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苹果,我的最爱600字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 15:28:20 体裁作文
苹果,我的最爱600字体裁作文

篇一:我的最爱———苹果

我的最爱———苹果

肥城市石横特钢厂学校 五年级一班 张雨萌

俗语说:每天一苹果,医生远离我。苹果所含的一些有效物质及维生素C能起到抗癌的作用,还有苹果还有叶酸,叶酸是维生素B的主要成分,有助于防止心脏病的发生。可见苹果对我们有多么的好!

苹果也是很乐于助人呢!如果你怕土豆放久了会不新鲜,那么,你就可以把大豆和几个苹果放进纸箱,盖好刚在阴凉处,土豆就可以新鲜不烂了。

以前,我妈妈觉得自己很胖,就每天不吃饭,一日三餐只吃苹果。我很纳闷:妈妈只吃苹果不吃饭,这哪行啊?苹果能减肥吗?只个疑问我直到今天才解开。原来,苹果是低热量食物,无论吃多少,都不会比日常生活所摄取的热量多,所以体重自然就减轻了。

我不仅喜欢苹果的作用,还喜欢苹果的外形。

你看,苹果红红的,再配上绿叶,就像一个戴着柳条编的花环的小姑娘受到别人的赞扬,脸都羞红了,让你看着就特别喜欢。在秋天,地上枯黄枯黄的,显得很单调。这时苹果熟了,一个个羞红了脸,给大地平添了不少生机,远远望去,就像树上挂满了小灯笼似的,特别喜庆。

同学们,听了我介绍这么多苹果的优点,你们是不是也想吃

苹果了?

指导教师:刘恩红

篇二:残缺的苹果 完整的核作文600字

残缺的苹果 完整的核作文600字

残缺的苹果 完整的核作文600字

山东肥城市仪阳中学初三 张彩云

她算不上美丽,但柔弱的外表下有一颗坚强的心,让她清澈的双眸中有一种不可言喻的力量,那力量足以使命运低头。

这个叫>雪瑛的女孩,有着极为不幸的家庭:因为车祸,父亲去世,母亲疯了,一个4岁的弟弟需要她照顾。她一边上学,一边照顾家,日子过得很艰苦。后来,幸运女神眷顾她:赵花匠娶了她妈妈,她又有爸爸了!可是好景不常,赵花匠在一个雷>雨夜变成了植物人。大家都认为雪瑛不会照顾赵花匠,想让赵花匠的儿子回来。但雪瑛没有向命运低头,她想尽一切办法为赵花匠治病。终于,赵花匠在她的悉心照料下苏醒了……

雪瑛的遭遇虽然不幸,但她能乐观地去面对。这让我想起一句话:每个人都是上帝咬过的苹果,所以每个人都不完整,上帝之所以这么做是因为那苹果太诱人了,他爱不释手!是的,每个人的命运都不是一帆风顺的,正如再伟大的音乐也有高潮和低谷。不要惧怕坎坷,也许它会磨破你的双脚,让你跌进泥泞,但是在你努力挣扎着站起来的那一刻,你不是也感到自己的勇敢了吗?就像那些残缺的苹果,它们还有完整的、坚强的核——它们依旧在>成长,尽管这个过程很痛,但只有坚强地走下去,才能获得独特的芳香。

真正的强者,是敢于和暴风雨搏斗的人。不要害怕伤痛,伤痛会给你留下刻骨铭心的坚强回忆,那是你奋发向前的动力!只要足够乐观,你便会发现生活中虽然有坎坷,但是磨砺自己的意志,让自己真正强大起来的,正是这些坎坷。

残缺的苹果,完整的核;不幸之人,坚强的心!

(指导教师 赵衍栓) 《残缺的苹果 完整的核作文600字》

篇三:《我的最爱作文范文》

题目:请以“_______,我的最爱”为题,写一篇文章。

要求:(1)请将题目补充完整。例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠??(2)选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。(3)字数不少于600字。

思路点拨:

我们在给半命题作文补题时,一定要反复琢磨已命的半个题目的含义,它往往对我们对作文的选材、主题、文体等有所限制。读懂了这半个题,我们才好结合自己的生活经历、知识积累、写作特长将题目补成一个自己有话可说且能说好的题目。“_______,我的最爱”这个题目,显然要补的部分是“我”爱的对象,这样我们就确定了要补对象的特点,是“妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠??”等等其他“我”爱的事物。读懂了“半命题”,我们可根据自己的实际,选择自己最有话可说的内容来补全题目,比如,你可填上“老师”、“父母”、“同学”等等。

另外我们在补题时要补自己最熟悉的半题,补自已最有把握写好的半题,补自己最记忆犹新的半题,补自己最能写出新意的半题。比如有位家庭经济状况不是太好的同学,他无法忘记一台凝聚着父爱和师爱的随身听,于是写出了一篇真挚动人的《随身听,我的最爱》;如有的同学特别酷爱唱歌,对音乐也有特别的感受,于是写下了声情并茂的美文《音乐,我的最爱》,等等。

另外,还需要提醒同学们的是,补题时切忌宽泛,这样会大而失当,难以下笔、如有的考生补成“青春,我的最爱”“校园,我的最爱”等,这样的标题既无新意、涵盖范围又过大,只能泛泛而谈,要写深写透很难。因此我们在补题时要注意选择一个切入点,比如上题中我们补成“青春的活力,我的最爱”“校园的一角,我的最爱”等,这样既容易下笔,又容易把爱的对象写深写透。

秋,我的最爱

自古逢秋悲寂寥。秋,寄托了多少文人墨客的无限遐想,异地游子的思乡断肠。而悲情诗者李煜那“寂寞梧桐深院锁清秋”的哀之痛与思之切,让世人怅然情动,簌簌泪下。

我爱秋,源之萧瑟。无边落木萧萧下。秋风四起,沁凉至极。枯老的树木开始哀吟,“哗啦啦”。接着,一片又一片枯黄的叶子,开始飘零。漫天起舞,好似天空作墨,秋风作笔,肆意挥洒!叶子并不顺从,它盘旋于空中,与树木作着最后的告别。何等不羁!何等顽强!终于,在一片飒飒的风响之中,它败了,安然地跌到地上,无声无息,无影无踪,渐渐销声匿迹了。总有一种坚持,让我们心生波澜。

我爱秋,源之奇美。相比于夏的热烈,冬的冰冷,以及春的不温不火,秋,更彰显出撩人心弦的灵动。走在乡间的小路上,落叶载途。无数的梧桐叶子,像一张张拼图,凑在一起,如同为道路添了浓墨重彩的一笔,而恰如其分,又不显做作。有时,天边掠过一群大雁,扑扇着翅膀,飞向遥远的南国。无与伦比,相辅相成。总有一种奇幻,让我们如痴如醉。

我爱秋,源之柔情。秋日的黄昏,那火红的晚霞映衬了半边天的柔美与热烈。黄与橙,橙与红,三种颜色交汇、相融,最终连成一片,让遥远的天边,近在眼前,让我们的身影,仿佛也融合进去,渐长,渐长。“明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪”。倘不是这秋日的晚霞拉长的相思,又有什么,能让在水一方的断肠人,伫立在海角,抑或天涯,望穿秋水,双眸愈发迷离,直至泪眼朦胧?总有一种思念,让我们泪流满面。

秋,悲廖而又奋发向上;秋,深邃而幻妙无穷;秋,惆怅而情牵梦萦;秋,是用灵魂与思念缔造成的梦幻天堂。

秋,我的最爱。

读书,我的最爱

“书,是人类进步的阶梯。”“书,是全世界的营养品。”“书读百遍,其义自现。”“学习如同逆水行舟,不进则退。”?? 诸如此类的名人名言,诗歌,我的小脑瓜里可储存了不少,这些呀,都是在平时的读书过程中积累出来的,读书使我积淀了文化底蕴,明白了许多人生道理。读书, 我的最爱!

废寝忘食只为书

每逢课余时间,书店就是我常光顾的地方。什么中外名著,科幻文学的柜台下,总能寻到我的身影。这不,这天又来到了书店,见到管理员叔叔,他习以为常地对我笑笑说:“又来了!”我来到“名著导读”专栏下,捧起一本《红楼梦》蹲在墙角, 便津津有味地看了起来。书中的悲欢离合,曲折的故事使我入迷,已经忘却了身在何处,只是不停地翻书。“呜呜??”不知不觉两行眼泪淌了下来,我为黛玉的结局而伤怀,如此一个有情、多才的女子竟?? 哎!我长叹一口气,准备回家,“天哪!一点五十了!”看到表上的时间,我惊呼道,早已过了吃午饭的时间,妈妈又要着急了!我欲起身,谁知早已动弹不得,双腿瞬间恢复了意识,变得又酸又麻,这都是看书太久导致的。不过我一点也不后悔,书真是让我爱不释手、欲罢不能啊!我又默背了许多诗句,增长了许多知识,真是快哉快哉!读书, 就是我的最爱!

读书让我写作文时思如涌水

读书,真是给我带来莫大的好处, 其中不仅使我懂得了许多的知识, 还学会了书中的各种描写方法。写作文时,望着周围同学都抓耳挠腮正“愁”,我暗自高兴,手中的笔“唰唰唰”不停地写,思路清晰,思如涌水,真是有点挡不住的气势!作文本上的众多A,都是读书的功劳,看着老师惊喜的目光,同学的羡慕,心情真是Happy至极!读书啊读书,真是我的最爱!

从书中,我学到了孙悟空式精神,遇到困难用自己的勇敢智慧,消灭困难;我懂得了居里夫人刻苦研究的艰辛, 王进喜的无悔付出,邓稼先的天才创造??读书,使我懂得了许多事理,增长了许多知识,学会了做人、做事;读书,助我在学习道路上越走越远,读书,真是我的最爱!

无花果,我的最爱

无花果,是我的最爱,不仅是因为它香甜的气味、可口的味道,更是因为它其中包含了姥姥对我深沉的爱。

小时候,我在乡下,爸妈因工作忙,极少来看我。每天早晨,我和姥姥踏着露珠,唱着歌谣,一同去田间劳作。回家了,因劳累而气喘如牛的姥姥却不歇一会儿,从屋里拿出无花果给我,然后看着我吃无花果欢喜的样子,无比满足地笑眯了眼睛。

长大了,我离开了姥姥,来到城里。可我却无时不思念着姥姥,脑中一遍遍重现着离别时姥姥哭红的双眼。我强烈要求学自行车,在双休日骑着自行车看望姥姥,姥姥看见我时脸上写满了欣喜,眼睛里盛着满满的笑意,然后急急忙忙从屋里拿无花果给我,我甜甜地对姥姥说“谢谢”时,姥姥竟笑着笑着眼角便蓄满了泪水!

可是后来,姥姥却病了,在一个严寒的冬天,姥姥便去了一个遥远的、温暖的国度,留下了她一直不舍的我!那天,妈妈颤抖着拉着我到姥姥家,当我看见安详地闭着眼睛的姥姥时,心跳似乎停止了跳动,手脚冰凉,仿佛坠入了冰窟。那时屋外好冷,雪下得好大,我麻木地站在雪地中,大地封冻了一切,似乎把我也给冰冻了。姥姥院中的那棵无花果树,光秃秃的,堆满了积雪,像垂死的老人,让我心痛不已。

在飘着无花果香气的季节里,妈妈为我买来了无花果,我吃着无花果,眼泪却仿佛决了堤,怎么止也止不住,在泪光中,又重现了姥姥的身影,她在田间劳作,她看我吃无花果时满足的笑,她看我突然回来欣喜的样子??姥姥对我的爱,就像无花果沁甜的香气,环绕在我的四周,伴随着我。

读书,我的最爱

古人云:读万卷书,行万里路。书,曾令多少豪杰嗜之如命又令多少诗人爱不释手。读书,是品读生命的沧桑与美丽,是感受自然的博大与宽广,是聆听古人的哲理与情操。读书的心境,如禅室品茗,如抚琴而歌,如登高望远。

我爱读书,因为书,让我明白了人生的真谛。钢铁般的保尔,让我知道了为了信仰可付出一切;巨人般的贝多芬,让我领悟了人生中的困难并不可怕;斗牛般的海明威,让我了解了不断挑战,不断探索的奥妙。一次次与伟人对话,一次次与圣贤交心,我心中生命的火花次第绽放。而面对那生命的奇迹,我惊讶,我震撼,我感慨万千。正是书,让我读懂了生命。

我爱读书,因为书,使我领略了大自然的雄伟壮阔。火山的喷薄让我触摸了大地的脉搏;风云的变幻让我感受了天空的呼吸;万物的萌发让我了解了地球的生机。无论是书中的撒哈拉的砾石还是亚马孙的雨林,都令我心潮澎湃;无论是书中的青藏高原上的雪莲还是南极冰川上的企鹅,都让我思绪万千。正是书,让我感受道了自然的气息。

我爱读书,因为书,令我感受到了砾石的宽广与璀璨。读《三国演义》让我深受仁与义,钢与火的渲染;读《中国通史》让我深受历史与未来的熏陶;读《增广贤文》,让我深受明智与淡薄的教诲。孔子的谆谆教

导让我明白了古人的哲学,周髀的精细讲述,使我发现了古人的智慧,司马迁的锲而不舍,让我知道了古人的刚毅。正是书,让我遨游了历史的海洋。

啊!书!你是文明的珍珠链,历史的脊梁骨!你给予知识却不求回报,你教我做人却不思索取。你是我的良师益友。正因如此,我爱书,爱生命。啊,读书,我的生命!读书,我的财富!读书,我的最爱!

书,我的最爱

高尔基说得好:书是人类进步的阶梯。莎士比亚曾经说过:书是全世界的营养品。我跟书最亲,书就是我的最爱。

“妈,给我去买《十万个为什么》吧。”我和妈妈在街上闲逛,我摇着妈妈的手,撒娇得说。“你要是有了书,什么都忘了。”妈妈着批评着我。“为什么中午饭要到12:30才吃,晚饭要到9:00才吃,告诉你烧水,你忘了,告诉你??”我听了这些,吐了吐舌头。

记得那天中午,我正在饭桌前看《爱的教育》,看的正上瘾,人完全融入了书中。“儿子,吃饭了。”妈妈喊我吃饭,我完全陶醉在其中。妈妈见我没有出来,便又叫了一遍,我还在书中品味,遨游,十分钟后,妈妈气冲冲的推开房门,“当”,我一下子返回了现实世界,妈妈见我还在看书,便把书抢了过来,然后,她大发雷霆:“吃不吃饭了,几点了。”她指着墙上的挂钟,12:30.“书是饥饿的营养品。”我见她脸气得通红,像熟透的苹果似的,红彤彤的,她转身将我的书柜打开,将书放进去,上了锁,此刻,我明白,我的书,又被关“禁闭”了,我透过那透明的玻璃,望着我的这些最爱们:“再见了。”

记得那次,通过对妈妈的软磨硬泡,终于得到了一本《福尔摩斯探案全集》,正津津有味的看着,妈妈想出门逛街,肯定又得拉着我,我急中生智:“妈,我肚子痛,上厕所。”将书藏在衣服内,到了厕所,将厕所门一锁,便津津有味的看起来,半小时过去了,看到结局最精彩的地方,妈妈问:“什么时候能完,”我顺口回了一句:“快了,还有一页,“完了,露馅了。”结果被妈妈抓着,批评了一顿。

书再次被禁闭了,隔着玻璃望着那些书,心里着急得很。从此,我只有被妈妈看着看书,我看书,她坐旁边看我。

书,是我生命中的一部分,它让我沉醉,留恋,让我学到了很多知识。

书,是我的最爱。

教师点评:作者用生动的语言,具体的事例诠释了对书的痴迷,人物细节描写准确传神。

篮 球,我的最爱

我的童年与其他小朋友不同,他们在家看动画片,到外玩捉迷藏??而我,则在家里看篮球赛,到院子里拍几下篮球。篮球不仅给我带来了欢乐,还让我学会了坚强。

记得07——08赛季的NBA总决赛上,由一帮“老人”们组成的凯尔特人队用经验和毅力打败了强大的对手时,凯尔特人的队员们泪撒赛场,加内特更是跪在球场上亲吻凯尔特人队的队标。人们欢呼,球员们更是疯狂了。

可有谁会去想,这帮“老人”们会如此坚强,他们会用尽全力,在漫长的常规赛场高歌猛进,在季后赛战胜一个个强大的对手,最终成为赢家。

这些人这些事,让我懂得了什么是坚强,让我懂得了锲而不舍的伟大精神。

这件事以后,我从此就更加热爱篮球,从篮球中领悟新的感受。

进入七年级,我进了校队,我知道我的身体条件不是特别突出,我只有努力训练才能赶上别人。 每天早晨,我都比其他队员来得早,为了就是想慢慢地赶上他们。

每天努力的奔跑,投篮,每次都让我累得满头大汗,每次我都想放弃校队,然后回到教室,坐在凳子上看着书,可每次想要放弃我都会回想起凯尔特人队,想起他们的坚强,锲而不舍的骨气,我就会从内心里谴责自己,不应该有放弃的想法,要记住,“既然选择了,就不能放弃,而且要尽全力做好每一次”这就是我人生的座右铭。

篮球,使我成长为一个坚强不屈的人,让我学会了锲而不舍,永不言败。

篮球,你就是我的最爱。

教师点评:最爱的是篮球,最爱的是篮球运动的精神——坚强。由凯尔特人的坚强写到对自己篮球运动的影响,直至对自己人生的影响。立意积极高远,给予人生的启迪。

梅,我的最爱

不是花中偏爱梅,此花开尽更无花。

从小到大,梅花都是我的最爱。家中种满梅花,墙上贴满梅花,衣服上也有梅花。

祈盼冬天,因为冬天到了,我的梅花也就开放了,我会每天看着它,从含苞未放的骨朵,到绽放的花朵,闻着它那淡淡的,沁人心脾的清香;看着那红中泛着点点白的花瓣??令人回味无穷,如果再下点雪,那就更妙了,仿佛为它镶上了道道银边。

在我看来,梅是最美的,而她的美不仅在于它的外表,更在于它那种不畏严寒,傲雪独立的品质。它那种坚韧不拔的精神,一次又一次地激励着我,使我不断战胜失败,走向成功。

春夏两季,所有的花都争先开放,而梅花却不以为然,默默的等待,等待着冬天的到来,在刺骨的寒风中盛开,展现它别样的风采,倾洒满腔的侠骨柔情。

朋友说我不公,偏爱梅,却忽视了其他花的美。

也许是吧,可有谁不是这样呢?生活中又有谁能够做到真真正正的公平呢?

我的确忽视了莲花的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”;忽视了水仙的清纯;‘忽视了玫瑰的美艳杀手;忽视了牡丹的高雅富贵。

没错,是该改改了,一碗水要端平了,

爱梅但不偏爱梅!!!

你的柔情,我很欣赏;你的傲骨,我很钦佩;你的精神,我要学习;你的品格,我要弘扬。

篇四:502班穆舒欣《我的最爱——苹果》

我的最爱——苹果

桐乡市实验小学教育集团城北小学 五(2)班 穆舒欣

走出小区,我在一家东兴超市旁放

慢了脚步,可我的目的地并不是超市,而是紧邻它的一家水果店。走进水果店,发现有一大群人聚集在一个地方,挤进去一看,原来是我最爱吃的水果这么受欢迎,人们都把苹果一个个地装进塑料袋里呢!

瞧!苹果伙计穿着一件红色的小衬

衫,脸蛋胖嘟嘟的,身体圆乎乎的,像一个大胖怪娃,可爱极了。小衬衫上还有着小斑点花纹,摸起来光溜溜的,碰一下晃来晃去

苹果 我的最爱600字

的,像个小小不倒翁。不知从何地方,一阵阵甜甜的香味扑鼻而来,真想猛地扑上去狠狠地咬一大口。他十分耐摔,又一次,我不小心把苹果摔地上了,听见“彭彭”的声音,还以为摔坏了呢,拿起来一看竟安然无恙。我小心翼翼地用刀把皮削掉。映入眼前的是那米白色的果肉,真像一个调皮的

孩子脱掉了衣裳。

嘻嘻嘻,说了半天,我还没有细细

品尝过呢!我咬一口,那甜水小娃娃在我的嘴里蹿来蹿去的,绝不比蜜水差。再咬一口,甜水直入我的心田,回味起来的味道也很棒!

我还了解到苹果不仅可以调节肠胃

功能,降低胆固醇,降血压,防癌,减肥,还可以增强儿童的记忆力。苹果不但含有多种维生素,脂肪,矿物质,糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。

人们常说:一天一个苹果,医生远

离我。苹果既营养又好吃,何乐而不为?

篇五:作文我爱苹果

我爱苹果

朱徐泽洋

青菜萝卜各有所爱,有的人喜欢吃香蕉,有的人喜欢吃桔子,有的人喜欢吃草莓。你知道我喜欢吃什么吗?让我悄悄的告诉你。

它呀,是扁圆形的,挂在高高的枝头上,像一个个小红灯笼,远远望去,可真是“万绿丛中点点红”呀!人们还经常用它来形容孩子害羞时胖胖的小红脸,它是多么的可爱呀,人们把它摘下来的时候,上面还留着小尾巴呢。

它的颜色不只是红色的,还有黄色的、绿色的。而且有不同的品种,不同的产地。人们根据品种的不同,还给它起来很多好听的名字呢,比如说:红富士、黄元帅等。

我之所以这么喜爱它,是因为它的味道十分鲜美,妈妈每次都会买回来一大袋。有一次,妈妈给我拿来一个,我拿在手里滑溜溜的,放在鼻子下面闻了闻,真让我垂涎三尺,我迫不及待的张开大嘴咬了一口,顿时,一股清甜的汁水流入心房。这是我第一次吃到这么鲜美的水果,高兴极了。有时候妈妈会把它榨成果汁,喝起来酸酸甜甜的,味道好极了。它是水果当中维生素含量比较高的,我觉得人们每天应该吃两个。

现在你知道我的最爱了吧!对,我最爱苹果。

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