几多欢喜几多愁下联

篇一：一分园创编春联、儿歌集锦

作者：武德红 大门口春联

1、上联：小朋友龙年初入园 几多欢喜几多愁 下联：孩子们蛇年再进步 航天教育有特色 横批：家园共育好

2、上联：春满高新区百花吐艳 下联：福临航天园四季常安 横批：家园同乐

3、上联：入园三月时间少， 下联：离家百日收获多。 横批：蛇年更棒

4、上联：幼儿园内处处暖 下联：宝宝到此天天乐 横批：欢天喜地

5、上联：慈母恩师爱耀祖国花朵，

下联：家园共育绽放未来希望。 横批：同育新苗

3、作者：小二班王敏喆 辛勤园丁似母燕百般呵护 快乐宝宝如花朵茁壮成长 横批：必为栋梁

4、作者：小二班赵子萌

上联：勤勤恳恳 倾园丁满腔辛苦 下联：欢欢喜喜 助花朵快乐成长 横批：老师辛苦

7、作者：小三班李悦涵

上联：一园一心一意精心呵护， 下联：三班三年三餐悉心哺育。 横批：师生情深

9、作者：小三班周浩然 似细雨滋润希望之星， 如春风温暖幼儿心灵。 铭记师恩

11、作者：中一班 金乐仪

上：玉兔辞旧岁 长高 长壮 长本领 下：金龙迎新春 学数 学文 学做人 横：快乐成长

13、作者：大二班曾恕

上联：感父母，操心养育，孩子茁壮成长；下联：谢老师，辛勤耕耘，学子望成大器；

14、尊敬师长

过一年长高了 谢谢爸妈 长一岁明事理 谢谢老师

15、上联：火箭载飞船航天处处皆英才， 下联：教师育精灵长大个个成栋梁。 横批：快乐成长

1、作者：小一班 殷学臻

上联：学本领 立习惯 宝贝快乐成长 下联：迎新春 添幸福 家园紧密合作 横批：蛇年吉祥

4、作者：小三班 王健竹

上联：航天宝贝天天成长迎新岁， 下联：天宫神八箭箭傲宇耀中华。 横批：爱国爱家

5、作者：小四班 李承彬

上联：朝迎暮送天天月月年年如此 下联：尽职尽责认认真真面面俱到 横批：无私奉献

6、作者：小四班 金家葆 上联：园丁与时俱进展新姿 下联：桃李茁壮成长蓓蕾红 横批：服务高新

8、作者：中二班 石恩畅 上联：天宫抖擞日月换新天 下联：航天栽育龙人啸黄炎

横批：代代相传

9、作者：中三班 宋明谦

上联：玉兔归时羡慕航天一幼欢歌笑语 下联：金龙跃处喜看园所环境旧貌新颜 横批：辞旧迎新

10、作者：中四班 王奕彤

上联：健康和快乐成长需老师培育 下联：天宫与神八对接靠神剑助推 横批：成功对接

11、作者：大五班 李佳蕊

上联：天宫神舟齐上天，圆梦想。 下联：航天宝宝同台秀，展才艺。 横批：航天宝宝秀

12、作者：中五班 马汇恩

上联：新年新门新围墙 欣欣向荣 下联：老师老辈老领导 岁岁安康 横批：航天一幼

13、作者：中五班 马汇恩

上联：精心细心耐心 教书育人倾注全部爱心下联：忠心诚心专心 幼教事业挥洒全部热心横批：全心全意

14、作者： 大一班 尹思语 上联：运载研究院培养航天英雄 下联：航天幼儿园哺育航天新兵 横批：代代相传

15、作者：中四班 王奕彤 上联：爱国 创新 包容 厚德

新时代的北京精神

下联：天宫 神八 成功 对接

高起点的中国航天 横批：龙年腾飞

16、作者：大五班 张妍

上联：歌航天颂一幼歌颂航天幼儿园 下联：唱月亮响天地唱响一幼大五班 横批：快乐奥福班

22、作者：小三班 单浩城 上联：慈母恩师爱耀祖国花朵， 下联：家园共育绽放未来希望。 横批：同育新苗

23、作者：小三班 李悦涵 上联：一园一心一意精心呵护， 下联：三班三年三餐悉心哺育。 横批：师生情深

24、作者：小四班 赵梓凡

上联：鼠头猪尾齐相聚，宝宝快乐 下联：托班小班并一年，老师辛苦 横批：师恩如山

27、作者：中一班 金乐仪

上联：玉兔辞旧岁 长高 长壮 长本领 下联：金龙迎新春 学数 学文 学做人 横批：快乐成长

29、作者：大二班 曾恕

上联：感父母，操心养育，孩子茁壮成长；下联：谢老师，辛勤耕耘，学子望成大器；横批：共育小航天

30、作者：大二班 顾哲源 上联：过一年长高了 谢谢爸妈 下联：长一岁明事理 谢谢老师 横批：尊敬师长

31、作者：大六班 罗仁豪

上联：火箭载飞船航天处处皆英才， 下联：教师育精灵长大个个成栋梁。 横批：快乐成长

作者： 小一班 肖梦彤 上联：托班毕业小班接 又升一级 下联：虎年送去兔年到 更进一步 横批：鉴证成长

作者： 小二班 汪雨金 上联：送金虎航天人再圆探月梦 下联：迎玉兔桃李园续写树人歌 横批：人才辈出

作者： 小四班 王弈彤 上联：蒙氏奥外班班育人满天下 下联：航天长征箭箭齐发游太空 横批：百发成功

作者： 小五班 马汇恩

上联：有于有蔡有邴食全食美 下联：无私无怨无悔一心一意 横批：有口皆碑

中班组春联

作者：中一班 曹原崧 上联：航天一幼育英才 下联：学森之向盛花开 横批：培养新苗

作者：中三班

上联：幼儿园里童心暖 下联：言传身教爱意浓 横批：新春快乐

作者：中四班 陈彤菲 上联：欢声笑语贺新春 下联：欢聚一堂迎新年 横批：合家欢乐

作者：中五班 徐文浩 上联：寅虎辞旧岁虎来喜气浓 下联：玉兔报新春红梅迎春笑 横批：送虎岁，迎兔年

作者：中六班 王辉珺

上联：快乐中六班，健康成长聚福地 下联：幸福一家人，颗颗爱心伴童年 横批：相亲相爱

大班组春联

作者：大一班 马涵琪

上联：长征火箭刺天利剑利剑在手宇宙任遨游下联：航天一幼人才摇篮人才尽出祖国终强盛 横批：共同奋斗

作者：大一班 薛佳航

上联：宝宝快乐成长天天收获知识 下联：老师精心育儿年年付出辛劳 横批：兔年大家好

作者：大一班 康语 上联：玉兔迎春到 下联：航天报喜来 横批：普天同庆

作者：大一班 史牧麟 上联：家盈喜气喜盈家 下联：园满春风春满园 横批：和谐家园

作者：大一班 刘舒扬 上联：兔月欣开幸福花 下联：虎日喜结丰收果 横批：新鲜满园

作者：大二班 王梓轩 上联：虎年如意笑哈哈 下联：兔年吉祥顶呱呱 横批：一帆风顺

作者：大二班 赵雨涵

上联：欢天喜地笑迎乖兔宝宝 下联：寒风凛冽送走威虎太岁 横批：兔年大吉

作者：大二班 高亦菲 上联：爆竹声声迎玉兔 下联：水仙朵朵送金虎 横批：喜迎新春

作者：大二班 来畅 上联：放鞭炮乐声阵阵 下联：穿新衣喜气洋洋 横批：欢度新春

作者：大二班 张天潆 上联：虎去兔来庆吉祥 下联：冬去春来祝安康 横批：过大年

作者：大三班 姜 为

上联：倾情关爱助推航天宝贝 下联：稚真祝福送给一幼教师 横批：春色满园

作者：大三班 毕赫彤

上联：过大年庆三年同班往复欢 下联：迎新春主来年同伴百分安 横批：共同进步

作者：大三班 徐俊淇

上联：作红烛为后代点燃智慧之火下联：化甘霖育桃李浇开理想之花

横批：教师光荣

作者：大三班 李子睿 上联：大三班里张灯结彩 下联：小朋友们喜气洋洋 横批：过大年啦

作者：大三班 徐俊淇

上联：航天一幼东路西路四方路路路爱儿路 下联：蒙氏外教小班大班学前班班班亲子班 横批：教书育人

作者：大三班 庄天成

上联：德智体美都培养儿童人人出色 下联：吃穿冷暖全照顾孩子个个健康 横批：老师辛苦

一园大门口春联

上联：贺新年航天幼儿园蓬勃大发展 下联：迎新春神箭接班人更上一层楼

上联：德智体美培养儿童人人出色 下联：吃穿冷暖照顾孩子个个健康

创编儿歌

小班组儿歌 剪窗花

作者：小三班 胡荣浩 胖娃娃，剪窗花， 咔嚓咔嚓在剪啥？ 剪个猪儿鼻子翘， 剪个猴儿树上跳， 剪个小兔送福到。

放鞭炮

作者：小五班 王蕴佳 新年到，真热闹， 看烟花，放鞭炮， 防火灾，要记牢， 保安全，莫忘掉， 人人夸我好宝宝。

中班组儿歌

成长好家园 作者：中五班 赵涵钰 航天第一幼儿园， 快乐成长好园田， 为了少儿早成长， 重点要求品行端。 老师胜似生父母， 亲如手足真情现， 每日三餐和起居， 样样周到事事管。 文化课程始贯穿， 英文灵思抓得严， 琴棋书画都喜欢， 课间锻炼身体健。 航天专家为榜样， 从小立志高尖端，

我若长大能成才， 起步就在一分园。

我也要当宇航员 作者：中六班 航天幼儿园喜事多， 小朋友们笑呵呵。 先闻神七飞上天， 又见嫦娥月宫转。 爸爸妈妈快来看， 我也要当宇航员。 我是航天接班人， 我和祖国肩并肩。 好好学习真本领， 驾驶火箭飞蓝天。

航天英雄了不起

作者：大一班 敬元博 中国人民想飞天 “嫦娥奔月“传千年 科学发明创奇迹 “神七“飞船冲上天 航天英雄了不起 不怕困难做舱里 天空美景传回来 世界人民都欢喜 勇敢叔叔出了舱 太空行走飘起来 五星红旗高高举 中国人民成功啦

小小航天员

作者：大一班 张颐和 坐上航天船 做个航天员 电钮按一按 嘟嘟上蓝天

绕地球，转呀转 遇见星星招招手 撒下笑声一串串

新年到

作者：大二班 李嘉康 新年到，锣鼓敲。 航天宝宝齐欢笑。 人虽小，志气高。 长大要为航天立功劳。

篇二：2014年1月朝阳期末考试高三语文试卷

北京市朝阳区2013～2014学年度高三年级第一学期期末统一考试

语文试卷

2014.1

（考试时间150分钟 满分150分）

本试卷共6页。答题纸共5页。考生务必将答案答在机读卡和答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，请交回机读卡和答题纸。

第一部分（27分）

一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。

阅读下面三段文字，完成1～3题。

①这是古城里的一条小街，过去这里显然驻扎过守城的军队，有一排排的营房为证。现在这里正在建筑仿古的街市和民居，已颇成气候了，秦砖汉瓦，雕梁画栋，虽没有皇家气象，．．．．

却也称得上是美轮美奂。在最前面靠近巷口的地方，还立有一个牌坊，上书一副对联，“市．．．．

井里巷尽染六朝烟水气，布衣将相共写千古大文章”。此联内容很好，有巧夺天工之妙。但．．．．对得不甚工整，以我之见，不如将“大文章”改成“风情画”，尚可差强人意。 ．．．．

②我上初中的时候，在杭州西湖看到过那副著名的对联，“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。当时我心中引发了强烈的震动。那时正看着《说岳全传》，热血沸腾着，一看这对联真是绝了，其 ，真可以说是独步天下。

③我还曾在广西看到过一副咏竹楹联，一目之后就永远忘不了，我以为那是最好的咏竹楹联。内容是：“一寸在土已有节， ”。由于年代久远，我在什么地方看到的已想不起来了，但这副咏竹联却早已成了我的座右铭。

1.文段中加点成语使用不恰当的一项是 ．．．

A. 已颇成气候了，秦砖汉瓦，雕梁画栋 ．．．．

B. 却也称得上是美轮美奂 ．．．．

C. 此联内容很好，有巧夺天工之妙 ．．．．

D. 不如将“大文章”改成“风情画”，尚可差强人意 ．．．．

2.第②段中空格处与上下文衔接最恰当的一项是

A. 回味之无穷，概括之全面，含义之深刻，对仗之工整

B. 概括之全面，含义之深刻，对仗之工整，回味之无穷

C. 回味之无穷，对仗之工整，含义之深刻，概括之全面

D. 概括之全面，含义之深刻，回味之无穷，对仗之工整

3.第③段中的咏竹联最恰当的下联是

A. 万丈凌云无止心

B. 万丈凌云犹心虚

C. 万尺凌云仍虚心

D. 万尺凌云志永存

4.下面文段中加点词语的注音和书写正确的一项是

2013年12月，南非前总统曼德拉与世长辞。世界各国领导人纷纷发唁电表示哀悼，世．．．．．．

界上掀起了一股缅怀之风。曼德拉不是完人，他也有瑕疵，但95年的人生征程，把一个政．．．．

治家的大智慧和大胸怀表现得淋漓尽至。曼德拉摒弃了非此既彼、你死我活的斗争理念，而．．．．．．．．．．

遵循和平、民主和法制的途径解决分歧，这是曼德拉留给全人类的弭足珍贵的政治遗产。 ．．．．

A. 唁(yàn)电 与世长辞 B. 缅（miàn）怀 淋漓尽至 ．．

C. 瑕疵（zī） 非此既彼 D. 摒（bìn）弃 弭足珍贵 ．．

5.为下面一则新闻拟定的标题最恰当的一项是

“嫦娥三号”顺利登月后，2013年12月15日23时40分，“嫦娥三号”着陆器和“玉兔号”月球车完成第一次互拍。这是中国国旗在地外天体上第一次“留影”。“两器”互拍成功，标志着“嫦娥三号”任务取得圆满成功。

A. 中国“嫦娥三号”顺利登月

B.“玉兔号”和“嫦娥三号”完成第一次互拍

C. 中国国旗在地外天体上第一次“留影”

D.“嫦娥”拍下月面第一抹“中国红”

二、本大题共4小题，每小题3分，共12分。阅读下面文言文，完成6～9题。 ①吾粲字孔休，吴郡乌程人也。吴录曰：粲生数岁，孤城妪见之，谓其母曰：“是儿有卿相之骨。”孙河为县长，粲为小吏，河深奇之。河后为将军，得自选长吏，表粲为曲阿丞。．

迁为长史，治有名迹。虽起孤微，与同郡陆逊、卜静等比肩齐声矣。孙权为车骑将军，召为主簿，出为山阴令，还为参军校尉。

②黄武元年，与吕范、贺齐等俱以舟师拒魏将曹休于洞口。值天大风，诸船绠绁断绝，漂没著岸，为魏军所获，或覆没沈溺。其大船尚存者，水中生人皆攀缘号呼，他吏士恐船倾．．

没，皆以戈矛撞击不受。粲与黄渊独令船人以承取之，左右以为船重必败。粲曰：“船败，当俱死耳！人穷，奈何弃之?”粲、渊所活者百余人。 ．

③还，迁会稽太守，召处士谢谭为功曹，谭以疾不诣，粲教曰：“夫应龙以屈伸为神，．

凤皇以嘉鸣为贵，何必隐形于天外，潜鳞于重渊者哉？”后数往请，谭卒欣然与谋。粲募合．

人众，拜昭义中郎将，与吕岱讨平山越，入为屯骑校尉、少府，迁太子太傅。

④赤乌中，遭二宫之变，孙权欲废太子孙和，而立鲁王孙霸，朝中官员各执一方。粲抗．言执正，明嫡庶之分，违忤孙权，欲使鲁王霸出驻夏口，遣霸之党人杨竺不得令在都邑。又数以消息语陆逊，逊时驻武昌，连表谏争。由此为霸、竺等所谮害，下狱诛。寿评曰：吾粲．．

遭罹屯蹇，以正丧身，悲夫！

（选自《三国志〃吴书〃吾粲传》，有删改）

【注】①绠绁（gěng xiè）：绳索。 ①

6．下列语句中，加点的词解释不正确的一项是 ．．．

A．人穷，奈何弃之 穷：贫穷 ．

B．谭以疾不诣 诣：往，到 ．

C．粲抗言执正 抗：违抗，不顺从 ．

D．由此为霸、竺等所谮害 谮害：进谗言伤害 ．．

7．下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一项是

A．河深奇之 项伯乃夜驰之沛公军 ．．

B．漂没著岸，为魏军所获 若属皆且为所虏 ．．

C．其大船尚存者 适莽苍者，三餐而反 ．．

D．何必隐形于天外 其间旦暮闻何物 ．．

8. 给下列文句补出的省略成分，不正确的一项是 ．．．

A．（吾粲）迁为长史，治有名迹

B．皆以戈矛撞击（大船）不受

C．谭卒欣然与（吾粲）谋

D．又数以消息语（于）陆逊

9．下列理解和分析，不符合文意的一项是 ．．．

A．吾粲幼时就表现不凡，后来被孙河赏识，奏请朝廷任命，而走上仕途。

B．吾粲任职后，治理有方，名声政绩毫不逊于同道，后来不断得到任用。

C．在会稽太守任上，吾粲能够礼贤下士，“三顾茅庐”，最终请出了谢谭。

D．陈寿认为在宫廷斗争中，吾粲“抗言执正”，因正直而丧身，是可悲的。

第二部分（123分）

三、本大题共4小题，共35分。

10.请结合上文第②段的内容，说说吾粲的性格特点。（4分）

11.请用斜线（/）给下面画线部分断句。（5分）

《世说新语》中讲了一个“肝肠寸断”的故事，其原文是：“桓公入蜀至三峡中部伍中有得猿子者其母缘岸哀号行百余里不去遂跳上船至便即绝破其腹中肠皆寸寸断公闻之怒遂黜其人。”

12. 在横线处填写出诗文原句或相关文学常识。（8分）

①在《论语·子路曾皙冉有公西华侍坐》一章中，曾皙描绘了自己理想的政治图景，“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂， ，咏而归。”

②庄子在《逍遥游》一文中，借助“大鹏直上”表达了自己的志向，其中“ ”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上”。

③在《曹刿论战》一文中，曹刿认为作战要善于抓住时机，应在敌军“再而衰，三而竭， ”之时，出兵作战。

④ （朝代）大诗人陶渊明在《归去来兮辞》中，用“实迷途其未远，觉今是而昨非”两句，明确表达了自己对官场生活的觉悟。

⑤永和九年（公元353年），有一次文人雅集，史称“兰亭集会”。文人们在集会上“一觞一咏”，“畅叙幽情”，最后由大书法家 为之作序，总述其事，是为《兰亭集序》。

⑥初唐诗人王勃在《 》一文中，用生花妙笔，写下了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的千古名句。

⑦《阿房宫赋》是“赋”中名篇，杜牧借秦皇的悲剧，警告唐朝统治者，如果“后人哀之而不鉴之， ”。

⑧在《游褒禅山记》一文中，王安石认为，“ ，可以无悔矣，其孰能讥之乎？”

13. 阅读下面文段，完成文后①～③题。（18分）

唐诗的意象是跳脱的、疏离的、并置的，意象与意象间的空间较大；而宋词的意象大多是紧密的、蝉联的、链接的，其间的空间较小。我们来看欧阳修的《踏莎行》：

候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。

寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危栏倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。

我们从中不仅可以体味到意象的绵密，而且还能看出，这绵密的意象，与词人的内向细腻的性格有关。他们喜欢“思量”，喜欢这样曲曲折折反反复复地忖度，他们注力于某一点，一往而不复一往而情深。这种递进层深之笔，都是宋人情怀幽深的表现。（取材于鲍鹏山《天地词心》，有删改）

【注】①辔：驾驭牲口的嚼子和缰绳。 ①

①下列对文段和《踏莎行》的解读不正确的一项是（3分） ．．．

A．上片写词人所见所感，因为战乱，词人远离家乡，尽管看到春日美景，仍离愁难解。

B．下片写行人想象思妇登楼远望的情形，但行人远在春山之外，望而不见，更添愁情。

C．全词的意象具有绵密、蝉联、链接的特点，表现的情感是细腻动人的，“递进层深”。

D．作者认为宋词的意象具有绵密的特点，与词人的性格有关，与幽深的情怀也有关。 ②下列词句中与“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”用了同一种修辞手法的两项是（5分）

A．少年不识愁滋味，爱上层楼。

B．问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

C．到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得。

D．十二阑干闲倚遍，愁来天不管。

E．试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。

③古代诗词中常用到叠词，或摹形，或摹声，或摹色??，用来表达思想感情。请选取自己熟悉的包含叠词的诗词句（上文中的叠词句也可作为例句），说一说运用叠词的好处。150—200字。（10分）

四、本大题共3小题，共13分。阅读下面的文章，完成14～16题。

美国人尼古拉斯?卡尔写了一本书叫《浅薄》。他提出了我们这个时代面临的一个重要课题：我们在尽情享受互联网慷慨施舍的同时，是否也正在牺牲深度阅读和深度思考的能力。 卡尔认为，互联网虽带来了不胜枚举的好处，但也带来了碎片化的问题。超级链接鼓励我们在一系列文章之间跳来跳去，导致精力的分散。我们在网页上的每一次点击，都标志着专注思想的一次中断，是注意力的一次瓦解。互联网让我们变得对“扫描”和“略读”越来越得心应手，而我们正在丧失的是专注能力、深思能力和反省能力。

卡尔在书里引用了一些大脑结构方面的研究成果，认为人的大脑是高度可塑的。长期碎片化方式接收信息，会改变我们的大脑神经系统，从而影响人的思维方式。我们正变得更加容易接受支离破碎的“非线性”阅读浏览方式，这一方面是人们应对信息过载的无奈之举，另一方面也是人的大脑神经系统在悄悄变化的直接依据。

卡尔的观点有一定的逻辑性和说服力，但难道互联网式的阅读就没有给我们带来任何好处吗？

首先，互联网从总体上提升了大多数人的阅读时间。以前很多不会用来阅读的时间被充分利用了起来。很多人正是在开始频繁使用微信后，每天花在阅读文字上的时间才成倍增加。

同时，互联网式的碎片化阅读，让随时阅读成为了可能和习惯。以我个人的经验，越是大部头的书籍，如果有电子书的辅助越有可能读完。比如我前段时间看的《三体》和《失控》，正是利用出差、坐车时的碎片时间，才把它看完的。

伴随纸质书籍阅读的有可能是浅层思考，而电子化阅读也有可能促发深度思考。我觉得比较合理的方式是“碎片化阅读，体系化思考”，也就是从被动的、漫无目的的阅读，转化为有框架、有体系、主动性的阅读。

而且，当我们的阅读具有一定的目标性的时候，互联网式的非线性阅读就能体现出比纸

质书籍这种线性阅读更大的好处。当需要对某一个点进行深度研究时，我们可以利用互联网的交互式和可拓展性，让阅读走得更远更深入。比如看《浅薄》这本书，我们在看之前可以先去网上查一下其他阅读者对书的评价，了解到作者主要的观点并判断其相对于自己的可读性，在读完之后还可以去查看书里所提到观点的相关文章，去看看作者的博客，也可以进入专门的讨论区间和其他的读者进行交流，这些都能加强阅读的深度。

（取材于付伟的《拯救阅读》，有删改）

14.下列表述符合文意的两项是（5分）

A. 互联网式的阅读，导致人们丧失了深度阅读和深度思考的能力。

B. 美国人卡尔认为互联网让人的专注、深思和反省能力正在丧失。

C. 通过研究大脑结构，卡尔进一步证实了人的大脑是高度可塑的。

D. 长期碎片化方式接收信息，改变了大脑的神经系统和思维方式。

E. 我们在享受互联网时，也要警惕互联网带来的精力分散等问题。

15.作者认为互联网式阅读给我们带来了哪些好处？请分条概括。（4分）

16.下列材料中的数据说明了什么？请加以解释。结合上文的相关理论，请你给小学生的网络阅读提一条建议。（4分）

多家研究机构联合主办的首份“全国小学生阅读状况在线调查”显示，有46.7%的小学生把“看书、看报、看期刊”作为自己的主要网络活动之一。

五、本大题共3小题，共15分。阅读下面的文章，完成17～19题。

无关岁月

蒋勋

①时间其实是一条永不停止的长河，无法从中分割出一个截然的段落。我们把时间划分成日、月、年，是从自然借来某一种现象，以地球、月球、太阳或季节的循环来假设时间的段落。时间，也便俨然有了起点和终点，有了行进和栖止，有了盛旺和凋零，可以供人感怀伤逝。

②“抽刀断水水更流”，在岁月的关口，明知道这关口什么也守不住，却因为这虚设的关口，仿佛也可以驻足流连片刻，可以掩了门关，任他外面急景凋年，我自与岁月无关！ ③今日的过年是与我童年相差很大了。

④在父母的观念中，过年是一件了不得的大事。1951年，我们到台湾，不仅保留了故乡过年的仪节规矩，也同时增加了不少本地新的习俗，我孩童时代的过年便显得异常热闹忙碌。

⑤母亲对于北方过年的讲究十分坚持。一进腊月，各种腌腊风干的食物，便一一吊晒在墙头竹竿上。用土坛封存发酵的豆腐乳、泡菜、糯米酒酿，一缸一瓮静静臵于屋檐角落。我时时要走近去，把耳朵俯贴在坛面上，仿佛可以听到那平静厚实的稳重大缸下酝酿着美丽动人的声音。

⑥在忙碌与兴奋中，也夹杂着许多不可解的禁忌。孩子们一再被提醒着不准说不吉祥的话。在腊月间打破器物母亲也十分忌讳，如果不慎失手打碎了盘碗，必说一句：“岁岁（碎碎）平安。”这些小时候不十分懂，大了以后又有点厌烦的琐细行为，现今回想起来是有不同滋味的。

篇三：万能下联

万能下联~~ 什么场合都能对上 月落乌啼霜满天，一支红杏出墙来 仰天大笑出门去，一枝红杏出墙来 相见时难别亦难，一枝红杏出墙来 去年今日此门中，一枝红杏出墙来 商女不知亡国恨，一支红杏出墙来 两情若是久长时，一支红杏出墙来 春心莫共花争发，一支红杏出墙来 春江潮水连海平，一支红杏出墙来 千呼万唤始出来，一支红杏出墙来 庭院深深深几许, 一支红杏出墙来 身无彩凤双飞翼，一支红杏出墙来 老夫聊发少年狂，一直红杏出墙来 小扣柴扉久不开，一枝红杏出墙来 我自横刀向天笑，一枝红杏出墙来 人生自古谁无死，一支红杏出墙来 停车坐爱枫林晚，一支红杏出墙来 壮士一去不复还,一只红杏出墙来 疾风知劲草，红杏出墙来

柴门闻犬吠，红杏出墙来

山穷水尽疑无路,一枝红杏出墙来! 两岸猿声啼不住，一枝红杏出墙来?

花明月黯笼轻雾，一枝红杏出墙来 杨家有女初长成,一支红杏出墙来 别有幽愁暗恨生,一枝红杏出墙来! 借问酒家何处有？一枝红杏出墙来 轮台城头夜吹角，一枝红杏出墙来 两情若是久长时。一支红杏出墙来 横眉冷对千夫指，一支红杏出墙来 不见武陵豪杰墓，一支红杏出墙来 天生我才必有用，一支红杏出墙来 问君能有几多愁，恰似一支红杏出墙来 但愿君心似我心，一支红杏出墙来 人生在世不称意，一支红杏出墙来 天阶月色凉如水，一支红杏出墙来 花开勘折直须折，一只红杏出墙来 旧时王谢堂前燕，一枝红杏出墙来 出师为捷身先死，一枝红杏出墙来 回眸一笑百媚生，一枝红杏出墙来 此曲只应天上有，一枝红杏出墙来 同是天涯沦落人，一枝红杏出墙来 孤帆远影空尽，一枝红杏出墙来

姑苏城外汗衫湿, 一枝红杏出墙来(嘿嘿?) 映阶碧草自春色, 一枝红杏出墙来

洛阳亲友如相问, 一枝红杏出墙来 天长地久有时尽, 一枝红杏出墙来 飞流直下三千尺, 一枝红杏出墙来 泪眼问花花不语, 一枝红杏出墙来 江边一望楚天长, 一枝红杏出墙来 长恨人心不如水, 一枝红杏出墙来? 日出江花红胜火, 一枝红杏出墙来 三山半落青天外, 一枝红杏出墙来 东风不与周郎便, 一枝红杏出墙来 少小离家老大回, 一枝红杏出墙来 春城无处不飞花, 一枝红杏出墙来 葡萄美酒夜光杯, 一枝红杏出墙来 春风得意马蹄疾, 一枝红杏出墙来 两个黄鹂鸣翠柳, 一枝红杏出墙来 还君明珠双泪垂, 一枝红杏出墙来. 沉舟侧畔千帆过, 一枝红杏出墙来!! 人面不知何处去, 一枝红杏出墙来 朝辞白帝彩云间, 一枝红杏出墙来 黑云压城城欲摧, 一枝红杏出墙来 碧玉妆成一树高, 一枝红杏出墙来 无可奈何花落去, 一枝红杏出墙来 春风又绿江南岸, 一枝红杏出墙来

莫愁前路无知己, 一枝红杏出墙来 羌笛何须怨杨柳, 一枝红杏出墙来 侯门一入深似海, 一枝红杏出墙来 报国无门空自怨, 一枝红杏出墙来 桃花嫣然出篱笑, 一枝红杏出墙来 山重水复疑无路, 一枝红杏出墙来 王师北定中原日, 一枝红杏出墙来 小荷才露尖尖角, 一枝红杏出墙来 人生得意需尽欢，一只红杏出墙来. 天涯何处无芳草，一枝红杏出墙来 待的山花烂漫时，一枝红杏出墙来. 少年不知愁滋味，一枝红杏出墙来 姑苏城外寒山寺 一枝红杏出墙来 清清河边草，红杏出墙来 白毛浮绿水，红杏出墙来 举头望明月，红杏出墙来 此事古难全，红杏出墙来 明月几时有？红杏出墙来 但愿人长久，红杏出墙来 采菊东篱下，红杏出墙来 壮士暮年，红杏出墙

莫等闲，白了少年头，红杏出墙来！

欲把西湖比西子，一支红杏出墙来 落霞与孤雁齐飞，一支红杏出墙来 但使龙城飞将在，一枝红杏出墙来 大海航行靠舵手，一枝红杏出墙来 天南地北双飞雁,一枝红杏出墙来 日日思君不见君，一枝红杏出墙来 天生一个仙人洞 一枝红杏出墙来 洛阳亲友若相问,一枝红杏出墙来 砍头不要紧，红杏出墙来 风乍起，一支红杏出墙来

忽如一夜春风至，一枝红杏出墙来 昨夜西风凋碧树，一枝红杏出墙来 滚滚长江东逝水，一枝红杏出墙来 问世间情为何物？ 一枝红杏出墙来 醉卧沙场君莫笑，一枝红杏出墙来 天苍苍、野茫茫，一枝红杏要出墙 大风起兮沙飞扬，一枝红杏出墙来 我劝天公重抖擞，一枝红杏出墙来? 拔剑四顾心茫然 一只红杏出墙来 山雨欲来风满楼，一支红杏出墙来. 纸上得来终觉浅，一只红杏出墙来 孤帆远影碧空尽，一只红杏出墙来

篇四：佛教对联集锦

佛教对联集锦山门： 上联：笑古笑今，笑东笑西笑南笑北，笑来笑去，笑自己原来无知无识。 下联：观事观物，观天观地观日观月，观上观下，观他人总是有高有低。乐山凌云寺。 上联：尔来礼拜乎？须摩着心头，干过多少罪行，向此处鞠躬叩首。 下联：谁是讲经者？必破出情面，说些警赫话语，好叫人入耳悚神。宁夏同心清真大寺。 上联：念念不离心，要念而无念，无念而念，始算得打成一片。 下联：佛佛原同道，知佛亦非佛，非佛亦佛，即此是坐断十方。应县净土寺。 上联：大千世界，弥勒笑来闲放眼。 下联：不二法门，济颠醉去猛回头。枣庄龙泉寺。 上联：此处既非灵山，毕竟什么世界。 下联：其中如无活佛，何用这样庄严。张大千题绍兴戒珠寺。 上联：一觉睡西天，谁知梦里乾坤大。 下联：只身眠净土，只道其中日月长。张掖大佛寺。 上联：笑到几时方合口； 下联：坐来无日不开怀。济南千佛寺。 上联：峰峦或再有飞来，坐山门老等； 下联：泉水已渐生暖意，放笑脸相迎。杭州灵隐寺。 大雄宝殿： 上联：净土莲花，一花一佛一世界。 下联：牟尼珠献，三摩三藐三菩提。 台湾台中慈善寺。 观音阁： 上联：音可观乎？ 下联：士何大焉。 上联：问观音为何倒坐？ 下联：恨众生不肯回头。 此联为日照天后祠联。祠中观音面北，人称‘倒坐观音’。 上联：大慈大悲，到处寻声救苦。 下联：若隐若显，随时念彼消愆。潮州开元寺观音阁联。 弥勒殿： 上联：大肚能容天下难容之事。下联：开颜便笑时间可笑之人。北京潭柘寺。 上联：笑到几时方合口。 下联：坐来无日不开怀。济南千佛寺。 上联：人世大难开口笑。 下联：肚皮终不合时宜。陈宝琛撰大同华严寺观音阁。 上联：峰峦或再有飞来，坐山门老等。 下联：泉水已渐生暖意，放笑脸相迎。杭州灵隐寺。 上联：大肚包容，了却人间多少事。 下联：满腔欢喜，笑开天下古今愁。凤阳龙兴寺、台中宝觉寺。 上联：日日携空布袋，少米无钱，却剩得大肚空肠，不知众檀越，信心时将何物 供奉。 下联：年年坐冷山门，接张待李，总见他欢天喜地，试问这头陀，得意处有什么 来由。此联为广东南华寺。 天王殿：上联：多闻正法，以广目光。 下联：增长善根，而持国土。 此联分别将东方持国天王、南方增长天王、西方广目天王、北方多闻天王嵌入联 中。 上联：莫怪和尚们这般大样。 下联：请看护法者岂是小人。城隍庙： 上联：问你平生所干何事？图人财，害人命，奸淫人妇女，败坏人伦常，摸摸心 头惊不惊？想从前千百诡计奸谋

，那一条孰非自作。 下联：来我这里有冤必报！减尔算，荡尔产，殄灭尔子孙，降罚尔祸灾，睁睁眼 睛怕不怕？看今日多少凶锋恶焰，有几个到此能逃！此联为台南城隍庙。 上联：站着！你背地做些什么？好大胆还来瞒我！ 下联：想下！俺这里轻饶哪个？快回头莫去害人。此联为贵阳城隍庙。 上联：只是骂个道打个僧，这这般这般，若毁圣谤贤，那还了得。 下联：不过吃口肉喝口酒，便如此如此，倘坏心毒胆，怎么样儿。.此联为安徽宿松城隍庙。. 土地庙： 上联：男女平权，公说公有理，婆说婆有理。 下联：阴阳合历，你过你的年，我过我的年。 上联： 善报恶报循环果报，早报晚报如何不报。 下联： 名场利场无非戏场，上场下场都在当场。神仙庙： 上联：只有几文钱，你也求，他也求，给谁是好？ 下联：不做半点事，朝也拜，夕也拜，教我为难。此联为财神庙。 上联：中国有圣人，是祖、是师，咄咄西来东土。 下联：名山藏帝子，亦仙、亦佛，元元北镇南来。郭天民题湖南长沙真武庙。 上联：五转汞、七转铅、九转丹，万象皆清，洪炉中有真人诀。 下联：一分屋、二分竹、三分水，纤尘不染，蜀国南来小洞天。李汇川题四川叙永灶神庙。 斋堂联： 上联：一粒米中藏世界。 下联：半边锅内煮乾坤。 上联：一屋一橼，一粥一饭，檀樾膏脂，行人血汗，尔戒不持，尔事不办，可惧 可忧可嗟可叹。 下联：一时一日，一月一年，流光易渡，幻影非坚，凡心未尽，圣虹未圆，可惊 可怕可悲可怜。此联为江苏镇江金山寺斋堂联。 玉瓶甘露滴； 紫竹惠风生山西朔县崇福寺观音殿 千秋甘雨露； 万古海潮音山西河曲海潮禅寺观音殿 偈答无尽意； 名为观世音张凤年题江苏南通送子观音堂山门 观从心底发； 音自静中生闻楚卿题安徽六安观音寺 西极旃檀地； 南天紫竹林湖南永顺观音庙 观听周三界； 音容式万民广东雷州伏波祠观音庙 法水青杨露； 慈恩紫竹风四川隆昌观音岩矍铄微支杖； 清癯不染尘何祖禹题云南剑川石窟愁面观音 慧日被诸阇； 慈眼视众生杲堂题日本长崎兴福寺观音堂 剖腹方知真性； 开口便见良心杨怀忠题云南剑川石窟剖腹观音 法云广荫无遮会； 慧日高悬有相天北京陶然亭观音大士祠,又称观音庵 觉海化身现金粟； 普门香界涌白莲北京大报国慈仁寺观音龛 芙蓉花面春风暖； 杨柳枝头甘露香天津北塘观音寺 皓月无端窥色相；青云有路觅真如冯士翘题山西长子观音堂 匣里夜光南海月； 袖中诗草敬亭云冯士翘题山西长子观音堂 观空有色西方月； 听世无音南海潮山西长子观音

堂 青蔼柳枝含玉露； 风翻贝叶惹慈云 上我慈航休错念； 教人苦海即回头辽宁北镇小观音阁 观空有色西方月； 听世无声南海潮山西朔县崇福寺观音殿 慈悲群生称老母； 救难万世感能仁山西河曲海潮禅寺观音殿问大士为何倒坐； 恨世人不肯回头江苏南京鸡鸣寺观音楼 太湖慈航逍遥水； 南海普渡省悟身张金海题江苏无锡马山观音殿 甘露常流功德海； 香云遥映普陀山乾隆题江苏镇江金山寺观音殿 烟霞表里因心静； 无水空澄触目新江苏镇江观音阁 潮音普遍华严海； 慈竹常霏妙鬘云上联：东土耶，西土耶，古木灵根不二； 下联：风动也，旄动也，清池碧水湛然。上联：自在观，观自在，无人在，无我在，问此时自家安在？知所在 自然自在；下联：如来佛，佛如来，有将来，有末来，究这身如何得来？已过来 如见如来。上联：莫道是空门,要进来须踏着实地； 下联：紧防有叉路，走错了便堕入深坑。（此又舍字面而说理，提撕 警觉，足代晨钟暮鼓。）上联：吾道非耶，岂复出山为小草； 下联：此生休矣，乃知阅世尽沧桑。上联：能渡众生，岂独潭龙知听讲； 下联：愿闻一喝，长教海水不扬波。上联：你眉头着什么焦，但能守分安贫，便收得和气一团，常向众人 开口笑； 下联：我肚皮这般磁大，总不愁穿虑吃，只讲个包罗万象，自然百事 放宽心。上联：世外人，法无定法，然后知非法法也；下联：天下事，了犹未了，何妨以不了了之。（禅机盎然，佛的宗旨 就是一颗平淡心，得失何计？不了了之。）上联：能攻心则反侧自消，从古知兵非好战； 下联：不审时即宽严皆误，后来治蜀要深思。 横披：明因识果 欲除烦恼须无我； 各有因缘莫羡人。横披：般若为导 一切有相皆虚幻； 佛法无我始能学。 横披：般若常照 妙道长存，一尘不染； 圆通自在，万境皆空。 横披：般若常照 五蕴皆空度苦厄； 一切如幻大寂默。 横披：般若为导 知身不是我，烦恼更何侵； 常乐破四相，当下即涅??。 横披：般若常照 自在，自观，观自在；如来，如见，见如来。 横披：自净其意 万法皆空观自在； 一尘不染见如来。 横披：为善最乐 苦海无边，回头是岸； 止恶行善，作个好人。 自作自受 天堂地狱，自心所造，不由外来； 清净安乐，从学佛来，舍此莫由。 横披：永志庆贺 周昭王，甲寅年，佛生西域； 汉明帝，乙卯岁，法流东土。 横披：严于律己 静坐常思己过； 闲谈莫论人非。 横披：自心是佛 心有灵犀一点通； 佛在性中莫远求。 横披：平安至上 世上虽有千般好； 平安胜过一切福。 横披：南无阿弥陀佛 问君能

有几多愁？ 念佛可令烦恼无。横披：净土为归 如来所以兴出世； 唯说弥陀本愿海。 求生安养 净土法门，三根普被，大畅如来，度生胸怀； 弥陀弘誓，九界全收，唯依念佛，得度生死。 横披：南无阿弥陀佛 阿弥陀佛，光中极尊，佛中之王； 念佛法门，三根普被，殊胜至极。 横披：南无阿弥陀佛 四十八愿度众生； 九品威令登彼岸。 横披：净土为归 求福、求慧、求生净上； 为人、为法、为证菩提。 横披：净土为归 真为生死，发菩提心； 以深信愿，持佛名号。 横披：净密不二 净宗即显说之密法； 念佛为成佛之捷径。 横披：一心念佛 为人若要超三界； 念佛速令登彼岸。 横披：欣厌俱足日轮西去，娑婆光阴有限，百年寿命转眼即到； 净主安养，极乐寿命无穷，只此一生即成佛道。 横披：南无阿弥陀佛 扬般若波罗密多，利国利民； 修净土宝莲正行，自度度人： 横披：因果不虚 一切遵循因果律，自有吉祥常随身； 切勿自我常卑视，欲转命运多修心。 横披：识心达本 修道修仙，先须修身，身为道之本； 信佛学佛，不可离心，心是佛之源。 横披：南无阿弥陀佛 人生真谛何处寻； 自性三宝即尔心。 横披；行菩萨道 发一片慈心，愿度众生达彼岸； 照五蕴皆空，行深般若观自在。 横披：南无阿弥陀佛 大护法不见僧过； 善知识常怀惭愧。 横披：但念无常 人生犹似西山日； 富贵终如草上霜。 横披：行菩萨道 六波罗蜜‘施’为首；四无量心‘舍’最高。 横披：南无阿弥陀佛 戒定慧，三无漏学，真善美； 佛法僧，稀世珍宝，难遭遇。 横披：自性即禅 万法皆空归性海； 一尘不染证禅心。 横披：南无阿弥陀佛 福慧庄严成无上道； 慈悲广大度有缘人。 横披：南无阿弥陀佛 金刚降魔护三宝； 弥陀慈光照大千。 横披：南无阿弥陀佛 净土法门，带业往生，方便至极； 弥陀宏誓，九界全收，其大无外。 横披：心作心是 念念弥陀佛，佛教观佛，观自佛； 心心极乐天，念佛佛念，净性天。 横披：南无阿弥陀佛 看世间，苦海无边，唯有放下一切，信愿持名求往生； 信佛法，迷津有岸，朝夕勤撑宝筏，净心念佛到彼岸。 横披：南无阿弥陀佛 圆满佛法，以五戒十善为基础； 求生安养，视信愿有无为决定。横披：南无阿弥陀佛 九界众生，离求生净土，上不能圆成佛道； 十方诸佛，舍念佛法门，下不能普利群萌。 横披：南无阿弥陀佛 我佛如来，见一切众生，皆大欢喜； 弥陀慈父，建极乐世界，何等庄严。 横披：南无阿弥陀佛 但看百年后，无论老少俱成灰； 及早作归计，求生安养无量寿。 横披：南无阿弥陀佛。 人身难得今已得，

佛法难闻今已闻； 此身不向今生度，更向何生度此身。 横披：南无阿弥陀佛 净土法门，稀有难值，往生即成佛道； 人生在世，生死事大，还不赶快念佛。 横披：以善为宝 心存邪恶，烧香拜佛有何益； 持身正大，不求佛佑佛自佑。 横披：诸行无常 有相皆虚妄； 无我即如来。 横披：南无阿弥陀佛 发落齿疏，幻形凋谢，实未足虑； 归依三宝，得闻佛法，欢喜无量。 横披：一心念佛以一念而除众念； 登九品直趋涅??。 横披：南无阿弥陀佛 以念佛心，证无生忍； 将净土教，度有缘人。 横披：南无阿弥陀佛 礼敬慈尊，三身圆现； 虔诵佛号，万德齐彰。 横披：一心念佛 都摄六根，净念相继； 高登九品，大愿方成。 横披：南无阿弥陀佛 末法修行，净土为归，方向正； 一切法门．般若为导，慧灯明。 横披：老实念佛 深信念佛，句句是金刚般若； 切愿往生，念念显妙明本心。 横披：求生安养 人生无常，转眼成空； 离欲清净，一心念佛。 横披：南无阿弥陀佛 末法不念佛，修行难有成； 学佛无般若，如同盲者行。 横披：精进念佛 无常就是苦，诸法空幻，悟者少；岁月不留情，百年光阴，转眼到。 横披：精进念佛 生死海中，念佛第一； 人天路上，作福为先。 横披：南无阿弥陀佛 因名法藏，誓愿宏深，所建极乐国，净妙世无双； 果号弥陀，慈悲广大，九品度众生，威德无穷极。 横披：群经指见 不用三?o修福慧； 但凭六字出乾坤。 横披：南无阿弥陀佛 持名功夫，贵在念念无间断； 德行高尚。令人频频闻妙香。 有缘入佛门，切莫宝山空手回； 能见弥陀佛，往生才能有把握。

篇五：各大寺庙的绝妙对联

各大寺庙的绝妙对联

作者：短线王国

杭州城隍庙：

上联：夫妇是前缘，善缘恶缘，无缘不合。

下联：儿女原宿债，讨债还债，有债方来。

乐山凌云寺:

上联：笑古笑今，笑东笑西笑南笑北，笑来笑去，笑自己原来无知无识。 下联：观事观物，观天观地观日观月，观上观下，观他人总是有高有低。

宁夏同心清真大寺:

上联：尔来礼拜乎？须摩着心头，干过多少罪行，向此处鞠躬叩首。 下联：谁是讲经者？必破出情面，说些警赫话语，好叫人入耳悚神。

应县净土寺:

上联：念念不离心，要念而无念，无念而念，始算得打成一片。 下联：佛佛原同道，知佛亦非佛，非佛亦佛，即此是坐断十方。

枣庄龙泉寺:

上联：大千世界，弥勒笑来闲放眼。

下联：不二法门，济颠醉去猛回头。

张大千题绍兴戒珠寺:

上联：此处既非灵山，毕竟什么世界。

下联：其中如无活佛，何用这样庄严。

张掖大佛寺:

上联：一觉睡西天，谁知梦里乾坤大。

下联：只身眠净土，只道其中日月长。

济南千佛寺:

上联：笑到几时方合口；

下联：坐来无日不开怀。

杭州灵隐寺:

上联：峰峦或再有飞来，坐山门老等；

下联：泉水已渐生暖意，放笑脸相迎。

大雄宝殿

台湾台中慈善寺：

上联：净土莲花，一花一佛一世界。

下联：牟尼珠献，三摩三藐三菩提。

观音阁：

上联：音可观乎？

下联：士何大焉。

上联：问观音为何倒坐？

下联：恨众生不肯回头。

此联为日照天后祠联。祠中观音面北，人称‘倒坐观音’。

上联：大慈大悲，到处寻声救苦。

下联：若隐若显，随时念彼消愆。

潮州开元寺观音阁联。

弥勒殿：

上联：大肚能容天下难容之事。

下联：开颜便笑时间可笑之人。

北京潭柘寺。

上联：笑到几时方合口。

下联：坐来无日不开怀。

济南千佛寺。

上联：人世大难开口笑。

下联：肚皮终不合时宜。

陈宝琛撰大同华严寺观音阁。

上联：大肚包容，了却人间多少事。

下联：满腔欢喜，笑开天下古今愁。

凤阳龙兴寺、台中宝觉寺。

上联：日日携空布袋，少米无钱，却剩得大肚空肠，不知众檀越，信心时将何物供奉。

下联：年年坐冷山门，接张待李，总见他欢天喜地，试问这头陀，得意处有什么来由。

此联为广东南华寺。

天王殿：

上联：多闻正法，以广目光。

下联：增长善根，而持国土。

此联分别将东方持国天王、南方增长天王、西方广目天王、北方多闻天王嵌入联中。

上联：莫怪和尚们这般大样。

下联：请看护法者岂是小人。

城隍庙。

城隍庙：

上联：问你平生所干何事？图人财，害人命，奸淫人妇女，败坏人伦常，摸摸心头惊不惊？想从前千百诡计奸谋，那一条孰非自作。

下联：来我这里有冤必报！减尔算，荡尔产，殄灭尔子孙，降罚尔祸灾，睁睁眼睛怕不怕？看今日多少凶锋恶焰，有几个到此能逃！

此联为台南城隍庙。

上联：站着！你背地做些什么？好大胆还来瞒我！

下联：想下！俺这里轻饶哪个？快回头莫去害人。

此联为贵阳城隍庙。

上联：只是骂个道打个僧，就这般这般，若毁圣谤贤，那还了得。 下联：不过吃口肉喝口酒，便如此如此，倘坏心毒胆，怎么样儿。. 此联为安徽宿松城隍庙。.

土地庙：

上联：男女平权，公说公有理，婆说婆有理。

下联：阴阳合历，你过你的年，我过我的年。

神仙庙：

上联： 善报恶报循环果报，早报晚报如何不报。

下联： 名场利场无非戏场，上场下场都在当场。

财神庙:

上联：只有几文钱，你也求，他也求，给谁是好？

下联：不做半点事，朝也拜，夕也拜，教我为难。

郭天民题湖南长沙真武庙

上联：中国有圣人，是祖、是师，咄咄西来东土。

下联：名山藏帝子，亦仙、亦佛，元元北镇南来。

上联：五转汞、七转铅、九转丹，万象皆清，洪炉中有真人诀。 下联：一分屋、二分竹、三分水，纤尘不染，蜀国南来小洞天。 李汇川题四川叙永灶神庙

斋堂联：

上联：一粒米中藏世界。

下联：半边锅内煮乾坤。

河南少林寺面壁洞：

一苇渡江，达源溯六祖

九年面壁，妙理悟三乘

湖北大冶大洪山寺,祀如来、观音

南海慈航，渡来北楚。

西方法雨，洒遍东山。

台湾台中慈善寺：

净土莲开,一花一佛一世界

牟尼珠现,三摩三藐三菩提

安徽九华山华严洞：

清华真佛地

庄严古洞天

台湾台北县岐山岩，祀清水祖师：

岐分相映流乃一

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