作业帮回家没带钥匙作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/02 03:32:16 体裁作文
篇一：没带钥匙的悲惨
没带钥匙的悲惨
实验小学四年级七班 郎铭源
我像平常一样下了校车，径直向家走去。到了家门口，我一摸胸前，咦，钥匙呢？可能在兜里，我摸了摸口袋，里面空空的。一种不好的预感浮上我的心头：不会忘带钥匙吧？我急忙把书包的里三层外三层都翻了一遍。真是怕什么来什么，连个钥匙的影子都没有。
我的心顿时凉了半截，试探性的用食指轻轻敲了两下门，没人回答。我用力的敲着，可是回答我的只有一个紧闭的大门。楼道里静悄悄的，世界上似乎只有我一个人。
我失落的走下楼梯，望着空无一人的小区，心里不禁埋怨起来：妈妈啊，你怎么还不回来，小区里的人都上哪里去了。
要不给妈妈打个电话吧，我向好朋友朱林轩家走去。“滴滴… …”一阵喇叭声格外刺耳，那是妈妈的车吗？我满怀期望地注视着。不是。那辆车冷漠无情的从我不远处开走了。
到了朱林轩家，他爸爸热情地让我坐下。我向他说明情况后，他马上递给了我手机，我拔下了妈妈的手机号码，可手机里却传来一位阿姨的声音：“对不起，您拔打的电话… …”我告别了叔叔，向楼下走去。
外面已经下起了小雨，天色渐渐暗了下来，我跑到门岗前，在这里避雨。我彻底失望了，倚着门岗的墙壁，在这里等待妈妈的到来。
我迷迷蒙蒙的看到远处有一束灯光，灯光离我越来越近，越来越近。那是一辆车，是妈妈的车！
篇二：作文-钥匙
钥匙
父亲年轻时落下的腰腿病又犯了。
同事的父亲周先生是这个县城有名的老中医，在一家私人药店坐诊。第一次听说，我就带着父亲迫不及待地拜访他。一到药店门口才知道这家药店是在街头巷尾的人们口中药价贵得出了名的。那一瞬虽然心里有点疙疙瘩瘩，但是父亲的病比什么都重要。
店里看病的人排着长长的队，我们是最后一个。我便从身边的书架上拿过一本《读者》。
太阳快落山的时候，才轮到我们，和周先生问过好，告诉了他来历，周先生便热情接待.
看病结束，父亲和周先生在聊天，我去堂前抓药。
“你这是什么书？”女老板说着隔着柜台用手拨了一下我兜里的书。原来我在听周先生说父亲病情的时候不知不觉把手里的《读者》卷成卷装在了衣服兜里。
“是《读者》，”女老板只是动了一下书，并没有拿过去，“我们也订了《读者》??”我听得出来她是珍惜的口气。
“??这就是你们的书??闲着没事，看了几页，走的时候我会放在书柜里。”我多少有点尬尴。
女老板向我笑了笑，点了点头，继续忙手里的活。
抓完药进了里间，父亲的前面多了一杯水，周先生还在和父亲说话，于是我也坐在了身边。
因为是我是周先生女儿的同事，而且面对面办公。我们之间便多了一份亲切——说着说着周先生说到了他自己：行了大半辈子医，快70了，身体也不是很好，不愿意干这个。前几年信佛了，每天念念经，锻炼锻炼身体。但是这家药店是自己的亲戚开的，三番五次请他坐诊，实在推不过去就来了。但是周先生在来之前就给老板说好了，药价一定要降下来，他说他原来在农村开诊所，深知农村人的甘苦，他来坐诊，一定会有很多农村的病人慕名前来。要是药价不降，他心里会过意不去，他也是断然不会出诊的。就这样，这个药店不得不把药价降到最低，周先生还说，一开始的时候这里门庭冷落，现在早晨到下午都挤满了四面八方来的病人??
告辞周先生的时候，我忘了兜里的那本《读者》。回到家我一页页读去，在读到一篇叫《钥匙》的文章的时候，我发现里面有几处勾画：“??但我依然不得不每天携带者一串琳琅满目、叮当作响的钥匙进退。一把钥匙，似乎都在说明我对别人的不信任??”，”然而，在台北住了二十多年，耳闻目染，单纯朴厚的保姆也逐渐变得小心谨慎起来??有时我不免同她说笑：‘我就坐在这里替你看门，你还要锁门？难道防我不成！’她倒也泰然幽默地回答：‘谁知道什么人是好人，什么人是坏人。’多年居住于台北，保姆与出来的时候颇不一样??如果她的幽默是出自多年来观察人事的结果，则恐怕不再是坦然开敞的心扉吧??”，“我对于钥匙的印象，早已不再存着孩童时期的浪漫向往了??它是 尔虞我诈的世间自欺欺人的护身符??人人自防，心扉紧缩，又有何种神妙的钥匙，能够开始彼此的心房？”
在静夜里，我读着这篇文章，感受着被勾画的这些文字，我在想象，女老板，或哪一位药店里的人们，在人来人往乱哄哄的地方，她是怀着怎样的心境读过这篇文章？在她一一勾画着这些文字的时候，文字是怎样轻叩着他的心灵？他的心里有过怎样的触动或柔软？ 我还想到了周先生，不降药价不坐诊，想到坐诊首先想到的是买不起药的农民。周先生的心里，不也是有一把钥匙吗？
是啊，善良、信任、仁爱等等和包括《读者》在内的书里的文字，才是最让人心里踏实的钥匙，它们会在不知不觉间为哪怕处在闹哄哄里的人们打开最美的安静祥和甚至快乐
幸福之门。
这样想着，我不再担心明天的还书会遇到尴尬。
篇三：小心因幻想碰壁
小心因幻想碰壁
——“我的幻想”作文写作指导
趣味故事
有一个小伙子因为看了《崂山道士》，就整天幻想自己也会穿墙术。
这天，他回家时，刚好没带带钥匙，不知道他当时哪根筋出了毛病，他忽然对着墙壁大喝一声：“崂山道士来也！”结果墙没过去，他却撞晕了??（崂山道士穿墙）
思路点拨
看来人是不能老在幻想中生活，可是，也不能没有幻想，因为没有嫦娥奔月的幻想，就不可能有神七的成功飞天；没有约翰贝尔德的对影像的幻想就不可能有电视的诞生??那么，我们该怎以怎样的态度对待幻想呢？你的幻想又是什么呢？你能把它写下来吗？也许你还不能，那么，就请看本讲的——
训练题目 我的幻想
1. 想一想：什么是幻想
2. 讨论讨论：怎样写幻想作文
训练要点
一、了解幻想的含义
二、知道写幻想作文的益处
三、掌握写幻想作文的几个注意点
四、会写幻想作文
方程式解说
这次训练的目标是要学会写作文《我的幻想》。
要写好这个作文，首先我们要对材料中的关键词“幻想”有一个准确的理解。什么是幻想呢？ 幻想就是人们按照自己的意愿，对未来事物的一种美好的设想。它是创造想像的一种特殊形式，由个人愿望或社会需要而引起，是一种指向未来的想像。“幻想”不等于胡思乱想，虽然有些幻想是荒诞无奇的，但在幻想的深处都是人类对于自然规律的了解和认知，以及对于社会法规的理性把握，人类文明的进步需要这样的幻想。而且写好幻想类作文会提高同学们的想像能力，为同学们在未来进行创造性劳动打下基础，而且对提高写作能力也是大有益处的。这个题目给同学们创造了一个驰骋丰富感情的审美空间，我们可以在这里用美丽的词藻描写人类在这个星球上所创造的许许多多奇迹，尽情地抒发人类的自豪感与自信心。当然，写好这篇幻想作文还要注意以下几点：
一、想像是与生活愿望相结合的，因此，想像往往是以现实生活为基础的。培养学生的观察生活的能力，养成留心观察周围事物的习惯对于写幻想作文就显得十分重要。 观察不仅仅是看，还要动用耳、口、鼻、手、脑等多种感官去多方面地感知或判断，获得真实、全面、深刻的印象，为作文提供丰厚的材料，丰富写作素材
二、想像要大胆。写想像作文，一定要展开想像的翅膀，要从不同角度、不同侧面、不同空间大胆想像，力求新颖。十九世纪丹麦著名作家安徒生的童话，充满幻想。在他的笔下花鸟虫鱼，家具、玩具乃至墙壁都有生命，都赋予了人的感情。又比如《神笔马良》一文，作者就大胆想像出马良要穷人画画，感动了神仙。因而他得到了神笔，画什么就有什么。他用这支神笔为穷人谋幸福，并惩罚
了贪官。作为一名小学生，我们也要敢于想像，用我们纯真的童心，用手中的笔去畅想未来，去描绘灿烂的明天。
三、想像要合理、有中心。想象虽然有时随心所欲、漫无边际，但是还应尽量注意合情合理，避免毫无意义地胡思乱想。以《卖火柴的小女孩》为例，小女孩五次擦燃火柴所看到的奇异景象是作者的想象。这些想象奇特而大胆，而读者仍然觉得合情合理。为什么呢？因为作者亲眼目睹了穷苦孩子的悲惨遭遇，深深地理解他们的内心需求。在文章中，想象与现实有着相似的地方，那就是穷孩子对幸福生活的渴望。作者想象小女孩在神志不清时见到了温暖的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，慈祥的奶奶并和奶奶一起飞走，就显得自然而合理了。 想像还要有一定的中心。人的想像是无穷无尽的，但我们不能胡思乱想，想像应该围绕所要表达的思想展开，为表现文章的中心思想服务。无论我们把未来社会写得多么奇妙，都是为了表达某种强烈愿望。
四、想像的办容要具体
想像作文要做到内容具体，切忌说空话。你想像未来是什么样子的，就要把你头脑中勾画的那个新事物具体描绘出来；你想像未来你在做什么，就要具体描写你的言行。总之，要言之有物，让事实说话。
五、想象要美好，要表达自己的真情实感。想像作文是自己对未来的幻想，饱含着自己对美好生活的热爱和向往。因此，我们在写想像作文时也应该在描写未来的同时表达自己的真情实感。如果只是瞎编一个热闹离奇的故事，就失去了想象的意义。
请看下例
我的幻想
侯东梅
小朋友们，你们知道我的幻想是什么吗？告诉你吧，我的幻想是我想做一阵微风。
假如我是一阵微风。
春天，我飞到公园含苞欲放的花丛里，用我透明的纱裙抚摸着花儿，并告诉它们春天来了。我飞到街道旁的小树身上，和它们说上几句知心话，并告诉它们春姑娘来了。我飞到一望无际的草原,“呼啦啦！??呼啦啦！??”我给草弟弟唱着歌，告诉它们春天的生命将回到它们体内。我飞到一眼望不到边的大森林,看到茫茫的大森林里,小鸟在尽情地唱着大自然的歌??
转眼间,炎热的夏日里淘气的男孩儿“夏夏”成了这个季节的主宰。我是一阵微风，是一阵年轻的风，我就像大姐姐似的，领着“夏夏”飞到公园的花丛里，我还用我的纱裙抚摸花儿，并告诉它们活泼可爱的“夏夏”会陪它们玩儿！我飞到大街两旁已经枝叶繁茂的小树上，它们向我点头表示欢迎。我用我的手轻轻抚摸着小树，告诉它们“夏夏”会让太阳公公把温暖的阳光洒满大地！我飞到草原上，用我仅有的一点力量在草原上掀起一阵阵微风，并传递着夏天的好消息！我飞到大森林里，和“夏夏”在一棵大树上熟睡了??
秋来了！秋天来了！秋姐姐飞来了！我就像小妹妹一样乖乖地跟着秋姐姐飞到花丛里，帮花儿换上外衣。飞得高高的是秋姐姐，飞在半空中的是我。我脱下旧外衣，秋姐姐从上面扔下新外套。就这样，我们不知飞了多久，玩儿了多久。
仅仅一个多月，我们就告别了秋姐姐，迎来了严寒老爷爷。
我刚刚拿下花儿身上的黄外衣，严寒老爷爷就为它们盖上了一层厚厚的毯子。我来到路旁的小树上，刚给小树理完发，严寒老爷爷就为它们戴上了那雪白
的帽子。我飞到草原，刚为小草做完整理，严寒老爷爷就到了。严寒老爷爷对小草弟弟加倍关爱，把白棉被盖了一层又一层。我飞到森林，严寒老爷爷把身上的雪花撒在森林中??
怎么样？你想做一阵微风吗？
小作者按照时间顺序进行了丰富的想象，他把自己想象成微风，结合四季的特点，在春夏秋冬做着自己喜欢的事情，语言优美，想象合理，表达了自己美好的愿望。给人一种自由的感觉，很惬意，很舒服。
本文是按照时间顺序来安排内容的，每个季节的转换，小作者都采用了恰当的过渡：转眼间,炎热的夏日里淘气的男孩儿“夏夏”成了这个季节的主宰；秋来了！秋天来了！秋姐姐飞来了；仅仅一个多月，我们就告别了秋姐姐，迎来了严寒老爷爷，虽然很简单，但很自然。
同学们，也想一显身手写一篇幻想作文了吧。写之前，再看几篇佳作吧。 佳作示范
佳作一 我的幻想
王皓
我的幻想是我有一对翅膀。我要在蓝蓝的天空自由飞翔，向彩云姐姐要来红艳艳色彩，向星星大哥要来闪闪的银光，从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇异的花园里采来七色花，郁金香、月季花、腊梅花、樱花、菊花、茶花??许多奇花异卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的勤劳的小蜜蜂学习酿蜜的技术。我把彩霞的艳丽，星星的光彩，生命的甘泉全注进花粉里，用翅膀不停地扇呀扇，虽然累得头昏眼花，还是不停地扇呀扇，终于一股芳香扑鼻而来，我总算酿成了一种幸福的生活之蜜。于是，我带着蜜展开自由的翅膀开始长途旅行。
我将飞到莱茵河畔，找到那个盲姑娘。她多机灵呀，只听见贝多芬谈了一支曲子，就认出了贝多芬。可是她那双美丽的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的美容。她看不见阳光、树木、鲜花、小溪“叮咚”的歌唱，多么不幸的姑娘。我掀起一阵清风把蜜送到她嘴里。啊，多美，那蓝宝石般的眼睛又重新放射出光彩，充满了惊异、思索。她看到了金色的阳光，葱绿的树木，她看到了美丽的鲜花迎风扇扇起舞，还和涓涓不息的小溪一起婉转歌唱。我看着那美丽、活泼的姑娘真不想走了，可想到自己肩负着重任，又飞走了。
飞呀飞，飞到了小彼得的床边，他的双腿摔断了，不能去上学，不能和小朋友们一起去玩儿，一个人睡在床上听煤的对话，多可怜呀！我流着泪送给她一点蜜。他一下子蹦了起来，迈开健美的双腿和伙伴们一起玩乐，去追逐美丽的小鸟，和快乐的小浪花嬉戏。看着他们那么快乐，我心里说不出有多高兴。
飞呀飞，我来到一株白桦树下，那里静静地躺着“小音乐家”杨科，我在他嘴上涂了点蜜，他苍白的脸上现出了红晕，眼睛放出星星般的光辉。啊，他又听见了，听见了白桦树在唱着欢乐的歌，小鸟、小虫奏着欢乐的曲子，大自然在欢呼他获得第二次生命。
假如我有一对翅膀，就要飞遍世界的每个角落，去寻找因为贫穷、疾病、被压迫而痛苦的人，为他们解除痛苦。假如我有一对翅膀，就要让全世界没有呻吟、哭泣，只有歌声、笑声！
【品味】
拥有双翅能在蓝天自由自在飞翔的小鸟引起了多少人的浮想联翩。我们的小作者也展开了想象的翅膀“我想有一对翅膀”，并由此进一步展开了更丰富而具
体地想象“飞到莱茵河畔，找到那个盲姑娘”“ 飞到了小彼得的床边”“ 来到一株白桦树下”“ 让全世界没有呻吟、哭泣，只有歌声、笑声！”等，多么美好的愿望啊！但是可别忘了，这还得靠大家去努力实现。
佳作二 我的幻想
李玲
又到了好友相聚的时刻，于是我来到我们那不见不散的老地方——林草园。林草园其实就是一块长满了鲜花野草的杂树林，面积并不大，但在我们这难得看见几棵树的地方就格外幽深寂静，所以成了孩子们“探险”的乐园。
过了很久，伙伴们一个也没有来。怎么回事？我准备去找她们，可刚一转身，她们竟然“不找而出”，“刘梅，你们怎么才来？”我大声问道。但她们像没听见似的和我擦身而过。我更奇怪了，难道??忽听耳边一个声音说：“不要怕，我们是外星人，想请你陪我们到月球一游。”我吓了一跳，四面看时却不见半个人影。那声音又说：“你是看不见我们的——不过你若抬头的话，倒可以看见我们的飞船。”我抬头一看，只见一个散发着桔黄色光芒的大圆盘正向我的头顶罩来??
“救命呀——”，就在我吓得差点喊出来的时候，那奇怪的声音又在我耳边响起：“我们已经到了月球。现在每人有二十分钟的自由活动时间。”我试着往前迈出一大步，一下子竟跨出了四米多远；我又尽力向上一跳，身子便像武侠电视里的大侠一样飘起五六米高，在空中荡呀荡。我这才记起：月球上的引力只有地球的六分之一，难怪我这时走路如行云流水；对了，赶紧看看那漂亮的环形山吧。但仔细看时，只看见了一些错杂的脚印，还有不少的垃圾。“很奇怪是吗？”熟悉的声音再次响起，“一百年前，月球还是一个纯洁美丽的星球；但是现在——你看，脚步践踏，垃圾污染??你们地球人不仅毁了自己的家园，还把灾害带到太空，波及月球？”
“您说的很对。但是，”我忍不住说，“也不是每一个地球人都像您所说的那样。在我国，就有很多有识之士提出了要治理污染??”“所以，这就是我们要请你来月球的原因。”外星人说，“请你们记住：环境过度污染，就等于慢性集体自杀。好啦，时间到了，你回去罢！”
我还想说点什么，忽然眼前一亮，咦，这不是刘梅她们正向我走来吗？“你刚才哪去了。害得我们找了半天？”刘梅问我。我苦笑了，说：“刘梅，你去过月球吗？”
“没有——难道你去过？”她拍拍我的肩膀。
“那么，你知道人类的污染已经牵涉到月球了吗？”我又问。
“知道！你别那么杞人忧天了，走，玩去吧！”刘梅说。
望着伙伴们散开的背影，想想刚才发生的一切，我不觉苦笑了——我这是杞人忧天吗？
【品味】
这是一篇典范的科幻小说，从离地登月到返回地球，都弥漫着浓郁的科幻气息，但登月之所见所闻，又无不涉及现实生活中一个严峻的话题。保护环境，治理污染，确实已经不再是杞人忧天了。这反映出了作者对生活的观察能力。想像合理而且紧扣中心。
佳作三 我的幻想
陈美娟
那天，我在家里闲着无事，恍惚中听见一个似乎是从地底下传来的声音说：“你想去原始社会逛逛吗？时空列车即将出发，跟我来吧！”我好不奇怪，还来不及想什么便被一股强大的吸引力卷住，匆忙之中我只随手抓起书桌上的打火机和一台相机。当我再次睁开眼睛时，我发现周围的一切都变了，我来到了一个苍茫的大草原，没有高楼大厦，没有公路汽车，四下里一片沉寂，一片原始的和谐的沉寂。
我漫无目的向前走着。没走几步，我感觉到似乎有人在跟踪我，回头一看，原来是一位和我差不多大的小女孩，不过身上披的是兽皮缝制的极简单极粗糙的衣服，一头乌黑的长发极自然的披在脑后，眼睛里充满了奇怪和疑虑。我赶紧向她微笑，并说：“我是从21世纪来的，和你们一样，也属于人类。”小女孩高兴的笑了，她告诉我，她叫空灵儿，是附近一个部落首领的女儿。
于是，我随空灵儿来到了他们所在的村庄──一些竹木为墙茅草当顶做成的屋群，并且见到了许许多多的原始人。他们和空灵儿一样，用兽皮做成极为简陋的衣服穿在身上。发现了我的到来，他们对我的羽绒服惊异不已，我则更羡慕他们的“真皮大衣”和空气清新的生活环境。也许因为我是空灵儿的朋友，他们对我很是友善，并且还准备开个篝火晚会来欢迎我。
我对村庄的一草一木都非常好奇，空灵儿也不停的问我的所见所闻，于是我俩在村庄里闲逛闲谈，忽然我发现一个人双手捧着根木棍在一截枯木上使劲捣腾着什么。空灵儿说：“他是在钻木取火，取我们晚会上要用的火种。”我心中一动，说：“我带了个宝贝，你看──”我掏出打火机，“啪”的一下，火苗蹿起来了。空灵儿惊奇万分。我笑着说：“这是打火机，用它取火很方便的──送给你。”空灵儿接过打火机，高兴得跳了起来，她又指指我挂在脖子上的相机，问：“你这个，也是取火的吗？”我告诉她说是相机，可以把人的形象照下来，冲印成相片永远保存。“我先给你照一张，”我说，“等我回到21世纪后，看着相片就能想起你。”
篝火晚会开始了，大伙儿围在火堆旁跳呀，笑呀。我忙着拍照片，心想：要是能把这些原始人活动的真实场景带到21世纪，该是一个多么伟大的创举呀??
又是一股强大的引力袭来，就像一阵狂风刮得我睁不开眼。风停了，定睛细看时发现我又回到了家里。我好后悔，都没有来得及和空灵儿说声惜别，看看书桌，爸爸的火机不见了，也许真是留在原始社会了吧──总算给空灵儿送了一件礼物，而且??我抓起相机，兴冲冲的向彩扩门市部跑去──一个空前绝后的奇迹将要在我的手里发生了！
两天后，我垂头丧气的接过彩扩老板递给我的胶片──不知什么原因，我辛辛苦苦拍摄的原始人狂欢镜头全部曝光了??
【品味】
情节设计大胆，作文想象新颖、奇特。小作者可能颇受科幻片的影响，以现实的笔触叙述了自己的原始社会之旅，详写自己与空灵儿相识、送礼、拍照，而且奇迹即将发生──可惜胶片神秘曝光，文章嘎然而止，这样作文也就充满了一种神秘的色彩。
佳作四 我的幻想
翁培欣
篇四：假如不带书包回家
彭宝仪同学：
你的文章《假如不带书包回家》，已被我们小荷文学社录用。在此特发来贺信，以资鼓励。
小荷文学社
2011年11月21日
附：
假如不带书包回家
放学了，我走在回家的路上，夕阳把我的影子拉得长长的。多少次我总在想：假如不带书包回家，那有多好啊！我在班上虽然是个语文学习委员，但是我也是个很贪玩的小女孩，我也渴望不带书包回家。
假如不带书包回家，我就托着腮帮看火烧云变化无穷：它们一会儿变成温柔的小绵羊；一会儿变成好吃的鸡腿；一会儿变成好喝的可乐……
假如不带书包回家。每天放学回家，我就可以无忧无虑地和我的朋友们一起玩游戏，享受着夕阳的美丽。比如：跳绳啦、猫抓老鼠啦、过家家啦、踢毽子啦……一直玩到吃饭为止。
假如不带书包回家，我可以不用做堆积如山的习题，晚上不用做功课做到深夜。我就会多看几本课外书。那样我的知识将会更丰富， 视野更开阔。
假如不带书包回家，我一定帮妈妈做一些家务。那样妈妈就会减轻负担，有时间休息了。饭一吃玩，我就可以坐在床上惬意地看电视了，我就可以和电视上的小伙伴们一起到智慧树去玩一玩，然后跟着红果果、绿泡泡、小咕咚一起到巧巧手去训练一下自己的动手能力，还去动物世界探探险。
假如不带书包回家，我就会把自己的房间整理一下。那样我的房间就会变 得井井有条、一尘不染。那我就可以在8点钟准时睡觉了，我想我会做许多美梦。在这些美梦中，我想我会梦到我和朋友们一起去环游世界，去和外国人一起办联欢晚会；还会梦见我变成了小仙女，头戴美丽的花环，把五彩缤纷的花朵撒向了大地；还梦到安徒生童话故事里的白雪公主、七个小矮人和拇指姑娘……让她们和我一起尽情地跳啊、唱啊，一直到天亮为止。那会是多美好、多么开心的梦啊！
如果不带书包回家，我就会……
不带书包回家去多轻松啊！我真希望有一天可以真的不带书包回家！
石山小学六年级（2）班彭宝仪 辅导老师肖小玉 张远生
篇五：那天,我捡到了快乐的钥匙 满分作文
2010年广东省汕头市中考满分作文
《那天，我捡到了快乐的钥匙》
【作文题目】
生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快 乐之门的钥匙??
请以“那天，我捡到了快乐的钥匙”为标题，写一篇记叙文，不少于500字，文中不得出现真实的姓名和校名。
【满分例文】
那天，我捡到了快乐的钥匙
我的房间与父亲的卧室隔了一道门。有很长一段时间了，我从未主动开过那扇门，因为我和父亲的共同语言实在少得可怜，而心与心之间的距离，也是远得好像没有边际。对此，我固执地认为，这就是代沟的表现形式。
那是前几天，班里开了一个班会，主题就是如何打开快乐之门，并规定每人对此进行一次较为详细的调查。这可让我犯了难，我可不愿去问老爸究竟怎么做，可作为班干部，又不允许我敷衍了事。
回家后，正赶上开饭时间，一家三口坐在一起，我试着张了几次嘴，可一想到每次交谈都会不欢而散，甚至闹得连饭都吃不成，话到嘴边又强咽了下去。
说起来都不是什么大事，有时我也感到不可理解，自己和爸爸为什么会为一些事不关己的事大动肝火呢?爸爸会瞪着眼说：“这都是为你好!”
什么为我好，纯粹就是不允许我有思考的自由嘛!
今天拖明天，明天拖后天，距交这篇讨论稿的时间越来越近了，我心中想的还是那些和父亲争吵的画面。父亲的屋门伸手可及，几次人都站在门口了，就是没有信心为自己打开。门的那边，父亲也不知在写什么，我的心思不知他注意到没有?
第二天，由于成人考试要占用我们的教室，我们提前放学回家。路过菜市场，看到父母正在买菜，还没等我走上前去，他们的话就像长了腿似的跑到我的耳朵里来：
“这东西孩子不太爱吃，是不是不买了?”妈妈拿着木耳，有些为难地说。
“买，买，报上说这里面稀有元素多，让孩子适当吃点有好处。”说着，爸爸便掏出钱来。
我知道木耳很贵，可爸爸并不因为我不爱吃就不买，他此时考虑的是我需不需要这些营养，可我在吃这些东西时，怎么就不去考虑“营养”这一因素呢?并由此联想到爸爸那不怎么入耳的说教，是不是也有我需要的“营养”在里面呢?
晚上，我又走到那扇门前，主动地打开了那扇门。
那天，我和父亲谈了许多，父亲告诉我说：“打开快乐之门的办法，最关键是要了解对方，然后是理解对方??”
后来，我顺利写完了那篇稿子，我清楚记得那篇稿子的第一句是：“敞开心扉，用心感悟，快乐不是高高在上，遥不可及的东西。快乐是一种心态，是一种处世的心态??”
我很高兴，那天，我终于找到了打开快乐之门的钥匙
那天，我捡到了快乐的钥匙
我环顾四周，心灵的小屋早已落满尘埃。我孤独地在这里生活，阴冷早已侵占我的大脑。在这个世界上，我看到的，只有人与人之间的勾心斗角、相互摧残，所以，我把自己禁闭在心灵的小屋中。
我从懂事起，一直在忍受着孤寂的煎熬，我不想看到人们那丑恶的面孔，不想，永远不想??目光落到那把锁上，那上面，已满是黑褐色的锈。是它，彻底锁住了我的心灵。
我发现门缝中塞入一张纸条，于是我便轻轻地捡起它。上面写着：太多的眼泪，只能使你的心灵变成一片沼泽。太多的忧愁，只能使你更加孤独！其实不必把自己禁闭在心灵的小屋中，打开那扇紧锁的门，你会发现，世界到处充满阳光。
我从口袋中拿出那把锈迹斑斑的钥匙，颤抖着把它插进锁孔中。“啪”，伴随着锁的滑落，东方第一缕阳光射入这间尘封的小屋，刺痛了我的眼睛。我试着走出了这间小屋，温暖的阳光笼罩着我的全身，我感到心中的那块冰开始慢慢融化，那颗冰冷的心也开始变得火热。这种感觉曾是那么的可望而不可即！
当全身变暖后，我揉揉被刺痛的眼睛，开始慢慢地观察这个世界：马路上秩序井然，人们扶老携幼，相互谦让；公园里，人们悠闲散步，小草花儿争取拥抱
更多的阳光，屋檐下，老人躺在竹椅上，尽情享受阳光的沐浴，操场上，小朋友们在阳光下自由自在的奔跑??我发现，原来一切都如此美好！
我来到大地的怀抱中，与马共同奔跑，和鱼一起游泳，聆听小鸟在唱歌，看鹰在天空飞翔，然后大声喊：“啊??”把积压在心灵底层的苦闷全部发泄出来。我又发现，学会快乐如此简单！
这时，一个声音朝我大喊：“到人群中来吧！到蓝天中来吧！到大地中来吧！不要让阴冷的心灵封锁着你，放飞自己，打开那扇紧锁的门，敞开心扉，去拥抱阳光，也许你会大喊：世界如此美丽！”
我高兴，那天，我捡到了快乐的钥匙！
那天，我捡到了快乐的钥匙
有人是在父母给予的幸福中成长，有人是在同学间的快乐中成长，有人是在失败的挫折中成长，而我，则是在与朋友的竞争中成长。
说起竞争，就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友，也是我最大的竞争对手。
大概是从幼儿园起吧，我们就开始竞争了，只不过那时是在为最后剩的一块面包或者一个苹果而抢。
上到小学，我们又在同一个班，真正的竞争才从那时开始。
刚开始，小蕾见到我学电子琴，心里一痒，竟也和我一同踏入音乐的殿堂。那时，我心里想：想和我比吗？你差远了！
可没想到，一个月过去了，小蕾竟渐渐赶上我的水平，老师口中表扬的人，也由我变成了她。什么？这怎么可以！我不会让她超过我！
原本懒惰的我，也勤快了起来，每天保持一个半小时的练琴时间。为了不能让小蕾又战胜我，我又开始加倍地努力，功夫不负有心人，我的琴技终于有了很大的进步。
小蕾始终与我相差一段距离，我知道——这一次，我赢了！
升到四年级，我们仍是同桌，开始渐渐懂事的我们，已经知道接纳对方，成为最好的朋友。谁说朋友之间不能竞争？恰恰相反，我们的竞争更加激烈！
四年级的数学难度变化大了，我不太适应，所以数学成了我的“瘸腿课目”。我常常对着小蕾满分的试卷咬牙，回过头，再无奈地看我不及格的试卷。难道这次竞争，我要输了吗？我心有不甘。
这时，小蕾出现了，她把她辛苦做的笔记送给了我，每天放学还去我家帮我讲解我不懂的题目。我曾经问她：“小蕾，你就不怕我超过你吗？”
小蕾伸手敲了敲我的脑袋：“笨蛋，没有竞争对手的人，是感觉不到生活的乐趣的！”
后来，我的成绩飞速提高，我终于又有能力与小蕾进行竞争了！
回头看看才发现，小蕾使我改掉了懒惰的坏毛病，还使我的琴技、成绩达到了顶峰！没错，小蕾，正是与你的竞争，让我找到了找到了快乐的钥匙，并用这把快乐的钥匙，打开了成功之门！
那天，我捡到了快乐的钥匙
试卷发下来了，又是一个低得可怜的分数，这分数好像一道强烈的闪电，击得我全身瘫软，心一阵紧似一阵的痛，只觉得有个狰狞的魔鬼正一步步吞噬着我的思想，我的灵魂。泪无声地流入心田。
初三了，我究竟会什么，究竟懂什么?我不禁暗自问自己，但却不知道答案是什么。一串串酸涩的泪珠沿着面颊滴滴滚落到脚下。
现实是残酷的，“莫斯科不相信眼泪”。小时候，看惯了玫瑰色的海，听惯了枫叶似的词，被呵护在五彩的世界里。不经意间，已经从
总是觉得走过很多坎坷熬过很多寂寞却无人理会；总是觉得努力了拼搏了却没有多少收获，听着如潮的掌声为胜利者响起，看着艳丽的鲜花为成功者绽放，流泪便成了我唯一的发泄。
然而，一个声音说：“眼中有泪，心中才有彩虹??”这个声音不断扩大，似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有泪，心中才有彩虹”么?我不断地问自己。我回忆着，思索着，试图找到答案。有没有一朵胜利的鲜花没有经过汗水的浇灌，有没有一颗成功的果实没有经过风雨的洗礼，有没有一个甜美的笑容没有经过苦水的浸泡??我似乎找不到肯定的答案——因为心中的彩虹就是泪水的结晶。
我终于明白，眼泪不只是昭示你有着迷惘的过去，沧桑的往日，不只是昭示你是一个弱者。它更让我明白：冬天来了，春天还会远吗?由此我更加坚信，日
落还有日出，月缺总会月圆。只要梦还在，只要我走得踏实，走的稳健，一定会迎来阳光明媚的明天。
初三，我终于知道该会什么、懂点什么的时候了，到了该擦干眼泪，拾起尘封已久的微笑和勇气上路的时候了。
也许我还会流泪，但我的心中已经找。
那天，我捡到了快乐的钥匙
“人生多姿多彩，快乐无处不在”。那天，我捡到了快乐的钥匙。
苍鹰搏击长空，快乐便是那一望无际的天空；游鱼嬉戏，快乐便是那清澈可见的河；大树果实累累；快乐便是每一张经过它身边的微笑脸孔。快乐是幸福的，微笑的，是洋溢着祝福的。
快乐是幸福的。那天，班会课上，模拟成绩单缓缓地滑落在课桌上，我像打翻了五味瓶一样，心里像灌铅似的味道般难过，心里想着如何向父母说明，回到家中，父母问我成绩我无言以对，妈妈看出了我的心思，拍拍我肩对我说：“屋外星星闪亮是因为它们经过自己与众星的雕磨才成为最闪亮的光点”。我边时才明白、领悟。并永记妈妈给我的话，给我信心鼓起勇气对面中考。妈妈的语言是平淡的，是充满鼓励的，是幸福的。快乐便是幸福，快乐便是妈妈给我的信心。那天，我捡到的快乐的钥匙——平淡的语言。
快乐的是微笑的。是好友吵架后相濡以沫的语言，是内心平定的良药。与小A吵架已有一段时间了，好久没有看到那微笑而熟悉的脸了，我心想着。放学了，一个微笑逢迎而上说：“当心”。原来是小A洋溢着欢乐叫我注意安全。那天，我捡到了快乐的钥匙——好友小A相濡以沫的微笑。她的微笑是我快乐的一部分。
快乐是洋溢着祝福的。生病上学后就听到一系列的祝福语。那天，我捡到了快乐的钥匙——同学祝福。
那天，我捡到了快乐的开启了我人生的欢乐之门。“人生多姿多彩，快乐无处不在”快乐人生，微笑对待，欢乐之门由我打开。
那天，我捡到了快乐的钥匙。
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