绽放的娇妻13全文阅读

篇一：黔东南州12-13八上期末语文试卷

黔东南州2012-2013学年度第一学期期末考试 八年级语文试卷（缩编版）

班级： 学号： 姓名： 成绩： （本试题满分150分，考试时间150分钟） 注意事项：

1．答题时，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2．答选择题，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮橡擦干净后，再选涂其它答案标号。

3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5．考试结束后，只交答题卷，试卷自己留存。

一、（23分）（共6小题，1-5小题每小题3分．6小题8分）

l、下列词语中加点字注音完全正确的一组是（ ） A、踌．躇( chú) 阻遏．（a） 愧怍．( zuò) B、惊骇．(haì) 匀称．(chang) 蹒．跚(pán) C、绮．丽(yī) 地窖．( jiào) 翩．然(piān) D、疟．子( yào) 连翘．（qiáo） 褶．皱（zhě） 2、下列词语中，对加点字的解释有误的一项是（ ）

A、惟妙惟肖．（精妙，生动） B、不能自已．（停止，控制的意思） C、风雪载途．．（满路，遍地的意思） D、日薄．西山（迫近，靠近） 3、下列句中的加点词语运用不恰当的一项是（ ） A、这一别具匠心．．．．

的设计，赢得了评委们的一致好评。 B、黑势力团伙气焰嚣张，大有锐不可当．．．．之势，但在公安机关严厉打击下，迅速崩溃。 C、虽然我州有生态环境保持较好的优势，但发展特色农业仍然要因地制宜．．．．。 第 1 页

D、高速公路桥梁设计要注意每个细小环节，否则，就会失之毫厘，差之千里．．．．．．．．．。 4、下列句子没有语病的一项是（ ）

A、写不写得出好文章，关键还是在于你对生活要有深刻的感悟。 B、近期，全省中小学校正在不断完善和建立校园安全工作机制。 C、贵州正处在城市化进程的发展关键期，城市建设的步伐要不断加快。 D、通过这次上岗前的集中培训，使他们的专业技能得到了很大提升。 5、下列表述有误的一项是（ ）

A、新闻在结构上一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。

B、《三峡》抓住了最有特点的时间来写其夏天的凄婉美，春冬的奔放美和晴初霜旦的清幽美。

C、铭，是古代的一种文体，用于述功纪行或警戒劝勉。唐代文学家刘禹锡的《陋室铭》就属这种文体。

D、《望岳》是杜甫的作品，诗中热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色。

6、根据提示默写。（共5题，选4题做，多答以最先的4题计分）

①晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 ， 。 实是欲界之仙都。 （陶弘景《答谢中书书》） ②渡远荆门外，来从楚国游。 ， 。 月下飞天镜，云生结海楼。 （李白《渡荆门送别》） ③国破山河在，城春草木深。 ， 。 烽火连三月，家书抵万金。 （杜甫《春望》） ④百川东到海，何时复西归？ ， 。

（汉乐府《长歌行》）

⑤大道之行也，天下为公， ， 。

（《大道之行也》）

二、（30分）（本大题共6个小题）

（一）阅读《爱莲说》，按要求完成7 -9题（15分）。

①水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 7、解释下列句中加点字的意思：（3分） ①可爱者甚蕃 蕃： ②亭亭净植 植： ③宜乎众矣 宜： 8、将下面句子翻译成现代汉语。（9分） ①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

译文： ②中通外直，不蔓不枝。

译文： ③可远观而不可亵玩焉。

译文： 9、下面对选文的理解、分析和概括有误的一项是（3分）（ ）

A、文中作者从莲的生长环境、形态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗。 B、“牡丹，花之富贵者也”，表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。

C、文中以“中通外直，不蔓不枝，香远益清”来比喻君子通达事理，行为端正，因而美名远扬。

D、选文以爱莲之情来表达作者不慕名利、洁身自好的生活态度，以及对追名逐利、趋炎附

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势的恶浊世风的鄙弃。

（二）阅读《奇妙的克隆》一文选段，按要求完成10 -12题（15分）

克隆技术造福人类

①克隆技术会给人类带来极大的好处。例如，英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的a-I抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是6000美元一升。一只母羊就好比一座制药厂。用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢？最好的办法就是“克隆”。同样，荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛，以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案当然还是“克隆”。

②母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物——骡，然而骡不能繁殖后代，那么，优良的骡如何扩大繁殖？最好的办法也是“克隆”。我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动物？“克隆”为人类提供了切实可行的途径。

③除此之外，克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。

④不可否认，“克隆绵羊”的问世也引起了许多人对“克隆人”的兴趣。例如，有人在考虑，是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎，在其成形前就冰冻起来。在将来的某一天，自身的某个器官出了问题时，就可从胚胎中取出这个器官进行培养，然后替换自己病变的器官。这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。

⑤有关“克隆人”的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。我想用诺贝尔奖获得者、著名分子生物学家J．D．沃森的话来结束本文：“可以期待，许多生物学家，特别是那些从事无性繁殖研究的科学家，将会严肃地考虑它的含意，并展开科学讨论，用以教育世界人民。” 10、请你简要概括选文主要从哪几个方面来写克隆技术造福人类？（3分）

答：

11、文段①中运用了多种说明方法，请你任意列举出其中一种，并说明其作用。（4分） 答：

12、认真阅读文段⑤并完成下列问题。

(1)文段⑤采用的主要表达方式是：（2分)；在文段中能支撑“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”这一观点的句子是： (2分)； (2)为什么说“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”？请结合选文内容说说你对这句话的理解。 （4分）

答：

三、（16分）（本题共4小题） 阅读下面选文，回答13 -16题

味蕾上绽放的爱 黎 明 ①记得一位老同事，每次就餐让他点菜时，他总是首点“糖醋排骨”。结果每次都是吃者甚少，唯独他吃得津津有味，这让我很不解。在一次出差的时候，我们俩不经意间聊起了这件事。他告诉我，糖醋排骨是他前女友最爱吃的菜，也是她最擅长做的菜，和她在一起的时候每个星期都能吃上几顿。分手3年了，想念她的同时，也想念她做的糖醋排骨的味道。

②想必这就是味道的魔力，它不仅能烙进人的记忆里，也能渗入人的情感，甚至成为贯穿人一生的印记。

③一旦触及味蕾的引线，回忆就会漫天飞舞。

④喜欢吃成花生，似乎是我天生的嗜好。小时候，家里虽然每年能收上四五担花生，但吃成花生对我来说是件极其奢侈的事儿。因为家里穷，父母指望着能多卖点钱给我们兄妹3个凑学费。

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只有在我们兄妹仨，眼巴巴地看着邻居家小孩吃咸花生馋得直流口水的时候，妈妈于心不忍才勉强给我们煮一小把。煮好后我负责分成3小堆，三兄妹各占一堆。虽然每堆只有几颗，却能让我们兄妹仨乐上好几天，因为我们都非常珍惜那采之不易的味道。

⑤妈妈煮咸花生的量是一年比一年多，可是我们这些爱吃咸花生的孩子们却离家越来越远，有时候甚至两三年都难得回家一次。于是，妈妈每年将煮好的咸花生晒干分成3大包，分别寄到我们三兄妹的手上。每当在异地他乡吃着妈妈千里迢迢寄来的咸花生，心里总是暖洋洋的，舌尖上的味蕾也总能准确地识别那种熟悉的味道，一种被爱的味道。品着这爱的味道，也使我们更加惦念家中年迈的父母。

⑥出门在外，也经常在街边的小摊买成花生解馋，但我总找不到自己想要的那种味道。妈妈煮的咸花生和买来的成花生味道确实不一样。因为这正如歌中所唱，妈妈煮的花生里夹杂着“爱的味道”。

⑦味道通常蕴含着人生种种酸甜苦辣、悲欢离舍，让人无法抗拒。味蕾上绽放出来的爱，会

让我们感怀一种特别的情愫，想念一位深爱的人，抑或怀念一段难忘的往事。

13、本文的线索是什么？先后写了哪两件事？（4分）

答：

14、请你结合选文内容，分析文段③“一旦触及味蕾的引线，回忆就会漫天飞舞”在全文结构中所起的作用。（3分）

答：

15、文段④中，与文段⑤画线句子“妈妈每年将煮好的咸花生晒干分成3大包，分别寄到我们三兄妹的手上”内容相照应的是哪一句？（2分）这个前后变化说明了什么？（2分）

答：

16、文章以“味蕾上绽放的爱”为题，有何作用？（3分）体现了作者怎样的情感？（2分） 答：

四、（21分）（本题共有2个小题） 17、综合性学习能力考查（18分）

在“怎样搜集资料”综合性学习活动中，语文老师确定了两个研究主题，并要求同学们围绕这两个主题搜集资料。下面是一部分资料搜集活动任务，请你根据要求完成。 (1)主题一【世界何时铸剑为犁】

①下面是对联合国总部设置的三种雕塑的介绍，请你选出正确的内容序号，填写在相应的横线上。（3分）

( )：1959年苏联赠送，象征人类要求终结战争，把毁灭的武器变为创造的工具；( )：1954年6月，日本赠送，用60个国家儿童收集起来的硬币铸造而成；( )：卢森堡赠送，表示人们对非暴力的向往，呼吁国际裁军行动。 A、和平钟 B、打结的枪 C、铸剑为犁 ②请你写出相对完整的一句古今关于战争的诗词（3分）

答：

③请你列举出三个典型的军事成语（3分）

A、; B、; C、 (2)主题二【莲文化的魅力】

①莲的别名很多，下面所列举各项中不属莲的别名的一项是（3分） A、荷花 B、芙蓉 C、芙蕖 D、水芝

②你搜集到的描写莲的经典诗句是：

.（3分）

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③走上辩论台，你如果作为反方代表，针对正方提出的“近朱者赤，近墨者黑”的观点，你由莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品格，能得出与对方针锋相对的观点是：（3分）

18、名著知识考查。（3分）

《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本回忆性散文集，共收录了10篇回忆散文。下面不属于《朝花夕拾》的一项是:

A．《父亲的病》 B、《琐记》 C、《故乡》 D、《无常》 五、作文（60分）（本题共有1个小题） 19、作文（60分）

根据下面提示，按要求作文。

学习八年级语文上册，你会发现，病中的老王送的香油和鸡蛋，温暖了杨绛苦难的岁月；阿长奔波于街巷买来的《山海经》，快乐了鲁迅的童年；信客忍受风尘苦旅的艰辛，传递着城镇与乡村的期盼。其实，善良就如三月的春雨，它能在岁月的长河中浇灌出生命的花朵。 请以“善良的魅力”为题，写一篇文章。 要求：①字数在600字以上；

②体裁不限（诗歌除外），文中不得出现真实人名、地名、校名。

参考答案

黔东南州2012 - 2013学年度第一学期期末考试

八年级语文试题参考答案及评分标准

一、（每小题3分，共15分．6小题8分）

┏━━━━━┳━━━┳━━━┳━━━┳━━━┳━━━┓ ┃题 号 ┃ 1 ┃ 2 ┃ 3 ┃ 4 ┃ 5 ┃ ┣━━━━━╋━━━╋━━━╋━━━╋━━━╋━━━┫ ┃正确答案 ┃ D ┃ A ┃ B ┃ C ┃ B ┃ ┗━━━━━┻━━━┻━━━┻━━━┻━━━┻━━━┛

6、本题共四题，8个空，每空1分，共8分，错字、增字、漏字该项不给分。 ①夕日欲颓（1分） 沉鳞竞跃（1分）； ②山随平野尽（1分） 江人大荒流（1分）； ③感时花溅泪（1分） 恨别鸟惊心（1分）； ④少壮不努力（1分） 老大徒伤悲（1分）； ⑤选贤与能（1分） 讲信修睦（1分） 二、（30分） （一）

7、(1)多； (2)立； (3)应当；（每项1分，共3分）；

8、①我唯独喜爱莲花，（因为它）从淤泥中生长出来却不受污泥的沾染。它经过清水洗涤却不显得妖艳。（3分）

②（它的茎）内空外直，没有（缠绕的）蔓，（也）没有（旁逸）的枝。（3分） ③（只）可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。（3分） 9、B（3分） （二）

10、（3分）选文主要从三个方面来写克隆技术造福于人类：①克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”（1分）；②克隆可以用来挽救珍稀动物（1分）；③克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义（1分）；

11、（4分）文段①中的说明方法有：列数字（数字说明）、举例子（举例说明）、打比方（比喻说明）； （考生只要能列举出其中一种说明方法1分，能准确说出其作用即可给3分。）

参考示例：举例子的说明方法（1分），以荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛和以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊为例，具体说明可以通过克隆技术有效地繁殖具有高附加值的牲畜。（3分）

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12、(1)（4分）议论（2分）；“科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题”。（2分）；

(2)答案要点：①科技进步给人们带来很多先进技术，如克隆技术可以造福于人类，就是给人类带来的“喜”。（意思对即可，1分）；②科学技术又是一把双刃剑，在其造福人类的同时也带来一些负面效应，也就是科技进步给人类带来负面影响“悲”的一面。（意思对即可，1分）；③科学技术再发展，再进步，也应服务于人类，因此不能把科学自由与伦理道德对立起来，而应使伦理、道德运用科学的利剑，使之为人类造福。（意思相近即可，1分）；语句通顺，表达相对简洁加1分，共4分。

三、（16分）

13、文章以味道为线索，记叙了朋友爱点“糖醋排骨”和自己爱吃咸花生两件事。（线索2分，两件事各1分。共4分）。

14、（3分）承上启下（1分）。上承“味道不仅烙有人的记忆，也渗有人的情感”（1分）；下启“对咸花生这种特殊味道的回忆”（1分）o

15、（4分）“我负责分成3小堆，三兄妹各占一堆”（2分）；①说明一家人的经济条件越来越好(1分)；妈妈对孩子的思念越来越重（1分）。

16、（5分）“绽放”本是形容花开时由花蕾花瓣紧闭到展开的样子，这里的“绽放的爱”是引申义，以此为题有点明主题，统领全文的作用（3分）；意在表达作者对味蕾存储的爱的赞美（2分）。

四、（21分）

17、(1)①C A B（每空1分，共3分）

②（3分）不要求统一答案，符合题意即可。示例：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”o（王昌龄《从军行》）

③（3分）不要求统一答案，符合题意即可。示例：A草木皆兵（1分）；B、四面楚歌（1分）；c、一夫当关，万夫莫开（1分）5

(2)①B（3分）；

②（3分）不要求统一答案，符合题意即可。示例：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。 ③（3分）“近朱者未必赤，近墨者未必黑”o 18、C（3分）

篇二：重庆一中初2015级12-13学年(上)期末试题——语文

重庆一中初2015级12—13学年度上期期末考试

语 文 试 题

（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）

亲爱的同学们：青春作伴，沐浴春光。丹桂花绚烂绽放芬芳了你的倩影，银杏叶悄然变黄伴随着你的成长。在似锦的道路上有你的相伴相知，在如歌的岁月里让我们边走边唱。轻轻地请你打开这份弥漫着墨香的试卷，静静的撷取你用睿智播散的花香。

【厚积：春风和畅万花荣】

一、语文基础知识及运用（30分）

1．下列句子中加点字注音正确的一项是（ ）（3分） ．．

A．水波粼粼（líng）的迎霞湖见证着重庆一中的辉煌，春风不语，桃李芬芳。 ．

B．母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下

的荫（yìn）蔽？ ．

C．放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕（shu?）的瓜果。 ．

D．在冰川主宰（zhǎi）的天山上，雪莲花守望着苍凉，绚烂绽放。 ．

2．下列词语书写完全正确的一项是（ ）（3分） ．．．．

A．暄腾 啜泣 点缀 浮想连翩

B．滑嵇 飘缈 蹂躏 随声附和

C．匿笑 狩猎 障碍 重峦叠嶂

D．嘻戏 澄澈 慷慨 苦心孤诣

3．选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一组（ ）（3分） ．．

①山茶花开满了缙云山，芬芳了整个西南。

②川江号子银铃般的歌声弥漫在三峡的两岸。

③重庆，有山的豪迈和坚韧，有水的纯洁和柔情，有火的激进和热忱，有土的朴实与厚重。

④春节的鞭炮声唤醒了沉睡的山城。

A．①比喻 ②夸张 ③对偶 ④拟人

B．①拟人 ②夸张 ③排比 ④比喻

C．①夸张 ②拟人 ③反复 ④比喻

D. ①夸张 ②比喻 ③排比 ④拟人

4．下列句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（3分） ．．．

A．花枝招展的杨玉环做梦也没有想到马嵬坡是她生命的终点。 ．．．．

B．浣花溪畔的西子遇见范蠡的秋波一转，定格了时间，也定格了海枯石烂的誓言。 ．．．．

C．董卓被刺的消息传到郿坞的时候，貂蝉的嘴角忍俊不禁地流露出淡淡的笑容。 ．．．．

D．向着黄昏的青冢换来了匈汉间60年的和平，出塞的王嫱何曾有过得失之患？ ．．．．

5．下列句子没有语病的一项是（ ）（3分） ．．．．

A．春节期间，为了避免火灾事故不再发生，重庆市消防局加强了防范力度。

B．实施火车票实名登记的措施，一定程度上缓解了“一票难求”。

C．小小的饺子不仅象征华夏儿女的文化认同，也象征除夕夜一家人的团圆。

D．通过祭祖、庙会、舞龙等一系列活动，河南鹿邑吸引来了众多的游客。

6．参照下面的示例，为“幸福的瞬间”创设两种恰当的情境，分别写在下面的横线上。

要求：形象具体，句子形式不限。（4分）

示例：幸福的瞬间就是——全家人围着年夜饭，吃汤圆，看春晚……

幸福的瞬间就是—— 幸福的瞬间就是——

7．综合性学习（11分）

春节临近，重庆一中初2015级准备开展“探索春节民风 传承华夏文明”的主题班会

活动，下面是重庆一中初2015级35班的班长小松采访陶老师的对话内容，请你根据小松的对话记录完成下面的题目。

小 松： 陶老师：“年”的本意就是谷物成熟，原来写成“秊”，人背负稻禾的形状，是会意字，

象征粮食成熟。“五谷丰登”“年年有余”等常用的春联横批其实就是人们对“丰

收”的一词的喜悦。

小 松：原来如此！那为什么有的人却说“年”是一种怪兽呢？

陶老师：这个问题提得好！这牵涉到“年”的另一层含义。古人问候常说“别来无恙”，

其实在民间传说中“恙”和“年”都是怪兽，后来就引申为疾病和魔鬼。正所

谓“好事多魔”，大人就给小孩子发一个红包用来“压祟”，这就是“压祟钱”，

也就是现在的“压岁钱”。那么，“过年”就是躲过怪兽和鬼祟的心愿，是一种

平安和吉祥的祝福，这是民间对年的解读。

小 松：陶老师，我懂了，那放鞭炮，贴春联的民俗是不是也是驱除恶魔，祈求平安的

意思呢？

陶老师：对！这是中国人共同的文化认知。当然“年”还有很多很多丰富的内涵。比如

说道家就认为“年”是初始，是一个起点。“元亨利贞”是一个循环，“年”是

“元”开头，春节也是春天的开始，象征着希望，包含着人们对未来生活的祝

福和期盼。

小 松：我觉得“年”还应该包括一种“团圆”的意思，因为“年”是阖家团圆日子。

感谢陶老师的指导，祝陶老师春节快乐，阖家团圆。

陶老师：你能有这种理解很是难得，中国的传统文化需要你们这一代的传承和发扬。也

祝你春节快乐，阖家幸福。

⑴小松同学第一个问题没有做在采访记录上，如果是你是小松，你该如何开始这次采访呢？请结合采访记录在横线处补写恰当的内容。（3分）

⑵从小松的采访记录可以得知，陶老师认为“年”有哪些内涵。（3分）

⑶采访了陶老师之后的小松立即着手准备“探索春节民风 传承华夏文明”的主题班会，小松想到了以下两个活动板块。请你也帮助策划，将你的活动形式写在下面的横线上。（2分）

板块一：年文化知识竞猜

板块二：贺新春春联编撰

板块三： ⑷在“贺新春春联编撰”活动板块，班长小松出了一副上联：“山河锦绣浓抹三阳景”下面的四个选项是35班的学生对出的下联，你觉得最好的一条是（ ）（3分）

A．山城醉春风春满山城 B．桃李芬芳淡妆一中情

C．降雪无声乾坤一夜玉 D. 柳绿花红无处不春风

知识链接：春联属于楹联的一种，是一种独特的文学形式。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是中国特有的文学形式。春联要求上下联之间“字数相同”“词性相对”“句意相关”。如：“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。”

【薄发：史炳千秋醉春风】

二、古诗文积累与阅读（25分）

（一）古诗文积累。（12分）

8．古诗文默写填空。（12分，每空1分）

⑴ ，除却巫山不是云。（元稹《离思》其四）

⑵洛阳亲友如相问， 。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

⑶庄生晓梦迷蝴蝶， 。（李商隐《锦瑟》）

⑷ ，两朝开济老臣心。（杜甫《蜀相》）

⑸大漠沙如雪， 。（李贺《马诗》其五）

⑹复习学过的知识而获得新的体会，是一种很好的学习方法。这正如《论语·为政》

所说的那样：“ ，可以为师矣。”

⑺每个人的生命都有自己的一轮明月，每一轮明月都有自己的阴晴圆缺。在王维的笔下“ ，清泉石上流。”（《山居秋暝》）描绘了月照松林的幽

静；在王建心中“中庭地白树栖鸦， 。”（《十五望月寄杜郎

中》）渲染了霜染深秋的凄清。“ ，八千里路云和月。”（岳

飞《满江红》）是“万古长空 一朝风月”的人生顿悟；“ ，蓝

田日暖玉生烟。”（李商隐《锦瑟》）是“庄生晓梦 去日苦多”的百味杂陈。

⑻“咏絮之才”是对古代才情女子的褒奖。典故发生在魏晋时期的陈郡阳夏（音甲），．

在大雪纷飞的谢公楼，谢道韫的叔父谢安，对雪吟诵：“ ？”

道韫对曰：“ 。”谢安大笑不止，一时传为美谈。

（二）阅读下面的文言文，完成9-12题。（13分）

塞翁失马

《淮南子》

近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。

9．解释下列句子中加点的词语。（4分）

①人皆吊之 吊： ②此何遽不为福乎 何遽： ．．．

③堕而折其髀 髀： ④死者十九 十九： ．．．

10．翻译文中划线句子。（4分）

①居数月，其马将胡骏马而归。 ②丁壮者引弦而战。

11．选文由“塞翁失马”开始展开故事，经历“将胡骏马”“ ”等福祸之

间的转化后最终“父子相保”。这其中包含一个成语：塞翁失马， 。（2分）

12．选文告诉我们一个什么样的哲理？结合生活实际谈谈你的理解。（3分）

【感悟：岁酒迎春梅花酿】

三、现代文阅读（40分）

（一）阅读下面的文章，完成13—17题。（20分）

风 筝

⑴北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。

⑵故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀照应，

打成一片春日的温和。我现在在那里呢？四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。

⑶但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。

⑷有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我心想：“ 。”我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。

⑸然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看

了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。

⑹但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。

⑺我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。——然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。

⑻我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你啊。”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起几时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你啊。”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。

⑼“有过这样的事吗？”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。

⑽全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。

⑾我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。

⑿现在，故乡的春天又在这异地的空中了，既给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢，——但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。

一九二五年一月二十四日

13.本文的作者是 （人名），本文选自他的散文诗集《 》。（2分）

14.文中所说的“精神的虐杀的这一幕”，具体指什么？为什么是“精神的虐杀”？（4分）

篇三：山东省枣庄市第十三中学2015届九年级语文学业考试预测试题(三)

2015年山东省枣庄市枣庄十三中学业考试预测试题（三）语文试卷

（考试时间l20分钟 试卷满分l20分）

一、全卷书写（2分）

腹有诗书气自华，一笔好字闯天下。亲爱的同学们，此题不需专门作答，只要做到书写规范、工整，卷面整洁就可得分，相信你一定会珍惜这次机会!

二、积累与运用（共21分）

1．下列加点字的字形与读音完全正确的一项是

A．小憩（qì） ．B．淤滩（yū） ．C．澜语（lán） ．D．木讷（na） ．撺掇（duō） ．掺杂（chān） ．踉跄（liàng） ．侧隐（ca） ．供养（gòng） ．讪笑（shàn） ．扉页（fěi） ．褶皱（zhě） ．怒不可竭（a） ．长吁短叹（xū） ．挑拨离间（bō） ．抑扬顿挫（zuò） ．

2．下列词语中有错别字的一项是

A．嘹亮 门槛 菩提树 道听途说

B．嶙峋 惘然 经伟线 登峰造极

C．嫉妒 无辜 霓虹灯 鸦雀无声

D．承诺 桑梓 闭门羹 抑扬顿挫

3．下列句子中没有语病的一项是（ ）

A．我心里由衷地感谢父母多年来对我的默默付出。 B．我的皮包里装有身份证、银联卡、手机等其它证件。 C．望着飞流直下的德天瀑布，使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。 D．熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

4．默写。（8分）

（1）长大后／____________／我在这头／____________。 （余光中《乡愁》）

（2）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。____________，____________。 （自居易《钱塘湖春行》）

（3）____________，愁云惨淡万里凝。??纷纷暮雪下辕门，____________ 。 （岑参《白雪歌送武判官归京》）

（4）无可奈何花落去，____________，____________。 （晏殊《浣溪沙》）

（5）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。____________，____________。 （岑参《逢入京使》）

（6）无意苦争春，一任群芳妒。_________，____________。 （陆游《卜算子·咏梅》）

（7）《出师表》中体现诸葛亮临危受命的句是____________，____________。

（8）诗歌与山水有着天然的联系，请写出一个与山水有关的完整诗句。（课内外不限） ____________，____________。

5．请你参加初三某班组织的“关注我们的社区”语文综合性学习活动。（4分）

（1）假如社区开展“温馨家庭”评比，准备给获奖家庭颁发匾额。下列作为匾额内容最恰当的一项是（ ）（2分）

A．妙手回春 B．家和万事兴 C．博古通今 D．举天地之正气

（2）针对社区内存在的诸如违章搭建、乱停车辆、乱倒垃圾、放养宠物、践踏草地等不文明现象，社区开展了“从我做起，净化家园”的“温馨提示”活动，请你就社区内的某一不良现象写一句温馨提示语，不超过l5字。（2分）

不文明现象：

温馨提示：

6．某校园网站的“点击名著”版块准备向同学们征集“我最喜欢的名著”阅读感言，请你从下列名著中选取其中之一，写上几句表达自己真实感受的阅读感言。（3分）

名著：《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》《水浒》《简·爱》

阅读感言：

三、阅读（共37分）

（一）古诗词鉴赏。（4分）

早寒江上有怀

孟浩然

木落雁南度，北风江上寒。

我家襄水曲，遥隔楚云端。

乡泪客中尽，孤帆天际看。

迷津欲有问，平海夕漫漫。

7．请简要赏析“我家襄水曲，遥隔楚云端”中“遥隔”二字的妙处。（2分）

8．最后一联以“平海夕漫漫”作结，表达了作者怎样的思想感情?（2分）

（二）文言文阅读。（10分）

【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝嫩多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

（节选自郦道元《三峡》）

【乙】二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。

所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。??是日，天宇晴霁，四顾无纤翳③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。

（节选自陆游《人蜀记》）

注释：①祠；供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。③翳：遮盖，这里指云。

9．解释下面句中加点字的意思。（2分）

①沿溯阻绝（ ） ．

③不以疾也（ ） ．

10．翻译下列句子。（4分）

（1）清荣峻茂，良多趣味。

（2）议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇。

11．【甲】【乙】两文段都写道“山”，所写的“山”各有着怎样的特点？（2分）

12．【甲】【乙】两文段所抒发的思想感情基本相同，这是一种怎样的思想感情?（2分）

（一）说明文阅读。（11分）

椅子改变中国文化

①椅子是我们日常生活中最常见的家具之一，它源于东汉末年传入中原的一种名叫“胡床”的折叠板凳。到唐代中期，胡床逐渐演化为我们常见的有靠背、有扶手的椅子。之后， ②或王命急宣（ ） ．④然十二峰者不可悉见（ ） ．

椅子在宋朝广泛流行。它的流行逐渐改变了人们跪坐在席子上的“跽（jì）坐”姿态，解放了人们的腿脚，更重要的是它对中国古代文化产生了相当大的影响。

②首先是对房屋的建筑结构及其内部布局产生影响。在房屋建筑中，以前人们坐姿低矮，窗户的位置也相应较矮，椅子的出现使窗户的位置明显升高。同时，椅子的出现也对房屋内部布局产生了较大影响。传统的坐姿要求房屋的中间尽量空阔，以供人们席地而坐。而椅子出现后，人们就不需要为席地而坐预留太大的空间，家具的数量也因此增加起来。

⑧椅子的出现还影响了人们生活习俗的改变。椅子出现后，人们坐姿明显升高，自然而然出现了一些高足家具，高足的桌子也就应运而生，逐渐成为人们最主要的吃饭、看书的家具。这些高足家具的出现，还引起了杯盘、碗碟等生活用具的改变。到了宋代，很难再看到高足的餐具，碗、盘、杯等用具都变得玲珑精巧。这些变化直接影响到人们生活习俗的改变。比如，人们进餐方式的变化，以前人们围坐在一起进餐很困难，一般是分餐制。椅子和高足的桌子出现后，人们开始围坐在一张桌子旁吃饭，分餐制也随之变成了合餐制。 ④椅子的出现更为重要的是强化了国人心中的皇权意识。椅子出现之前，人们在正式场合必须跽坐。皇帝和群臣议事，大臣向皇帝跪拜时，皇帝其实也基本是跪着的。这种坐姿的平等拉近了皇帝和臣子之间的关系，那时的君臣关系更像是事业上的合作伙伴，那时的“跪”没有低下的含义，而是一种恭敬虔诚的表现。椅子出现之后，“跪”的意义与内涵发生了重大变化，皇帝坐在椅子上居高临下，臣民们则跪拜在地上，这种礼节上的巨大不平等奴化了国人，使国人潜移默化地奴颜婢膝起来，进而更加强化了国人心中皇权至上的意识。 ⑤可能有人奇怪，欧洲人也“跪”，为什么没有出现奴化的现象呢?因为欧洲人的礼仪中，“跪”是很少的，除了向上帝双膝跪下，对任何人都不用双膝跪下，就算见了本国的君主，也只是单膝跪地而已。而在我国古代，“跪”是最常用的礼仪，不光用于君臣之间，还广泛用于下级与上级之间、百姓与官员之间。可见，“跪”在我国古代是更具不平等性的，尤其在椅子出现后，这种不平等性就逐渐显现出来，强化了国人的奴化心理。

⑥总之，从我国历史的发展来看，无论是像椅子这样不起眼的简单发明，还是像造纸术、火药、指南针、印刷术这样的大发明，都改变了我们的生活，影响了我们的文化。其实，发明原本就是一种影响。随着社会的发展，我们身边的发明越来越多，它们也在无形中改变着我们的生活，影响着我们的文化，推动着社会的发展。

（有删改）

13．通观全文，作者认为椅子的出现对中国古代文化的“影响”主要表现在哪些方面?（3分）

14．第④段主要采用了______的说明方法，其作用是：________________________。（3分）

15．文章采用了总分总的结构，其分写的部分能否调换顺序?请结合原文分析作答。（2分）

16．作者认为“发明原本就是一种影响”，请你就此联系现实生活举例加以说明。（3分） ．．．．．．．．

（四）阅读下面的文章，完成各题。（12分）

瞬息与永恒的舞蹈

张抗抗

①那盆昙花养了整整六年，仍是一点动静没有。年复一年，它无声无息地蛰伏着，除了枝条日甚一日的蓬勃，别无吐蕾开花的迹象。怜它好歹是个生命，不忍丢弃，只好把它请到阳台上去，找一个遮光避风的角落安置了，只在给别的盆花浇水时，捎带着用剩水敷衍它一下，心里早已断了盼它开花的念想，饥一餐饱一顿地，任其自生自灭。

②一个夏天的傍晚我再次走上阳台，去给冬青浇水，然后弯下腰为冬青掰下了一片黄叶忽然有一团鹅黄色的绒球，从冬青根部的墙角边钻出来，闪入了我的视线。我几乎被那团鸡蛋大小的绒球吓了一大跳：那不是绒球，而是一枝花苞——昙花的花苞，千真万确。

③昙花入室，大概是下午六点左右。它就放在房间中央的茶几上，天色一点点暗下来，那一枝鹅黄色的花苞渐渐变得明亮。晚七点多钟的时候，它忽然颤栗了一下，颤栗得那么强烈，以至于整盆花树都震动起来。就在那个瞬间里，闭合的花苞无声地裂开了一个圆形的缺口，喷吐出一股浓郁的香气，四散溅溢它的花蕊是金黄色的，沾满了细密的颗粒，每一粒花粉都在传递着温馨呢喃的低语。那橄榄形的花苞渐渐变得蓬松而圆融，原先紧紧裹挟着花瓣的丝丝淡黄色的针状须茎，如同刺猬的毛发一根根耸立起来，然后慢慢向后仰去在昙花整个开启的过程中，它们就像一把白色小伞的一根根精巧刚劲的伞骨，用尽了千百个日夜积蓄的气力，牵引着、支撑着那把小伞渐渐地舒张开来。

④现在它终于完完全全绽开了，它更像一位美妙绝伦的白衣少女，赤着脚从云中翩然而至。从音乐奏响的那一刻起，“她”便欣喜地抖开了素洁的衣裙，开始那一场舒缓而优雅的舞蹈。“她”知道这是自己多年来一直期盼的一次公开演出，只许成功，不能失败。虽然是初次登台，但是她的每一个动作都娴熟完美，昙花于千年岁月中修炼的道行，已给“她”注入了一个优秀舞者的遗传基因，使得“她”婀娜轻柔的舞姿带有一种动人心魄的绝美。

篇四：散文阅读答案

散文阅读

父亲的鞋子

李汉荣

那年，记得是深秋，父亲搭车进城来看我们，带来了田里新收的大米和一袋面条。“没

上农药化肥，专门留了二分地给自己种的，只用农家肥，无污染，保证绿色环保有机，让孙

女吃些，好长身体。”父亲放下粮袋，笑着说。我掂量了一下，大米有五十来斤，面条有三

十多斤。鼓鼓襄襄两大麻袋，不知他老人家一路怎么颠簸过来的。老家到这个城市有近一百

华里路，父亲也是快八十岁的老人了。看着父亲一头的白发和驼下去的脊背，我没有说什么，

心里一阵阵温热和酸楚。

父亲看着我们刚刚入住的新房，墙壁雪白，地板光洁，说，这辈子当你的爹，我不及格，

没有为你们垫个家底，你们家里，连一片砖我都没有为你们添过，也没有操一点心，也没帮

过一文钱，我真的不好意思。只要你们安然、安分，我就心宽了。我不住地说，爹你老人家

还说这话，我们长这么大就是你的恩情，你身体不错好好活着就是我们的福分，别的，你就

别想多了。

父亲忽然记起了什么，说，嘿，你看，人老了忘心大，鞋子里有东西老是硌脚。昨天黄

昏在后山坡地里搬包谷，又到林子里为你受凉的老娘扯了一把柴胡和麦冬，树叶啦，沙土啦，

鞋子都快给灌满了，当时没抖干净，衣服上头发上粘了些野絮草籽，也没来得及理个发，换

身像样的衣服，就这么争慌慌来了。走，孙女儿，带我下楼抖抖鞋子，帮我拍拍衣服上的尘

土。我说，就在屋里抖一下，怕啥，何必下楼。父亲执意下楼，说新屋子要爱惜，不要弄脏

了。

楼下靠墙的地方，有一小片长方形空地，还没有被水泥封死。父亲就在空地边，坐在我

从楼上拿下来的小凳子上，脱了鞋子仔细抖，又低下身子让孙女儿拍了衣服，清理了头发。

上楼来，我帮父亲用梳子梳了头发，这是我唯一的一次为他梳头。我看清了这满头的白发，

真有点触目惊心，但我又怎能看清，白发后面积压了多少岁月的风霜？

第二年春天，楼下那片空地上，长出了院子里往年没有见过的东西，车前子、野茅草、

蓑草、野薄荷、柴胡、灯芯草、野蕨秧、野刺玫，在楼房转角的西侧，还长出一苗野百合。

大家都感到惊奇，有个上中学的孩子开玩笑说，这不就是个百草园吗？

大家都说，新鲜，真新鲜。也有人说这个院子向阳，有空地就不愁不长苗苗草草。议论

一阵也就不再管这事了。

只有我明白这些花草的来历。它们来自父亲，来自父亲的头发、衣服和鞋子，来自父亲

的山野。

是的，父亲也许没有带给我们什么财富、权力和任何世俗的尊荣清贫的父亲唯一拥有

的就是他的清贫，清贫，这是父亲的命运也是他的美德。

但是，比起他的没有留下什么，父亲更没有带走什么，连一片草叶、一片云絮都没有带

走。

他没有带走的一切，就是他留下的。

连我对他的感念和心疼，他也没有带走，全都留在了我的心里。这么说来，我的所谓的

感念和心疼，说到底还是我从父亲那里收获的一份感情，直到他不在了，我仍然在他那里持

续收获着这种感情。而他依然一无所有地在另一个世界孤独远行。

是的，他没有带走的一切，就是他留下的。我看着大地上的一切，全是一代代清贫的父

亲们留给我们的啊。

何况，我的父亲，曾经，他把他的山野、他的草木、他的气息都留给我们。

他清贫的生命，又是那般丰盛和富有，超过一切帝王和富翁。在他的衣服上拍一下，鞋子里抖一下，就抖出一片春天。

……

父亲越去越远，越去越远，他留下的草木，永世芳香。

(选自《散文》2012年第6期)

12. 这篇散文以“父亲的鞋子”为题，用意何在？（4分）

13. 根据文章前三段文字，简析父亲的形象特征。（4分）

14. 文中画线的句子好在哪里？请略加赏析。（6分）

15.作者在文末说“父亲越去越远，越去越远，他留下的草木，永世芳香”，联系全文谈谈你

对这句话的理解。（6分）

12．①“父亲的鞋子”既是文中的重要物象，又是行文的线索，串起了全文的叙事、议论和

抒情。②以小见大，寻常的物象背后寄寓了深刻的人生意蕴。（意思对即可，一点给2分，

答对两点给4分。）

13．①深爱孩子，不管路途遥远和自己年迈，进城给儿子送大米和面条；②朴实善良，为没

给儿子买房出过力而感到内疚，连掸身上的尘十也要到楼下去。（言之成理即可，一点给2

分，答对二点给4分）

14．运用对比、比喻（粘连亦可）的手法，赞美父亲的生命尽管清贫却意义丰盛，给我们留

下丰厚的人生启示，语言精练，韵味悠长。（手法2分，内容2分，表达效果2分）

15．①父亲也许没有带给我们什么财富、权力和任何世俗的尊荣，却给我们留下了美德和深

厚的感情；②父亲虽然远去，却永远活在我们的心中，让我们一生缅怀不尽；③以“草木”

作比，喻父亲美德永世芳香，形象生动；④呼应前文关于春天院子里长出花草的描写和议论，

深化题旨。（一点2分，答对三点给6分）

阅读下面的文字，完成11一14题。

蝉

从此不再讨厌夏日里的一片蝉鸣，不再扑捉一只蝉玩耍，不再月下寻找草丛里攀爬的蝉，

从此拒绝美味的油炸蝉蛹。

那日看电视节目，介绍北美洲蝉的一生，感动到要落泪。

在一片茫茫森林里，某年，不计其数的蝉的幼虫纷纷破土而出，恍若数以亿计的生灵同时降临凡间。若隐若现的月光下，森林的地面上涌动着一层又一层的黑浪，它们急匆匆地爬着。没有统一的命令，但冥冥之间生命的牵引，它们追寻着树木的方向。很快又以最快的速度爬上无数棵树，找到它们认为合适的位置。棕黄的蝉虫开始蜕变，蝉努力钻出，以最美的姿势仰身脱壳，一只雪白的蝉跃然眼前，悄然滑落旁边，美丽的蝉翼翩翩舒展，如若绝世舞姿，为生命绽开等待许久的渴望。

森林的黎明为一片雾霭点燃了一盏灯，渐渐地许多动物苏醒过来，它们要去觅食。可是他们很快被这貌似从天而降、实则地下涌出的生物惊呆，不管那么许多，猴子，蛇，熊，各种鸟甚至松鼠，他们同时开始大聚餐，他们随手就可以抓到一只蝉或者还没来得及蜕变的蝉，大快朵颐。享受着他们的父母甚至爷爷奶奶都没见过的美味，而且他们的后代也未必能遇得到的极品。所有的动物都吃得动也不想动，就连蝉从眼前掠过，它们都懒得看一眼。

森林里回荡着蝉的合鸣，一浪迭一浪，在枝叶间灿然悦动，一声高一声，在光影中兀自流转。那不知疲倦的高歌是对光明的欣赏，抑或是对生命的吟唱？然而穴居了十七年的蝉只有两周的生命在阳光下绽放。在这期间它们要完成找寻伴侣，交配，孕育，产卵。

它们来到世间的使命仿佛就是某个承诺。然后就匆匆离去？静默的日子，无数只蝉如落叶般恍然飘落，厚厚的几层，连数年积累的落叶都被覆盖。它们凄美地落下，蛰伏十七载的期待，在世间的呼吸只有两周。而森林因为蝉的沉落入泥，次年枝叶更繁茂，茎干更粗壮，鸟类更高歌，动物也更快活。

茫茫黑暗中，它们寂寞地等待，从来不知清晨熹微的光芒，亦不知暮色如约而至的守诺。它们不知四季更替，轮回演绎颜色的变幻，不知风花雪月，诉说世间冷暖的传说。一切都是那么唯美，唯美中蕴含着凄美，凄美却无丝毫的悲切，就如凤凰涅槃，沐浴烈火而再生。 生命真的是很奇妙的存在。生命的意义似乎真的不在于长短，而在于厚度与质量。

陈晓旭一生只扮演一个角色——林黛玉，而她演绎的黛玉前人不能抵，后人不能及，仿佛她就是黛玉再世，她就是为黛玉而生。而饰演黛玉仿佛是她一生的谶语，她犹如黛玉般唯美。罗阳仿佛就是为了歼—15而生，他钻研工作，不计较名利，不顾及身体，使命完成之时，就被上苍召回，没有豪言壮语，不去聆听掌声，而他的生命在鲜花中永远绽放。尘世间的身躯已随风散去，但心底世界里的精髓永存。

如果你的生命只有两周，两个月，两年，你会坦然面对吗？纵使天空不会铭记你的乐音，你会振翅留下雀跃的音符吗？即使石阶不会印染你的痕迹，你会拾阶而上吗？倘若你的生命之花绽放时注定相遇严冬，你会依然笑对风寒吗？我们不乏拥有生命的时空，但我们是否拥有挑战生命意义的人生？

敬重一只蝉，源于它对生命的等待凄美悲壮，对生命的责任义无反顾，对生命的终止淡定从容。 （选自《散文百家》2013年第3期）

11．为什么作者“那日看电视节目，介绍北美洲蝉的一生，感动到要落泪”？（4分） 答： ▲

12．你怎样理解“生命真的是很奇妙的存在”在文中的含意？（4分）

答： ▲

13．文章中插进陈晓旭和罗阳的事迹，你是否感到突兀？请结合文本谈谈自己的看法。（6分）

答： ▲

14．文章结尾作者认为，“敬重一只蝉，源于它对生命的等待凄美悲壮，对生命的责任义无反顾，对生命的终止淡定从容”，请结合文本谈谈自己的理解。（6分）

答： ▲

11．①作者在蝉身上深刻感受到生命之美，蝉以令人震惊的绝美姿态展现生命的升华；②为实现生命的蜕变，蝉以弱小生命承受巨大的甚至毁灭性的威胁和伤害；③蝉短暂而凄美的生命点缀了自然，滋养了森林。（答出一点得2分，答对任意两点得4分；意思对即可）

12．①概括蝉的生命过程：短暂却充满生命的壮美与神圣；②引起作者对生命的感悟：生命的意义不在于长短，而在于厚度与质量。（答出一点得2分，两点4分；意思对即可）

13．不突兀。①为了证明生命的意义不在于长短，而在于厚度与质量的论断；②使作者的观点更能激起人的共鸣，更具说服力；③用事例把抽象的生命感悟具体化，让读者更易理解和体悟，从而在现实生活层面产生共鸣；④引出下文关于面对短暂生命是否坦然面对的拷问。（每点2分，答对三点得6分）

若答突兀，理由合理充分也可。

14．蝉深刻启发了作者对于生命的感悟，对蝉的敬重，就是对生命的敬重。主要体现在三个方面：生命的升华往往需要长久的等待甚至磨难，也正因此生命才更显现出美的价值，更值得尊重；每个生命的存在都有它的使命，忠诚不惧牺牲的承担生命的责任，也是生命值得尊重的价值所在；能对生命的终止淡定从容，是因为知道生命的意义不在于长短，而在于价值。（6分）

乡 愁

罗黑芷

①这个主人想再回到十四年前去，寻一个落脚的地方，走入淡淡的哀愁。

②那时候是傍晚的光景:我不知被谁，大约是一个嬷嬷吧,抱在臂里，从后厅正屋走到前厅回廊，给放下在右手栏杆边一个茶几上站住。在那儿看见一个穿蓝色竹布衣衫的女人，是在我小小的心中觉得一见面便张手要伊拥抱的女人。伊凭倚着栏杆，微笑着，望着那被黄昏的光充塞了的庭院。空中无数点点的飞虫穿来穿去，它们的薄翅振动，仿佛习习有声。“孩子！这是萤火虫呀！这是——”我又从旁边不知又是谁的手里喝了一口苦味的浓茶，舌头上新得了一种苏生的刺激，我立刻在这小小的模糊的心中感觉了：这是我家的七月的黄昏。

③回转去罢，房屋依然是那所古旧的房屋，在那条有一个木匠人家管守入口的短巷左边；落雨的时节，那木匠饲养的三只斑鸠便在檐下笼中咕咕地叫唤。祖母在伊静悄悄的房中午睡；父亲的窗子里似乎有说话的声音；我的一个伴侣——一个比我大两岁的哥哥，叔母生的——不知到哪里去了；母亲也不见；我独自在后院天井里蹲着。那从墙边和砖缝里挺生出来的野草，有圆叶的，有方叶的，密密的，疏疏的，不知叫做什么，衬着满阶遍地的青苔，似乎满院里都是绿色的光的世界。

④“哥儿！哪！这儿一点东西送给你。”挑水的老王，从他担进院来而尚未息肩的一头水桶里，取出一枝折断了的柳梢，尖尖的长叶滴下了水珠在他的手背上。呵！城外是一个什么世界呢？他又在他肚腰带里挖摸着，一个黑壳亮翅的虫儿嘶鸣着随着他的手出来了：“这叫做蝉子。”我飞跳过去了。于是那蝉和柳枝便齐装在一个小方竹笼内挂在后院的壁上。我在这东西旁边盘旋玩耍，直到“赫儿，赫儿”地呼唤着的即在今日还能引我潸然泪下的母亲的声音，可爱地送到我的小耳朵里。

⑤回转去罢，回转去罢，这回仿佛在一个暮春的夜里。母亲坐在有灯光的桌前和邻家的姆姆安闲地谈着话。一个姑娘叫梅，背靠着那窗下坐着。我叫伊为梅姐，这是母亲教我这样称呼的；当伊站立起来的时候，伊比幼小的我高半个身躯，听说是要“说人家”了！梅姐抱我坐在伊的膝上，伊偎傍我，偏起头看我，抚我的头发，喊我“赫弟！”可是此刻我所能记得的，似乎还有那一根灯草头上吐出来的静静的一朵黄色灯焰，这也即是儿时母亲房里的春天夜晚的光辉呵！虽然伊的身影很模糊，我细细吟味，如掣电般我便又站在伊的面前了。

⑥隔着彭蠡的水，隔着匡庐的云，自五岁别后，这一生认为是可爱的人所曾聚集过的故

乡的家，便在梦里也在那儿唤我回转去。回转去罢，我而今真的回来了：你还被人唤作秃头么？卖水果的老蒋，我记得你的担子上的桃子是香脆的；你还是在巷中袒出赤膊滑滑地和你师父同锯木头么？可怜的癞子徒弟，那些斑鸠又在叫唤你喂食给它们呢！

⑦十四年以前的时间的海洋里，其实望见的只是茫茫的白水，须得像海鸟般在波间低徊，待到落下倦飞的双翼，如浮鸥似的贴身在一个清波上面，才知道那里仿佛正歌咏着什么。在这暂时有了着落的心中的叹息里，才知道这个小小的周围是很值得眷恋的。

【选自《民国语文》，有删改。罗黑芷（1898年-1927年）。】

11．文章开头“这个主人想再回到十四年前去，寻一个落脚的地方，走入淡淡的哀愁”在全文中有何作用？（4分）

解析：交代文章主要内容：回忆往昔；照应文题；引起下文要叙述的“回忆的生活”；奠定了全文淡淡哀愁的感情基调。（共4分，每点1分)

12．文中叙写了哪些儿时生活场景？请作简要概括。（5分）

解析：由上文的第三人称改为第二人称，（1分）将“老蒋”和“癞子徒弟”唤作“你”，（1分）好像面对面交流，真切动人， (1分）表达了对乡亲深深的关切和思念之情（1分），增强了文章的感染力。（共5分，每点1分）

13．文中画线部分人称有所变化，这种变化有何艺术效果？（5分）

解析：由上文的第三人称改为第二人称，（1分）将“老蒋”和“癞子徒弟”唤作“你”，（1分）好像面对面交流，真切动人， (1分）表达了对乡亲深深的关切和思念之情（1分），增强了文章的感染力。（共5分，每点1分）

14．请联系全文，探究文章尾段“这个小小的周围是很值得眷恋的”的情感意蕴。（6分）

解析：对温暖深沉的母爱的讴歌；对纯美的乡土风物、淳朴的民风乡情的赞美；对善良的人情人性、恬淡的生存状态的怀靠，对美好过去消逝的伤感和惆怅。（每点2分，答到3点即可)

阅读下面的作品，完成11~14题。

另一片天空

韩少功

①一片落叶是千里山脉，或者万里沙原。如果手中镜片有足够的放大功能，我们还可以看到奇妙的细胞结构，雪花状的或蜂窝状的，水晶状的或胞胎状的。我们还可能看到分子以及原子结构，看到行星(电子)绕着恒星(原子核)飞旋的太阳系，看到一颗微尘里缓缓推移和熠熠闪光的星云。

②但人们不习惯凝视，总是长于奔走和张望。我曾从乡村进入城市，从湖南迁至海南，还眼睁睁看着不少朋友去了北京或上海，德国或南非。我的机会也来了。20世纪的90年代中期，有人找我谈话，动员我去中国作协工作。两位已入仕途的文学界朋友，也在宾馆里私下劝我直至深夜，说如果你不到北京，不到某个位置，很多东西没法看到，岂不有点可惜?

③我相信朋友的好意，相信自己一旦错过了北京，会确实错过很多见识。但那又怎么样？我还没有到过南极洲，没有到过月亮，没有到过火星，没有到过银河系以外的空间。我也不可能看到22世纪以及往后更远的年代，看到儿童们在幼儿园里耍弄基因玩具，看到妇人们在杂货店购买核子炊具，看到太空旅游的星际列车和激光天梯，看到人类用药片或芯片改变人性——那样的世界会不会像茹毛饮血的原始社会，同样把我吓晕？从这一点看，即使进入京城，我仍然是一井底之蛙，反过来说，即便我能够风光活上三辈子乃至三十辈子，同样难以做到无所不至和无所不知。我仍然不可能走出自己近乎逼仄和速朽的身体，不管到了什么地方，前面仍有地平线和太平间的冷冷拦截。

④旅游是对履历的一种弥补，旅游业鼓励人们对世界展开足迹扩张和镜头攻略，引导人们朝远看和朝外看。但旅游者的看，不过是把大多数已经出现在媒体的场景，来一次现场的

篇五：黔东南州12——13年八年级语文期末试卷

黔东南州2012-2013学年度第一学期期末考试

八年级语文试卷

班级： 学号： 姓名： 成绩： （本试题满分150分，考试时间150分钟） 注意事项：

1．答题时，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2．答选择题，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮橡擦干净后，再选涂其它答案标号。

3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5．考试结束后，只交答题卷，试卷自己留存。

一、（23分）（共6小题，1-5小题每小题3分．6小题8分） l、下列词语中加点字注音完全正确的一组是（ ） A、踌躇( chú) 阻遏（a） 愧怍( zuò) B、惊骇(haì) 匀称(chang) 蹒跚(pán) C、绮丽(yī) 地窖( jiào) 翩然(piān) D、疟子( yào) 连翘（qiáo） 褶皱（zhě） 2、下列词语中，对加点字的解释有误的一项是（ ）

A、惟妙惟肖（精妙，生动） B、不能自已（停止，控制的意思） C、风雪载途（满路，遍地的意思） D、日薄西山（迫近，靠近） 3、下列句中的加点词语运用不恰当的一项是（ ） A、这一别具匠心的设计，赢得了评委们的一致好评。

B、黑势力团伙气焰嚣张，大有锐不可当之势，但在公安机关严厉打击下，迅速崩溃。 C、虽然我州有生态环境保持较好的优势，但发展特色农业仍然要因地制宜。 D、高速公路桥梁设计要注意每个细小环节，否则，就会失之毫厘，差之千里。 4、下列句子没有语病的一项是（ ）

A、写不写得出好文章，关键还是在于你对生活要有深刻的感悟。 B、近期，全省中小学校正在不断完善和建立校园安全工作机制。 C、贵州正处在城市化进程的发展关键期，城市建设的步伐要不断加快。 D、通过这次上岗前的集中培训，使他们的专业技能得到了很大提升。 5、下列表述有误的一项是（ ）

A、新闻在结构上一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。

B、《三峡》抓住了最有特点的时间来写其夏天的凄婉美，春冬的奔放美和晴初霜旦的清幽美。 C、铭，是古代的一种文体，用于述功纪行或警戒劝勉。唐代文学家刘禹锡的《陋室铭》就属这种文体。

D、《望岳》是杜甫的作品，诗中热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色。 6、根据提示默写。（共5题，选4题做，多答以最先的4题计分）

①晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 ， 。 实是欲界之仙都。 （陶弘景《答谢中书书》）

②渡远荆门外，来从楚国游。 ， 。 月下飞天镜，云生结海楼。 （李白《渡荆门送别》）

③国破山河在，城春草木深。 ， 。 烽火连三月，家书抵万金。 （杜甫《春望》）

④百川东到海，何时复西归？ ， 。 （汉乐府《长歌行》）

⑤大道之行也，天下为公， ， 。 （《大道之行也》）

二、（30分）（本大题共6个小题）

（一）阅读《爱莲说》，按要求完成7 -9题（15分）。

①水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 ②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 7、解释下列句中加点字的意思：（3分）

①可爱者甚蕃 蕃： ②亭亭净植 植： ③宜乎众矣 宜： 8、将下面句子翻译成现代汉语。（9分） ①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

译文： ②中通外直，不蔓不枝。

译文： ③可远观而不可亵玩焉。

译文： 9、下面对选文的理解、分析和概括有误的一项是（3分）（ ）

A、文中作者从莲的生长环境、形态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗。 B、“牡丹，花之富贵者也”，表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。

C、文中以“中通外直，不蔓不枝，香远益清”来比喻君子通达事理，行为端正，因而美名远 12、认真阅读文段⑤并完成下列问题。

(1)文段⑤采用的主要表达方式是：（2分)；在文段中能支撑“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”这一观点的句子是： (2分)；

扬。

D、选文以爱莲之情来表达作者不慕名利、洁身自好的生活态度，以及对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。

（二）阅读《奇妙的克隆》一文选段，按要求完成10 -12题（15分） 克隆技术造福人类

①克隆技术会给人类带来极大的好处。例如，英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的a-I抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是6000美元一升。一只母羊就好比一座制药厂。用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢？最好的办法就是“克隆”。同样，荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛，以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案当然还是“克隆”。

②母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物——骡，然而骡不能繁殖后代，那么，优良的骡如何扩大繁殖？最好的办法也是“克隆”。我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动物？“克隆”为人类提供了切实可行的途径。

③除此之外，克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。 ④不可否认，“克隆绵羊”的问世也引起了许多人对“克隆人”的兴趣。例如，有人在考虑，是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎，在其成形前就冰冻起来。在将来的某一天，自身的某个器官出了问题时，就可从胚胎中取出这个器官进行培养，然后替换自己病变的器官。这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。

⑤有关“克隆人”的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。我想用诺贝尔奖获得者、著名分子生物学家J．D．沃森的话来结束本文：“可以期待，许多生物学家，特别是那些从事无性繁殖研究的科学家，将会严肃地考虑它的含意，并展开科学讨论，用以教育世界人民。” 10、请你简要概括选文主要从哪几个方面来写克隆技术造福人类？（3分）

答： 11、文段①中运用了多种说明方法，请你任意列举出其中一种，并说明其作用。（4分）

答： (2)为什么说“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”？请结合选文内容说说你对这句话的理解。 （4分）

答： 三、（16分）（本题共4小题） 阅读下面选文，回答13 -16题

味蕾上绽放的爱

黎 明

①记得一位老同事，每次就餐让他点菜时，他总是首点“糖醋排骨”。结果每次都是吃者甚少，唯独他吃得津津有味，这让我很不解。在一次出差的时候，我们俩不经意间聊起了这件事。他告诉我，糖醋排骨是他前女友最爱吃的菜，也是她最擅长做的菜，和她在一起的时候每个星期都能吃上几顿。分手3年了，想念她的同时，也想念她做的糖醋排骨的味道。

②想必这就是味道的魔力，它不仅能烙进人的记忆里，也能渗入人的情感，甚至成为贯穿人一生的印记。

③一旦触及味蕾的引线，回忆就会漫天飞舞。

④喜欢吃成花生，似乎是我天生的嗜好。小时候，家里虽然每年能收上四五担花生，但吃成花生对我来说是件极其奢侈的事儿。因为家里穷，父母指望着能多卖点钱给我们兄妹3个凑学费。 只有在我们兄妹仨，眼巴巴地看着邻居家小孩吃咸花生馋得直流口水的时候，妈妈于心不忍才勉强给我们煮一小把。煮好后我负责分成3小堆，三兄妹各占一堆。虽然每堆只有几颗，却能让我们兄妹仨乐上好几天，因为我们都非常珍惜那采之不易的味道。

⑤妈妈煮咸花生的量是一年比一年多，可是我们这些爱吃咸花生的孩子们却离家越来越远，有时候甚至两三年都难得回家一次。于是，妈妈每年将煮好的咸花生晒干分成3大包，分别寄到我们三兄妹的手上。每当在异地他乡吃着妈妈千里迢迢寄来的咸花生，心里总是暖洋洋的，舌尖上的味

蕾也总能准确地识别那种熟悉的味道，一种被爱的味道。品着这爱的味道，也使我们更加惦念家中 年迈的父母。 ⑥出门在外，也经常在街边的小摊买成花生解馋，但我总找不到自己想要的那种味道。妈妈煮

的咸花生和买来的成花生味道确实不一样。因为这正如歌中所唱，妈妈煮的花生里夹杂着“爱的味

⑦味道通常蕴含着人生种种酸甜苦辣、悲欢离舍，让人无法抗拒。味蕾上绽放出来的爱，会让我们感怀一种特别的情愫，想念一位深爱的人，抑或怀念一段难忘的往事。 13、本文的线索是什么？先后写了哪两件事？（4分）

A、 B、; C、 (2)主题二【莲文化的魅力】

①莲的别名很多，下面所列举各项中不属莲的别名的一项是（3分） A、荷花 B、芙蓉 C、芙蕖 D、水芝

答： ②你搜集到的描写莲的经典诗句是： 14、请你结合选文内容，分析文段③“一旦触及味蕾的引线，回忆就会漫天飞舞”在全文结构中所起的作用。（3分）

答： 15、文段④中，与文段⑤画线句子“妈妈每年将煮好的咸花生晒干分成3大包，分别寄到我们三兄妹的手上”内容相照应的是哪一句？（2分）这个前后变化说明了什么？（2分）

答： 16、文章以“味蕾上绽放的爱”为题，有何作用？（3分）体现了作者怎样的情感？（2分）

答： 四、（21分）（本题共有2个小题） 17、综合性学习能力考查（18分）

在“怎样搜集资料”综合性学习活动中，语文老师确定了两个研究主题，并要求同学们围绕这两个主题搜集资料。下面是一部分资料搜集活动任务，请你根据要求完成。 (1)主题一【世界何时铸剑为犁】

①下面是对联合国总部设置的三种雕塑的介绍，请你选出正确的内容序号，填写在相应的横线上。（3分）

( )：1959年苏联赠送，象征人类要求终结战争，把毁灭的武器变为创造的工具；( )：1954年6月，日本赠送，用60个国家儿童收集起来的硬币铸造而成；( )：卢森堡赠送，表示人们对非暴力的向往，呼吁国际裁军行动。 A、和平钟 B、打结的枪 C、铸剑为犁 ②请你写出相对完整的一句古今关于战争的诗词（3分）

答： ③请你列举出三个典型的军事成语（3分）

.3分） ③走上辩论台，你如果作为反方代表，针对正方提出的“近朱者赤，近墨者黑”的观点，你由莲“出

淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品格，能得出与对方针锋相对的观点是： （3分）

18、名著知识考查。（3分）

《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本回忆性散文集，共收录了 10篇回忆散文。下面不属于《朝花 夕拾》的一项是 ( ) A．《父亲的病》 B、《琐记》 C、《故乡》 D、《无常》

五、作文（ 60分）（本题共有1个小题） 19 、作文（ 60 分） 根据下面提示，按要求作文。

学习八年级语文上册，你会发现，病中的老王送的香油和鸡蛋，温暖了杨绛苦难的岁月；阿长奔波于街巷买来的《山海经》，快乐了鲁迅的童年；信客忍受风尘苦旅的艰辛，传递着城镇与乡村的期盼。其实，善良就如三月的春雨，它能在岁月的长河中浇灌出生命的花朵。 请以“善良的魅力”为题，写一篇文章。 要求：①字数在600字以上；

②体裁不限（诗歌除外），文中不得出现真实人名、地名、校名。

黔东南州2012 - 2013学年度第一学期期末考试 八年级语文试题参考答案及评分标准 一、（每小题3分，共15分．6小题8分）

┏━━━━━┳━━━┳━━━┳━━━┳━━━┳━━━┓ ┃题 号 ┃ 1 ┃ 2 ┃ 3 ┃ 4 ┃ 5 ┃ ┣━━━━━╋━━━╋━━━╋━━━╋━━━╋━━━┫ ┃正确答案 ┃ D ┃ A ┃ B ┃ C ┃ B ┃ ┗━━━━━┻━━━┻━━━┻━━━┻━━━┻━━━┛

6、本题共四题，8个空，每空1分，共8分，错字、增字、漏字该项不给分。 ①夕日欲颓（1分） 沉鳞竞跃（1分）； ②山随平野尽（1分） 江人大荒流（1分）； ③感时花溅泪（1分） 恨别鸟惊心（1分）； ④少壮不努力（1分） 老大徒伤悲（1分）； ⑤选贤与能（1分） 讲信修睦（1分） 二、（30分） （一）

7、(1)多； (2)立； (3)应当；（每项1分，共3分）；

8、①我唯独喜爱莲花，（因为它）从淤泥中生长出来却不受污泥的沾染。它经过清水洗涤却不显得妖艳。（3分）

②（它的茎）内空外直，没有（缠绕的）蔓，（也）没有（旁逸）的枝。（3分） ③（只）可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。（3分） 9、B（3分） （二）

10、（3分）选文主要从三个方面来写克隆技术造福于人类：①克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”（1分）；②克隆可以用来挽救珍稀动物（1分）；③克隆对于人类(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:绽放的娇妻13全文阅读)疾病的防治、寿命的延长具有重要意义（1分）；

11、（4分）文段①中的说明方法有：列数字（数字说明）、举例子（举例说明）、打比方（比喻说明）；（考生只要能列举出其中一种说明方法1分，能准确说出其作用即可给3分。）

参考示例：举例子的说明方法（1分），以荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛和以色列

LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊为例，具体说明可以通过克隆技术有效地繁殖具有高附加值的牲畜。（3分）

12、(1)（4分）议论（2分）；“科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题”。（2分）；

(2)答案要点：①科技进步给人们带来很多先进技术，如克隆技术可以造福于人类，就是给人类带来的“喜”。（意思对即可，1分）；②科学技术又是一把双刃剑，在其造福人类的同时也带来一些负面效应，也就是科技进步给人类带来负面影响“悲”的一面。（意思对即可，1分）；③科学技术再发展，再进步，也应服务于人类，因此不能把科学自由与伦理道德对立起来，而应使伦理、道德运用科学的利剑，使之为人类造福。（意思相近即可，1分）；语句通顺，表达相对简洁加1分，共4分。 三、（16分）

13、文章以味道为线索，记叙了朋友爱点“糖醋排骨”和自己爱吃咸花生两件事。（线索2分，两件事各1分。共4分）。

14、（3分）承上启下（1分）。上承“味道不仅烙有人的记忆，也渗有人的情感”（1分）；下启“对咸花生这种特殊味道的回忆”（1分）o

15、（4分）“我负责分成3小堆，三兄妹各占一堆”（2分）；①说明一家人的经济条件越来越好(1分)；妈妈对孩子的思念越来越重（1分）。

16、（5分）“绽放”本是形容花开时由花蕾花瓣紧闭到展开的样子，这里的“绽放的爱”是引申义，以此为题有点明主题，统领全文的作用（3分）；意在表达作者对味蕾存储的爱的赞美（2分）。 四、（21分）

17、(1)①C A B（每空1分，共3分）

②（3分）不要求统一答案，符合题意即可。示例：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”o（王昌龄《从军行》）

③（3分）不要求统一答案，符合题意即可。示例：A草木皆兵（1分）；B、四面楚歌（1分）；c、一夫当关，万夫莫开（1分）5 (2)①B（3分）；

②（3分）不要求统一答案，符合题意即可。示例：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。 ③（3分）“近朱者未必赤，近墨者未必黑”o 18、C（3分）

体裁作文