学校文学社招聘启事

篇一：紫芦文学社招聘启事

中国百强文学社——紫芦文学社

社员招聘启事书

（★SZL2013-001）

宿州二中紫芦文学社（2009年底由原崇真文学社易名）是由我校教研室直接领导下的一个专门从事校园文学学生社团组织，由我校学生组织而成；聘请创作名家和校级领导担任顾问，聘请语文组全体老师担任指导老师，指导社团活动。

一、名称由来

之所以取名“紫芦”，首先是因为芦苇是宿州市最具代表性的植物，它自古就生长在宿州这块古老的土地上，并和这土地上的人们一起演绎着历史，塑造着这片土地上人的灵魂。据《宿州志》记载：远古时候，宿州紫芦湖周围数十里，是一片泥泞沼泽，至战国时期，芦苇密布。千百年来，在这一片片苍翠的芦苇丛中，许多美丽的故事在演绎着。“鞭打芦花”①“紫芦负米”②的故事两千多年来一直在宿州流传，形成了宿州的孝文化。更何况，紫芦湖的芦苇和别处的不同，它的根是紫色的。紫芦，它不仅承载了宿州千年文化，它还是个性的象征。而宿州二中南校便坐落在美丽的紫芦湖畔。希望紫芦文学社根植宿州，彰显个性与特色。

之所以取名“紫芦”，还因为“芦苇”是离文学最近的草。它在《诗经》中绽放过。“蒹葭苍苍，白露为霜。”两千五百年前，它名叫蒹葭，在汤汤秋水边，大片大片地开放，白色芦花漫天旋舞。它在《赤壁赋》里漂流过。“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”，悠悠忽忽地，让苏子感觉仿佛远离人世，升入仙界。在无数的文学作品中，芦苇这个意象都是唯美的。希望紫芦文学社社员写出的每一篇文章，都能够给读者以美的享受。

之所以取名“紫芦”，还因为“芦苇”身上凝聚着许多精神和思想。春天，在水边插三两棵苇根，不久苇草就会长满整个水面，为人们带来享之不尽的浓浓绿意。芦苇，它是顽强生命力的象征。更何况，古今中外的文学家、思想家赋予“芦苇”以特别内涵。“谁谓河广？一苇杭之！”（《诗经·河广》）人生虽有有惊涛怒浪之险，但用一捆芦苇作成一只小船就可以通行过去，芦苇它是人类战胜艰难险阻的助手。“人是一根能思想的苇草??思想形成人的伟大。”（法国·帕斯卡尔《人是一根能思想的苇草》），自然界草类众多，帕斯卡尔偏偏选择了芦苇来传递自己的思想——我们要努力好好地思想。希望紫芦文学社社员能够点燃人生的热情，学会思考，拥有充实而崇高的精神世界。

二、社团宗旨

彰显特色，繁荣校园文化；解放心灵，推出文学新人。

三、社团成就

经过近多年的努力，校园文学为宿州二中素质教育发展和校园文化建设增添了活力，成为宿州二中一道亮丽的风景线。

2013年上半年，宿州二中紫芦文学社作文竞赛成绩骄人。国内具权威性、具影响力的作文大赛，紫芦文学社几乎都有学生获得特等奖或一等奖。第十一届“叶圣陶杯”全国中学生新作

文大赛，我校十余人获全国一等奖（附录有图片）；第八届创新作文大赛总决赛，宿州二中两位同学李晓晗、徐卓均获得全国二等奖。他们在赢得荣誉的同时，也获得了一些高校自主招生测试资格。另外，近年紫芦文学社社员在市级以上报刊杂志上发表文章上百篇。

由于紫芦文学社社员的非凡表现，共青团中央直属的中国少年儿童新闻出版总社、中国当代文学研究会校园文学委员会、《中学生》杂志社等多家单位联合授予宿州二中“全国校园文学优秀校”奖牌（宿州二中是宿州市唯一获此殊荣的学校），授予王伟校长 “全国校园文学优秀校校长”称号，陈恒广同志被评为 “全国校园文学优秀校首席指导老师”，张雪莉等老师被评为“优秀辅导老师”。 另外，宿州二中还因此荣获北京大学中文系颁发的“第六届全国中小学生创新作文大赛优秀组织奖”。现在，紫芦文学社已发展成为全国较有影响的一个文学社团，紫芦文学社的社员如钱晖、樊长玉、张心钰和左佳男也已在全国小有名气。

校园因文学而生动。校园文学活动可以提高学校的形象，是当前倡导的科学人才培养的一个方向。紫芦文学社以校园文学活动为载体，把校园文学教育和学校的文化建设、品牌建设结合起来，正在为安徽省宿州市第二中学的特色发展贡献着自己的一份力量。

四、社员招聘

为了继续弘扬“文学因你更精彩”的社团口号，经紫芦文学社社办研究决定将在高二年级发展新的一批社员，大规模的征集优秀稿件来充实紫芦文库，更好的为全校师生提供优质的阅读资源和为国内各类作文大赛选送高质量的文章。

决定如下：

1、 在高二1—11班（文班），每班发展5名社员；高二12—37班（理班），每班发展3名社员，

每班选出分社长来收集社员的稿件，并定期交至文学社。

2、 社员应至少每月向紫芦投放一篇优质稿件。

3、 社员应具有一定的文学素养和写作爱好，不求辞藻华丽，只管真情流露。

附录部分

（2013年7月份紫芦社员赴京参加第十一届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛的照片）

（安徽省宿州市第二中学为全国中小学生创新作文大赛的基地学校）

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请沿虚线裁剪

紫芦文学社社员报名回执单

班级：高二＿＿＿班 语文课代表姓名：＿＿＿＿＿

宿州二中紫芦文学社

2013年10月26日

篇二：文昌阁文学社招聘启事1

文昌阁文学社招聘启事

文昌阁是二都现代文明的摇篮，有着深厚的文化底蕴，百年文昌阁创造了二都文化的一个又一个辉煌，百年文昌阁培育了安化历史上一个又一个英才。

亲爱的同学们，文明需要传承，文明需要弘扬与发展，为了打造文昌阁百年品牌，为了繁荣文昌阁校园文学创作、丰富校园文化生活、提高校园文化品味，“文昌阁”文学社在这丰收的季节里，在这孕育理想的季节里，应运而生。你是否怀揣着叩启文学之门的梦想，旋转笔尖，用一颗饱蘸深情、酣畅淋漓的文字诉说你的成长点滴；你是否渴望恣情地品味祖国文学以及世界文学的浩瀚与高雅；你是否渴望能与难觅的笔友心与心交流，聆听他的心底的最真的声音，“文昌阁”的梦想，盼你，盼我共同来编织，“文昌阁”的未来盼你，盼我共同来描绘，多一程跋涉，多一路风光；多一滴汗水，多一份收获······还在犹豫吗?还在思索吗?做一次自我心灵的使者，沉淀你最自信的的心绪为我们的文学编织一曲梦的乐章，也为你们的旅程捎上一束艳丽的花絮吧！

请接受“文昌阁”最热忱的邀约！

“文昌阁”文学社拟招聘如下职位

副社长：2名（副社长要求工作责任心强，具有一定的相关工作经验和较强领导能力，有相关经验者优先考虑。）

副主编：2名（要求有较强的写作与修改文章的能力，有较强的

工作责任心和奉献精神。）

编辑：4名（编辑要求有较强的写作与修改文章的能力，有较强的工作责任心和奉献精神。）

宣传干事：4名（有较强的写作能力和组织能力、有一定的美术基础）

校园小记者：7名（要求有较强的交际能力和口头表达能力） 社员：70名左右，包括以上职位

招聘办法：学生申请同时交新近原创作品一篇，由社长、常务副社长、分社社长集体评议产生。

报名时间：即日起至9月23日

报名地点：各班语文老师（报名同时交申请书和原创作品一篇）

篇三：校园文学社征集社名、招募社员启事

校园文学社征集社名、招募社员启事

菁菁校园，岁月如诗，少年的故事可曾在你的笔端流淌？ 逝水年华，弹指即逝，点滴的感触可曾在你的键盘溅落？

少年是绚丽多彩的，文学是圣洁迷人的，用少年的热情去追逐圣洁的梦想，让少年之路上洒下追梦的欢歌。

你有没有好的作品希望让更多的人分享？是不是苦于找不到合适的发表途径？校园文学社给你提供书写少年故事，表达成长心得的交流平台。

为发现和培养校园文学新人，激发同学们的写作热情和文学激情，丰富第二课堂和业余生活，繁华校园文化，打造书香校园，经学校研究，决定筹办校园文学社。现面向四至六年级的全体学生招募社员、征集社名。

一、社员要求：

1、范围：本校四至六年级学生均可报名参加。

2、要求：对文学（写作）有一定兴趣，并且有一定的文学功底。能定期向校报投稿，热心于社团活动。

3、社员免费参加文学社的教学、讲座、采风活动，优先在校报上发表文章，优先参加文学社的一切活动。发表文章的作者赠送当期报刊，文学社优先向报刊杂志推荐社员的稿件。

请有意参加文学社的同学在本班语文老师处领取报名登记表，并附一篇自己近期的文章（最好打印稿，书写稿亦可）。

报名者请于3月12日（周四）前将个人资料（姓名、班级、特长）及文学社社名交到各班语文老师处。欢迎各位同学踊跃参加！

二、社名要求：

1、寓意深远：能突出学校特点，有较强的概括性和精神感召力。

2、名字雅致：蕴含一定文学、地域色彩，在立意、凝练度、时代感等方面，体现文学的精神与追求，富有青少年学生的特点，能贴切学生的生活。

3、朗朗上口，便于记忆（2——3字为宜）。 4、请附50~200字的解说词。

文学社将对征名稿件进行评选，对征集的优秀社名作者进行表彰，并优先吸

收为社员。请有意参与的同学在本班语文老师处领表。

欢迎你关注文学社，加入文学社。 行动吧，少年！

香洲区第十七小学文学社

2015年3月9日

文学社社员报名申请表

文学社征名登记表

文学社征名登记表

篇四：招聘启事

学生社团招聘启事

亲爱的同学们：

荡漾着迷醉的春风，伴随着如歌的岁月，我们以绽放笑容的姿态迎来了新的学习与生活。与此同时，我校学生社团也正式宣告成立。

学生社团是在学生会领导下学生们为丰富学习生活提高自身技能和素质、开辟第二课堂而自愿组织的群众性组织。与学生会相比较，学生社团是一个标新立异、广纳贤才的学生天地，学生社团通过经常开展具有思想性、艺术性、知识性、趣味性的形式多样的活动，为丰富校园生活、倡导健康、活泼、向上的校园文化、培养全面发展的高中学生服务。学生社团将与我们同在，与我们共同成长。

学生社团承载着更多学生的创造热情与兴趣爱好，搭建起让更多学生张扬个性的舞台。在充满激情与活力的舞台上，你们将是主角。

学生社团现面向全体学生招收各社团成员：

一、 社团形式与要求：

1、文学社

具备一定的文化涵养与文学造诣，并热衷于写作创作，创作出优秀的文学作品。

2、书画社

具备一定的软笔和硬笔书写功底或绘画功底，对书法或绘画有浓厚的兴趣和爱好，并积极乐意为集体服务。

3、足球队

具备强健有力的体魄，具有擅长的专项或多项足球技能，并能参与以及开展各种形式的体育活动。

4、乒乓队

具备一定的乒乓球功底，具有擅长的专项或多项乒乓球技能，并对乒乓球有浓厚的兴趣和爱好。

5、英语协会

英语口语熟练，英语成绩优异，愿意履行大学英语协会学生干部的义务和职位职责。

6、摄影协会

有一定摄影知识，对摄影有较深的了解和较大的兴趣；热爱摄影活动，热心开展、推广摄影活动的积极分子。会员应能够极参加摄影协会组织的各项活动。

二、 学生社团招生条件：

1、遵守社团章程，积极参加社团活动。

2、服从组织的领导，履行社团相应职责的各项义务。

3、原则上每个学生不能同时参加超过两个学生社团组织。

亲爱的同学们，身为我校莘莘学子中的一员，难道不想

让校园生活更为精彩吗？难道不想让你的才能得以施展吗？从现在开始，踊跃地加入学生社团吧，学生社团将会因你们的到来为校园增添一道亮丽的风景线！

报名时间：2012年4月6日

报名处：院团委办公室

联系人：×××

联系电话：×××××××××××

×××××××××××

篇五：兼职社团指导老师招聘

如皋市薛窑中学

“兼职学生社团辅导教师”招聘启事

为尊重学生选择、张扬学生个性、发展学生特质、丰富学生校园生活、培养学生开放型主动学习习惯，同时为面对未来对教师“一专多能”“双师型”人才的需要，学生在新学年拟招聘“兼职学生社团辅导教师”：

一、招聘条件：

1. 除本职专业岗位外，个人爱好且有能力胜任某一方面学生的辅导工作。

2. 对组建完好的社团，能确保每周两次的活动正常开展，每次活动开展确保有备课、有教案、有安排。

3. 能对社团的组织建制和日常工作负责，确保学生在社团中得到收获和提升。

4. 能每学期确保一次社团高质量展示。

二、聘用流程：

1. 可从学校推荐的社团中选择，也可根据自己特点向学校申报组建一个新社团。

2. 社团招收学员由学校统一组织，社团成员不满10人的，不组建。

3. 一般情况下，一个社团学校招聘一个兼职教师。若某个社团申报教师多时，选聘上岗。

4. 社团组建后，教师固定、活动时间固定、活动场所固定、学员可双向选择流动，学员不满10人时，停止活动。

三、兼职待遇：

1. 学校发给聘用证书。

2. 有教案的社团活动固定时间按照课时计入工作量。

3. 社团学员在市级及以上获奖，按照定级和人员计算，进行奖励。

4. 学校每学期评选“优秀兼职辅导员”，可折算班主任年限。

5. 在评先、评优中优先考量。

6. 对社团课程开发的，学校拨专项资金给予扶持。

未来，已来。面对未来对教师多能型的趋势，率先实践，认真实践，成为共识。大胆发挥自己所长，让学生热爱你的课、更热爱你的社团，是相辅相成、相互促进的事，希望积极申报。

如皋市薛窑中学

2013年8月8日

体裁作文