毕业典礼观后感作文

篇一：毕业典礼观后感

毕业典礼观后感

明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你，老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……

体育馆里放着熟悉的歌，只是这首歌被重新定义，看着学长学姐们陆续进入体育馆，满是青春朝气的他们，脸上都挂着笑容。

又是一年栀子花开的季节，又是一个枝头挂满惆怅的六月，今天，他们在这里告别，告别自己在xx的三年，告别自己幼稚轻狂的三年。三年前，他们收拾简单的行李，怀着共同的梦想来到xx，三年后的今天，他们要再次背起行囊，开始新的征程。

我知道，毕业是终点又是起点，是征程又是驿站。

坐在后面的观礼台上，我感慨万千。感叹于时间飞逝，在我们的见证下，又一届xx学子扬帆起航。感叹于青春的美好，看着学长学姐们相视一笑的年轻，追逐着自己的梦想。感叹于...

恍惚间，我潸然落泪，听着那一声声此起彼伏的“老师，我爱你”，看着舞台上老师们哽咽的身影，注视着学长们恋恋不舍的相拥，我感动了，或许是被他们的闪光灯刺激了眼睛，或许是耳朵受不了他们的喊声， 又或许是他们曾经的经历勾起了我的回忆，只知道，那一刻，馆里很安静，安静得充斥着轻轻的抽泣声。

请记住，高中每段美好的回忆，请记住，现在身边每一位同学的模样，请记住，曾经给你们谆谆教诲的老师。每一句话都是那么平常却不平凡，虽然是说给学长学姐们听的，但是我也受益匪浅。

三年匆匆，很快我们会成为又一年六月的主角，那是一个怎样的时刻。那一刻，我会不会发自内心喊出：老师，我爱你!那一刻我会不会抽泣着哽咽，那一刻，我会不会拿着相机，然后闪光灯不停得记录着母校的点点滴滴。

那是时间的交汇点，三年最后的标点。为了那一刻展翅高飞的精彩，为了那一刻极目远眺的喜悦，我会从现在起握紧坚持、自信、理想，朝着自己的目标前进——

因为我知道我还有两年要过，还承载着老师、家长太多太多的期望，我还需要前程似锦的未来。

铃铃铃……

毕业典礼最后的铃声响起—— 意味着他们从今天起会分道扬镳，而我们又将进入新的一年。

但是我们会和学长学姐们一同记住一句话：

今日我以xx为荣，明日xx以我为荣！

篇二：毕业典礼观后感

毕业典礼观后感

2012年6月12日是一个令人难忘的日子。清河中心小学的全体师生在东方红影剧院举行了一场精彩分层的毕业生毕业典礼。

毕业典礼结束有几天了，但美好的记忆还会格一那一刻。做为一名教师，看着他们即将离开母校，心里真不是滋味。

典礼开始前学校师生做了很多准备，每个人的心里都充满激情，期待着激动人心的一刻。我是第一次参加这样的毕业典礼，更是期待。整个流程充满惊喜和感到，给我留下印象最深的是六年级学生的《毕业献辞》同学们说出了他们的的心声。场面真是感人至深，令人心潮涌动。台下的我不禁自言自语道——“孩子们，你们长大了。”还有青年女教师的集体舞蹈《床前明月光》跳出了清河中心小学教师的风采，展示出了清河中心小学教师的整体水平和综合素质。 总之，这次大会开的成功，开的圆满。折射出清河中心小学是一个有着很强凝聚力的积极奋进的集体。清河中心小学的明天会更好。

“家校合作，共育英才”报告会有感

——郑子岳

为了构筑家校合作平台，畅通家校沟通渠道，让家长能科学地进行家庭教育，力助于学校教育，进一步提高学生的全面素质，我校于2012年9月4日邀请中央关工委家校整合教育大讲堂特级讲师，全国知名教育家郑子岳教授来校为全校师生，学生家长做“家校合作，共育英才”家庭教育主题报告会，给我校师生 ，学生家长送来了一道精神大餐。

报告会上，郑子岳老师结合自身的学习和成长经历，列举了一些典型的教育案例，用诙谐幽默的语言深入浅出的讲授了一些家教知识，同时把青少年学生在成长过程中的诸多问题，用通俗易懂的身边事例进行了层层分析讲解，提出了解决的办法，帮助家长走出了教育误区。

报告中生动的案例，睿智有趣的点评赢得了广大学生及家长的阵阵掌声，使在座的学生家长受益匪浅，感受颇深，孩子要适应当今社会，靠的是过硬的基本素质。不能只看成绩。家长要走进孩子的内心，和孩子进行有效沟通，让孩子学会感恩，学会励志，给孩子提供更多的发展空间，营造温馨和谐的家庭氛围，增强家校联系，促进孩子身心健康成长。本次主题报告会拉近了学校和家庭之间的距离，使学生家长在更新家庭教育的观念和做法上，在营造和谐家庭环境上，在配合学校教育的参与程度上得到了大幅度的提升。这次报

告会有益于家长，有益于教师，更有益于学生。

篇三：毕业典礼感想

毕业典礼感想

7月，我怀着万分激动的心情参加了在伟长楼举行的上海大学理学院2007级毕业生的盛大的毕业典礼。期间，毕业生们回想起四年来在上海大学的学习生活，不禁叫人感慨时光的流逝。看着毕业生们，想象着他们在这四年里从青涩一步步迈向成熟，从一位“学弟（妹）”到“师哥（姐）”乃至“先生（小姐）”，再对照一下自己以及自己的周围，三年后的我们怕也是如此的意气风发吧！而在很长一段时间中，大学的毕业典礼十分程式化，毕业典礼上除了领导致辞外，能获得发言机会的大都是某些成功人士，向毕业生宣讲“成功学”理念。

那么三年后我们的毕业典礼又该如何举办，为我们的学生生涯的结束留下浓墨重彩的一笔？

许多同学在毕业典礼前已经走上了工作岗位。有的还奔波在考研、应聘、创业的路上。但是，“学生证”已经换成了“校友证”。一个毋庸置疑的事实是，四年大学时光已经结束了。

即将离开了大学校园、吃过了“散伙饭”，许多准毕业生对母校的眷恋反而更加浓烈。已经或即将成为“社会人”，会让大家能更清晰地梳理自己在毕业前的那段时光――有留恋，有伤感，有憧憬，有期盼??相信种种情感与回忆会永远留在我们的心中；而毕业典礼留给毕业生的精神养分，将继续陪伴着他们以后的成长之路??

正如上面所讲，毕业不是一场混合着酒精与伤感的“散伙饭”。对母校、对同学、对未来，我们将会有更多的东西去珍惜、去反思、去渴望。这里有两个例子，值得借鉴：

南京信息工程大学毕业典礼时特地请上普普通通、深受大学生们爱戴的宿管员吴阿姨上台致辞，广受好评。吴阿姨不到800字的讲话，总共被学生热情的掌声打断了11次。另一则是，中国政法大学法学院副院长何兵在学生毕业晚会上的致辞视频在网上走红，何院长对学生们说：“四年前你们带着很好的理想到政法大学，那时理想很丰满；而四年以后，现实却很骨感，而正是因为现实很骨感，我们的理想才必须继续丰满。”“你做不成包公可以，但你不能陷害忠良。这是一个最基本的底线的分数。”有网友评论指，这是一堂简短而生动的公民教育课，值得所有学子深思。所以，我们不光可以请校长，校友，也可请大学中那些普普通通的人，请他们谈谈对于人生，社会等各方面的看法。

我期待的“毕业送别”――

我们大一的学生，用镜头记录了学长们在毕业典礼上被校长“拨穗”的瞬间。校领导将毕业生学士帽上的穗子由右边拨到左边，标志着你“大学毕业了，即将走向社会”，这一被称为“大学生成人礼”的仪式，让许多毕业生都激动难抑。 “拍的是同学们，但就像拍的是我自己。”我们知道，镜头中的很多学长，就像未来的我们一样，永远铭记大学时代的这场毕业典礼。我们相信，虽然吃了“散伙饭”，同窗的情谊不会“散”，大学时代的美好回忆，永存心间。

到那时我期待，能更多点与学院里的老师交流的机会。我们所在的专业经常几十一百多人一起上大课，课上完，没有问题，老师转身就走了。或许四年下来，好几位老师都叫不出某位学生的名字。到该毕业时，希望老师能抽空坐下来，给我们讲讲人生的道理，指点一下以后的路途。大学师生间缺乏交流，学生四年大学生活有时总会有点茫然与浮躁，在考试求职和考研问题上遇到的难题与困惑，也不知向谁倾诉。

我还想说到时毕业了，毕业生能给“学弟学妹”什么？

在毕业典礼上毕业生可以跟学弟学妹分享经验和教训

届时在学院里找工作比较成功和考研，公务员成功的人，分别给大三和大一的学弟学妹们作了一些报告会。

会上，这些人可以“现身说法”，谈找工作和考研的感受、心得。其中有考研失利、心存顾虑的人，后来也受到感召走上台去，向大家讲述自己失利的教训，告诫大家考研的

注意事项??

特别是对大一学生的交流大一学生对怎样度过大学时光、大学里要学什么、将来做什么都没有清晰的思路，也缺乏可行的职业规划。我认为，学弟学妹们很期盼与学长之间的交流、互动。

毕竟学生这种行为有些自发的性质。期望以后能从学校或学院层面多组织一些这样的交流、演讲活动，让学弟学妹们能更好地开阔眼界、理清思路、少走弯路。

还有毕业前，总想给学弟学妹们做些什么。以前用不着的书都卖了。大学生中一些家庭并不宽裕，如果毕业生能把书捐给他们，也许能帮他们减轻点负担。我觉得这也是对母校四年培育之恩的一种“报答”。

说实话，办好一场毕业典礼，对我们学生来说，并不是什么难事，只要用心，可谓事半功倍。

篇四：2011年大学毕业典礼感想

2011年大学毕业典礼感想

我怀着万分激动的心情参加了2011年12月1日在香港体育馆举行的香港理工大学第十二届毕业生超过9600人的盛大的毕业典礼。回想两年来在浙江大学-香港理工大学国际企业培训中心的学习生活，真是叫人难以忘怀。理大的人才培养理念是培养大批有宽广知识面的应用型人才，这点对祖国大陆的大学有极好的示范作用。理大授课老师的教学方法，评分标准，学生成绩的评估系统等和欧美大学的相应系统非常接近，值得国内大学好好学习。我们在中心两年的学习中学到了在国内其他学校学不到的知识，尤其是品质管理方面，系统的理论知识和应用知识的全面熏陶使我们的知识结构得以全面更新，我们在单位也因此更受重用，我们个人的职业发展也显得前途光明。

浙江大学-香港理工大学国际企业培训中心是江浙沪一带培养各类企业精英的摇篮。中心是受过高等教育又有实际工作经验的业界中高层管理者最理想的更新知识平台。一大批从中心毕业的理大授予学位的学员正在各自的岗位上发挥着越来越重要的作用，为他们所在的企业和单位作出积极的贡献，他们也因此逐渐实现自己的人生价值。

在理大，我们有了进一步老师面对面交流的机会，理大老师渊博的知识，认真务实的教学态度都给我们学员留下了深刻的印象。此次能够与老师们面对面的交流，不仅使我们看到了老师在教学之外随和幽默一面， 也让我们从师生关系转变为好朋友关系。 现场融洽的交流氛围更激励了平时比较胆小的同学也跟老师们畅所欲言。特别是提到学习、教学方面的改进，大家根据自己的经历体会提出了许多很实用有效的建议和方法。浓浓的温情和对理大的归属感强烈的感染了我们每一个学员。

在这次毕业典礼上，使我感触最深的就是潘宗光校长的那段话: “我希望你们做人处事都能虚怀若谷，包容不同的意见。你们千万不要自以为是，以权威自居，这样会窒碍自己及别人的创新。儒家主张‘君子和而不同’便很值得我们再三思考。我们只有达致这个境界，才会互相尊重，互相包容，通过辩证来谋取共识。这又何尝不是今日香港创建和谐社会过程中一个重要的元素呢？”多么睿智的话语啊！潘校长告诫我们，我们不但要有很好的专业知识，更要有很好的社会知识。只有在正确的人生哲学的指导下才能真正成为有益社会之人。 我们作为香港理大的毕业生，要继续发扬香港理工大学“开物成务，励学利民”的精神，为祖国的繁荣富强作出我们应有的贡献。

篇五：关于毕业感想作文：离别.往事

关于毕业感想作文：离别.往事

摘要： 月初的时候，天天都盼着早点中考。到了十几号，又期盼着时间过得慢些，不要就这么毕业。一个人在家的时候偷偷地哭过好几次，毕业典礼的时候也无可避免地哭了出来……

时间真的过得很快，初中就这么过去了。三年来，虽总有令自己不悦的事，但另外一些温暖的事总是让我驻足。念念不忘。

突然想到了3年前的分班考试。在面试时得意洋洋地说着数学是强项的我，竟做错了一道极其简单的计算题......总之，成绩不是很好，然后就这样被分入了7班。再然后...嗯，遇到了很多欣赏的，也有不喜欢的人。就这么的...一步步地走到了今天。

月初的时候，天天都盼着早点中考。到了十几号，又期盼着时间过得慢些，不要就这么毕业。一个人在家的时候偷偷地哭过好几次，毕业典礼的时候也无可避免地哭了出来。

在那以前认为是很虚假、很做作的行为在现在看来，有了新的含义。 01.毕业典礼

2008年6月20日新华社礼堂。

没有想到，我们的毕业典礼会办得这样隆重。有的学校只是在操场集会，校长讲几句话就散了。和那样相比，我们真的很幸运。

毕业当天上午还是在学校，每科各上一节课。同学们都显得很兴奋，拿着照相机为彼此在回忆中留下影像。老师们当天也都显得很放松，即使上课时有照相机对着他们也不加以责罚。

到了下午，毕业典礼正式开始。在校长、年级组长讲过话后，一张张熟悉的照片被展示出来，再度掀起了回忆。背景音乐是《年轻的白杨》，这样节奏欢快的歌，却让我又一次流出了眼泪。

毕业典礼到了最悲伤的部分——每个学生走上台去和老师握手拥抱。走到李校长面前时，他很用力地和我握了手，对我说了一句——要坚强。继续往前走，走到了6班语文老师面前。自从初二综合实践活动报了国学后，她一直把我看成是还不错的学生。她说了几句鼓励的话，抬起头时，我看到了眼眶红红的陈yj。她重重地拥抱了我一下，说了一句令我哭笑不得的话：照片我忘在办公室里了。

终于到了英语老师那里，我强忍着不让泪流出来。我们对视时，她眼里噙满了泪水，却依然那么漂亮。她用手轻轻理顺我的头发，我低着头不敢看她的

眼睛。接着是短暂的沉默--只属于我们两个人的沉默。此时，心里有着一句想说但说不出来的话--Mydearteacher，Iwillnolongerbeyourstudent.

再往后的路，似乎一直都是低着头、小心翼翼地走的，就这么又走回了原来的座位。

毕业典礼在一片寂静中结束了。

02.Lan

她是我永远敬仰的老师。

我最欣赏她的那种个性——不虚假、不做作。

3年了。她曾在我背书背得不熟而罚我抄过课文，也曾在我考了不错的分数而表扬过我，在我因付出努力成绩仍不理想的情况下安慰过我。 不止一次地想过：能有这样一个老师，真是我的幸运.

03.Mo

犹豫许久，终还是决定让他在留言本上写下些什么。

[对我的评价]--还行

[最想表达给我的]--加油，努力吧!!

他在我的本上写下了这么几个字。

他还是他，那个就我而言从未改变过的他。

而与以前不同的是，他似已忘却了曾经的事。

也许他在用他的笑告诉我他原谅了我。

04.2号同学

真的是不喜欢她。她太自恋，太自以为是。

家里有钱也不用这样显摆啊。自己又不是那么优秀炫耀个什么？ 她对我说过的两句话，我真的是永远也不会忘记：

1、你一定是很努力地在学英语吧?

充满了讽刺的语气，就是因为她的分数没有我高。

2、你这次语文考了第一一定很高兴对不对？

dear！上了初三以后我从来就没有在乎过语文考试的名次。在乎的也就是她。

05.焦针

有的时候在7班感觉非常糟糕。其实，始作俑者就是他。

不知道自己是何时得罪了他，还是他只是闲得无聊。初一下学期，噩?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuwozuowen/" target="_blank" class="keylink">我丫剂恕?/p>

他的言辞，起初还让我有些想要争辩反驳之意。后来慢慢地就习惯了。 说是习惯，可谁又真的能习惯？

但我也感谢他，让我变得镇静、承忍。

06.以前和现在

60、70和140、150

差出了那么多·！

成绩，终于变成了一个空壳。

07.35

其实最最开始的时候，并不喜欢这里。因为小学是宣武区的，多数同学也都在宣武上初中。但逐渐的，也喜欢上了这里，毕业典礼上的每一点眼泪，都是最真心的心声：不想离开。

08.继续走下去

忘却是最好的良药，即使悲伤，也要坚毅。

无论如何，继续走下去。

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