校园寻宝活动总结
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 07:25:23 高中作文
篇一:校园寻宝活动总结
校园寻宝活动总结
校园寻宝活动总结
一.活动概况:
1. 活动名称:行走在师大,感受师大——校园寻宝活动
2. 活动方式:全班同学分成5组进行实地实践
3. 活动策划人:本班青志协小组长
4. 活动参与人员:13经济班所有人员
5. 活动地点与时间:湖南师大本部校区10月23日8:30~10:30
二.活动预期目标与实际成效:
1.预期目标:我院青志协各成员希望通过开展本次行走活动,让同学们更加了解我校的结构布局和各个学院的地理位置(包括各部门的具体位置和工作),为了让以后的青志协工作更顺利的进行。
2.实际成效:大家通过走访5个不同的站点(景德楼;新闻与传播学院;五舍广场场;体育场和我院),初步了解了我校的总体布局,沿途的相互帮忙和关心促进了大家的团对互助精渖,也让大家度过了难忘的一天。
三. 活动认识:
1.由于活动在写策划之前没有好好的进行市场调查,活动的预算与实际的经费有一定的区别,这是下次活动需要注意的一点;
2.活动时由于对游戏活动规则的不了解使得活动现场有点混乱;
3.我认为要避免以上两点的弊端,应该在活动开始之前把活动规则跟工作人员说清楚,要加强工作人员的组织能力;
4.本次活动最成功之处是活动的所有游戏都很新,例如用左手夹玻璃球的活动让每一个参加的成员都融入了紧张的气氛中,使大家觉得这个活动不仅仅是单纯的游戏而是一种有意义并且能让人更加的融入班集体的活动;
5.同学们都说活动不错,所以以后的类似的活动应该在这次活动的基础上做得更好。
四.活动心得:
经过两周的准备,我们班于23号进行了行走在师大的寻宝活动。在活动中工作人员付出了他们辛勤的汗水,为了把这次的活动弄好,他们从不说一声累。正如先人说的一样:只要有付出就会有回抱,不要去担心付出如流水一样逝去。当天活动时同学们表现出的积极性让每一位工作人员都感到了安慰。同时,活动过后大家也有了好多好多的感受,以下是一些同学的活动感受:
1.今天天公作美,阳光明媚,大家在这次活动的游戏里似乎回到了小时侯。踢毽子;左手夹玻璃球;走猫步,每个游戏都让大家的笑容比今天的阳光还灿烂。这无疑是一次十分成功的活动。。。
2.我最大的感受之一就是我们那是行走在师大,而是奔跑在师大,我们为了第一名的宝物而一路奔跑,跑得面红耳赤,跑得上气不接下七,但是我们一路笑声不断。 我的感想之二是我们年轻,我们活力,我们应该多参加一些活动来使我们的青春无悔。
3.行走在师大就犹如行走在人生路途中,每一站,我们努力拼搏;每一站,我们都必须用心去对待;无论前方的路有多坎坷,我们都必须用我们的坚毅去克服;无论前
方的路还有多遥远,我们必须上恃之以恒,把它走完。因为有付出才回有回报。
4.我是一个内向型的女孩,但这次活动我充分表现出活波开朗的一面,通过与大家的交流和互动,我感受到了强烈的集体荣誉感与团结的精神在每一个人的血液中流动。最重要的是这次的活动让我真正的与集体融合。
5.活动让我知道我们90后是最有活力和激情的
篇二:校园寻宝大赛工作总结
校园寻宝大赛工作总结
在本月十一号由我院学生分会外联部及体育学院学生分会外联,携手打造了“校园寻宝大赛”这一大型户外活动。此项活动由两院学生分会共同策划,内容丰富多彩。做好了充分的赛前准备工作,大赛进行的比较胜利,但中途也存在一些小漏洞,然而总体上还是相当成功的,这一点可以从参赛者的评价中体现。在这里对此活动做一个总结,对好的方面进行表扬,希望今后可以继续发扬,做的不好的地方也将指出,在今后的工作中可以杜绝。
比赛规则:参赛队伍在根据自己的事先抽到的路线,在新食堂出发,做完相应的游戏,得到第一个提示,根据提示寻找第一个点,参赛者在比赛不得使用各种代步工具,并且到达各点时三名参赛者必须同时到达,进行签到,并按工作人员的要求完成相应任务,再得到下一关提示。直到找到最后一个点为止,找到最后一个点再返回比赛出发点,用时最少的队伍获得胜利(但用时超过35分钟的将不能参加前十名的奖项评比)所有游戏都具有脑体结合的特色,以锻炼同学们和充分调动了同学们的积极性。
比赛流程:A.我们都是好朋友(每组吹三个气球带上寻宝,途中气球不能损坏,损坏则最后一轮重吹)
B.忆往昔(相关历史问题)
C.生命在于运动(项目有,投篮、袋鼠跳,三人行)
D.“寻花问柳”(相关地理,环保等问题)
E.导出欢声,游出精彩(相关旅游管理问题)
团结 务实 创新 高效
F.我们还是好朋友(两人合抱将气球挤破)
赛前工作:此次活动总共分为108组且分为ABCDEF五个批次,每个队有3人(为公平起见,其中至少有一名女生)。并在活动开始前一天上午,让每个队派各队队长去抽取他们此次参加比赛的路线和比赛时间。还对比赛流程及规则进行了详细的介绍,和解答的参赛者的疑问。在下午还对大赛工作人员进行的培训。
比赛中:在寻宝过程中队员们个个都像运动健将,我们感受到了他们的热情,这让我不禁想到“重赏之下,必有勇夫。”比赛结果重要,但比赛过程更重要。今天的比赛可谓是具备了天时、地利、人和,原本久未放晴的天,今天出了大太阳。比赛过程中同学们相互帮助、支持、鼓励。我们看到参赛队员们个个满头大汗,但他们脸上都洋溢着幸福的微笑。他们一路找的很辛苦,同时也暴露了一些缺点;他们有时遇事着急、不细心、不懂换位思考、不能及时接受他人的意见;但他们的齐心、干劲和信心深深的打动了我们。还有在篮球场上参赛选手们投篮时的优美抛物线我想一定深深的印在他们的心中,将会成为他们今后最美好的回忆之一。
赛后:比赛结束后尽管参赛者离去,但我们的工作人员却都自觉的留下来整理赛后工作,如打扫活动“大本营”,将借来的工具还回,帮助赞助商整理展架等等。最后我们两院工作人员还进行了合影留念,通过这次活动使两院同学更加了解对方,更重要的是同过这次活动加深了两院的友谊,使两院更加和谐的共生。
总之,这次比赛,让我们看到了一群不一样的“师院人”;他们自信、他们团结、他们敢作敢当;我相信想他们这样的人日后会成为我们师院一道亮丽的风景线。 团结 务实 创新 高效
团结 务实 创新 高效
篇三:“校园寻宝大赛”活动总结
环工系“校园寻宝大赛”活动总结
2015年5月21日下午5:00,环境与市政工程系团总支学生会在校园文化广场举行了“校园寻宝大赛”活动,出席本次活动的有环境与市政工程系学生会主席杨磊、环境与市政工程系团总支副书记李新宏及环工系团总支学生会全体成员。
本次活动随着气球爆裂拉开帷幕,首先由学生会工作人员对本次活动参赛规则进行讲解,以保证参赛队员能在不犯规的情况下完成本次活动。在闯关过程中队员们齐心协力、积极配合,他们沉着、冷静的面对着每个关卡,他们默契的合作去挑战每一项任务,他们欢声笑语去享受这活动过程中的快乐,尤其是在第一个关卡——“我来比划你来猜”中更是表现的心有灵犀,同学们用自己的肢体动作表达自己的想法,同伴们更是凭着对自己队友的信任去猜测他们的意思。在环工系各负责人及参赛队员的掌声中结束了本次“寻宝”活动。
活动结束后,学生会全体成员在文化广场集合,由学生会主席杨磊与环境与市政工程系团总支副书记李新宏发表了讲话,他们提出了本次活动中出现的不足之处,表扬了我们大一学生会成员在活动中的积极配合精神,他们叮嘱我们在今后的工作中要齐心协力,互相配合,积极进取,至此,环工系本次寻宝大赛在我们的总结会议中落下帷幕,取得了圆满成功。
篇四:校园寻宝活动策划,绝对精彩!!
济南大学经济学院
校
园
寻
宝
活
动
策
划
经济学院记者团
2009年11月3日
济南大学经济学院校园寻宝策划
一、活动总则
活动名称:
济南大学经济学院2009年校园寻宝大赛
活动目的:
济南大学依山而建,校园环境优美。占地面积2500亩,校舍面积88万余平方米 ,校园布局复杂,为使同学们加强对学校了解,增进交流,健身益智,特举办本次丰富生活、精彩
校园的学生互动活动。相信本次活动会让济大学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是充满挑战和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。
此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。集趣味、益智、健身、交友等众多目的于一身的校园寻宝是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。在趣味交流的同时又彰显了全运精神。
主办:经济学院记者团
活动时间:待定
活动地点:济南大学西校区内
活动参与对象:经济学院大一新生及经济学院学生会,自律会,青年志愿者协会,艺术团,心理协会,团总支,记者团等学生组织。
参与方式:
本次活动以小组为单位,每组六人,至少有女生两人。为加强交流,大一两个班组合一个寻宝小队,七个学生组织各出一个寻宝小队,每个小队需给自己起一个有特色参赛名称。
二、准备工作:
校园海报和宣传板的制作。(记者团策划部制作展板)
外联工作展开本次大型户外活动,具有相当好的宣传效果,外联部与校内校外各个有意向的店铺联系,可以向我们提供现金,优惠券,会员卡,棒棒糖,等相关小奖品。我们帮助其作相关宣传。
条幅宣传(条幅悬挂在校园主干道和活动现场周围)
根据活动流程和活动规划准备相关道具和小奖品
联系各班班长和组织负责人,并召开一次简单说明会。
三、活动简介:
简介:本次活动以新西门为起点,以升华广场为终点,起点和终点之间设若干条路线,每条路线设置相应的数目相同的关卡和寻宝点,寻宝小队需运用自己的智慧和团队合作在最短的时间内从起点到达终点并在寻宝过程中找到尽可能多的宝藏。届时将根据时间长短排出名次,在过关过程中和寻宝过程中也会得到相应的奖励。
活动流程:
三条线路起点均为新西门,届时参赛小队抽签决定自己的参赛路线|然后将会得到一张校园寻宝记录,寻宝记录将由各个关卡负责人记载该寻宝小队参与比赛的经历,同时也会作为通关凭证。寻宝小队须在裁判宣布开始后根据自己抽签得到的结果寻找自己需要通过线路关卡所在,到达正确地点后,完成该关卡的提出的两项要求,将会得到关卡的通关凭证和相应奖品。若玩不成则要受到相关惩罚,惩罚结束方能继续进行游戏。直至终点,计算每队
的用时,最短获胜。在每条线路上都会有黄丝带以及卡片等“宝物”,寻宝小队注意收集,最后到达终点后会根据寻宝数目颁发奖品。由于参赛队较多,比赛分为第一批次和第二批次进行在第一批次出发十分钟后第二批次出发,最后以时间计算比赛成绩。
游戏类型:(此内容寻宝小队赛前不能得知)
1. 寻宝。告诉寻宝小队宝物相应的地方范围,然后让寻宝小队在规定时间找回来,两
人寻找,留下4人答题,每答对两道题,关卡负责人可以给缩小寻宝范围,直至找到为止。每个小队必须最少经过一个这样的环节。也可以让寻宝小队在规定时间和规定范围收集物品个数由关卡自己决定。此环节也可将答题改成投篮等。
2. 羽毛球。羽毛球若干,箱子两个。寻宝小队出两人,在规定的两分钟内打入箱子至
少8个球可完成要求。
3. 投牙签。啤酒瓶若干,牙签若干。关卡负责人规划好起点和终点,终点放上瓶子并
在瓶子斜上方40厘米处拉一条线作为投掷标准线寻宝小队轮流上镇采取接力方式从起点线奔向终点将牙签丢进瓶子,在规定3分钟内丢进 根可完成要求, 丢进 根有奖励。此游戏可能受风影响,比赛当天关卡负责人根据情况调整标准线高度。
4. 吃气球。在规定时间内吹规定大小的气球若干可完成要求。
5. 运送气球。此游戏可以与游戏3结合。寻宝小队出男女各两人背靠背将气球运送的
另一地点,不能将气球挤破。在规定时间3分钟内运送 可完成要求, 运送 有奖励
6. 顶针传递
给每个队员发1根筷子。给每个小组3个小环。让每个参赛队伍成员站成一排。让每个队员把筷子叼在嘴里,直至游戏结束。把小环交给每个参赛队伍站在队首的队员,让他们把小环套在筷子上。每个参赛队伍要完成的任务是按顺序经由每个组员,把小环由队首传到队尾。只允许用筷子传递小环,不允许用手碰小环。如果有人不慎把小环掉到了地上.只能用筷子把小环拣起来,而且不能把筷子从嘴里拿出来。 把三个小环都传递完,则游戏过。
7. 回答问题,回答出关卡提出的10个问题,正确率达到60%可完成要求。
8. 猜谜语,猜出相应的谜语完成要求可过关。若猜不出要接受惩罚。
9. 大字典,告诉寻宝小队下一关的地名在字典的多少页第几行,然后寻宝小队自己根
据搜寻结果向下一个地点进发。比如说八食堂,就将八、食、堂所在的相应的行告诉寻宝小队。
10. 要求寻宝小队在路上选择一位同学帮助完成游戏。然后可以给纪念奖品。
11. 正话反说。要事先准备好一些词语。说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比
如"新年好",游戏者要立刻说出"好年新”连续顺利说出6个则可过关。
12. 闻"歌"起舞。每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定
要求的歌,比如歌词中要带动物的、"春"字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。
13. 其他游戏(各准备者尽量按照以上题目设关,也可自己想出新颖的创意游戏)
处罚方式:
1. 跳绳30个不间断
2. 踢毽子20个不间断
3. 排球颠球10个不间断
4. 在15秒钟之内吃掉一个苹果,在5秒钟之内吃掉一个香蕉或橘子。
5. 挑选果冻序号。然后接受放糖,芥末,或者盐的果冻吃掉
6. 其他处罚方式。处罚方式也可作为游戏进行。
四、寻宝点及路线设置:
一食堂,三食堂,八食堂,九食堂,青春广场,绿泉广场,,二教,十教,至善亭,齐园,黄土高坡,济大超市
路线:
1. 黄土高坡,至善亭,八食堂,绿泉广场,一食堂,齐园
2. 三食堂,十教,济大超市,二教,九食堂,八食堂
3. 青春广场,黄土高坡,济大超市,二教,九食,八食堂
4. 八食堂,齐园,黄土高坡,一食堂,二教,青春广场
5. 绿泉广场,九食堂,三食堂,一食堂,至善亭,十教
6. 济大超市,九食堂,三食堂,绿泉广场,十教,齐园
7. 第一食堂,至善亭,二教,青春广场,济大超市,十教
8.九食堂,绿泉广场,三食堂,黄土高坡,至善亭,齐园
路线确定好后,各个点的负责人做好关卡出题工作和联系工作,每个关卡需要起出符合自己特色的名字,注意各个关卡之间的联系。
初步决定:
关卡 关卡名字 负责人 设卡成员
三食堂 记者部
八食堂 记者部
一食堂 记者部
九食堂 编辑部
二教 编辑部
十教 秘书处
济大超市 秘书处
至善亭 外联部
齐园 外联部
绿泉广场 策划部
青春广场 策划部
黄土高坡 主席团
起点终点 主席团
各关卡设卡成员尽快将自己的游戏准备和奖惩措施及物品准备以电子稿形式报给秘书处统计。另外,每个关卡需准备一个相机,记录精彩瞬间。
(西门工作人员,在所有小组出发后,到升华广场准备接待和颁奖事宜)
三种寻宝模式
注意,寻宝与过关没有联系,寻宝时间算在总时间之内
1. 济南大学小树林,一树林内不定点位置放置卡片若干,寻宝小队经过可以收集,最后将
根据寻找卡片多少确定奖品
2. 济大各主干道,周围各处系上黄红丝带,寻宝小队搜寻黄丝带效果和卡片一样
3. 通关时得到的关卡负责人的肯定,可以得到卡片和丝带奖励。
物品准备:个关卡负责人根据自己相应题目将需要准备的物品上报校园寻宝组委会(组委会由主席团暂时代,秘书处尽快统计)
除各关卡需要准备的,还需准备:红黄丝带200条,寻宝卡片50张,寻宝记录20张(硬质卡片)
部门安排:
除完成比赛中关卡任务外,各部门在活动准备中还需完成以下分工:
秘书处负责统计比赛当天用到的各项用品(登记表,签到表包含在内),并汇总交由编辑部策划部准备。并做出经费预算,完善策划案。
负责与参赛寻宝小队联系,统计比赛小队名称,和赛队成员。且通知比赛时间和集合地点
编辑部,策划部负责采购和准备各关卡及比赛所有用品及宣传用品。
记者部,外联部负责在比赛当天8:30之前,将丝带,卡片放置到指定位置。并在前一天将比赛宣传用到条幅宣传用具。(放置丝带需根据参赛队路径放置)
比赛当天流程:
1、上午8:30工作人员西门前集合,开始布置检录处和签到处。发放活动需要的物品 2、9:00比赛工作人员领取比赛所用道具。到各比赛场记就绪。
3、9:15第一组选手开始比赛,六条线路同时进行,记时人员记录出发时间,参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间和相关游戏,需做到周详仔细。
5、10分钟后第二组选手出发。
6、12:00比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩
7、12:15在升华广场进行简短的颁奖仪式。时间根据比赛情况
五、奖品设置:
六、经费预算:
附件1:各关卡游戏,奖惩措施及物品准备
关卡名字 所在地 游戏名称 物品准备
篇五:重庆大学freeze Discovery 侦探社校园寻宝活动总结
建管学院Feeze Discovery 侦探社户外野营活动总结
一、 活动概述
以侦探社性质为出发点,让参与社员在活动中通过在山里多个地方举行的各类相关小活动熟悉许多侦探常识及野营知识。社团工作人员安排好野营大本营地点及各个活动地点,小活动有练习搭帐篷,模拟寻凶,推理游戏三国杀及篝火晚会等。参与者通过活动计划在互相帮助的情况下逐步完成每个活动。活动分组进行,每组设主管一名进行全程跟踪监控,及时向总站反馈信息保证活动顺利展开。
二、 活动当天情况
1准备阶段
报名准备:在星期四中午,社团联系人在QQ群上发布消息并电话联系每位社员,使每个社员了解活动计划并报名。
分组准备:最后根据报名情况、兴趣爱好等筛选出20名参与人员,共分4组,选出主管。由每组主管分别通知参赛同学与周六的正式活动。
活动当天准备:
a 考虑到在一食堂广场集合人多嘈杂,我们将活动出发地点设在北大门;
b由工作人员实地设置情景,放置线索,并逐个踩点,检验线路可行性;
c 由另一部分工作人员提前采购活动物品
d 集合参赛人员,整理队列,准备出发
2 活动阶段
a签到:参加活动的人员在活动开始前到签到处签到并领取相关资料。
b活动开始,参与者检查个人装备,主持人说明出发路线,统一出发。社员一起骑车至活动大本营,到后主持人会让每个团队做适量增进友谊与信任感的活动,然后说明下面的活动细节与注意事项。
c 模拟寻凶的活动地点在各个片区里,队员需要根据提示找到线索的所在,并将找到的线索交给随队的主管,由主管宣读题目,寻找下一个线索直至完成。
d 活动过程中主管拍照记录过程。
三、活动亮点
1本次活动参与时间比较长,操作流程更为复杂,考验并争强了社团的组织能力与凝聚力。
2寻凶活动中设置的谜题,有从推理书籍杂志中摘录改编的推理题目,有社团一贯的三重加密的密码推测序列号题,难度适中,锻炼了参与者的逻辑推理能力,又不乏趣味性。
3社员能在不断地进行各类活动的过程中熟悉山林,增进友谊。
4活动范围广,面积大,因为合理设置组员和主管,使整个活动井然有序
四、 活动不足
1活动宣传力度不够,主要是社团经费有限,宣传费用受限。 2 各个主管标准没有统一,导致活动公平性有待提高。
五、可行性意见
1、 每次活动选择适当的赞助商,利用赞助商所提供的物资有效的
帮他宣传的同时扩大活动的影响力。以争取二次合作机会、
2、 在前期准备工作时一定要面面俱到,考虑到现场的每一个细节
问题,如此次活动的就餐问题;通知工作也一定要到位,保证同学知道了解这个活动,活动参与量和规模才能够得到保障,本次活动在当天所有准备物品才到位对活动的准时进行及社员的热情是有一定消极影响的。
3、 活动过程中工作人员分工一定要清晰明白,保证活动流程顺利,
工作人员在进行工作特别是宣传邀请之类的工作时要大方自然,解说流利,口齿清晰,表示出真心诚意的邀请,而不是为了活动而做活动。
4、 活动不能虎头蛇尾,在活动结束之后现场清理很重要:可重复
利用的设备要统一整理收集,为下次活动节省材料;做活动留下的垃圾要清扫干净,临时借走的东西要完好无损的归还。
高中作文