小学生读爱迪生读后感

篇一：读《爱迪生传》有感

读《爱迪生传》有感

在暑假期间,妈妈在书店里给我买了一本《爱迪生传》一书,给我读.《爱迪生传》这本书，里面讲述了爱迪生从生平到他去世时的故事。

当夜幕渐渐降临的时候，家家户户都打开了电灯。你瞧，这盏电灯，小梨子般的灯泡，却能把一间宽敞的房子照得通明彻亮；当你思念远方的亲人的时候，拿起电话与远方的亲人交谈，那时，你可想到，生活中这些普遍的电器，却是爱迪生用了多少汗水与心血换来的吗？

爱迪生从小就好问、热爱科学。他上了三个月的学就退学回家了，便由当过教师的母亲辅导他。12岁时，由于生活困难，爱迪生就开始在列车上卖报，尽管这样，他依然没有放弃过科学的道路。最后，他既然成为了世界“发明大王”。有人说，发明是命运的产物，爱迪生是天才，爱迪生却感叹地说：“天才，不过是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水！”然而，我们任何人都是平等的，谁也不是天生聪明或天生愚蠢，只有勤快和懒惰才能决定你是聪明还是愚蠢。当有人问他经历发明灯泡的1万次失败后是怎样坚持下去的，他说，在这个过程中他从未失败过，相反，他找到了1万种无效的方法 。

我特别欣赏爱迪生那坚持不懈、百折不扰的精神。他在“造福于人类”的思想鼓舞下，从坚忍不拔的意志和毅力，在千万次失败前面不灰心，不气馁、不后退、不屈服的精神，克服了重重困难。我们要学习他那顽强拼搏的精神、不达目就誓不甘休的毅力，我们要用这种精神与毅力时时激励和鞭策自己。不能遇到小小的困难，就打起了退

堂鼓，缺乏吃苦的精神和克服困难的毅力，让我们使自己成长为一个有所作为的人。

篇二：读爱迪生有感

读爱迪生有感

读《爱迪生》有感

当夜幕渐渐降临的时候，家家户户都打开了电灯。你瞧，这盏电灯，小梨子般的灯泡，却能把一间宽敞的房子照得通明彻亮，在灯光下看书写字多带劲啊！

不用问，电影你是看过的。想想看，铃一响，灯一熄，银幕上映出了千变万化的镜头，把你带入了各种不同的境地。你随着情节的发展而引起喜怒哀乐的感情共鸣。可你知道，电灯、电影的发明者是谁呢？对了，他就是美国著名的发明家爱迪生。

我怀着好奇的心情读完了《爱迪生》这本书。爱迪生从小就热爱科学、勤奋学习，立志把自己的一生献给科学事业。这本书用讲故事的形式，详细地介绍了没有受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上，刻苦钻研、顽强攻关；生动而具体地描述了他在“造福于人类”的思想鼓舞下，从坚忍不拔的意志和毅力，在千万次失败前面不灰心，不气馁、不后退、不屈服的精神，克服了重重困难。终于完成了电灯、电影、留声机等100多项的发明，成为受世界人们尊敬和爱戴的发明家。

读了《爱迪生》以后，我的心情久不能平静。我想：在向科学攀登的道路上，在向“四化”进军的征途中，我们五（3）班的40位同学能不能成为未来中国的爱迪生？一个又一个问号在我脑海里盘旋着。

以前，我想成为一个音乐家，在舞台上展示自己的才华，但对学习文化科学知识劲头不足，学习不够刻苦。读了《爱迪生》这本书后，我渐渐认识到以前的想法真是太天真了。我要向爱迪生学习。爱迪生曾说过：“天才是百

分之九十的汗水，加百分之一的灵感。”汗水是把愿望变成现实的基础和条件，干任何工作，不流汗水，就不会有智慧和灵感，自然也不会有“天才”。 爱迪生关于“天才”和“汗水”的名言将铭记在我的心中，激励我顽强刻苦地对待学习，将来为祖国的“四化”做出贡献。

篇三：读爱迪生有感

读《爱迪生的故事》有感

寒假的时候我读了一篇《爱迪生的故事》的文章，爱迪生出生在美国密执安州的米兰。他的父亲是农民，也给别人家做木工，母亲曾做过教师。他的家境贫寒，爱迪生在小学读了三个月的书就被迫辍学了。从此，他跟随着母亲，顽强地进行自学。盛夏，天气十分炎热，煤气灯下，飞蛾成群地飞着，发出嗡嗡的声响。爱迪生不顾这些，他忽而凝神沉思，忽而站起来踱步，忽而又抓住了什么，冲到工作台前埋头干起来。

爱迪生发明的东西有：白炽灯、留声机等等。爱迪生，被称为“发明大王”，他一生中完成了2000多项的发明。正是因为他不断地观察，认真的思考，积极创造，所以才有辉煌的成就。

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:小学生读爱迪生读后感)

他为了科学研究，付出的太多了。他虽然聋了，但他的灵感比谁都棒，他用自己的汗水与智慧，为人类做出了巨大的贡献。可能有人会问道：“天才有天生的吗？”“没有！”一个人回答道：“天才不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这个人就是美国的发明大王――爱迪生。

比起爱迪生这样爱思考，爱提问勤奋好学的精神。我与他恰恰相反，上课时，我害怕回答错误，总是不敢举手发言，遇到难题时，不肯下苦功动脑筋想办法。通过这篇文章使我明白了一个道理，许多的天才是在勤奋中诞生的。今天的我是太幸福了，对学习安于现状，不去努力，失去了很多享受学习乐趣的机会，以后，我会向爱迪生学习，善于观察，认真钻研，使自己在锻炼中成长。

篇四：读《爱迪生》有感aaa

读《爱迪生》后有感

二0一五年一月

天才莫过于勤奋，勤奋才会产生天才。今天，我读了《爱迪生》这本书后，掩卷沉思，爱迪生刻苦钻研、顽强攻关持之以恒的精神，深深地感动了我，催我奋进。

《爱迪生》这本书主要写了爱迪生从一个“蠢钝糊涂”的“低能儿”成为美国最伟大的“发明大王”的历程。 爱迪生家里并不富有，只上过三个月的学，因被老师斥为“低能儿”而被撵出校门。

十多岁，他就以卖报为生。他很爱科学，常常用省下来的钱买化学药品。 十二岁那年，他在火车上做化学实验。火车震动，实验用的白磷起火燃烧，车长把他赶了下来，并狠狠地打了他一个耳光 ，打聋了他的耳朵。 意外的打击并没有使他放弃。后来，他省吃俭用，试制电灯用的灯丝，实验中，尽管硫酸烧毁了他的衣服，硝酸差点弄瞎了他的眼睛，但他坚决把电灯做好的决心从来都没有动摇过，最终，他获得了成功。

读了《爱迪生》这本书以后，我深深地感到科学太重要了。邓小平爷爷说过：“科学技术是第一生产力。当前，祖国建设的蓬勃发展，非常需要科学技术，掌握好科学技术就能为祖国创造更多的财富。”我的梦想就是成为一名像爱迪生一样伟大的科学家，在向知识进军的征途上，努力学好科学文化知识，为以后的发明创造打好基础。

虽然，我有美好的理想，但我也有怕苦怕累的思想。学习上遇到难题，不愿意刻苦钻研。对所学的知识不能牢固掌握，考试成绩总不理想。为此，我也曾苦恼过。读了《爱迪生》这本书以后，我懂得了：汗水是把愿望变为现实的条件，不付出血汗，就不会有智慧和灵感，也不会产生天才。

我要向爱迪生学习。爱迪生说过：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”这句话，将铭记在我心中，它将激励着我不断地去克服困难。

篇五：读《爱迪生》有感

读《爱迪生》有感

一天，我在书店无意中看到了《爱迪生》的故事，这个故事深深地吸引住了我。我便认认真真地读了起。

爱迪生从小就很勇敢。有一天，爱迪生发现这个世界除了他家是黑漆漆的之外，还有全世界也是黑漆漆的。于是，爱迪生从那时就有了一个梦想发明电灯。

但是电灯可不是说到就可能做到的呀！可是爱迪生为了完成这个梦想，便每天都在想呀想，做呀做。饿了就吃一些饼干，困了就躺在椅子上休息一下。总之他是不会浪费一丝时间的。就这样，爱迪生原本的肌肉，便成了瘦肉。

后来，他经过了几个月的仔细，最后，终于造好了灯丝，发明了电灯。全世界的人都十分感激爱迪生，都为爱迪生感到骄傲，感到自豪。当每一天的晚上，你在灯光下娱乐的时候，难道你就从未想过爱迪生是怎么发明电灯的吗？当每一天你浪费灯光的时候，你就从未想到爱迪生发明电灯多么辛苦的呀！

天才是百分之一的灵感和百分之九十九滴汗水。这是爱迪生说的话，这句话我永远要记在心中，永远都不忘记。

爱迪生是多么的厉害呀！我们要向爱迪生学习。我长大的时间还有很多，所以，我要努力，认真地学习。长大报答父母。我还要向爱迪生一样，为祖国做贡献。 广东佛山顺德区勒流中心小学五年级:慧玲

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