飒西风满院栽葱

篇一：答案及部分解析

诗歌鉴赏 表达技巧 拓展训练 答案及部分解析：

一、答题示例

◆例1：早行（陈与义）

露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。

寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。

解析——“驼褐”，是一种用兽毛(不一定是驼毛)制成的上衣，露水不易湿透；诗人穿上此衣，其上路之早可见。而“露侵驼褐”，以至于感到“晓寒”，其行之久，也不言而喻。“阑干”，纵横貌。古人往往用“阑干”形容星斗，

此诗主要用了什么表现手法？有何效果？

答：主要用了反衬手法(明手法)。

天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静(阐运用)。 两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独寂寞(析效果)。

◆例2：除夜(高适)

旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？

故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。

解析——除夕之夜，传统的习惯是一家欢聚。诗题《除夜作》，本应唤起人们对这个传统佳节的很多欢乐的记忆和想象的，然而这首诗中的除夜却是另一种情景。

诗的开头就是“旅馆”二字，看似平平，却不可忽视，全诗的感情就是由此而生发开来的。这是一个除夕之夜，诗人眼看着外面家家户户灯火通明，欢聚一堂，而自己却远离家人，身居客舍。两相对照，不觉触景生情，连眼前那盏同样有着光和热的灯，竟也变得“寒”气袭人了。“寒灯”二字，渲染了旅馆的清冷和诗人内心的凄寂。寒灯只影自然难于入眠，更何况是除夕之夜！而“独不眠”自然又会想到一家团聚，其乐融融的守岁的景象，那更是叫人难耐。所以这一句看上去是写眼前景、眼前事，但是却处处从反面扣紧诗题，描绘出一个孤寂清冷的意境。第二句“客心何事转凄然”，用提问的形式将思想感情更明朗化，从而逼出下文。“客”是自指，因身在客中，故称“客”。竟是什么使得诗人“转凄然”呢？当然还是“除夜”。晚上那一片浓厚的除夕气氛，把自己包围在寒灯只影的客舍之中，那孤寂凄然之感便油然而生了。

诗完一二句后，似乎感到诗人要倾吐他此刻的心绪了，可是，却又撇开自己，从对面写来：“故乡今夜思千里。”“故乡”，是借指故乡的亲人；“千里”，借指千里之外的自己。那意思是说，故乡的亲人在这个除夕之夜定是想念着千里之外的我，想着我今夜不知落在何处，想着我一个人如何度过今夕??其实，这也正是“千里思故乡”的一种表现。“霜鬓明朝又一年”，“今夜”是除夕，所以明朝又是一年了，由旧的一年又将“思”到新的一年，这漫漫无边的思念之苦，又要在霜鬓增添新的白发。沈德潜说：“作故乡亲友思千里外人，愈有意味”。之所以“愈有意味”，就是诗人巧妙地运用“对写法”，把深挚的情思抒发得更为婉曲含蕴。这在古典诗歌中也是一种常见的表现手法。

1、第三句采用了一种特殊的表现手法，请作简要分析。

答：第三句采用侧面虚写的写法。(明手法)

诗句不直接写自己思念故乡，而写故乡的亲人在这除夕之夜想念着千里之外的“我”，这其实正是写诗人自己思念故乡和亲人。（阐运用）

这样写，把深挚的情思抒发得更为委婉含蓄，更显情真意切，感人至深。（析效果）

2、这首诗表达了作者怎样的思想感情？诗中写“寒灯”有何作用？

答：（1）表达了作者客居他乡思归不得的孤寂凄凉之情。

（2）“寒灯”二字渲染了旅馆氛围的凄凉清冷和诗人心境的凄凉，使得景中有情、情景交融，情切动人。

◆例3：春行即兴（李华）

宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。

芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。

解析——《春行寄兴》是一首七言绝句，写于安史之乱平息后不久。诗人带着仕途不利的忡忡忧心和国家败亡的绵绵长恨，在落英缤纷黄鸟空鸣的春天经由宜阳（今河南宜阳县）时，因对眼前景物有所感触，即兴抒发了国破山河在，花落鸟空啼的愁绪。境内女几山是著名的风景区，山上有兰香神女庙，山中古木流泉，鸟语花香，景色妍丽，是一座天然的大花园。长得非常茂盛，山涧的水向东又转向西流去。芬芳的花儿无人欣赏也就自己零落了，在春光满山的小路上，鸟儿在空阔山林中孤独地鸣叫。诗人写暮春的风景，草、水、树、鸟，动静结合，声色俱美，仿佛把读者也带到了这种意境中。而花开无人赏，鸟鸣无人听 ，作者的失意和不遇知音的心情也自然可见。

这首诗的三、四两句运用了哪种修辞手法？请具体说明。

答：这首诗的三四句运用了对偶修辞。(明手法)

三四句中“芳树”对“春山”,“花”对“鸟”,“自落”对“空啼”。(阐运用)

对偶的运用,使得本诗语言更加简练、整齐，写出了诗人“春行”途中的所见所闻：有山有树，有花有鸟，景中含情，情景交融。 “花自落” 、“鸟空啼”之景显出了山中的宁静，也透露出了作者的一丝伤春凄凉之情。（析效果）

二、练习巩固

◆练习一：端居① 李商隐

远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。

阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。

[注]①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。

解析：这是作者滞留异乡、思念妻子之作。题目“端居”，即闲居之意。

诗人远别家乡和亲人，时间已经很久。妻子从远方的来信，是客居异乡寂寞生活的慰藉，但已很久没有见到它的踪影了。在这寂寥的清秋之夜，得不到家人音书的空廓虚无之感变得如此强烈，为寂寞所咬啮的灵魂便自然而然地想从“归梦”中寻求慰藉。即使是短暂的梦中相聚，也总可稍慰相思。但“路迢归梦难成”（李煜《清平乐》），一觉醒来，竟是悠悠相别经年，魂魄未曾入梦。“远书归梦两悠悠”，正是诗人在盼远书而不至、觅归梦而不成的情况下，从心灵深处发出的一声长长的叹息。“悠悠”二字，传神地表现出希望两皆落空时依然怅然若失的意态。

次句写中宵醒后寂寥凄寒的感受。素秋，是秋天的代称。但它的暗示色彩却相当丰富。它使人联想起洁白清冷的秋霜、皎洁凄寒的秋月、明澈寒冽的秋水，联想起一切散发着萧瑟清寒气息的秋天景物。对于一个寂处异乡、“远书归梦两悠悠”的客子来说，这凄寒的“素秋”便不仅仅是引动愁绪的一种触媒，而且是对毫无慰藉的心灵一种不堪忍受的重压。然而，诗人可以用来和它对“敌”的却“只有空床”而已。

三、四两句从室内的“空床”移向室外的“青苔”、“红树”。寂居异乡，平日很少有人来往，阶前长满了青苔，更显出寓所的冷寂。红树，则正是暮秋特有的景象。青苔、红树，色调本来是比较明丽的，但由于是在夜间，在迷蒙雨色、朦胧夜月的笼罩下，色调便不免显得黯淡模糊。在满怀愁绪的诗人眼里，这“阶下青苔与红树”似乎也在默默相对中呈现出一种无言的愁绪和清冷寥落的意态。

问：这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。

在艺术手法上，这首诗第三、四句的最大特点是借景抒情（明手法）。诗人借助对“青苔”、“红树”以及“雨”景、“月”色的描写，（阐运用）赋予客观景物以浓厚的主现色彩，表达了悲愁、孤寂和思亲的情感，营造出了冷寂、凄清的氛围。（析效果）

◆练习二： 滁洲西涧（韦应物）

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

解析：“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”是说：诗人独独喜爱涧边生长的幽草，上有黄莺在树阴深处啼鸣。这是清丽的色彩与动听的音乐交织成的幽雅景致。“独怜”是偏爱的意思，偏爱幽草，流露着诗人恬淡的胸怀。后二句“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”是说：傍晚下雨潮水涨得更急，郊野的渡口没有行人，一只渡船横泊河里。这雨中渡口扁舟闲横的画面，蕴含着诗人对自己无所作为的忧伤。

韦应物先后做过“三卫郎”和滁州、江州、苏州等地剌史。他深为中唐政治腐败而忧虑，也十分关心民生疾苦，但他无能为力。这首诗就委婉地表达了他的心情。

问：这首诗在情与景的抒写上有何特色？试略作分析。

答：诗人运用了寓情于景的手法。（明手法）诗人独爱自甘寂寞安贫守节的涧边幽草，无意居高媚时的黄鹂。郊野渡口一副水急舟横的悠闲景象。（阐运用）表露出诗人恬淡的胸襟以及不在其位，不得其用的无奈而忧伤的情怀。（析效果）

◆练习三：题菊花（黄巢）

飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。

他年我若为青帝，报与桃花一处开。

（注）青帝：司春之神。

解析：自陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”之名句出，文人墨客常借赞咏菊花之孤标傲世，表现自己的清高绝俗；而黄巢写菊花不落窠臼，别开生面，推出全新的境界。飒飒：风声，多指秋风声。青帝：春神，掌管百花之神。《尚书纬》：“春为东帝，又为青帝。”菊花在飒飒西风中栽满园中，花蕊寒香味冷蝴蝶也不敢来，将来他要是当了分管春天的天神青帝——可想而知也就是当上皇帝，就要改变自然规律，叫菊花也在春天开放，好与桃花争奇斗艳。 问：这首诗在情与景的表现上有何特色？

答：这首诗运用了触景生情和虚实结合的手法，（明手法）因见到菊花在秋天开放时冷寂，蝴蝶也难得飞来采掇菊花的幽芳。发挥想像自己若做了青帝就要改变菊花处境，让它在春天同桃花一齐开放。（阐运用）抒发了对菊花开不逢时的惋惜和不平之情。（析效果）

篇二：寒假作业答案

快乐阅读

1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多，也写出了“我”读书的如饥似渴。

2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。

3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。

六、心领神会

“读书好”：读书对自己有好处;“好读书”：喜欢读书;“读好书”：读有益的书。

第三页

三、词语接龙

呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危

大显身手--手无寸铁--铁案如山--山清水秀

悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平

天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意

四、句子乐园，按要求写句子

1、我们只有多读课外书，才能提高我们的语文水平。

放寒假后，我不仅要去北京，还要去青岛。

2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。

这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。

3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。

4、吃饭是身体成长的需要，读书是精神成长的需要。一个人要成长，既要吃饭，也要读书。

第四页

五、活学活用

1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。

2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。

3、一位良师，能让我们积累知识，了解人生。

六、口语交际

张华，这几天老师让我们写读后感，我想再看看那本书。你看完了吗?

张华，我有个同学向我借那本书，你看完了吗?

水浒英雄榜

及时雨--宋江;母夜叉--孙二娘;拼命三郎--石秀;

浪里白条--张顺;神行太保--戴宗。

第五页

三、仿照下面画线句的句式补写句子。

老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。

第六页

四、阅读感悟

1、刻、果然。

2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。

3、费：花费，耗费;光：只，单。

5、多读，多写，多写。

五、小小修补匠

芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。

第七页

二、我能给下面的词语唱唱反调

偶然--必然保存--销毁凋零--绽放

稀罕--普通爱惜--浪费慈祥--威严

四、对号入座，选词填空

1、闹;2、皱;3、主张、意见;4、意见、建议;5、建议。

第八页

五、快乐阅读

1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。

2、底、栽、飘。

3、弯下(身体)。

4、小桥的身体。

六、趣味字谜

口

第九页

三、补全诗句，并选你喜欢的一句加以赏析。

1、大漠孤烟直，长河落日圆。2、海上生明月，天涯共此时。

3、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。4、野旷天低树，江清月近人。

5、众鸟高飞近，孤云独去闲。6、星垂平野阔，月涌大江流。

7、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

大漠孤烟直，长河落日圆。诗句极写大漠、长河的平坦空阔，从而描绘出一幅雄奇壮丽的塞外大自然的景色。

四、呼朋引伴，写出下列句子中加点词语的近义词。

1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特别;5、依恋;6、干枯。

五、改头换面，按要求改写句子。

1、风撩乱了老人的银发。

2、雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。

第十页

六、写诗作画

(诗略)宋、王安石、一水间、隔着、欣欣向荣、思念。

七、明察秋毫。

“b、刚，才”改为“b、专一”。

1、一心一意(专一);2、一唱一和(数目一);3、一鸣惊人(一旦);

4、一视同仁(同一);5、一如既往(完全)。

书呆子丢了什么?

岂有

有此理

第十一页

一、开心辞典

1、擅长;2、享有;3、另外的，别的;4、叠用，跟“越……越”相同。

二、火眼金睛

正-郑;样-恙;蜡-腊;峦-恋;宝-保;力-立。

三、词语盘点

1、腐烂;2、陈旧;3、宽裕;4、放松。

四、小小法官

1、√;2、×;3、√;

五、妙语连珠

1、像甜甜的蜂蜜，让人闻了又想闻。

2、像身处蒸笼一样。

3、像断了线的珠子。

六、写写画画

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。

七、智救故乡

“陛下，我请求您下令毁掉莱普沙克斯。”

花语

二月--梅花--待到山花烂漫时，她在丛中笑。

篇三：2014学年七年级上语文期末练习(含答案)

七年级语文第一学期期末教育质量检测试题

一、知识积累与运用：（18分）

1.下列加点字的注音完全正确的一组是（ ）（2分）

A. 酝酿（niàng） 枯涸（h?） 应和（h?） 刹那（chà） ．．．．

B. 停滞（zhì） 感慨（gǎi） 水藻（zǎo） 竦峙(sǒng) ．．．．

C. 栖息（qī） 着落（zhaó） 蜷曲（quǎn） 模样（mó） ．．．．

D. 梦寐（mai） 寥廓（liáo） 威慑（sha） 黄晕（yùn） ．．．．

2.下列词语书写全部正确的一项是（ ）（2分）

A.贮蓄 偌大 朗润 混为一潭

B.震落 沧海 炫耀 整装侍发

C.烘托 阴蔽 清冽 梦寐以求

D.遮蔽 宽敞 急躁 鸦雀无声

3、下列加点的成语运用正确的一项是（ ）（2分）

A.妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍，可还是没有找到自己的身份证。 ．．．．

B.我，一个芸芸众生，虽没有显赫的家庭背景，但我有一双巧手和一颗不服输的心。 ．．．．

C.面对公安机关的审问，这个犯罪分子刚毅不屈，拒不承认自己入室抢劫的罪行。 ．．．．

D.但是，为了这样一个短暂和细小的生命，为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的

居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟啊！ ．．．．

4.下面句子中没有语病的一项是：（ ）（2分）

A．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

B．5月21日毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿和动听的歌声时常萦绕在我的耳畔。

C．各地中小学建立和完善了校园安全工作机制。

D. 为避免中小学校园不再发生踩踏事故，教育局要求学校经常性地开展安全教育活动。

5、下列句子排序最恰当的一项是：（ ）（2分）

①山尖全白了，给蓝天镶上了一道银边。 ②这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；

③看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

④山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；

⑤最妙的是下点小雪呀。

A、⑤③①④② B、⑤①③④② C、③⑤①④② D、③⑤①②④

6、古诗文填空，前①—④题必做，⑤⑥两题选做一题。（8分）

①我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ② ，却话巴山夜雨时（李商隐《夜雨寄北》）

③学习和思考的辩证关系是怎样的呢？《〈论语〉十二章》中对此进行了这样的阐述：“ ， (转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:飒西风满院栽葱) 。”

④王湾的《次北固山下》一诗中包含旧事物中孕育新事物的哲理名句是： ， 。

⑤晏殊的《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的名句是： ， 。

⑥ ________________，则是无信;_______________,则是无礼。（《陈太丘与友期》）

二、综合性学习（7---8小题，共6分）

7、幽默一刻。阅读下面这段文字，回答问题。（2分）

一作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中，这位大师不断地脱帽。演奏完毕，作曲家连忙问道：“大师，是不是屋里太热?”大师说：“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多熟人，不得不连连脱帽。”

这位大师答话的意思是：

8、认真观察下面一幅漫画，按要求答题。(4分)

（1）给这幅漫画拟一个标题，5字以内。（2分）

（2）这幅漫画讽刺了什么现象？（2分）

三、阅读（共46分）

（一）、读下列首小诗，回答问题：(4分)

弱小的草呵!

骄傲些罢

只有你普遍的装点了世界

9、这首小诗出自《 》，作者是___________。（2分）

10、请写出你对这首小诗的理解，并谈谈你的感受。（2分）

（二）阅读文章，回答11-15小题（11分）

我长大了

小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中

学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”

于是，我继续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春

痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”

渐渐，“长大”在繁忙的学业中被淡忘了。

后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一

段。

了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。

许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在

人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?

我把老太太送回家，才发现她 的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是

说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。

我并不想敷衍她，我决定这么做。

然而，我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。

晚饭桌上，气氛并不如想像的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。

饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终

于感觉到父母承认了我的长大 ；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。

的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大

了。

11、文中画线句子A是 描写，作用是 （2分）

12、文中说：“此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧??”“我”为什么会“有些惭愧”？（2分）________________________________________________________________________

13、家里“气氛并不如想像的恶劣”，而“我”想像中会有怎样的气氛?（2分）

__________________________________________________________________________

14、 “我”成长离不开“父母”的关怀和教育，请从文中举出例子加以说明。（2分）

15、“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够 承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。（3分）

（三）阅读文章，回答16-19小题（15分）

嫦娥探月

①2010年10月1日18时59分57秒345毫秒，嫦娥二号卫星点火，19时整成功发射。“嫦娥二号”的发射是为了获得更清晰、更详细的月球表面影像数据和月球极区表面数据，为实现月球软着陆进行部分关键技术试验，并对嫦娥二号着陆区进行高精度成像。

②嫦娥一号、二号的顺利发射成功，标志着我国嫦娥探月计划的伟大胜利。我国探月工

程分三个阶段：第一期工程为“绕”，第一颗绕月探测卫星已于2007年升空；二期工程为“落”，约于2012年发射一颗月球软着陆器，并携带一个月球车，进行首次月球软着陆及自动巡视勘测；2017年进行的三期工程为“回”，即发射一颗月球着陆器，进行首次月球样品自动取样并返回地球。

③探月工程除了有明确工程目标，还有更大的政治经济的社会意义。探月工程为寻找新

的能源，解决人类可持续发展带来新的曙光。月球上矿产资源非常丰富。钛铁矿的资源储量高达1500万亿吨，稀土元素资源量达225亿至400亿吨。月球表面土壤中富含大量的氦3，初步估计有上百万吨。科学家表示：“如果能够解决将氦3运回地球这一问题的话，8吨的氦3就可以解决全中国一年的能源供应总量。”甚至有科学家惊呼：21世纪将是人类全面探索太阳系的世纪，这次探索是以月球和火星为主线。

④探月工程不仅促进了空间技术的大发展，甚至成为当下世界经济的新的增长点。人类

于上世纪开展的首次探月高潮产生了大约3000多种高新技术，涵盖了经济社会的各个领域。美国赫赫有名的“阿波罗”计划虽然花掉了美国人240亿美元，却带来了高达几千亿美元的民用市场。当前，世界经济发展又处于一个十字路口，包括探月技术在内的空间技术催生的太空经济迎来一个发展机遇。美国太空基金会发布的《2010太空报告》称，尽管去年世界经济遭受重创，但全球太空经济仍保持强劲增长势头，收入总额达2616亿美元，比2005年增长近40％，成为不可忽视的新的经济增长点。事实已经证明，谁抓住了“太空经济”的机遇，谁就会在未来的竞争中赢得主动。

⑤探月工程为我们构建了一支月球科学、行星科学、太阳系探测的研究队伍，推动了我

国航天技术的跨越式发展，同时也促进了我国天文学和其他基础科学如材料科学、环境科学、空间物理学、地质学的全面发展。

⑥正如嫦娥奔月，人们对月亮怀着美好的希翼。勤劳智慧的中华民族理所当然地要为人

类探索月球甚至太阳系做出自己的贡献。

16．我国嫦娥二号卫星的主要任务是什么？请结合第①段文意回答。（4分）

17．写出下列句子中加点字的具体内容。（4分）

（1）这次探索是以月球和火星为主线。

（2）事实已经证明，谁抓住了“太空经济”的机遇，谁就会在未来的竞争中赢得主动。

18．第③自然段主要运用了什么说明方法，有什么表达作用？（3分）

19．探月工程的实施有什么意义？（4分）

（四）阅读课外文言文，回答20-23题（10分）

①承宫樵薪

②承宫，琅邪姑幕人。少孤，年八岁，为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经，授诸生数

百人。宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其猪而听经。猪主怪其不还，求索。见而欲笞

③④⑤之。门下生共禁，乃止。因留宫门下。樵薪执苦，数十年间，遂通其经。

【注释】①承宫：东汉人。②琅邪：古郡名，在今山东境内。③门下生：指学舍里的学生。④樵薪：砍柴。⑤执苦：干苦活。

20.解释下列句中加点的字词（4分）

（1）少孤（ ） （2）乡里徐子盛明《春秋》经（ ） ．．

（3）宫过其庐下（ ） （4）见而欲笞之（ ） ．．

21.翻译句子（2分）

猪主怪其不还，行求索。

22.请在括号中补上省略的主语。（2分）

（1）门下生共禁，（ ）乃止。 （2）数十年间，（ ）遂通其经。

23.读了上文后，你有什么启示？（3分）

（五）阅读课外古诗，回答24-25题（5分）

题菊花

①黄巢

飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。

②他年我若为青帝，报与桃花一处开。

【注释】①黄巢：唐末农民起义军领袖。广明元年（880）在长安建大齐国，登皇帝位，年号金统，四年后战败，不屈自杀。②青帝：春神，掌管百花之神。

24.诗歌一二两句中“西风”“蝶难来”写出了菊花怎样的生存环境？（3分）

25.诗歌结尾两句表达了诗人怎样的胸怀抱负？请简要回答。（2分）

四、习作（30分）

26．阅读下面文字，按要求作文。

成长是一个永恒的话题，成长中的苦辣酸甜就像变幻莫测的风云，伴随着我们走过日日

夜夜。成长中，我们经常被一些烦恼困扰着。许多同学因此而情绪低落、心不在焉，最终导致成绩滑坡、自我封闭，甚至消极颓废。如何正确认识烦恼，如何尽快走出烦恼的阴影，是我们急需解决的问题。

请以“成长的烦恼”为话题，写一篇600字左右的作文，题目自拟，文体自定，文中不

七年级语文第一学期期末教育质量检测

参考答案

1-5.DDDCA

6.①随风直到夜郎西 ②何当共剪西窗烛

③学而不思则罔，思而不学则殆 ④海日生残夜，江春入旧年。

⑤无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 ⑥日中不至;对子骂父

7（2分）作品中有许多抄袭或借鉴别人的地方

8、（1）（2分）严禁涂写、适得其反、事与愿违、弄巧成拙、如此宣传、“榜样”（2分，答成“乱涂乱画”不给分）

（2）（2分）讽刺那些自己的言行效果与主观愿望恰恰相反的现象

9、（2分）繁星春水 冰心

10、（2分）人活着就要自信点，即使再渺小，也有你存在的价值和意义，要学会肯定自己

11.（2分）环境；为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由)

12、（2分）因为我坐的车撞了人，自己还想一走了之。

13、（2分）想象中父亲会严厉地批评我；因为他亲眼看到我闯了祸。

14、（2分））①当“我”对“长大”的含义有曲解时，父母能够一脸笑意地纠正和教育“我”。 ②当“我”送被撞的老太太回家并决定要常常去看望她时，父母赞赏和鼓励我。

15.（3分）长大并不仅在于年龄，更在于心理。年龄大并不等于“长大”，年龄小也未必是没有“长大”，“长大”的标准是有责任感。

16．为了获得更清晰、更详细的月球表面影像数据和月球极区表面数据（2分），为实现月球软着陆进行部分关键技术试验（1分），并对嫦娥二号着陆区进行高精度成像（1分）。（共4分）

17．（1）探索太阳系。（2）去年世界经济遭受重创，但全球太空经济仍保持强劲增长势头，收入总额达2616亿美元，比2005年增长近40％，成为不可忽视的新的经济增长点。或者太空经济成为新的经济增长点。（4分，各2分）

18．列数字、作引用，（2分）说明月球上矿产资源非常丰富。（1分）

19．探月工程为解决人类可持续发展带来新的能源；促进经济发展，成为当下世界经济的新的增长点；推动了空间技术的大发展，构建一支科学研究队伍，促进相关学科发展。

20.（1）年幼失去父亲（2）精通（3）屋，此指书舍（4）用鞭子打

21.猪的主人对承宫没回家感到奇怪，一路上寻找。

22.（1）猪主 （2）承宫 23.略（主要从学习上去考虑）

【参考译文】承宫，琅琊姑幕人，幼时丧父，在他八岁的时候，帮别人放猪。乡里的徐子盛精通《春秋》这本书，传授的学生有上百人。承宫从他房前经过，看见那些学生在朗诵，感到很喜欢，便忘记了他的猪，听徐子盛讲经书。猪的主人对他还未回来感到十分奇怪，便前往去向承宫索要（他的猪）。看见他在听讲经书，就想用竹鞭打他。学社内的学生一起阻止，猪的主人才没有打他。承宫于是就留在徐子盛门下学习。承宫在那干苦活，上山砍柴，吃苦受累，很多年后，最终精通了这本经书。

24. “飒飒西风”写出了菊花生存环境的恶劣，“蝶难来”表现了菊花处境的孤寂和悲苦。（2分）

25.表达了诗人决心建立新政权，让农民过上平等生活的远大抱负和博大胸怀。（3分）

篇四：2014年九年级期中考试复习试题 1

说明：以下试题的题型和思路值得学生们认真仔细研究揣摩。

2014年九年级第一次期中考试复习试题（一）

一、语言积累和运用

1．请在下面的横线上填充诗词名句。(6分)

①参差荇菜，左右采之。 ， 。(《诗经》)(1

分)

② ， 。所谓伊人，在水一方。(《诗经》)(1分)

③正是江南好风景， 。(杜甫《江南逢李龟年》)(1分)

④晓镜但愁云鬓改， 。(李商隐《无题》)(1分)

⑤《与朱元思书》一文中，用比喻的手法描写江水迅疾的句子

是 ， 。(2分)

2．从下面两个小题中任选一个，补写出横线上空缺的内容。(2分)

①他(少年闰土)正在厨房里，紫色的圆脸， ， ，

这可见他的父亲十分爱他??

②他(中年闰土)头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸

包和一支长烟管，那手也不是我所记得的 ， ，

像是松树皮了。

3．根据拼音写出汉字，给加点的字注音。(2分)

瞧瞧那漓水，碧绿碧绿的，绿得像最chún的青梅名酒，看一眼也叫人心醉。再瞧瞧那

沿江攒聚的怪石奇峰，峰峰都是瘦骨嶙峋的，却又那样玲珑剔透，千奇百怪??

Chún 攒聚 ．

4．用修改符号改正下面两个有语病的句子。(2分)

①一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。

②通过这次三鹿奶粉受三聚氰胺污染的事件，使我们意识到建立、完善食品监管体制的重要

性。

5．《格列佛游记》中写格列佛到达了慧驷国(智马国)，他在这里看到了怎样的怪诞现象?(2

分)

二、综合性学习

某班同学正在举行“气象物候”专题的语文活动，请你完成下列问题。

6．某同学想搜集一组咏秋的诗句，下面不合要求的一项是 。(1分)

A．飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来 B．癫狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐水流

C．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 D．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

7．请用一句话概括下面这则新闻的主要信息。(不超过20字)(2分)

由于人类活动的影响，中国的气候在21世纪将继续明显变暖，其中北方冬天的变暖趋

势最为明显。在未来20到50年中，气候变化将严重影响中国长期的粮食安全。由于气候暖

干，三江平原湿地资源以及生物多样性都在减少，濒危物种增加。中国西部冰川面积将减少

27％。此外，温度升高导致冻土融化，也会影响到青藏铁路的安全。高温的持续，将刺激中

国的空调制冷电力消费，给电力供应带来严峻的挑战。

8．自然往往给我们以启示。你从下面这段话中得到的启示是什么?请用条理的语言表述。 (60

字左右)(3分)

在气象学上，台风和闪电都属于灾害性天气系统。世界上每年因受台风和闪电(暴雷)

影响而造成的人员伤亡和经济损失是十分严重的。但是，如果没有台风，本已严重的全球水

荒就会更加严重，台风为人类送来了大量的淡水资源。如果没有闪电，人类将失去一位勤奋

的“清洁工”，因为闪电过程中产生的高温可杀死大气中90％以上的细菌和微生物，从而

使空气变得更加纯净、清新。另外，全球每年由雷雨而合成的氮肥有20亿吨，相当于20

万个年产1万吨的化肥厂的产量总和。

三、阅读

阅读文言文，完成9～12题。(14分)

【甲】陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人

所罾鱼腹中。卒买鱼烹食。得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁从祠中，夜篝火，

狐呜呼日“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 (司马

迁《陈涉世家。)

【乙】村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。

遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人

各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” (陶渊

明《桃花源记》)

9．甲文中陈胜、吴广用 和 两个办法号召、发动

群众；乙文村中人“各复延至其家，皆出酒食”的行为表明

了 。 (3分)

10．解释加点词在句中的意思。(4分)

(1)乃丹书帛日“陈胜王” 丹： ．

(2)固以怪之矣 以： ．

(3)率妻子邑人来此绝境 绝境： ．．

(4)不足为外人道也 为： ．

11．用现代汉语说说下面句子的意思(4分)

(1)卒中往往语，皆指目陈胜。

(2)乃不知有汉，无论魏晋。

12．《陈涉世家》叙述秦王朝的暴政下百姓揭竿而起的过程，陶渊明的时代统治同样黑暗。

结合《桃花源记》全文，具体说说陶渊明在文中表达了怎样的政治理想。(3分) 阅读散文，完成13～16题。(13分)

读树

李国文

年轻时住在东城，去太庙的机会较多。后来，随着北京市的向外拓展，我便搬到城外

去了。这样，只能在每年的书市，来到太庙，挤到熙熙攘攘的读者群中，买一些想买的廉价

书。但热销的摊点，往往难以与年轻人比赛力气，半天下来，也着实劳累，便找个树荫下的

长椅歇腿。

过去逛太庙，喜欢读树。树可以读吗?我想这个回答是肯定的。因为一棵树，就是一本

书，树和人一样，即使同一品种的，也自有她独特的个性，如果说没有两片相同的叶子，这

世界上也找不到两棵完全相同的树。无论在旷野、在公园、在小院的树木，或是马路的行道

树，只要成林，那也是一个形态相异，性格不一，各呈丰采，绝非一色的丰富世界。读树如

看人，尤其种植在太庙里的松、柏、桧、槐，巍峨庄重，枝根虬结，风姿苍劲，气势不凡。

她们矗立在那里数百年，几乎是北京的历史见证人。

如果树能言语的话，一定会涌出沧桑的感叹。所以，细读她每一圈年轮，都能寻觅出

皇室的兴衰，民国的变迁，五四的激情，抗日的斗争，以及解放以后新岁月的生活轨迹。古

树虽古，可并不因年纪而嚣张跋扈，在她周围，许多年轻的后辈树，同样生长得从容不迫。

这种上了年纪的大度、宽容，便越发地显出一种分量感、尊严感。但是，树老，和人老差不

多，老人通常行动迟缓，老树通常也就长得很缓慢，老人通常不那么活跃，老树通常也就不

是很起劲地生长。那残断的枝桠，萎缩的树干，不太振作的针叶，留下了太多的时光痕迹，

好像时间在古老的身躯里凝滞住了，少使人生出一丝惆怅。

因此，整个太庙里面，那满园关不住的春色，那一片郁郁葱葱，青绿苍翠，唱主角的

已非这些前辈树木了。老树的光辉，已是昨日的事情。看来，还是年轻好，因为在成长着，

意味着拥有时间，因为在成熟着，意味着来日方长。所以，解放后陆陆续续栽种的别的什么

树，就比老树要生机盎然，要朝气蓬勃，显得生命力特别旺盛的样子。风一来，你可以听到

那白杨树的硕大叶片，或细细低语，或大声聒噪。也许生活就是这样一个后来居上的局面，未来属于谁，谁就拥有更多的话语权，而徜徉在古树底下就没有这一份热闹。

展眼望去，所见皆绿。欲与天公试比高的白杨，爬满了照壁瓦墙的藤萝，小路上夹道

的冬青灌木，花飞花落招蜂惹蝶的丁香海棠，令读树的我不禁觉悟。古树的缄默沉思、庄重

成熟的状态，固然具有历史的魅力，但是，要没有这半个世纪种下的树木花草，仅凭那些爷

爷辈的老树，是构不成这一片苍葱凝碧的绿色世界的。正因为老树之外，更多的是新树的出

现，才形成这一片怡人的景色。

买书，看压缩在书中的空间和时间；看树，阅读大自然，那可是活生生的大块文章。

树的世界，人的世界，其实都在新陈代谢的进化规律之中。懂得这一点，无论是白发苍苍的

老者，还是血气方刚的青年，都能达到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的境界。

就像园子里的这些新的、老的树木，融洽相处，和衷共济，社会的祥和氛围肯定会日益地浓

烈起来。

13．感知文章，说说作者读树读出了哪两个内容。(2分) (1) (2)

14．揣摩语句，品味语言。

(1)作者说老树“使人肃然起敬的同时，也多少使人生出一丝惆怅”的原因是什么?(2分)

(2)“而徜徉在古树底下就没有这一份热闹”一句中，“热闹”是什么意思?(2分)

15．细读文章的开头结尾两段，说说作者表达了怎样的情感。(2分)

16．作者读树，生发出独特的感慨。请你也阅读自然界的某一事物，把最深刻的印象用美的

语言描绘出来。并融入自己的感受。(不少于80字)(5分) 阅读小说，完成17～21题。(13分)

第一次打猎 [美]A·戈登

② 天是庄严的日子，14岁的杰里米是第一次打猎。

②其实，他并不喜欢打猎。自从父亲给他买了支猎枪，教他瞄准泥鸽子射击，并说要

带他来湖上的这个小岛打猎，他就不高兴。但他决心要把这件事对付过去，因为他爱父亲，

世上他最希望得到的就是他父亲的赞扬。③来到预先选好的埋伏点，天已大亮。在远处，一

长串野鸭在冉冉上升的旭日的背景下一掠而过。为了缓和一下情绪，他以水银色的水面为背

景给父亲拍了一张侧面照片。接着他匆忙把照相机放在架子上，拿起枪，作好准备。

④“上子弹吧，有时它们会一下子就飞到你的头顶上的??”突然，父亲终止了说话，

向前倾身。眯缝着眼睛说：“有一小群正向这边飞来。低下你的头，到时我会叫你??”

清楚楚：他父亲紧张而热切的表情，枪筒上微白的霜。他的心跳得厉害，他心里期望野鸭不

要往这边飞。

⑥不过它们仍不断向这边飞来。“四只黑的，”父亲说，“还有一只马拉特鸭。”他

听到空中鸭翅振动的呼啸声。野鸭张大翅膀，开始兜圈子。父亲低语：“准备。”片刻又传

来响亮的命令：“打吧!”

⑦杰里米机械地服从着命令，他站起来，像父亲教给他的那样仰身瞄准。这时，野鸭

群发现有人，纷纷四散飞走。那只马拉特鸭好像有线在牵引一样，一下子又飞了回来，它在

空中逗留了几秒钟。杰里米想扣扳机，结果没有动手指，那只鸭子已乘着气流飞得无影无踪。

⑧“怎么啦?”父亲问。 ⑨杰米双唇颤抖，没有回答。

⑩“怎么不开枪?”父亲又问。杰里米关上保险，把枪小心地放在角落里。“它这样活

生生的，我不忍心??”他说着便哭了起来。想让父亲高兴的努力失败了，他失去了机会。

（11）父亲好一阵子没有说话，只是蹲在杰米身边。过了一会，他对杰里米说：“又来了

一只。试试看吧。”

（12）杰里米没有放下掩脸的手，“不行，爸爸，我不能。”

（13）“快点，来，不然它会飞走的。”

（14）杰里米感到一件硬东西触到他，一看，原来父亲递给他的不是枪，而是照相机。

（15）“快!”父亲和蔼地说，“它不会老是在那里的。”杰里米的父亲大声拍手，惊得那只野鸭抬头振翅飞去。杰里米放下相机说：“我拍到它了。”他的脸上神采飞扬。

（16）“是吗?很好。”父亲拍拍杰里米的肩膀。杰里米在父亲的眼睛里并没有发现失

望的表情，有的是自豪感、理解和爱意。

（17）“没问题，孩子。我是向来爱打猎的，但你不一定要有这种爱好。决定不干一

件事也需要勇气。”他顿了顿，又笑着对杰里米说，“现在你来教我照相好吗?”

17．用简略的语言概括这篇小说的主要情节。(2分)

(1)父亲带杰里米去打猎； (2) ； (3) ； (4)父亲让儿子教自己照相。

18．杰里米先是“双唇颤抖”，后来却“脸上神采飞扬”，你怎样理解他的这种变化?(3分)

19．第⑤段划线的句子在文中起到怎样的作用?请具体说一说。(2分)

20．文章第⑩段写“父亲好一阵子没有说话，只是蹲在杰里米面前”。请你揣摩父亲这时候

在想什么。(3分)

篇五：课外阅读拓展

题 菊 花

黄巢

飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。

他年我若为青帝， 报与桃花一处开。

在秋天飒飒的西风中院内开满了菊花。蝴蝶早已随夏日远去，蕊寒香冷的菊花只能在秋风里孤芳自赏。如果有一天我当了分管春天的天神青帝，那么一定要让这美丽多姿的菊花同桃花一样开在春天里。

不第后赋菊

黄巢

待到秋来九月八，我花开后百花杀。

冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。

黄巢除了精通武艺外，也爱读书，能诗能文。他曾到京城长安参加科举考试，但没有考中。不过，科场的失利却使他有了另外的收获：那就是看到了考场的黑暗和吏制的腐败，使他对李唐王朝的本质有了进一步的认识。考试不第后，却豪情倍增，借咏菊花来抒写自己的怀抱。

元稹

他的创作，以诗成就最大。其乐府诗创作，多受张籍、王建的影响。名作有传奇《莺莺传》、《菊花》、《离思五首》等。

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。

他与白居易交好，世人并称“元白”。

白居易得罪权贵，被贬为江州司马，元稹听说这件事，便写了一首诗。

闻乐天授江州司马

残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。

垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。

残灯已没有火焰，周围留下模糊不清的影子，这时听说你被贬官九江。在垂死的重病中，我被这个消息震惊得忽的坐了起来。暗夜的风雨吹进我窗户，感觉分外寒冷。

张籍

因为在家族排名十八，又称张十八。做过水部员外郎官职，称为水部员外郎。大约韩愈约张籍游春，张籍以事忙年老推辞，韩愈于是作这首诗寄赠，极言早春景色之美，希望触发张籍的游兴。

其一

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都

莫道官忙身老大，即无年少逐春心。

凭君先到江头看，柳色如今深未深。

张籍虽身居要职，但自身也是诗人。他的《节妇吟》描写了一位忠于丈夫的妻子，经过思想斗争后终于拒绝了一位多情男子的追求，守住了妇道；在喻义层面上，它表达了作者忠于朝廷、不被藩镇高官拉拢、收买的决心。全诗以比兴手法委婉地表明态度，语言上极富民歌风味，对人物刻画细腻传神，为唐诗中的佳作。

节妇吟

君知妾有夫，赠妾双明珠。

感君缠绵意，系在红罗襦。

妾家高楼连苑起，良人执戟明光里。

知君用心如日月，?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路蚴哪馔馈?/p>

还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。

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