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2十年后在相见作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 03:36:37 小学作文
2十年后在相见作文小学作文

篇一:二十年后再相见 (1)

二十年后再相见

石嘴山市第六小学 五[2]班 王博涵 指导教师:王鑫

“走在校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳,

照在脸上,也照在身旁这棵小树……”

哼着儿时的歌,走在校园的小路上,心里腾起一阵激动的浪

花.这里是我们充满友谊的地方,想一想,就要见到昔日的朋友

们,我能不激动吗?

二十年在母校相会。我心想:也不知道康春华、张雨欣她们

变成个什么样子了。当年那个一身男孩子气的“假小子”付玉洁

怎么样了,只知道她现在是人人皆知的短跑运动员。还有班花高

智林、班草孙浩钦……想着想着,我不知不觉走到了教室门口。

这时,我的背后传来了一阵尖嗓子:“嗨,王泊菡!”我顺路

望去,原来是康春华。见到我的朋友,我也激动的和她打招呼“嗨!康春华!”她好像变化不大,比原来苗条了,眼角的美人痣还在。

“你真厉害,都当上了漫画家兼作家呢!”我不好意思的笑

了笑,“你也很不错呀,还是个总编呢!我马上又有漫画新鲜出

炉了,出单行本时,你可要多照顾我哦!”“切,同学聚会你还谈

工作,认真呀!”她一脸坏笑的说道。我俩说说笑笑地走进了教

室。

教室里的一切都是那么的亲切,已经有不少同学到了,大家

都在交谈。我和康春华在人群里好不容易找到了阚百蕊。她还和

以前一样,文质彬彬,是个才女,她也和我和康春华一样,又苗

条又漂亮,尤其是抹上了口红和指甲油,这样不但不显得分外浓

艳,而且还给他增添了几份成熟色彩。

很快,我们又找到了张雨欣的。 “嗨!张雨欣,最近怎么

样啊?听说你都当上科学家了!”突然,她喷笑出来,敲了一下

我的脑袋,说:“记性这么不好,我是舞蹈专业,人家袁鹏才是

科学家呢!”

“嘿,你们几个快过来,瞧,能猜出他是谁吗?”康春华指

着一位玉树临风,正在高谈论阔的男子。“他呀,就是咱们班以

前 “折纸大王”李胜阳!他在高中时候发奋图强,考上了清华

大学经济系,现在是跨国公司的董事长呢!”

我们几个结实的吃了一惊,小学时候的“爱哭鬼”和现在跨

国公司的董事长,这和小学时候的李胜阳真的不一样呢。看来真

是:人不可貌相,海水不可斗量!

接下来,今天的主角——王老师登场了。虽然而二十年过

去了,但王老师一点也不显老。王老师像从前一样说:“起立!”

我们都大声说:“老师您好!”在坐的每一位同学的眼睛里都泛着

激动的光,老师的眼睛里也荡漾着亲切。

二十年了,岁月沧桑,我的其他老师又在哪儿呢?

篇二:二十年后再相聚作文

二十年后再相会

时间像流水一样匆匆逝去,眨眼间同学们各奔东西20年了!在这20年里,我们风华正茂,各有各的成就。今天,我们要举行同学聚会,我一想到要见到多年没见的老同学、好朋友时,就非常兴奋。

二十年后的我已经是一名国内外知名度很高的画家,我的许多作品多次参加各类画展,并获得多项荣誉。前不久我在中央美术馆举办个人画展,瞧!不管是中国人还是外国人,都在欣赏,并啧啧称赞我的绘画作品好。画展结束后我带着愉快的心情坐飞机回到我阔别多年的母校----沈铁五校,我去的时候简直不敢相信自己的眼睛,校园根本就不是我记忆中童年时的学校,而象一座美丽的宫殿,我心里想:“我一定要请这位设计师给我设计房子”, 正当我想入非非时,突然一个人拍了一下我的肩膀,我觉得很面熟,我问:“你是谁?”,“我是你同学杨博文哪!”他还告诉我:“我们的母校就是他设计的,他设计的房子已经闻名世界了”。当我一眼认出++++时,她一口流利的英语让我们以为自己身处国外。同学们很快都到齐了,教室中的谈话声越来越大,当我抬头一看,一位文质彬彬的女士走过来还带着几分运动感,我很好奇,这位是谁呢?哇,她就是我的同学++++,她已经是世界乒乓球冠军了。

二十年就向弹指一挥间,可是二十年同学们都获得了意想不到的发展!愿二十年后再相逢!

篇三:二十年后再相会作文

二十年后再相会

光阴荏苒,转眼间就到了2031年,这20年里,我经过努力学习,终于成为了一位医学专家。今天是我和老同学相聚的日子。我们相约到月球的“友谊餐厅”聚会。

我怀着兴奋的心情来到月球,找到了餐厅。走进餐厅,看见多年没见的同学又重逢在一起,激动的心情难以表达。突然,不知是谁用双手重重地拍了我的肩膀。一个剪着短发,戴着墨镜,嘴角微微翘起,穿一套黑色的西服的小伙子走了过来,他摘下墨镜后我才知道你是我以前最要好的朋友:吴城焕,他现在已是个出了名的侦探了。还是老班长吴咏怡聪明地说:“现在我们说说大家现在都干啥?”说完,坐在我旁边的杨巧珍争先说道:“现在我在演艺界当音乐家,我曾经带着我心爱的小提琴参加过国际级的比赛,获得了第一名,为我国争了光。”我说;“恭喜你,我也当上科学家后发明了一种能吸收废弃然后转换成新鲜空气的车,而且速度还很快。” 我刚说完,黄志坚嘴快,抢先说:“我现在是一位科学家,我制作了一种净化水源的药水,使所有脏水得到净化,让所有人喝上清水,所有河流变得清澈无比。”他刚说完,吴坤平插嘴说道:“我现在是人人皆知的演员,我最近正在拍电视剧,不久,你们就能在电视上看到我了。”“哇!真厉害呀!”大家都称赞不已。大家继续议论着,都沉浸在激动、快乐之中。

聚会结束后大家还是那句老话:“二十年后再相会。”乐曲响了起来,我们齐唱了《年后再相会》。大家含着热泪,心潮澎湃。

二十年后再相会

二十年后的今天,是一个信息、科技发达的时代,而我已成为了一名中央电视台的主持人、优秀的儿童作家。看看自己,二十年过去了,已是一位美丽的女士。但儿时的天真、性格都不曾改变。今晚,我袭着一件漂亮的裙子,乘坐飞速车与二十年前的小学同学相会。 来到月球上的“绿色生态”茶话楼,机器人服务员带领我来到茶话大厅。一想到马上要见到老同学,我的内心激动极了,脸上泛起了阵阵红晕。走进大厅,就看到了自己的好朋友——陈槿。她身着西装,更显得文质彬彬。当我和陈瑾交流时,方云飞迈着轻快地步子走来了:“嗨!二十年不见,都认不出来了!是不是,李夏玮?”二十年过去了,方云飞还是那么健谈,他现在是一名优秀的科学家,他穿着自己发明的低碳节能环保衣。“嗯,李夏玮……”呀,我一看,这不是李琳和吴思仪吗?吴思仪爽朗一笑:“不会认不出我们俩了吧?李琳是一名才华横溢的老师,我嘛……是一个专心写作的小作家。”看看她俩,李琳更温柔腼腆,吴思仪乐观大方,真是一点没变。

茶话会上,同学们都到齐了,一聊起来,都大有作为。大家欢聚一堂,相互交流,赠送礼品。我收到了许多同学的作品,真是令我大饱眼福。

“看!谁来了?”“啊!是赵老师!”不知是哪位同学喊了起来。全场都欢呼沸腾起来。二十年过去了。赵老师慈祥、端庄极了。看到我们都这么有出息,赵老师不禁热泪盈眶

电子乐曲响了起来,我们齐唱了《二十年后再相会》。大家含着热泪,心潮澎湃。

二十年后再相会

过了二十年,我们大家都已经三十岁左右了,随着我们年龄的变化,我们的职业也发生了很大的变化。

星期六,我突然想到了一个好办法,给同学们打电话,大家来聚会。想到这,我就给同学们一一打去了电话。

我们约好在北京的五星级大酒店见面,过一会,同学们都陆续的到达了酒店。这是,我的面前出现了一位女性,这位女士高高的,穿着一身休闲的运动装,一头乌黑的短发,戴着个墨镜,挺酷的。我问道:“你是?(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:2十年后在相见作文)”“啊!你不认得我了,我可是胡贝石呀!”听到胡贝石的名字,我高兴的不得了,因为她可是我小学时期的死党呀!原来胡贝石已经成为世界级的羽毛球手了,我真替她高兴。我安排胡贝石入座。这时候,我的眼前出现了一位亭亭玉立的女士。我认识她,她就是朱西林,朱西林已经成为了著名的服装设计师,我会想起朱西林小时候的样子。小时候,朱西林就很喜欢在自己不用的小本子上设计一些服装,非常漂亮。怪不得朱西林现在能成为著名服装设计师呢!

随后我又遇见了许多同学。耿若晗已经成为了美国哈佛大学的校长,登上了报纸头条,王芷琪成为了影后,邵堃雅成了名模,看着同学们的一张张脸,我不禁想起了他们小时候活泼的样子。

转眼间,月亮已经挂上了天空,不过我们约定:二十年后再相会!

篇四:五年级作文《二十年后再相会》

二十年后再相会

镜子前的我,身着华丽的晚礼服,显得楚楚动人,淡妆过后的脸上泛起了阵阵红晕,内心的激动可想而知。今晚我要去参加一个特殊的宴会——庆祝姚老师五十大寿,噢,姚老师——我二十年前的班主任。想到就要和那么多同学见面了,是多么兴奋呀!

开着宝马,一路飞驰,来到“思遥”大酒店,酒店内热闹非凡,人影、灯影闪烁不定。老同学在哪?姚老师呢?四处寻找老师,却怎么也找不着。我急奔酒店多功能厅,今晚咱们要在这里举行一场别开生面的生日晚会,为姚老师献上一份最美的礼物。迎面走来一位带眼镜的女士:“江雅清,你来了。”“你是……?”“杨若涵呀,怎么不认识了?”“可真是认不得了,这么漂亮。”“老江……”这时我听见一个似曾相识的声音,对,是我当年的同桌胡嘉珍来了。我连忙迎上去,她还是那么瘦,脸上灿灿的笑容依旧如故。演出马上就要开始了,我们静静地等待着。“下面请学生代表为大家、为老师祝词。”身着一袭白色长裙的主持人方萧曼真是越来越漂亮了。杨诗琪,真是她吗?只见她轻盈地走上舞台:“世界上,谁没有亲情般的爱,谁没有聆听过老师的教诲……”甜美的声音在耳边回响,台下掌声一片。霎时间,大家都仿佛回到了从前的五(1)班,同学们一张张可爱的面庞出现在我眼前。接下来,张荷葶表演了芭蕾舞《天鹅湖》,她身轻如燕,真不愧为一名出色的舞蹈家。“真美!”同学们倾谈着、欣赏着,说不完的知心话,看不尽的风采。晚会过了这么长时间,怎么还不见主角姚老师呢?这时,昔日的同窗好友顾爽走上舞台,接过了话筒:“听,时间的脚步近了,敬爱的姚老师就要到了。下面有请著名钢琴演奏家郑方舟为大家演奏《秋日的私语》,程世扬为大家朗诵一首诗。”伴随着优美的音乐,程世扬激情迸发:“相聚虽然短暂,但师恩长存,无论我们身在何方,都时刻记着您啊—晓军老师!我们衷心地祝您健康长寿,长寿健康!”“姚老师来了!”不知谁喊道。全场沸腾起来,姚老师热泪盈眶地走进了我们中间:“来吧!孩子们!唱起来,跳起来!音乐响起来了,大家都沉浸在欢声笑语中。

含着热泪,带着微笑,我深情地拿起了麦克风:“再过二十年,我们再相会,那时的山,那时的水,那时祖国一定更美!但愿到那时,我们再相会,那时的我,那时的你,那时我们再相会!……”

“再过20年,我们再相会,那时的你,那时的我……”今天一大早我就哼起了儿时的歌谣。我麻利地穿上了一套世界名牌的女士西服,我边打领带,边想:今天真难得,我们五(1)班的老同学终于又相会了,我太兴奋了!正想着,我又看了看时间,虽然离聚会时间还有一小时,但我还是从我的别墅里飞一般地钻到了我的大奔上,开着车飞一般地驶向我的小学校园――古城小学。

快到学校门口了,那却停靠着十几辆小轿车,我正纳闷儿,这时,从前面一辆小轿车上下来了一位又高又美丽的女士,我定睛一看,那不是幼时的波斯猫吗?我正想招呼她,旁边又来了一辆车,下来的也是一位美丽的女士,她扎着小辫儿,我想她未必是班长刘欣,我立刻喊了声:“老班长!”她回应了,她就是班长,“班长,来得真早!”我笑着说,“都一样早,一块儿走吧!”她笑吟吟地说。

走进我们熟悉的那间教室,啊!好多老同学呀!我和刘欣找了个位置就开始与他们攀谈起来。还是夕日的点子大王——王聪最聪明,他说:“现在我们一个一个地说毕业后,各自都干了些什么,好吗?” “行!” 黄誉就自告奋勇地第一个来讲,他说:“我这些年在祖国首都当警察,我已经侦破了好几件大案,眼下我就要被评为十佳警察,多么光荣啊!”这时,杨丽丽笑着说:“这有什么,我现在在天文工作学院当教授,而且,我在火星上发现了微生物,人类将派遣机器人做进一步的研究呢!”“我来谈谈吧!”李思玲说,“我呢!在当一名教师,告诉你们吧!我已经培养了一批批优秀的学生,他们见到我总要问候我,我感到特别的欣慰。”说着,李思玲不由得笑了。这时,我说话了,“这几年太忙了,没工夫问候你们” “你忙什么呀?” 未等我说完,同学们就叽喳地问起来,“我现在在美国、英国、还有我们的祖国各开了几家特别大的软件公司,而且,我还在当总裁。那里的事情太多了:不是软件开发成功了,记者围着我团团转。就是新软件出了问题。有一次新软件中了毒,还好另一个公司的工程师帮我们解了围,那个工程师就是我的老同学杨晓雪,目前,她已是我的得力助手,她的股份只比我少20%,而且,她还是一名出色的舞蹈家呢!” 啊!同学们的理想都实现了,我们付出的努力终于得到了美好的回报,相信我们在以后的人生路上会一帆风顺,会在自己的岗位上创造出更多的奇迹!

时间飞得真快,眨眼间同学们各奔东西20年了。今天,梦想就要成真了,我们全班同学将在母校玉桃园小学聚会,想到就要和那么多同学见面了,是多么兴奋呀!我在家里精心的打扮了一番,镜子前的我,身着华丽的晚礼服,显得楚楚动人,淡妆过后的脸上泛起了阵阵红晕,内心的激动可想而知。

来到学校,我发现,学校里绿树更多了,鲜花更密了,小草更绿了。我还记得,这棵树在我小学毕业的时候还是小树苗呢。现在已经长成了一棵参天大树了。不知不觉我走到了五一班的教室,看看表发现时间已经到了,怎麽我竟然第一个到,难道世界人民除了我之外,都在人间蒸发了吗?我有些沮丧,难道其他的同学不来了吗?真是说曹操,曹操到,走廊上发出“咚咚咚”地奔跑声音,只看见李雪穿着运动服、运动鞋,像猎豹一样飞奔过来。她已经是一位国家运动员了,小时侯就跑步跑得飞快,起跑时就像弹簧把她弹出去似的,经常令人目瞪口呆。现在,她已经在32届奥运会上打破了世界记录,让我们骄傲不已。她激动地对我说:“后面有很多人来了。”果然,很快,其他同学都来到了教室里,这时杨燕、李虹、杨立青??她们都分别介绍了自己现在的工作,杨燕,一个以前很想当医生的女孩,现在竟然是一位大明星了,没有人不知道她。李虹、杨丽青,小时候酷爱穿漂亮衣服的女孩现在已经是两位服装设计师了,她们设计的衣服现在已经是世界名牌,所有人都很喜欢穿她们设计的衣服。看到这么多同学都到了,我和大家紧紧地相互拥抱在一起。

不一会儿,全班鸦雀无声,原来是“压轴型”人物――我们一眼就认出是我们五年级的语文刘老师来了。刘老师已经是一位白发苍苍的老人,虽然人有些老了,但学识丝毫不亚于当年。刘老师一开口说话,那声音激起了我心中一股热流,眼里噙满了泪花??她亲切地对我们说:“同学们,你们都长大了,让我来想一想你们的名字。你是??”大家欢声笑语,快乐极了,师恩难忘,很多同学被感动得热泪盈眶。

转眼间,一天过去了,大家依依不舍的又要回到工作岗位上去,这二十年里,有多少故事发生在我们身上啊,聊不完的话题,倾不尽的情谊,但愿我们二十年后继续相会,二十年后会是什么样子呢?让我们拭目以待吧!

二十年后再相会

时间,犹如奔流的江水,过的真快呀!二十年转眼过去了,我已是个鼎鼎有名的科学家了。

一天早晨,一阵悦耳的铃声传来,我揉了揉惺忪的眼睛,拿起手机,发现有人给我发来一条短信:李虹,今天早上八点来“蓝龙大酒店”参加同学聚会。你的老同学——张可。看完短信,我已兴奋不已,心想着能和同学相聚了,激动不已。我穿上西装,洗漱一番,搭上我的х光速悬浮汽车向酒店奔去。一路上,我想着以前同学们的样子,想着同学们现在的模样??

一会儿,我来到了蓝龙大酒店“,还没进门,就被一个人拉了过去,让我猜他是谁。我打量着他:一身结实的肌肉,帅气的脸,可怎么也猜不出来,他笑着对我说:“我就是王艺杰呀!”我吃惊极了,以前王艺杰那么胖,跑一会二就要休息一下,没想到二十年后,他竟然变得这么结实。王艺杰说:“很吃惊吧!我现在还是国际的健身教练呢!”

我来到一个包间前,推开门,发现里面有不少同学了。他们个个神采奕奕、笑容满面。

同学们都到齐了,大家开始轮流介绍。一个同学站起来说:“我是张强,我现在是一名军事武器家,我发明了一种炮弹,叫无声原子弹,只要把炮弹发射出去,一落地炮弹就会发出一种声波,导致人的精神发生变化,立刻就会睡着,并摧毁10公里以内的金属。另一个女生站起来说:“我是王紫,我刚获得了一枚女子跳水的金牌,为祖国争金夺银!”另一个人站起来说:“我是李润明,刚参加完男子3000米马拉松得了冠军!”这时,更多同学争先恐后的说起来,我是??

这时,一个同学问我,“我们都说了,你现在干什么呢?”我笑嘻嘻地说:“我现在是一名著名的科学家,我发明了一种药,叫长寿药,我根据乌龟的寿命做了研究,发现乌龟体内有一种激素,所以可以让它长生不死,能活上几百上千岁,因此我提取了这种激素,放在阳光下暴晒,晒干了就变成一种粉末,就可以服用,吃了一克就能多活一百岁呢!”最后,我们又一起照了一张“全家福”,欢乐的笑声在“蓝龙大酒店”里回荡,更荡漾在我们每个人心里。

二十年后再相会

时间过得飞快,一转眼到了2033年。我穿着华丽的长裙,准备去参加在二十年前约定在“梦瑶”大酒店的同学聚会。我吃着机器人“伊美”做的早餐,“伊美”是我给机器人取得名字,它曾经在机器人大赛中获得冠军。它不仅能做家务,而且还能预测天气情况。吃完早餐,我坐着水陆空三用飞艇去参加同学会。在飞艇上,一张张熟悉的面孔浮现在我的脑海里。

来到酒店,我下了飞艇。只见酒店门口人山人海,热闹非凡。这时,一位穿粉红衣裙的人和一位穿蓝色衣裙的人向我挥挥手,便向我跑来,我说:“你们是……?” 穿粉红衣裙的人说:“张莉莉,不认识我了,我是张似梦啊!”我说:“你是张似梦啊!那她是李艳华?” 李艳华说:“没错!快走吧!同学会快开始了。”我们边走边说:“张似梦你当了什么?”张似梦说:“我当了世界着名的博士”。 张莉莉说:“我当了世界着名美少女漫画家,你呢?”我说:“我当了世界著名歌手。”不知不觉就到了,只见班长在讲台上说:“同学们,欢迎我们的主角李老师和张老师!”台下一声热烈的掌声,一位年轻的小伙子和一位漂亮的女士走了上来,老师说:“同学们好!我就是你们的数学老师”。有的同学议论着:“老师怎么这么年轻了?”老师说:“同学们你们一定在议论我怎么还是这么年轻,我来告诉你们,我们这里有一位科学家,他发明了一种叫“不老素”,我喝了就这样了”。这下同学们都明白了,同学们有的给老师献花,有的给老师表演,同学们:“老师您幸苦了!感谢您对我们的教育之恩!”老师感动的留下了眼泪:“谢谢!谢谢!你们也一样”。

这个晚上我们玩的很开心,快走了,我们依依不舍得离开了酒店,但我们约定十年后再相会。

篇五:作文指导《二十年后再相会》教学设计

《二十年后再相会》作文指导教学设计

广西都安安阳一小 潘凤霞

教学目标:

1.激发学生的想象兴趣,培养学生表达能力和想象能力。

2.结合人物描写、场面描写,写好二十年后相会的情景,提高学生习作能力。

3.唤起学生对美好未来生活的憧憬和向往。

教学重、难点:

1.培养学生想象能力。

2.结合人物描写、场面描写,写好二十年后相会的情景。

教学过程:

一、歌声导入新课

1.(课件播放歌曲《二十年后再相会》)伴着歌声我们进入今天的学习,相信轻松愉悦会成为今天课堂的主旋律。听了刚才的歌,你听懂了什么?

2.再过二十年,我们来相会,那将是一番怎样的情景呢?今天,让我们放飞想象的翅膀,步入作文的殿堂,一起走进今天的习作:二十年后再相会。

二、创设情境,想象人物

1.《二十年后再相会》,谁来说说这次写的是( )作文?

小结:描写二十年后相会情景的想象作文。

2.请同学们把书翻到136页,自由朗读习作内容,明确习作要求。

3.谁来说说本次的习作要求。

二十年后我们都会成为什么样的人呢?也就是要写二十年后的人物。(板书)

4.回忆人物描写的方法有哪些?(抓住外貌、神态、动作、语言、心理等描写),接下来,我们运用人物描写方法来描绘二十年后的自己吧!想象之前,老师送上习作锦囊一。

(课件出示习作锦囊一:教你想象)

5.二十年后,你会是了不起的发明家?是优秀的企业家?还是为祖国争光的运动员?或是颇有名气的教授?想好了之后,可以跟同桌互相说一说。 1

6.(课件出示)创设情境:我们乘坐时间飞行器,来到二十年后,变化争大呀!你们还是二十年前我五(2)班的学生吗?老师变了吗?哪变了?(指导学生进行外貌描写)介绍介绍你自己吧!

(相机引导:结合二十年后的变化,再结合人物描写方法指导想象说话。)

三、方法引路,聚焦场面

1.见到你们,我真是激动不已呀!老师提议,我们来个同学聚会吧!

2.(课件出示未来世界图片)你是坐上它(闪电式超音速飞机),还是开着它(智能脚踏车),你们是相聚于北极的新型冰屋,还是聚会在中国第一高楼,你打算找哪几位同学叙旧聊天,赶紧在脑海中列个提纲吧!

3.聚会时间到,好热烈的气氛,好热闹的场景,赶紧找到你最想见的一位、两位或三位同学相互介绍、互相了解吧!

4.眼前乐融融、暖人心的一幕着实让老师陶醉,真想让画面定格,你们愿意帮助老师吗?那就带上你的笔,把我们二十年后再相会的情景写下来吧!为助你一臂之力,老师准备了习作锦囊二:助你写好场面。(相机板书)

我们写二十年后再相会的情景,就得把刚才那个场面描写写好。

①场面描写先进行面的概括,就是整体描写,写相会时间、地点、气氛等;用一个词说说刚才聚会的气氛。(激动人心、热闹非凡、兴奋、感人??)

②再进行点的详写,就是细节刻画,抓住重点人物进行外貌、神态、动作、语言、心理等描写。

(你打算写哪几个重点人物?抓住什么进行描写?表现怎样的气氛?赶紧在脑海中列个提纲吧!)

5.指名学生说提纲,再小结(相机板书:点面结合,主次分明)

6.开始动笔,写下这令我们兴奋、激动的场面片段。

(学生动笔描写片段,教师巡视指导。)

7.老师迫不及待了,我们来交流交流,请停下手中的笔,没写完的也不要紧,也许你的一句话就能留下精彩,赢得掌声。

(相机指导:想象大胆、场面描写抓住重点人物、好词好句等)

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8.现在我们作文的重点部分写具体了,若是能有个凤头、豹尾,那就更精彩了,“凤头”指文章的开关要像凤凰的头一样华丽、新颖。“豹尾”指结尾要像豹子的尾巴一样简洁、有力。怎样写好开关、结尾呢?欲知详情,请看大屏幕。 (课件出示习作锦囊三:送你点石成金术)

四、歌声结束课堂

(课件播放歌曲)伴着歌声,我们即将结束今天的课堂,相信轻松愉悦的作文学习能给你带来收获,愿你们写下的《二十年后再相会》会成为我们大家共同的美好憧憬。

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