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游花市作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 21:40:55 作文素材
游花市作文作文素材

篇一:游花博园

游花博园

2014年4月18日,我们全校的小记者一起去了花博园游玩。 一进门,我就看到了一个景象:路边花坛里、河滩边上的郁金香全部都谢了,只剩下一根根杆子,一看到这些,我心里好失望呀!看来我们已经错过了观赏郁金香的最佳机会,来得太晚了。

可当我们走向园区深处时,大片大片的郁金香映入了眼帘。这一些景象马上让我把前面那个想法给打消了,只见草地上的郁金香有红的,有白的,有紫的,有黑的,色彩斑斓,令人眼花缭乱,继续向前走,我们来到了一座小桥,小桥的两边没有扶手,可以清清楚楚地看见小河里有许许多多的睡莲,有的含苞欲放,就像一个个害羞的小姑娘;有的完全开放了,向着蓝天绽开了灿烂的笑容。

过桥后,我们又去了江苏馆、向科技馆和自然馆,其中,留给我印象最深的自然馆,在那里面,形态各异的植物品种齐全,那两米多的仙人掌,如同一个卫士一样,保卫着自己的家人、同伴。

虽然,这一次去得太晚了,但我还是很开心!

篇二:游花博园

秋游花博园

金秋十月,秋高气爽。凉爽的秋风把我和妈妈送到了美丽的花博园。

鄢陵花博园不仅是旅游胜地,更是花的乐园,那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香。冬天白雪一片。

走进大门,只见棵棵小草伸伸

懒腰,仰起带着小露珠的脸蛋,甜甜地微笑。看那些绿树,多像一片绿色的海洋。那些用花摆出的造型,千奇百怪,有的像漂亮的花篮,有的像美丽的天鹅,还有十二生肖,就像真的一样,可谓天下奇迹。 中心有一个大花园,花坛上面,立着四只美丽的仙鹤。仙鹤高昂着头,口里喷出礼花一样的水花,晶

莹的水珠在阳光照耀下显得非常耀眼。纷的大世界。远处的菊花更是耀眼,红色的翠菊、黄色的万寿菊、浅黄色的线菊、还有白色的、紫色的、像一个个大绣球。还有一些我说不出来名字的花,真是一个五彩缤纷的世界。

再向前走走,眼前成了绿色的海洋。有许多藤状的植物爬在杆子

上,绿树成荫,许多人在下面流连忘返。

看前面,还有儿童乐园呢,这里,孩子们在高兴地玩耍,有的在荡秋千,有的在滑滑梯,还有的在走迷宫,玩的开心极了。

我爱美丽的花博园,这个让人流连忘返的地方。

篇三:新年游花市

新年游花市

“银龙送福福未去,金蛇吐祥祥又来。”又是一个万家灯火彻不眠的新春。在新春佳节,自然少不了重头戏——花市展览。这不,我带着一身的激动和喜悦,和妈妈一起去花市游玩:

新年游花市,水仙不可少

刚进花市,满眼葱葱郁郁的水仙花苞和纯白里夹着鹅黄的水仙花就直入眼帘,那一个个金盏银台上盛着些什么,我想应该是一丝丝新年的喜庆吧。看着水仙花在一阵清风下肆意摇曳着,那婀娜的枝条,就像下凡的仙女的衣摆,跳着轻柔的舞,那神态,那舞姿,还散发着幽香,真不愧是“凌波仙子”!我轻嗅着这淡雅的芳香,立马买了两盆水仙,爱不释手。

蝴蝶大花双色兰,一齐来把新春闹 初入花市,一大片全是蝴蝶兰、大花蕙兰。蝴蝶兰们全都被园艺师们精心打扮着,一只只蝴蝶兰犹如一只只将要飞翔在空中划过一条优美弧线的蝴蝶一般,片片花瓣就像蝴蝶的翅膀,美得惊人。而大花蕙兰也毫不失色,虽然也是美妙绝伦,但却低着头,似乎在教我们做人要谦虚。正如石涛的《咏幽兰》所说的一样:“婀娜花姿碧叶长,风来难隐谷中香。不因纫取堪为佩,纵使无人亦自芳。”不愧是花中君子!

年桔菊花猪笼草,吉利平安过大年

深入花市,大片大片的年桔和菊花布满我的眼球,娇小的年桔我并不怎么喜欢,因为是这实在是太娇弱了。反之,我倒挺喜欢高大挺拔的年桔,它总给我一种沉稳坚韧的感觉。而菊花还是那种花中隐士般的风骨,不卑不亢,偌大的花序虽然鲜艳明丽,但却饱经风霜,与世隔绝,自由自在,早已脱俗矣!象征代代平安的猪笼草可是我的所爱!几个小袋子不仅具有观赏美,还能捕蝇捉虫呢,真是一笼两用啊!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。祝大家在2013年欢欢喜喜来过年,认认真真去学习。像花儿一样去为自己的理想努力发芽,扎根,抽枝,开花,结果!

篇四:聆听的作文

阅读下面的文字,根据要求作文。

《华盛顿邮报》做了次有趣的实验,请著名小提琴家乔舒亚贝尔在地铁站卖艺。在43分钟里,贝尔拉了6首名曲。期间1097人经过,只有7人驻足聆听;27人给了钱,但多数是边走边扔给他的。而贝尔的演奏会,票价上百美元,并且总是

座无虚席。

以上材料触发了你怎样的感悟与思考?请自定角度,自行立意,自拟题目,写一篇文章,除诗歌外,文体不限,不少于800字。

一、审题:

(一)1、乔舒亚?贝尔的角度:环境的巨大作用——环境决定价值?价值不是由环境所决定的?环境改变价值??环境会影响人的判断;要善于包装自己。

2、地铁站的人角度:不要只看事物的外表(名声??)不要过分追求外在的华丽,不要让表象蒙蔽了双眼。平凡之处也有美;名人效应;从众心理;表象与本质(别让表象蒙蔽你的判断)

①生活中处处有精彩,不要因忙碌而错过了美妙,请放慢匆匆的步履欣赏啊;发现欣赏生活的美好。学会倾听

②不要忽略生活中微笑而确切的幸福,幸福就在身边,要及时把握;

③有些人终其一生都在焦灼匆忙中庸庸碌碌度过,只有苍白贫乏的回忆,不懂得什么是美丽的瞬间和永恒的生命;

④诗意地栖居适用于任何时代,尤其在浮躁的当下,物欲的膨胀导致心灵的枯竭,匆忙走的人更需高贵精神的滋养。

(二)偏题跑题——没有音乐修养的人占大多数;演奏乐器就应该在剧院而不是地铁站或是街边;人们宁愿花200美金去剧院听音乐会,也不会驻足街边免费听音乐;走自己的路??

二、优秀作文

驻足聆听

《华盛顿邮报》曾做过实验,请著名小提琴家乔舒亚?贝尔在地铁站卖艺,期间,他拉了6首名曲,却少有人驻足聆听。然而,贝尔的演奏会,票价上百美元,却总是座无虚席。原来,人们总是向往盛大轰烈的场景,忽视平凡中的精彩。人生的征途中有很多值得你驻足的时刻,何不细细聆听?

驻足聆听,美无处不在。生活是一次美妙的旅行,需要我们细细品味。沿途的风景会让我们流连忘返。我们可以抚摸春雨的柔和,聆听冰雪融化的声音,沐浴皎洁的月光。正如美往往匿身于细微之处,只待我们去发现,去欣赏,去享受。

如果一个人总是来去匆匆,他又怎么能去切身感受美好的生活呢?我觉得人生最重要的是要去学会欣赏那身边的美妙和沿途的风景。学会驻足聆听,你就会发现,幸福可以如此简单。

驻足聆听,是心灵的享受。陶渊明驻足于田间,寄情于山水,于是有了“采菊东篱下,悠然见南山”的情趣。俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”如果我们刻意地追寻常常被添加了的强求的影子,过于执着的最后是凭空有了许多的烦忧。幸福和快乐有时是稍纵即逝的东西,所以,不要让它白白地溜走,我们要驻足聆听,给心灵一次洗礼,一次享受。

我们无需吝啬什么,只要驻足聆听,你得到的就会比失去的更多。

驻足聆听,悟生命的真谛。人生中有无数个日升日落,花开花落,我们背着行囊,行走在这漫长的旅途中。旅途中有很多人与事,值得我们去驻足停留。有些人只是我们生命中的匆匆过客;而有些人,我们会一辈子铭记在心,因为我们的人生曾为他们而驻足,因为他们曾在我们那平淡的流年中划过亮丽的痕迹,给我们留下过刻骨铭心的记忆。人生总是一段

单程旅途,走过了就不可能再回去,正如错过了那美好的东西,你也许会抱憾终生。所以,我们一定要好好把握人生过程,该驻足的就驻足,不要一味的赶路。

行也匆匆,去也匆匆,最后收获必定甚少,倒不如适时驻足聆听,让人生更充实更亮丽。(47分)

游花市作文

善于发现美

著名小提琴家乔舒亚?贝尔在地铁站卖艺,在他拉了6首名曲期间却鲜有人驻足聆听,为何?这是因为行人们不善于聆听美发现美。

善于发现美,是因为美美无处不在,却往往容易被我们忽视。在这个信息高速发达的时代,人们为了生活日夜奔波,这是行色匆匆,忙着从一个目的地抵达另一个目的地,却往往忽视了路边美丽的风景线。路边或有连绵不绝的山峰,或有广阔无垠的大海,或有万里无云的碧空。然而,对这些美丽风景,行人们都无法驻足欣赏,无暇顾及。比如,对含苞怒放

的花朵,破茧成蝶的美丽,试问又有多少人会去真正留意,驻足欣赏。

由于画家善于发现美,才能捕捉到美丽的瞬间,把它们定格下来,才有了众多美丽的风景画,让我们欣赏到大自然的美丽。由于歌者善于发现美,善于用歌曲来诠释他们对生命的热爱,对人生的追求,才有了众多悦耳动听的歌曲。当我们也善于发现美时,你就会发现生命会如此美丽,人生如此精彩。

要善于发现美,可是,美到底是什么呢?要我说,其实美无处不在,一朵花儿的绽放,是美;一抹夕阳的余辉,是美;一颗星星的闪烁,是美;一个发自内心的微笑,也是美。一句真诚的问候,一双温暖的援助之手,都是美的。只要我们拥有一颗美好善良的心,我们就会发现,美无时不有,无处不在啊。

我们怎样才能发现美呢?首先,我们要细心观察,留意身边的人和事。当你匆匆往家里赶路时,停住你的脚步,花上一点时间,去欣赏一下路旁或小溪边的碧绿的草丛,这时你就会发现,原来自己再熟悉不过的地方也有美丽的风景。其次,我们要真诚地对待生活,真诚地对待他人,用自己善良美好的心去成全他人的美好。再次,我们要拥有积极的心态。因为对待同一事物,不同的心态会有不同的看法。当我们用乐观的眼光去看问题时,那怕是困难重重的事情,我们都能积极地面对它,战胜困难,取得最后的胜利。也就是说,我们只要内心美了,就能发现美。我们如果有心做一个善于发现美的人,那么,我们的生活就会增添更多的情趣,我们的生活才会更加美好。

朋友,美就在我们身边,你发现了吗?(46分)

把握时空要恰到好处

“高山流水遇知音”,人们愿意花上百美元去聆听乔舒亚·贝尔的演唱会,但为什么当乔舒亚·贝尔在地铁站卖艺时却难遇知音呢?这是因为乔舒亚·贝尔没有把握好时空。

个人认为,出现“知音难觅”的现象并不是因为人们缺少一双发现美的眼睛。在现代化的大都市里,行色匆匆的人们都为生活而忙碌着。他们或为忙着去上班,或许忙着去接小孩。那么,即使再动听的音乐也肯定留不住他们的脚步。因为这不是空闲时间,他们还有任务。在贝尔拉琴的43分钟里,有27人是边走边把钱扔给他的,这现象也就可以理解了。那些路人即使发现了美,也会无法停下脚步来欣赏美的。

在日常生活中,我们应该怎样做才能把握好时空呢?

首先,我们应该在恰当的空间做恰当的事情。如果贝尔把地点选在公园等休闲场所,那么听众也许会增加不少。曾经上过百家讲坛的“麻辣老师”袁老师,因其知识渊博,左右逢源,而深受学生欢迎。但其在讲《文革十年》一课时的不少言论是不切实际的,甚至有过激的不够恰切的。作为一名公民,袁老师对“文革”十年的某些东西存在“鲜明的个人见解”本无可非议。但其作为一名公众人物,

在公开场合发表一些不切实际的观点就不对了。教师是人类的灵魂师,引导每个学生树立正确的价值观是教师的基本职责。由此事看来,无论是谁,做事情都要在恰当的空间,方能收获良好的效果。

其次,我们要在恰当的时间做恰当的事情。人最可悲的是在错误的时间做了错误的事情。在音乐会上弹一曲世界名曲可能会令观众回味无穷,但如果在半夜三更奏一曲世界名曲,那可能会贴上“扰乱公共秩序”的标签了。在这个日益开放的社会,“早恋”现象时有发生,曾经有位学者说过,20岁恋爱也是可以接受的,况且恋爱是一件正常的事情。但如果你把恋爱放在高中时期,拿前途作赌注的话,那将是非常愚蠢的行为。事实说明,在错误的时间做正确的事情,代价是非常惨重的。

我们要想在成长的路上遇到“知音”,遇见能发现我们身上美的人,那么我们应在恰当的时间和恰当的空间做恰当的事情。唯此我们方能成功。(46分)

驻足拾获美好

茗须细品方能品出香醇,花须驻足方能闻其芬芳。

——题记

过往的人们,有没有关注路边那朵独放异彩的小花?过往的人们,有没有去追逐那只蹁跹起舞的蝴蝶?过往的人们,有没有停下脚步欣赏在地铁站卖艺的乔舒亚·贝尔的小提琴曲?生活中有的人会,却实在是少数,大多数人都跟美丽擦肩而过。

茫茫的人海里,大多数的人都怀着目的来完成生活交给自己的任务,一个个绷紧了神经,如同上了发条的机械,匆匆而来又匆匆而去,繁忙填满生活,没有留下来欣赏一朵小花,品一杯香茗,听一首名曲,或许,我们真的活得太累。

缓步前行,又收获一度的美好。错过美丽,是人们无心停留,无心欣赏的结果。在物欲横流的时代,幸福感在匆忙中已无处可寻。当幸福在某个角落向自己招手时,自己因走得匆忙并没有留意。缓下步来,我们会很容易被身边美好的事物包围起来,若非毫无知觉,便可尽数收获,去感受美好为灵魂洗涤后的舒服感,这就是幸福感,即使提手顺风而拂,也可以收获一度美好。

停留回首,又重拾一记美好。或许我们可以不必认识乔舒亚·贝尔,但有心人会从他演奏的琴声中感受到小提琴家的魅力。品茗若想品出其香醇,在于甘泉过喉之后,方能回味起绿叶之精华在口中留下的清香与洋溢着周身的浓郁气味,以及体内流淌着的温热与细腻。很多美好的事物都会稍纵即逝,懂得回味,有何尝不是一种对美好的青睐以及重拾的态度?芸芸众生,人来人往,有的人与人惊鸿一瞥中错过,有的人与人只一次摩肩接踵就再无交集,而有的人与美好相遇一次而没有回首被错过,这又一次证明,我们因来去匆匆,未能重拾一记美好。

腾出时间,驻足于美好同行。尘世纷扰,众人皆骑马观花,走马飞快令马上人目不暇接,心随眼观而有所体味,眼乱则心乱,一簇一簇美丽的景色心无所赏,怎有美好留在心间?若牵马漫步信游花丛,该如何的惬意啊!这是自身的一种精神升华,也是对美好的认可。如果有人驻足聆听贝尔的演奏,

就算无人付钱,在地铁站这样的地方,得一知音为自己驻足,岂不足矣?与美好同行,别让繁忙填满生活,要让灵魂得到美好。

驻足或缓步,回味或重拾,为了不让美好与自己有缘无分而擦肩而过,花点时间用心欣赏,就会茗香溢四方,花芳飘满堂,就算在地铁站,名曲的神韵也会沁人心脾,让人如梦初醒,所以,驻足是为了拾获美好。(49分)

莫错过沿途的美丽,请慢点走

生活中的我们都为了学习,为了工作,为了谋生而一直往前赶,重负在身,怎能不累,请慢点走吧,让疲惫的心灵小憩一会儿,用心去发现沿途的美丽,让生命的旅途更加充实。

《华盛顿邮报》做了一次有趣的实验,请著名小提琴家乔舒亚·贝尔在地铁站卖艺。在43分钟里,他拉了6首名曲,而经过的一千多人里面只有7个人驻足聆听,多数人都匆匆而过。可见,多数人都错过了聆听著名小提琴家的演奏的美丽,而只有少数人才欣赏这一沿途的美丽,更多的人留下来的只是遗憾,所以,请慢点走,不要因错过沿途的美丽而抱憾。

在生活中,你有多久没有驻足等待那朵花的绽放?你有多久没有静心去聆听一声鸟鸣?你有多久没有静心去聆听那泉水的叮咚?平常,我们总是把目光始终对准远方,双脚不停地在社会这个“寒山石径”上跋涉,来去匆匆,可我们哪里知道,沿途中的我们错过了多少美丽?

因为匆匆,所以错过了。

阿尔卑斯山谷中有一条汽车路,路两旁景物美极了,路旁插了一个标语牌,劝路人“慢慢走,欣赏啊!”然而,许多人经过这里时都疾驰而过,无暇回首这优美的风景,于是,这丰富华丽的世界便成为一个了无生趣的荒野。这是多么惋惜的事啊。人们只顾一直往前冲,却忽略了身边的美丽,渐渐远离,最后消失得毫无踪影,每当回首时,空空如也。

在时间的长河中,在茫茫的人海里,原本既定的圆弧,因为错过身边的美丽,美满的圆弧居然变得青面獠牙。

当亲人或朋友离世时,因为种种原因而未能见其最后一面,最后,随着时间的流逝,在时空缝隙中遗留的是我们的痛彻心扉,其实,每个人的生活,每天都有期待,为了理想,为了未来,都做着各种不同的努力,伴随的是成功与失败,喜悦与忧愁,同时,我们在这努力的过程中又失去了太多身边的美丽,这是多么可惜啊!

生命的过程是如此的短暂,有时我们像蜗牛般重负在身,但也要放慢自己的脚步,慢点走过,欣赏身边的美丽,不要自己错过更多沿途的美丽,这样的人生才无憾而灿烂。

所以,请慢点走吧,莫错过人生沿途的美丽。(46分)

篇五:“传统文化”话题作文导写

河北 赵晓艳

[话题设计]

2005年春节晚会有一道靓丽的风景,那就是各省献上的对联。品赏这些对联,我们不但对伟大祖国的名胜古迹、人文历史、矿物宝藏等有一个了解,更能体会到中华传统文化的博大精深。

不止是品对联,其实,我们还可以从其它许多艺术形式中看到璀璨的民族传统文化:诗歌、绘画、书法、文房四宝、茶艺、京剧、刺绣、民俗节日、剪纸、皮影戏……你就会从中发现传统文化的伟大艺术魅力,挖掘出其强大的生命力。请以“传统文化”为话题写一篇作文,题目自拟,立意自定,文体自定,不要写成诗歌,不少于800字。

[写作点拨]

(一)话题理解

传统文化是指一个国家或民族在长期世代传承中形成的、体现出本国家或民族独特审美情趣的文明,它是一种民族精神、气质、品质、操守的集中体现,也是百姓衣、食、住、行点点滴滴的生活积累。

我国的传统文化源远流长、博大精深。其实,传统文化的气息我们随时随地都能感受得到。它跳动在民族乐器二胡哀婉而凄美的弓弦上,闪烁在国粹京剧色彩斑斓的脸谱上,绽放在异彩纷呈的民俗节日中,传扬在脍炙人口的中华诗词里……总之,传统文化渗透于我们生活的方方面面。

(二)写法提示

传统文化内容浩如烟海,要想在一篇文章中把所有内容都涵盖是不可能的,所以,写作文时需要注意以下几点:

1.化虚为实,以“具体”诠释“抽象”

“传统文化”是较抽象的概念,写作时,化概念为万象,用具体的文化形态——诗歌、绘画、书法、文房四宝、茶艺、京剧、刺绣、民俗节日、剪纸、皮影戏等去诠释抽象概念的内涵,化抽象为具体,就拓宽了自己的思维空间,也拓宽了发挥自己优势的天地。

2.以小见大,用“细节”点染万种“风情”

语言于文章,就如同衣服于人体一样,不但有表情达意、张扬个性的作用,还有点缀、修饰的功能,衣服的一个花边,一粒纽扣,一处镂空设计,一挂饰物点缀,都可

以使你风情万钟,独特妩媚。“小”处的设计显现出了“大”智慧。文章的细节同样可以显示作者独运的匠心。

3.九九归一,点题、扣题彰显敏锐思维

此话题,学生的写作范围非常广,写作思路也比较开阔,但是无论是写剪纸的精巧、川剧变脸的神奇、琴棋书画的高雅,还是写民俗节日的深入人心、诗歌艺术的源远流长等等,最后都要归结到话题“传统文化”上,要从中挖掘出传统文化的一些“共性”的东西,体现出传统文化的“魅力”。

4.写作体裁多种多样——贵在与话题相联系。

可以写散文,重在创设优美的意境:如写民俗节日,要写出它的欢快喜庆,亦雅亦俗,在热闹、欢乐、锣鼓喧天、举国同庆的美好氛围中,让人体会到民族文化的凝聚力和包容性。当然,不能用干瘪的语言。

可以写议论文,如谈传统文化如何代代传承、永不消逝;谈传统文化与现代文化的交融和碰撞;谈传统文化的世界地位与影响等等。

也可以写记叙文或构思小小说,如

①故事新编,赋予古老的神话、传说鲜明的现代意义,去表现人们对真、善、美的追求,`体现出老百姓传统的朴素的人生追求。

②老外学艺,通过一个外国人历尽“千辛万苦”,闹了无数笑话,也要学习那对他来说魂牵梦绕的东方文化的故事,来表现传统文化的对外影响。

③百姓生活:剪窗花,扭秧歌,划旱船,踩高跷,变戏法,舞狮子,耍龙灯,演社火,游花市,逛庙会等等传统文化、习俗已经深入老百姓的实实在在的生活中。

[学生问题]

1.只笼统地“介绍”一些传统节令,缺乏自己对这些节令文化意义的“认识”。选写一个节令,重点记述节日有关“活动”,始终未在节日的“魅力”或“文化意义”上“表态”。选写“诗词”类,未将古典诗词的“共性”特点归纳出来,只是一种“内容介绍”或“手法说明”,有的连“感受性”的文字也没有——古典诗词的格律美自然是与外国诗歌不同的,唐代“送别诗”、“边塞诗”有何特点?这特点里又具有怎样的文化意义?

2. “传统的”应是有“特点”的:选材上不典型,不具“特点”,自然难以与传统文化相联系;有的选材较为典型,但没有抓住节令“特点”,挖掘不出某节令与传统文化的联系。“寒食”、“端午”等节令其实是一种祭奠文化,之所以延续至今,中华民族怀宗追远、崇

节尚义的品质因素可窥一斑;“中秋”则突出一个“圆”字,圆圆的月亮、圆圆的月饼里,饱蕴了中华民族安定平静、雍乐和美的审美情趣与追求。

3.“传统的”应是与外民族、外国有“不同”之处的。这其实已告诉我们可以通过“对比”的手法来构思,反映中外有别,以体现民族特色。作文中运用这种办法的几乎没有。

4.音乐、绘画、书法、雕塑、建筑等属于艺术,不具备对相关方面一定的了解尽量不要选写,否则欲求“大气”与“厚重”,结果却难逃“笼统”。

[特色文章]

飘荡千年的精灵

不知于何时,你幽然出现;不知于何处,你开始熠熠发光。

从历史的深远处走来,带着先哲们的不朽之作,轻轻地靠近了我,不得不说是精灵。 也许是在远古,或许是在更远的时代,你便流行于民间。但我真正地认识你,便是在读《诗经》的时候。305首诗歌的确是一种文化,开创了现实主义诗歌之路。

在战国七雄的争战中,你曾一度消沉,而等到战乱平息,始皇一统天下之后,你便悄悄地带上了《离骚》上路。这对你来说。不得不说是一笔极为可观的财富,因为《离骚》开创了浪漫主义的先河。直到今日,她还在闪闪发光,像黄金一样。不得不佩服你,因为经得住时间沉淀的,往往是永恒的东西。而你独具慧眼,早在千年前,就收容了《离骚》),带着屈原的怨愤与不平。

屈原沉入汨罗江,但我知道,就在他沉入水中的那一刻,分明有一个升腾的灵魂随你飘走。

这些可谓民族文化大仓库中的先期珍品。你独具慧眼,与《诗经》、《离骚》携手,深味了民族的苦难,理解了屈原的怨愤。经得住时间沉淀的,往往是永恒的。时至今日,它们还在闪闪发光,如黄金一样。跳荡在“坎坎伐檀”声里的“苦难”犹在耳边,“怨愤”随汨罗江水流转千万年。

中华文化,可谓博大精深。可在数千年的沉淀中,你——传统诗歌文化的分量最重,包罗最为全面。不仅表达出人民的疾苦、人民美好的向往,还将文人那种柔弱的文人蕴于其中。实在不能不说是你是精灵,古怪、亲近却又让人摸不透。

但你这个精灵,不知怎的,却总爱与文人做搭档,他写了,你便检查,值得欣赏的,你便悄悄捎上,没有一丝的犹豫,尽管你的囊中已是沉甸甸的了。

还记得你在途径宋代的时候吗?你一路风尘仆仆,到达宋朝时,包裹早已是满满的。但你仍旧不满足,腾云驾雾,来俯视苍生。映入眼帘的是一个朝代,但最显眼的地方便是赤壁。于是,不辞劳苦,你来到这里。

“一道天光射向赤壁,便产生了前后赤壁赋的千古绝唱。”余秋雨在《文化苦旅》中写道。也许正是这道天光,使你惊喜万分,像哥伦比亚发现新大陆一般。

你在宋代稍做停留,又收集了大包的诗歌,而后又匆匆地踏上了征程。实在不得不说你是精灵,行得匆匆,却从未遗漏过哪一朝、哪一代。

恍若隔世,现在你悄悄地靠近了我们。等到你又起程之后,我们及现在的一切都将成为历史,但你依旧前行!

因为有了你,我国成了一个诗的国度:诗的历史,源远流长;诗的成就,灿烂辉煌;诗人词者,星光灿烂;诗的风格,艳若群芳!

我心中的精灵啊,你如同岁月水流里的白莲,愈加古老,就愈发清香!我心中的精灵啊,望你能够地久天长!

[简评]

流淌在我们体内的,是祖先留下的一腔热血,传承于心中的是生生不息的传统文化。中华诗词就是传承文明的一根磁石,一极连着古代,一极连着现代,子孙心灵的罗盘会受到祖先强烈的感应。这感应是繁华落尽的真纯,是诗词所包容的人性的纯朴、豁达、正气。

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