关于英语角的英语作文

篇一：对英语角的建议

单词接龙,故事接龙, 给图片猜单词, 或猜人名什么的, 比如给出Obama的图片，要求每个组出volunteer上来猜是谁，但不给他们看图片，小组成员给英语提示，不是答案，比赛规定时间内哪个组猜出的多？一、成立“英语角”

1、活动内容：“”的成立主要以锻炼英文，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。

2、 活动时间：自定

3、 活动地点：自定

4、 组织人员：

5、 参加人员：学生

6、 辅导教师：自定

7、 主办机构：英语协会

8、 活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。

（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。

（2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。

（3）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。

（4）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。

（5）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

二、举办英语演讲比赛

1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

2、比赛时间：初赛：自定

3\复赛：自定

4、比赛：

5、负责教师：

6、总策划：

7、策划小组：

8、特邀评委、嘉宾：

9、参赛要求：（1）、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。

（2）、具备完整的演讲稿，并要求上交。 （3）、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。 （4）、演讲时需脱稿演讲。

10、赛程安排：（1）初赛：每个人比赛时间5分钟以内。（1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲）

（2）复赛：

a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、和当场回答评委老师的提问 d现场观众抽奖

e评奖、颁奖典礼

f主持人宣布比赛结束

11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

三、举办英语歌唱比赛

1、比赛目的：，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。

2、比赛时间：

3、比赛地点：学生活动中心

4、负责教师：

5、总策划：

6、策划小组：

7、特邀评委、嘉宾:。

8、参赛要求：（1）、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。

（2）、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。

（3）、演唱歌曲内容要求健康向上。

9、赛程安排：a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c参赛选项手依次演唱

d评奖、

e主持人宣布比赛结束

10、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

11、：

四、 其它活动

1、 英语学习交流会

进入大学后，大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教，而是自己的自学能力和一套自创的学习方法，但很多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处，不断的完善自己的学习方法。

2、 举办各类

开展多种英语游戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语游戏：

（1）瞬时记忆大比拼（游戏）

游戏规则：推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分，满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。

（2）单词接龙（游戏）

活动安排：一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后，各同学轮流（依次）上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去，限时3分钟，时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。

3、出版英语刊物

此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。

4、欣赏欧美原声电影

篇二：英语写作范文

范文1

你们班正准备举办英语角的活动，先需要向王校长提出申请，说明有关英语角的细节，并提出你们的申请。请写一封80词左右的申请信，要求语言通顺，意思连贯，表达完整。 提示：时间（逢周五放学后）；地点（学校图书馆门前）原因（学生用英语交流；提高英语水平，交朋友等）；要求（获得许可，张贴活动海报等）

Dear Mr Wang,

We are writing to ask for your permission to hold an English Corner activity.

In order to offer our students more activities to practice speaking English,we are going to hold an English Corner on the playground in front of our school library.We think it is better to have the activity on Friday afternoons.After school,students can go to take part in it.In the English Corner,students can not only improve their English,but also make new friends and learn from each other.

Could you please give us permission to have this activity?Could we put up a poster on the school notice board?Also,we would like to invite some English teachers to join us.Is it OK for us to do that?We are really looking forward to your reply.

Yours sincerely,

Class 8

范文2

请根据表格中的内容提示，写一篇关于男女生身体语言的差异的短文。

注意：1.词数80-100左右。短文的开头已经给出，不计入总词数。

2.短文不得出现真实的人名，校名等相关信息。

example,when two boys meet,they may hit the other slightly on the shoulder or arm.And walking together,they seldom touch each other even though they are good friends.But girls are different.If two girls are close friends,they often pick up each other’s hands when they meet.Together,they often walk hand in hand.

These differences are interesting.I think girls care more about body language.They are always staying together.

同学们，在我们的成长过程中，既有快乐，也有烦恼。请用英文写一篇短文，内容包括：

1）你在学校或家里曾经遇到的最大问题或烦恼；

2）你解决问题或烦恼的过程；

3）你的感想

要求：词数80-100。开头已给出，不计入总词数。

My middle school life is coming to an end.During the three years,not only did I have happy time,but I had all kinds of problems.My biggest problem was that I used to by shy.Sometimes I really didn’t know whom I should ask for help when I was in trouble.

First,I learned how to communicate with others and make as many friends as possible.Then when I was in trouble,I asked my classmates or friends for help because we were the same age and we could understand each other easily.Besides,I also told my teachers or parents about my trouble and asked for their help.They were full of love and had rich experience.

Now,I am more outgoing than before.I can get along well with people around me.

范文4

假如你是学校剪纸社的成员，你要向来校参观的外国来宾介绍你的指导老师钟老师。 以下是介绍要点：

1.钟老师50多岁，但很健康，喜欢剪纸。

2.能剪出各种形状，如人物、动物、花和吉祥的汉子。去年，她举办过展览，作品很受欢迎，人们认为很美，能带来好运。

3.你的评价。

要求：语言通顺，意思连贯，表达完整。80词左右。

Miss Zhong is my papper cutting teacher.Although she is over 50,she is healthy and still enjoys paper cutting very much.

Paper and scissors are required in paper cutting.She can cut the paper out in different shapes,such as a person,animals,flowers and Chinese characters for health and good luck.She put on a show last year.Her works were very popular because people thought they were beautiful and would bring happiness and good luck.

I like her works because they are very wonderful.I hope one day the young can keep this traditional art form alive.

在父亲节来临之际，请你根据下表提供的信息，写一篇以My father为题的英语作文，介绍其大体情况，并谈谈你对父亲的评价。

年龄：40岁，外貌：又高又胖，短头发，大眼睛

职业：数学教师（工作努力，上课活泼生动，深受学生喜爱）

性格：诚实，善良 爱好：打乒乓球

注意：词数80左右。可以适当增加细节，以使行文连贯。

My father

My father is a 40-year-old math teacher.He is tall and fat with short and big eyes.He always works hard.His classes are lively and interesting and deeply loved by his students.

My father is an honest and kind man.He often helps other children and me with our math.My father’s hobby is playing table tennis.We often play table tennis together at the weekends.My father is not only a good father but also a good friend.I have learned a lot from him.I love my father very much.

范文6

请在以下三个动画人物中选取其中一个来描写，要点包括有：外貌特征、性格、爱好等特点以及你从它身上学到了东西

Doraemon Conan Luffy

I would like to introduce you a cartoon character.That’s Conan.He is such a clever detective that he can deal with all the problems he meets in his life.He wears a pair of glasses and he looks very smart.He never gives up helping others in danger or in trouble.He is a hero in my heart and I learn a lot from him.When my classmates get in trouble,I am always willing to offer help or advice to them.

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:关于英语角的英语作文)

范文7

1.很多学生总是抱怨自己记不住学过的东西。请根据下面提示写一篇题为“The ways to improve memory”的短文。词数80词左右。

要点提示：集中精神做事（focus your attention)

要想记得牢，必须先理解好文章；

及时复习，防止遗忘；

多吃对大脑有益的食物，如牛奶、鸡蛋、鱼类等；

多做运动、保证充足的睡眠和休息，这是增强记忆力的关键。

The ways to improve memory

Memory is very important in our daily life and study.Here are some ways to improve it.

Firstly,when you study,you should focus your attention and don’t think about other things.Secondly,you should understand what you are learning.If so,you can remember things for a long time.Thirdly,if you go over what you have learned in time,you will not forget the things easily.Fourthly,eat more food,such as eggs,milk,fish,which can improve your memory.Most importantly,you should do more exercises,get enough sleep and enough rest after hard work.It’s the key to improving your memory.If you can do so,you will have a good memory.

范文8

10月4日是世界动物日，你校组织以 “I want to be a volunter of protecting animals”为题的英语演讲比赛。假如李明要参加比赛，请你以李明的名义写一篇英语演讲稿，内容如下： 品质：善良，善待动物，勤劳，做额外事；

爱好：.......(至少两点)

事迹：组织慈善义演，为Save China’s Tigers 筹款；.......(至少一点）

感悟：动物是人类的朋友；保护动物就是保护我们自己；

打算：.......(至少两点）

I want to be a volunter of protecting animals

Hello,everyone.I’m Li Ming.I want to be a volunteer of protecting animals.I’m glad to make a speech here.I am kind to others.I am good with animals.I like playing football and the guitar.I have ever organized raising money for “Save China’s Tigers”.And I keep some homeless little animals.Animals are our friends.We should love each other.I am always thinking protecting animals is protecting ourselves.

If I can be a volunteer,I will work harder and do more meaningful things to protect animals.I will make more people love animals like me.I must try my best to make the world more united. Thank you for listening!

篇三：英语角开幕式主持人台词--中英文

The Hosts' Words of the Opening

Ceremony of the English

Corner

英语角开幕式主持人台词

Boys and girls , ladies and gentlemen , good afternoon . Welcome to join the opening ceremony of our English Corner .

各位老师，各位同学，大家下午好。欢迎大家前来参加我们英语角的开幕式。

English Corner is one of the activities carried out by our English Association . To improve your English level and practice yourability of communication is our main objective .

英语角是我们英语协会所创办的活动之一。主要目的是为了提高大家的英语水平，锻炼大家的交际能力。

You can talk here ; you can make friends here ; you will be happy here .

在这里，你可以自由交流，可以认识更多的朋友，可以体验到不一样的快乐。快来加入我们，一起行动吧。 Firstly , let’s start the opening ceremony with a Englisn song The Rose . Now let’s welcome Jiang yuli .

首先，让我们以一首《The Rose》来开始我们的英语角开幕式。欢迎蒋雨力。

What a great song .

Next , let’s welcome the teaching director of Economic Management , Min yujuan to give us a speech with warm applause .

接下来，有请我们经管系教研室主任闵玉娟老师发言。大家欢迎。

Thanks for Miss Min’s attactive speech . And I think you have had a deeper know of the English Corner . And we hope , with the lead of Miss Min , our English Corner will becoming better and better .

感谢闵玉娟老师的精彩演讲。相信现在大家对英语角有了进一步的认识，希望在闵玉娟等老师的带领下，我们英语角会越办越好。

Next , let’s welcome Mr Jone to give us a speech with warm applause .

接下来，让我们以热烈的掌声欢迎Mr John给我们说两句。

Thanks for Mr John’s great speech .

Friends are important . Friendship is treasure . But what is a real friend ? What is the ture friendship ?

Let’s listen to the poem read by Feng tingting and Wang bo ,Friendship .

朋友是非常重要的，友谊是值得珍惜的。但你知道真正的朋友是什么样吗？真正的友谊是什么样吗？下面请欣赏诗歌朗诵《Friendship》。欢迎冯婷婷，王波。

We aer drunk in the beautiful poem . And the moving music can also make us excited .

优美的诗歌总是让我们陶醉，动感的音乐会让我们心潮澎湃。

Next let’s listen to a moving English song This Is Me . Welcome Ren mingzhu .

接下来请欣赏由任明给大家带来的英文歌曲《This is me》。 Now let’s welcome to .

接下来让我们以热烈的掌声欢迎 为我们英语角剪彩。欢迎。

From today , you will have a new place to relax . That is our English Corner .

从今天开始，英语角又为我们提供了一个新的展示平台。

Now the opening ceremony of our English Corner is to the end . And the following time is yours .It’s time for you to talk freely with our teachers .

本次的开幕式已圆满结束。接下来的时间交给大家。说你们想说的，问你们想问的，尽情的和老师们交流吧。 Thanks for your coming .

感谢大家的光临。

See you next time .

感谢大家的光临。

篇四：英语角

杜山镇东王小学英语角活动实施方案

一、成立“英语角”

1、活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。

2、活动时间：2012.9—2013.1

3、活动地点：东王小学

4、组织人员：吕育云 魏正国 姜淑敏

5、参加人员：三至六年级学生

6、辅导教师：张 丹 肖 俊

7、主办机构：英语教研组

8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。

（1）活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。

（2）每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。

（3）主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。

（4）活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。

（5）每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

二、举办英语歌唱比赛

1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。

2、比赛时间：2012.10

3、比赛地点：学校操场

4、负责教师：张 丹 肖 俊

5、总策划：张 丹 肖 俊

6、策划小组：张 丹 肖 俊 姜淑敏

7、特邀评委、嘉宾:初中英语教师

8、参赛要求：

（1）所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。

（2）参赛选手自备演唱歌曲配音碟。

（3）演唱歌曲内容要求健康向上。

9、赛程安排：a主持人介绍赛程和比赛规则 b评委嘉宾介绍

c参赛选项手依次演唱

d评奖、颁奖典礼

e主持人宣布比赛结束

10、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

11、资金来源：赞助商

三、其它活动

1、英语学习交流会

在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处，不断的完善自己的学习方法。

2、举办各类英语游戏

开展多种英语游戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语游戏：

（1）瞬时记忆大比拼（游戏）

游戏规则：推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员

将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分，满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。

（2）单词接龙（游戏）

活动安排：一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后，各同学轮流（依次）上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去，限时3分钟，时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。

3、出版英语刊物

此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。

4、欣赏欧美原声动画电影

5、讲英语小故事

东王小学 2012年9月

英语角活动记载

活动时间：2012年9月5日

参加人员：全体活动小组成员

主要内容：学讲故事The Ant And The Dove

活动纪实：

一、教师有感情地讲故事：One day a little ant was walking along the bank of a stream. His foot slipped and he fell into the water. “Oh, help, help!” cried the ant. A dove was sitting on a branch of a tree over the stream and heard his cry of help. “Oh, poor ant!” said the dove. “I will help the ant.”

The dove pulled off a leaf and dropped it near the ant. “Here is a leaf. Climb on it,” said the dove. The ant climbed on it at once and floated to the bank.

A few days after this a hunter found the dove and was going to shoot her. Just then the ant passed by and said to himself, “This time I must help the dove.” The ant ran to the hunter and bit his foot hard. The hunter sprang up and missed to shoot the dove. The dove said to the ant, “Thank you very much, my little friend. You have saved my life,” and she could fly away happily

二、教学生讲故事

篇五：12月英语角活动策划(中英文版) (1)

12月英语角活动策划

活动主题：生活与英语

活动目的：为了提高同学们学习英语的兴趣和热情，了解更多的，增强口语表达能力，开辟英语学习的新途径，为以后用英语交流打下基础，同时为营造健康向上，积极进取的学习氛围，切实提高英语学习能力，特别是英语表达能力，创造出有利的条件及环境。

我们将以最新颖、最强大的阵容；最热情、最用心的投入。欢迎英语角新老Fans的参与相信新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为同学们的学习再助一臂之力。 活动时间：2013年12月

活动地点：

主办机构：内蒙古民族大学校英语协会学习部

活动流程：

一、 播放协会视频（包括上次英语角活动照片）

二、 开场舞

三、 主持人上台宣布本次英语角开始，并介绍参与本次活动的

嘉宾。本次活动采取小红花奖励制。（）

第一环节：采访外教

本环节采取自由问答的形式呈现，同学们可站起来自由向外教 提问，同学们可选定?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuwozuowen/" target="_blank" class="keylink">我煌饨探薪涣鳎咳俗疃嗳种樱谧急甘笨梢韵蛑鼙咄∩致郏部上蛑鞒秩搜扒蟀镏净方诮?0分钟。

interview

In this period, all students can freely ask our foreign teachers questions and can randomly choose a foreign teacher to communicate in no more than 3 minutes. You can also have a discussion with your mates or turn to our host during preparation.

第二环节：爆破吹蜡烛

本环节采取小组赛制，参赛者自主上台，上台后自由组合，每个组合两人，每一轮两个组合，要求参赛者用爆破音将蜡烛熄灭，两人分别从两端将十根蜡烛吹灭，单词自己发挥，每轮用时短的小组获胜。获胜小组即可获得奖品奖励。并为自己所在外教小组获小红花一朵。本环节共三轮。

Blow out candles with plosive

This is a group activity. Every participant goes onto the stage and chooses a partner randomly. Every round includes two groups and students are supposed to extinguish the candle with plosive voices. Two participants in one group will extinguish 10 candles from both sides with the words they choose. The groups who finish with the least time will be the

winners and get red flowers as rewards.

第三环节：职场挑战

本环节外教变身大BOSS，同学们体验求职经历。求职过程中，BOSS可向求职者进行提问，作为求职者的同学们可自由发挥。包括自我介绍等，活动过程中，外教会告诉同学们关于在国外求职的相关知识。求职者每人需将时间控制在3-4分钟。并给本环节只限五个名额，相应小组一朵小红花，请同学们积极争取。

Career challenge

In this period, our foreign teachers will be transformed into bosses and our students will act as the jobseekers. During this period, the bosses will ask jobseekers questions, and the jobseekers can make up their answers, including self introduction. Our foreign teachers will also tell us something about the related knowledge about looking for a job. Five students are needed and each spends about 3 or 4 minutes in this part.

第四环节:小品（学习部倾情出演）

drama

See a drama played by Department of Learning

第五环节：知识大比拼

本环节采取小组抢答制，要求每名参与者根据大屏幕上的描述进行抢答。本环节共十道问题，每道问题在大屏幕上会提供三条描述信息，当主持人读完第一条信息后说开始时才可进行抢答，抢答犯规或回答错误者将失去这一问题的回答机会。抢答正确者所在小组可获小红花一朵。抢答时间有限，要求同学们在规定时间内必须作答，不可拖延时间，否则视为犯规。本环节共十轮。

Guessing the right person

In this round, each participant is required to competitively rush for chances to answer questions given on the screen. There are 10 questions in all and 3 pieces of information will be given to describe each question. You can start to answer the question only after the host says begin, or you will lose the chances. Those who give the right answer will get a prize. You must finish your answer in the given time.

第六环节：你划我猜

每个小组出五人，包括外交在内，四个同学比划外教猜，在一分钟内答对题目最多的一组获胜。题目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戏规则是比划的人可以用其他词汇和肢体动作来提示描述，但是不能描述某个单词的读音或写法。

获胜小组可为本组获得小红花两朵。本环节共五轮。 Classic Charadium

In this period, five persons, including our foreign teacher, are in a group. Four students in the group will try to describe something with only body gestures, and our teacher will make a guess of what it means. You cannot describe the pronunciation or spelling of a word. There are five groups in all.

第七环节：英文歌曲总动员

本环节由外教教本组学员英文歌曲，歌曲由外教自己选择，每组成员可随意分配歌曲的演唱部分，也可分高低音不同的声部，自己组内随意发挥，每组演唱后可一起说出口号争取获得评委组的喜爱。获胜组将获得小红花两朵。（评委组由老师们，会长组成）

Singing english songs together

In this period, our foreign teachers will choose some English songs to teach students, and each student will choose one part of the song to learn. After singing, a slogan of each group is needed.

尾声：以英语协会会歌《我们的一家人》作为背景音乐，由主

作文素材