小猴的自述

篇一：小学作文：最后一只猴子的自述

最后一只猴子的自述

多少个世纪中，我只是地球上一只普通的动物，整天四处奔波——为寻觅食物，也为逃避高级动物的捕杀。可是，现在，我却成了重点保护对象，被成百个高级动物侍候着。多么奇妙的事啊!

高级动物——也就是自称人类的动物，给我制作了一大片“树林”。林中有“山”、有“瀑”，有“花”、有“鸟”，还有满枝头的“果实”。可是，山不巍峨，瀑不壮观，花不芬芳，鸟不歌唱，更不用说，果实也不能吃。尽管如此，每天还是有许多人类来观赏这假林以及假林中真实的我。据说，这星球上已不存在哪怕是一小片真正的树林了，而我，已成了这星球惟一的低级动物。每当我看见人类进入“林中”后所表现出的欢欣时，我就想，若他们看见了真正的大森林，不知会有什么样的表情。

我小时候，就住在真正的大森林里。那里有蓝天，有碧水，有绿草，有红花，还有我亲密的伙伴们以及其他的住户。

清晨，林中薄雾被缓缓揭去，阳光透过叶缝照进来，在地面上留下一个个闪动的亮点：小鹿们顶着美丽的犄角，徜徉在青青的草地上;(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:小猴的自述)鸟儿们欢快地亮开嗓子，吐出清脆的音符;我和小伙伴们嬉闹着从这棵树攀到那棵树……森林中繁忙而快乐的一天就这样开始了。傍晚，夕阳给森林披上了一件奇异的红霓裳。林中，处处回荡着母亲唤儿归巢的声音。这是一个美丽而祥和的地方。只有老虎出现时，才会引起骚动，但老虎不饿时，绝不会轻易来打扰我们的生活。

但是，人类不知怎的，侵入了我们这个地方，于是，一场灭顶之灾悄

然降临。

人类首先抓走了老虎，然后，成群成群地搜捕小鹿，残忍地锯下它们美丽的犄角。最让我惊惧的是人类对待我的亲人的手段。我亲眼看见：他们怎样麻利地将我的亲人的四肢缚在铁架上，怎样从容地敲开他们脑袋，怎样兴高采烈地品尝那灰白色的脑浆。老虎是为了生存捕食，人类是为了什么?

有时，我真想自绝以免惨遭毒手，可是我不能。母亲临死前，曾这样预言：“人类发迹于智慧，也将毁灭于智慧。”我要亲眼看看人类怎样走上末路。当人类千方百计延长我的寿命时，我也很积极地配合他们，到现在，我已记不清自己有多少岁了。

我知道，这一天即将来临了。他们砍伐森林，滥采矿藏，铁爪伸进了地核，空气被污染得无从治理，地球升温，一年到头炎热干燥，风沙铺天卷来，江河渐细渐断，X病的疫苗虽研制成功，却出现了新环境的怪胎——Y病，这种病靠空气传播，很快将席卷全球，以智慧自居的人类恐怕再也难逃此劫了。

我要笑，学着人类发出那种狞笑;我又想哭，母亲的预言实现了，我这最后一只猴子也可以“寿终正寝”了。可那些在绿色树阴下摇晃的美妙记忆也将灰飞烟灭，永远消失在浩瀚的宇宙，这使我不禁悲从中来……如果当人类不那么自以为是，不那么贪婪，能把一点点新生和宽容给予其他生物，与自然和平共处，那么，也许在这个美丽的蓝色星球上，人类所走的将是另一条道路。

但是，一切已太迟了，太迟了

评点：“领异标新二月花”，本文领异标新之处在于借地球上最后一只猴子的自述，表现环境保护的主题。作者根据当今人们对环境的恣意破坏，推论演绎出若干年后的故事：森林消失，物种消绝，江河断流，地球升温，“人类发迹于智慧，也将毁灭于智慧。”所幸，这一切还未成为现实，人类现在已觉悟到保护地球家园的重要。

篇二：最后一个猴子的自述 杨梓涛

标题：最后一只猴子的自述

姓名：杨梓涛

1）班 单位：安溪第三实验小学六年级（

最后一只猴子的自述

安溪县第三实验小学六年一班 杨梓涛

不知多少个世纪之前，我只是一只随处可见的普通猴子，也为了寻找食物四处奔波，同时也时刻注意着其它动物的捕杀，虽是如此，但日子是过得十分快乐。可是现在，我却成为一只被几亿个高等动物——也就是自称“人类”的捧在手心上的“掌上明珠”。据说，这个星球已经不存在任何一片原始森林了，而我，是这个世上剩下的唯一的动物。嗬！这件事还得从30年前说起——

那时的我，生活在一片绿树成荫的林子里，那里有蓝天、有碧水、有绿草、有红花、还有我许许多多的小伙伴。清晨，太阳透过密密麻麻的树叶，斜斜地射进树洞里。新的一天又来了。此时的我，像往常一样，正趴在床上，盘算着待会儿和小伙伴们玩什么游戏，是捉迷藏呢？还是什么呢？可我殊不知，一场灾难正悄悄地降临到我们头上……

突然，一阵机器的“轰鸣声”打破了这片宁静。整个树林顿时慌乱了起来。原来，是一群伐木工来到这片树林，紧接着一棵大树倒塌的声音再一次惊动了树林。突然，妈妈拿着一篮子水果，拉起我的小手就往外跑。“妈妈，妈妈，他们为什么要砍我们的树呢？我们为什么要跑呢？”妈妈没有回答，只是默默地说了几句“灾难来了，灾难来了！” 不一会儿，我

住的那棵树也应声倒了。动物们都发疯似地跑着，包括那些英勇的狮子、老虎。

那天晚上，我们在一条小溪边过夜，所有的动物都紧挨在一起，显出一片和睦的景象。“那些人为什么要砍树呢？为什么要毁坏我们的家呢？为什么要让大家流离失守呢？为什么……”这一连串的问题在我脑海里挥之不去，为了弄清楚这些问题，我决定再回去看看。后来，我趁妈妈不注意，独自一人跑回去，心想这一切终于都可以解开了。然尔，我被眼前的一幕吓呆了，树被砍得只剩下一个树桩，草地也被踩得不成样了，我不忍心再看下去了，只好回过头，失望地向前走着。途中，下起了大雨，我在雨中迷茫地走着、走着，心里有无数的“为什么”，可始终找不到答案……终于，我回到了正焦急地东张西望的妈妈身边。

我们在那里待了几年，由于缺少我们生存的环境，我们有的饿死，有的病死，有的互相残杀，所剩的是少之又少。那条小溪，早在第二个星期就莫名其妙地干枯了。一天，一只老兔子说：“我们何不重还那片树林呢？那里可能是一片碧绿呢？”我们沉思片刻，同意了老兔子的想法，便出发了。

可是，一切还是超出了我们的意料，眼前是一片荒漠，树木连根都没有了，地上除了沙子还是沙子，见不得半点绿色。天空不再湛蓝，白云不再洁白，鸟儿不再歌唱。这还是我熟悉的那片树林吗？我默默地听见一只老山羊说：“这就是

森林破坏的结果，水土流失真可怕呀！“”水土流失？什么是水土流失？”我一个劲地问。老山羊解释道：“水土流失是指人类对土地的利用，特别是对水土资源不合理的开发和经营，使土壤的覆盖物遭受破坏，裸露的土壤受水力冲蚀，流失量大于母质层育化成土壤的量，土壤流失由表土流失、水土流失而至母质流失，终使岩石暴露，从而变成沙漠。”我听后无比的震撼，埋在心里以久的谜团终于解开了，千千万万个为什么的答案就只有两个字：“人类”。

在接下来的几年里，动物们相继死去，包括我的妈妈。后来，人类在沙漠中发现了苟延残喘的我，然后我就被带到一个叫“最后一只动物研究所”的大厦里，也就是现在这个地方。

愚蠢的人类，你们犯下的过错是永远也不可能得到原谅的。水土流失，这可怕的东西夺走了我亲人和伙伴的生命，我确信，在不久的将来，它，也会夺去你们的一切。

我永远也忘不了妈妈临死前说的那句话“人类因为智慧而生存，也将因为智慧而灭亡。”

篇三：小猴的故事

小猴的故事

从前，一座美丽的森林里住着小猴一家，它们一家过着快乐的生活！

小猴上学了，他可爱学习了，短短的时间，小猴就认识了几百个字。一天，老师给小猴和其他识字快的小同学布置了一项特殊作业，那就是回家多识字。下个月，他们要来一场竞赛！小猴一听，可高兴了，识字可是我的强项，我要争取拿第一。白天，他有时躺在草地上看书、识字，有时倒挂在树枝上看书、识字；阳光直射的地方他也看，光线暗弱的地方他也看；晚上就在电视机前一个字一个字地认过去。妈妈劝他不要那么近看，眼睛会坏了的，可他就是不听，还娇声娇气地说“不行，我要为家族争荣誉嘛！”几个星期过去了，小猴的视力越来越差，有一天他几乎看不清楚自已面前的字了。

竞赛到来了，轮到小猴认读句子了，他瞪大眼睛看黑板，可是看不清，他又揉揉眼睛，才勉强看到。他大声读出，大家都哈哈大笑起来。原来他把“一排排的松树如一位位士兵一般”这个句子竟然读成了“一排排白松村如一位位土兵一船”。真可惜，小猴，得了最后一名。小猴可真后悔啊！可是有什么用呢？世界上又没有后悔药！

俗话说“眼睛是心灵的窗口”这话没错，大家一定要保护好眼睛哟！

篇四：以小猴为主人公的童话故事

小 猴 学 艺

在一个美丽的大森林里，住着小猴、喜鹊、小鹿、小兔??每年，森林里都要进行才艺大赛。这不，今年的才艺比赛就要开始了，小动物们都在悄悄地准备着。小猴想：大家都说我聪明，不管怎样，我得拿个第一才行呀！可是，我该表演什么才艺才好呢？

一天早晨，阳光明媚，小百灵鸟早早地起来练唱歌，准备在才艺比赛中好好发挥，得个大奖。小猴皮皮今天破天荒得起了个大早，准备去拜师学艺。

皮皮蹦蹦跳跳地走在小路上，路过小兔乖乖家，看见乖乖咬着笔头，绞尽脑汁正想着什么，连皮皮走过都没察觉。

皮皮好奇地问：“小兔乖乖，小兔乖乖，你在干什么啊？”

“我在写作文。”乖乖自豪地说。

“啊！我最喜欢看作文了，你能给我看看吗？”皮皮恳求道。 乖乖不愿意，故意说道：“不行不行，我还没写完呢！”

“好乖乖，我就看一眼！”皮皮想了想，又说：“不给就不给，我回家自己写，肯定比你写得好！”

说完，皮皮一溜烟跑回家，找出作文纸，像模像样地拿起一枝笔开始冥思苦想起来。皮皮想啊，写啊，一个小时过去了，才写了寥寥几笔。皮皮抓耳挠腮，坐立不安，椅子上好像突然间长了一颗钉子似的。皮皮气呼呼地把铅笔“啪”得往地上一扔，把作文纸快速揉成一

团，重重地扔进了垃圾桶。皮皮正准备出门玩，窗外忽然传来了一阵美妙的音乐。

皮皮朝窗外望去，原来是小鸭乐乐在专心致志地吹小号，小猴一下子被吸引住了，心想：吹小号多有趣啊，写作文太难了，我还是学吹小号吧！说干就干，小猴皮皮马上从家里找来一把小号，跑到森林里吹了起来。

小猴刚吹了第一声，一旁的乐乐就打断了皮皮，笑眯眯地说：“皮皮啊皮皮，你吹的也太难听了吧！只有先把‘1’、‘2’、‘3’、‘3’、‘4’、‘5’、‘6’、‘7’七个基本音符练会，才能吹出动听的曲子??”

没等乐乐说完，皮皮就不耐烦地嚷道：“知道了，知道了。”乐乐无可奈何地摇摇头。

皮皮继续吹了起来。“呜啦呜啦”，一旁唱歌的黄鹂展翅飞走了；“呜啦呜啦”，一群玩耍的小兔躲进了树林里；“呜啦呜啦，呜啦呜啦”，皮皮吹呀吹呀，吹得口干舌燥，一个基本音符都没学会。

皮皮又动摇了，唉，还是算了，我天生不是吹小号的料，别自找苦吃了。突然，一个影子从皮皮身边飞过，皮皮回过头，定睛一看，原来是小鹿欢欢在练习跑步。

皮皮灵机一动：跑步多简单啊！再说，我天生行动敏捷，跑步肯定难不倒我。不如跟欢欢学习跑步吧！于是，皮皮一边跑一边高声喊道：“欢欢，欢欢，等等我，我要跟你学跑步。”

“跑步可以强身健体，不过有些累，你能吃这个苦吗？”皮皮担心地问。

“不怕，我能行！”皮皮胸有成竹地说。

“那好吧，你跟着我。”欢欢继续跑了起来，皮皮也跟着跑了起来。刚开始，皮皮跑得很轻松，紧紧地跟着欢欢。可跑着跑着，皮皮离欢欢越来越远，跑得上气不接下气。他喘着粗气对欢欢说：“欢??欢，我??不能??再跑??跑了！”欢欢听了哈哈大笑，转眼间就跑得无影无踪。

一年一度的才艺大赛开始了，小动物们纷纷表演了自己的特长。最后，乖乖成了一名作家，乐乐成了一名音乐家，欢欢成为一名运动健将，他们手拉着手，跳起了欢快的舞蹈。皮皮什么也没有学会，他蹲在一旁手捂着腮帮，脸上红一阵，紫一阵，恨不得有一个地洞钻进去。 小猴学本领

森林里要举行一年一度的动物王国特长大赛，小猴就想学点啥特长，可以在大赛上获个奖，那多光荣啊！况且那时后面的粉丝一群群的，一边追一边喊：“小猴，小猴，帮我们签个名吧！”那谁看了都会眼红??

小猴走在大街上，看到兔博士正坐在工作台上写作。小猴看他那诗情画意的作品，禁不住羡慕起来，心想：跟兔博士学写作肯定会出

大风头的。于是他拜兔博士为师，认真地学起写作来了。可是好景不长，没过两天时间他就抱怨起来了：“哎，这哪是写作呀，分明是在折磨人嘛！整天早起晚眠，早出晚归，晚上人家睡觉我写作，早上人家起床我还是写作，眼睛都要成大熊猫了。想到想不出来什么，可笔头却咬断几根了，我干脆不干了！”小猴不辞而别，又去拜师了。 一天，小猴家门口走过一支乐队，小猴灵机一动，心想:“这吹喇叭不是更简单吗？只要手动动，又不要动脑筋，省事多了。”想着，便跑了过去，向大公鸡师傅拜了师。你听，不到一个星期，小猴又在抱怨了：“哎呀，这什么破东西？吹了三天还是像那嚎叫声一样，太难听了，吹得我舌头都肿了。我不干了！”说完，又踏上了拜师之路。 偶尔一次小猴在跑步场上看见小鹿在赛道上那雄姿，不禁想了起来：“这跑步只要用脚，其他什么都不用，真省事，就干这！”说完，又向小鹿拜了师。“好讨厌呀，原来跑步也这么累，我不干了！”小猴喊了起来，说完便又走了。

可这时候，特长大赛开始了，小猴看了看比赛选手的名单，所有的项目都有师傅在，他不敢报名参加，就悄悄溜走了。最后，小猴终于悟出了一个道理：“做事要一心一意，不能三心二意。”

篇五：故事《半途而废的小猴》

半途而废的小猴

在一个茂密的大森林里，住着许多小动物，他们既是好朋友，又是邻居。 春天到了，正是学习的大好时机。大家都努力地学一门技艺，参加一年一度的“动物技艺大赛”。这时，顽皮的小猴还不知道自己该学什么，便想去请教小兔姐姐。

于是，他蹦到树上，攀住树枝，悠到了小兔家的窗口。只见，小兔正在专心志致，聚精会神地练习写作文。小猴想：写作文谁不会呀，我为何不能写呢？想到这儿，小猴赶紧跑回家，开始练作文。可是，小猴生字掌握得不好，所以写作文的时候光在查字典。他觉得很麻烦，便不学作文了。

这时，小猴被优美的喇叭声给迷住了。他便顺着声音的来源跑去。只见，小熊正在入迷地吹着一首首优美、动听的曲子。小猴听了

小熊演奏的曲子，想：我不如学吹喇叭吧？于是，第二天小猴到集市上买了一把喇叭，在家里练吹喇叭。

一天、两天、三天过去了，小猴吹肿了嗓子，疼得不得了，便决心再也不练吹喇叭了。

正在小猴不知道学什么的时候，他忽然看见梅花鹿正在练长跑。小猴想：我天生爱动，不如练长跑吧。小猴说干就干。第二天一大早，小猴就早早地起来练长跑。这就样，一直过了三天，小猴的腿肿了起来，还磨破了脚。这时的小猴，再也不想学习了。

时间过得可真快。这不又到了一年一度的“动物技艺大赛”。在比赛中，小兔、小熊、小鹿分别取得了“作文竞赛一等奖”、“音乐竞赛一等奖”、“长跑冠军”的荣誉。而小猴却什么都没有。

体裁作文