣赏。 望着那北流的湘江。 回忆曾经那些岁月是多么不寻常。
看远处座座红遍的山冈, 那时的我们正值风华正茂的少年时光; 层层树林染上了秋霜。同学们正强劲有力,
辽阔的江水碧绿透亮,意气奔放。
无数的船只争渡大江。 我们评论国家大事,
雄鹰在无际的空中翱翔,我们撰写激昂文章。
鱼儿在清澈的水里徜徉。那些军阀官僚在我们眼中同粪土一样。 我沉醉于世间万物朋友,
在秋光中争过自由生活的壮观景象。 你可曾记得,
因宇宙的广阔而慷慨激昂, 在那大浪击退飞舟的江心,
问谁来主宰这苍茫大地的盛衰兴亡? 我们曾勇敢地乘风破浪!
6.沁园春·长沙
高一(1)吉雪
深秋,曾,
吾独立于橘子洲头,携同战友共游。
看湘江滚滚东流。 忆,
望天边, 过往不平凡之事几兜篓?
群山遍红, 逢同学青年,
枫林层层如霜染。 风采才华正值颠峰,
满江碧绿清透, 意气奔放,强劲有力,
百船争流。 评国论事,激浊扬清。
雄鹰搏击长空, 视军阀官僚,不过粪土一流。 鱼儿水中轻游。 战友,
秋光中, 你可还记得,
万物竞自由。共赴江心游泳,
叹宇宙之无穷, 激起千珠,
问旷远迷茫的大地啊, 阻遏飞舟?
谁主宰着兴衰之数?
7.沁园春
长沙
高一(1)李洋
独立, 站在橘子洲头,
寒秋, 是北去的湘江。
红透, 万山之傲色;
百船, 争的是上游。
长空, 观雄鹰翱翔;
碧水, 视鱼儿畅游。
万物, 无忧又无愁。
感叹! 宇宙之辽阔,
发问:天地之霸主 ?
往昔, 同游与百侣,
繁盛, 创业之年华。
青年,风华正茂,
书生, 锐气何休?
文章, 指点江山社稷,
激愤, 鄙践万户之侯!
再忆, 游泳于中流,
浪花,腾腾遏飞舟 !
8.沁园春长沙
高一(1)刘媛
寒秋曾和战友一起到此游,
独自站在橘子洲头, 回忆过去不平凡的岁月稠。
感慨湘江滚滚,
滚滚湘江向北流。正当青春年华,
丰采才华正旺,
仰望意气奔放点江山,
层林尽染,强劲有力写出激浊扬清的文章。 染尽群山万里一片红。 视当年军阀官僚,
如粪土一臭万方。
俯视
江水清澈,曾记否,
见江底大船尽争过。 游泳于水深急流,
击起的浪阻止了飞快的舟?
鱼,翱翔浅底,
鹰,搏击长空,
万物霜天尽享自由穷。
激昂宇宙辽阔,
慷慨大地苍茫,
问,由谁主宰兴亡?
9.长沙
高一(1)陈松
独立寒秋橘子洲, 湘江不息北去流。
万山远望披红绣, 层林尽染锦貂裘。
漫江碧透千万里, 船舸争流百十舟。
鹰击长空鱼翔底, 万类霜天竞自由。
宇宙广,心胸激荡;地苍茫,谁主沉浮?
曾与战友凌绝顶, 往昔岁月不复求。
恰年少风华正茂, 书生气挥斥方遒。
议国政激扬文字, 粪土当年万户侯。
曾记否,中流泅渡;击飞水,浪遏轻舟。
10.沁园春 长沙
高一(1)李越
深秋时节, 故地重游,
独立橘子洲头, 忆往昔不凡岁月,
望湘江水滚滚北流。与战友共游橘子洲。
远观群山,树林重重叠叠,点染如画; 那时同学年少,才华横溢; 近看江水,满是碧绿清透,百船争往。 意气飞扬,敢作敢为。 仰视,雄鹰展翅翱翔。 一同评论国家大事, 俯看,鱼儿自在游荡。 写出讨恶扬善的文章, 万物在秋光中尽想自由与舒畅。 视军阀官僚如粪土一样。 慨叹宇宙之大, 可曾记得,
问苍茫大地,我们同去江心游泳, 谁主宰这盛衰兴亡?不畏风浪?
11.沁 园 春
长 沙
高一(1)陈雯
深秋时节, 曾和多少战友携手共游橘子洲, 湘江江水向北流, 度过了多少不平凡的岁月春秋。 我独自站在橘子洲头。 追忆当时的青春年少的同学们, 远望群山,一片嫣红, 正才华横溢,意气强劲而奔放。 层层树林点染如画。议国论事,
近看漫江,碧波荡漾, 写出激浊扬清的好文章。 船只无数行驶繁忙。疾恶如仇,
仰望长空,雄鹰展翅翱翔,视军阀、官僚如粪土。 俯看碧水,鱼儿欢快游畅,朋友,是否还记得, 万物自由自在,愉快欢唱。虽江心水深急流, 此时此景,我心潮澎湃, 我们照样携手共游,
广阔无垠的宇宙啊,谁能主宰你的兴衰?激起的浪花——能阻止行舟。
12.沁园春·长沙
高一(1)汪小琳
在瑟瑟的秋风里, 我曾和战友来此游历,
我独立于橘子洲头, 过去特殊的岁月总是值得回忆。 望着湘江北去奔流不息。 正值同学们青春年少风华正茂, 远眺群山秋霜尽染枫树林立,意气奔放,强劲有力, 近看万舟竞相争渡碧水透晰。评论时事,激扬文字,
雄鹰翱翔于天际, 对军阀官僚如同粪土一般鄙视。
游鱼嬉戏于水底, 是否还记得,
万物都在秋光中享受自由生活的经历。 我们恣意游泳于急湍险阻之地, 我感慨宇宙的寥廓,连行船都被溅起的浪花遏制? 不禁问苍茫大地,
谁主宰人世的兴衰名利?
13.沁园春
长沙
高一(1)吴佳欣
瑟瑟秋风, 伴战友在此游览过,
我独自站在橘子洲头; 回忆以前峥嵘岁?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路倍唷?滚滚湘江, 正直青年时期,
翻腾着流向遥远尽头。 风华正茂,
看瑰红覆盖的座座山峦, 奔放的意气,
秋霜染尽的层层林园; 正强尽有力。
碧绿清澈的整条江流, 评论国际国家大事,
争先恐后的条条大船。 写激浊扬清的文章,
鹰划破了广阔天空,当年的军僚,
鱼穿梭在寂静水中,现已如粪土一样。
世间万物, 还能记起,
小学作文