文具的作文钢笔的自述

篇一：钢笔的自述

钢笔的自述

钢笔的自述作文500字

一个沉重而又缓慢的脚步声从远处传来，一个高大而又模糊的背影从人们身边走过??朴素的衣着，整洁的头发，还有那已经退了色的旧钢笔。张老师那沙哑的声音又出现在我耳边。

张教师是一个已退休的老教师了，她的那支旧钢笔无时不刻地陪在张教师身边，红色鲜艳的外壳已经暗淡无光了，就连夹书的夹子也都脱落了。即便是这样，它依然尽职地工作着。 每当上张老师的课时，每当看见张老师批改的作文时，我总能看见张老师熟悉的字迹。 记得有一次，张老师来给我们上课，一进教室我们就感觉到不对劲，只见张老师脸色苍白，四肢无力，豆大的汗珠从她的脸上落下。但她仍然坚持上完了课，又拿起钢笔改起了作业，颤颤巍巍的手摇晃着钢笔，让人看着都心疼。果然第二次上课，就换了一个老师，一问才知道是生病了。张老师没上的课还真有些不习惯，上课时我还一直想着张老师和她的旧钢笔??每一次看到手中的钢笔实时，就想到张老师的旧钢笔。想到我们的作文每次批改，都是它改出我的不足，修出还需要改动的地方。现在的成绩可以说是它帮我们创造的。可是它也跟着张老师一起离开了我们的视线。

真怀念和张老师在一起的日子，同样也想念那特别的旧钢笔。张老师的习惯从来都是这样，用的东西总是破的不能用了才换新的，旧钢笔也是她朴素的见证。正是这平凡的朴素，才让我永生难忘。

钢笔，平凡的有点微不足道。如钢笔般的张老师，却深深地刻在我心中。 六

钢笔的自述作文500字

我的名字叫钢笔，是小主人家的新客人。在小主人上三年级时，小主人的妈妈把我从商店里买回家。原来我躺在那宽敞明亮的橱窗里。可是，我现在却躺在了小主人那狭小却还洁净的文具盒里。

我长得很漂亮。身长13厘米，全身穿着淡黄色的衣服，衣服上还绘着小熊维尼，跳跳虎和小猪嬉戏玩耍的画面呢！我头戴一定小礼帽，礼帽上海戴了一个发卡。摘下我的礼帽便露出我尖尖的嘴巴。小主人食指、中指、大拇指三只紧紧握住我的脖子时便会从我小小的尖嘴里流淌出一行行，一个个的汉字、英文和数字。脱掉我那长长的花裤子，便会露出我那长长的吸管，可别小看了它，这可是我的心脏啊！我的小主人每过两天都会抽拉我的细腿让我喝一种“超级蓝饮料”，这样，我才会更好为小主人服务哩！

圆珠笔虽然是一种轻巧，便于携带的新型笔，但是圆珠笔老弟写出的字却没有我的漂亮，所以小主人对我更加爱惜。

记得有一天，小主人急着交作业，匆忙间竟然忘记把我的礼帽戴上，这下我可惨啦！只听“啪”的一声，我一下子就从桌子上掉了下来。顿时，我被摔得鼻青脸肿，而且嘴巴也摔得变形了。当小主人发现躺在地上的我，便立刻把我抱起来，轻轻地为我拂去灰尘又拿出纸巾给我洗了个澡。从此，我的小主人更加爱惜我了。

就这样，我日复一日地为小主人工作着。在这狭窄却还算洁净的文具盒里与橡皮娃娃、铅笔宝宝和尺子大哥们和睦相处。我们都为了小主人的学习永不疲倦地工作着，工作着?? 西城五

钢笔的自述作文500字

我的名字叫钢笔，是小主人家的新客人。在小主人上三年级时，小主人的妈妈把我从商店里买回家。原来我躺在那宽敞明亮的橱窗里。可是，我现在却躺在了小主人那狭小却还洁净的文具盒里。

我长得很漂亮。身长13厘米，全身穿着淡黄色的衣服，衣服上还绘着小熊维尼，跳跳虎和小猪嬉戏玩耍的画面呢！我头戴一定小礼帽，礼帽上海戴了一个发卡。摘下我的礼帽便露出我尖尖的嘴巴。小主人食指、中指、大拇指三只紧紧握住我的脖子时便会从我小小的尖嘴里流淌出一行行，一个个的汉字、英文和数字。脱掉我那长长的花裤子，便会露出我那长

长的吸管，可别小看了它，这可是我的心脏啊！我的小主人每过两天都会抽拉我的细腿让我喝一种“超级蓝饮料”，这样，我才会更好为小主人服务哩！

圆珠笔虽然是一种轻巧，便于携带的新型笔，但是圆珠笔老弟写出的字却没有我的漂亮，所以小主人对我更加爱惜。

记得有一天，小主人急着交作业，匆忙间竟然忘记把我的礼帽戴上，这下我可惨啦！只听“啪”的一声，我一下子就从桌子上掉了下来。顿时，我被摔得鼻青脸肿，而且嘴巴也摔得变形了。当小主人发现躺在地上的我，便立刻把我抱起来，轻轻地为我拂去灰尘又拿出纸巾给我洗了个澡。从此，我的小主人更加爱惜我了。

就这样，我日复一日地为小主人工作着。在这狭窄却还算洁净的文具盒里与橡皮娃娃、铅笔宝宝和尺子大哥们和睦相处。我们都为了小主人的学习永不疲倦地工作着，工作着??

钢笔的自述作文200字

嗨！大家好，我是圆珠笔，是文具王国里的一位公民。什么？你说我和钢笔有点像？当然啦，本来我俩就是有血缘关系的一家子嘛。不瞒你说，钢笔是我的老前辈，我是钢笔的“进化”。

其实，我和钢笔是有很大区别的，起码形象上我i就是比它酷得多了：钢笔天天穿着一件土里土气的“大盔甲”我就只穿了一件“毛衣”就是了。

我的笔芯可以用很久很久，但是，钢笔的“寿命”可和我不同，它要是要用完了，还要补充“体力”呢！我的使用方法很简单，只要轻轻按我一下就行了，要是用完的的话，还能再换一根笔芯。

啊！我有这么大本事吗？默默的喜欢我就得了，别那么张扬嘛，免得我圆珠笔就要变红笔了——脸红了嘛！

钢笔的自述作文200字

Hi！大家好！我叫钢笔，我是小主人学习的专业工具。我的头上戴着一个小帽子，小帽子是粉红色的。我的身体上面有一只可爱的小兔子，小兔子正在一个爱心的小屋里睡觉呢。

一次，小主人写着写着，突然，我的身体里没有油了，小主人赶紧把我的衣服脱掉，把我的头按进墨水瓶里，然后，捏两次，再直起来弹一弹，再放进瓶子里，直到我的身体里吸满了油，我也充满了活力。

我有一个“致命的弱点”，那就是笔尖。只要轻轻地被摔倒在地上，那么我就很可能“受伤”，最严重的时候，可能就此结束我工作的生涯，所以，小主人千万可要保护好我哦！ 总得来讲，我可是一只全心全意为小主人学习服务的好帮手。

钢笔的自述作文600字

Hello！我是一支钢笔，我十分漂亮，头上戴作一顶金黄色的帽子，我穿着一件华丽衣服，身上有各种各样的图案，上面有几排金黄色的花纹，还有雍容华贵的彭州市花—牡丹图案。我的家族人多得不计其数：毛笔爷爷、粉笔妹妹、铅笔弟弟、彩笔阿姨等。你可别小看我哦，我在家里排行老二，因为我的服装华丽、高贵，像一位礼貌的绅士，自然而然大家都叫我“开心果。”

在一个皎洁的月光下，城市安静极了，好像全世界都进入了甜蜜的梦想，寂静的草丛传来了蛐蛐先生凑出的小提琴优美的琴声。而在一个角落里，那里更热闹，那就是我们家族别开生面的大聚会。瞧，毛笔爷爷掠了掠胡子，笑眯眯地对大家说：“我们今天不止是吃喝玩乐的，还要来谈一谈我们大家族的悠久历史，看看谁的知识广泛！”他的话音未落，铅笔就耐不住性子，抢过了麦克风，就说：“我知道，我的祖先是石墨笔，我是由它演变而来的！在罗马时代人们用刀在龟甲上刻字，用石墨笔在墙上书画，现在我们铅笔的种类越来越多，不仅有软硬、粗细之分，还有自动铅笔和软橡皮头铅笔。”场下的观众听的津津有味，大家不时点头称赞，传来了热烈的掌声和雷鸣般的喝彩声，只有脸红脖子粗圆珠笔气呼呼的坐在位子上，他跑到讲台前抢过麦克风，轻蔑地问：“既然知识渊博，那你知道我们的祖先是谁？”“这个?这个?”铅笔摸着头使劲地想。场下的观众三个一群、五个一伙，议论纷纷。这时，毛笔爷爷来解围，和蔼地说：“孩子们，早在人们过着原始生活时，我们最早的祖先就出现了，那就是原始人用来做记号的树枝与尖石子，随着人类社会的进化，我们也在不断的变化。奴隶社会时，有了刀笔、石墨笔，到了秦汉时期，我诞生了，随着科学技术的迅速发展，你们运运而生，闪亮登台了。由于你们经济适用，在哪儿都见得到你们的身影。”毛笔爷爷拍拍我的肩膀，“特别是我们笔中的骄子钢笔，它实用美观，书写流畅，携带方便，品种繁多，被人们喜爱！”

爷爷的话特别让我自豪今天的聚会，我了解了我们笔家族更多的历史，我还要用实际行动为人类做更多的贡献。时间不早了，我要睡了，“ｂａｙ？？ｂａｙ！”

钢笔的自述作文250字

钢笔的自述

我是一枝新钢笔，生活在一个宽敞舒适的超市里。有一天，一位小男生买走了我，我就生活在小男生的文具盒里，一进入文具盒里就碰到橡皮、尺子、铅笔、圆珠笔等一些学习用品，听他们说：“这个小男生很顽皮，把我们搞得遍体粼伤的，你可要小心哟。”我听了半信半疑：“真的吗？”我害怕极了。

今天主人上学了，上课就在那儿摆动我，忽然被语文老师发现了二话不说，立即把主人手中的我重重的往地上一摔，我头昏脑涨，迷迷糊糊的听老师说，如果小主人再在上课时间摆动我，就把我折断，还要带家长来。我害怕我被折断，希望小主人在上课时间不要玩了。 可是这一天还是来了，主人不停的把我摔来摔去，把我摔的头重脚轻，这堂课虽然不是语文老师的，但她在窗外盯了小主人许久，忍不住了，她冲进教室站在小主人身后，把我抓住，还没等主人反应过来，我已成两块，扔进垃圾箱。

“唉！我的一生就在那刹那间牺牲了。”

钢笔的自述作文300字

嗨喽！大家好！我就是大名鼎鼎、玉树临风、人见人爱、花见花开的钢笔帅哥——“黑绅士”。

为什么要叫我“黑绅士”？因为我全身都是黑色：我头上戴着一顶“黑礼帽”，礼帽上镶嵌着一颗空灵璀璨的蓝宝石。“我的黑礼服”上还画着精致、整齐的条纹。我的嘴巴、头和脖子在阳光下银光闪闪，我的“粮食”是黑墨水。我的“黑礼服”和“黑礼帽”是用不锈钢做的，“肚子”是硬朔料做的都十分坚固，我的嘴巴写字非常流畅。

篇二：钢笔的自述

钢笔的自述

我的名字叫钢笔，是小主人家的新客人。在小主人上三年级时，小主人的妈妈把我从商店里买回家。原来我躺在那宽敞明亮的橱窗里。可是，我现在却躺在了小主人那狭小却还洁净的文具盒里。

我长得很漂亮。身长13厘米，全身穿着淡黄色的衣服，衣服上还绘着小熊维尼，跳跳虎和小猪嬉戏玩耍的画面呢！我头戴一定小礼帽，礼帽上海戴了一个发卡。摘下我的礼帽便露出我尖尖的嘴巴。小主人食指、中指、大拇指三只紧紧握住我的脖子时便会从我小小的尖嘴里流淌出一行行，一个个的汉字、英文和数字。脱掉我那长长的花裤子，便会露出我那长长的吸管，可别小看了它，这可是我的心脏啊！我的小主人每过两天都会抽拉我的细腿让我喝一种超级蓝饮料，这样，我才会更好为小主人服务哩！

圆珠笔虽然是一种轻巧，便于携带的新型笔，但是圆珠笔老弟写出的字却没有我的漂亮，所以小主人对我更加爱惜。

记得有一天，小主人急着交作业，匆忙间竟然忘记把我的礼帽戴上，这下我可惨啦！只听啪的一声，我一下子就从桌子上掉了下来。顿时，我被摔得鼻青脸肿，而且嘴巴也摔得变形了。当小主人发现躺在地上的我，便立刻把我抱起来，轻轻地为我拂去灰尘又拿出纸巾给我洗了个澡。从此，我的小主人更加爱惜我了。

就这样，我日复一日地为小主人工作着。在这狭窄却还算洁净的文具盒里与橡皮娃娃、铅笔宝宝和尺子大哥们和睦相处。我们都为了小主人的学习永不疲倦地工作着，工作着

v六年级:好

篇三：文具的自述

【课题】文具的自述

【课型】写作

【年级】三年级

【教学目标】 1.学会用拟人化手法介绍生活中常见事物的方法，并领悟到这样

写的好处。

2.领会本次习作的要求，采用“XX的自述”的形式，用拟人的手

法来写熟悉的事物，要能抓住事物的特点，展开丰富的想象，

写得具体、生动。

【教学重难点】利用第一人称，用通顺流利的语言介绍文具的外形，

【教学准备】例文、游戏面具；将学生分成两组。

【教法】讲授法、谈话发、游戏法

【教学过程】

一、 激趣导入

（猜谜热场，激发学生兴趣）

师：老师发现同学们脑子转得特别快，一双双小眼睛特有神。小朋友们有没有发现，刚才这些谜语的谜底都是？

生：文具。

师：对呀。今天这节课我们要召开一个特别的表彰会。（师张贴“优秀文具表彰榜”）

表彰那些和我们关系非常密切，对我们的学习有很大帮助的文具。在我们的身边，文具伙伴可多了，想一想，你想表彰谁？

生：铅笔、书包、文具盒??

师：让我们以热烈的掌声欢迎这些默默为我们服务的文具小伙伴，我们还可以称其为幕

后的小英雄。

师：接下来，在表彰之前先请我们的文具小伙伴介绍介绍自己。可是呀，它们不会说话，

所以今天我们一起来帮帮它们作介绍好吗？所以我们今天的课题就是“_____的自述”。（板书）

二、 新课教授

（一）“自述”的含义：自己陈述；以第一人称的方式，讲述某个人或某件事物的特点。

（二）读懂例文，明确写作要求。

师：接下来我们一起来听听，它是怎样来做自我介绍的？我们要带着问题去读这

篇习作。而且我们还要比比看哪个组读得好。

1.“我”的名字叫什么？

2.“我”的来历是什么？

3.“我”是什么样子？

4.“我”有什么作用？

（出示例文，学生轮流读，每读完一段老师点评。）

大家好！我是卷笔刀，我是在小主人8岁的时候买回家的。

我有一件蓝色的外衣，外衣上有美丽的图案。图案上还在站着一只可爱的喜洋洋呢。我每天都可以和喜洋洋作伴，别提有多高兴了，羡慕吧！我的正上方有一个圆圆的嘴巴，嘴的上方有两只半圆形的耳朵，下面有一个大肚子，背后有一个旋转自如的尾巴。

铅笔小姐变胖了，小主人就按住我的耳朵，拉开大门，从我的嘴巴进入健身房健身，然后小主人就转动我的尾巴。大约过了半分钟，铅笔小姐出来了。哈，看！铅笔小姐变瘦了，她的“脂肪”都到了我的肚

子里了。

我是小主人的好帮手，他特别喜欢我！好了，不跟你们说了，我要帮铅笔小姐瘦身了。

师：想一想这篇文章是从哪些方面来介绍文具？根据老师的提问来回答问题。

生：??

师：老师再来追加一个问题：它的外形特点又可以细分为哪些呢？

生：颜色、形状、图案。

师：真棒！同学观察得很仔细。外形特点又可以细分为（板书：颜色、形状、图案）。我

们这样给卷笔刀作介绍，有什么好处？好在哪里？

生：因为这样写很生动，很形象。

师：是的，它用了第一人称“我”的方式来给卷笔刀介绍，将卷笔刀写活了。既然写得好，

那么我们就学学它的方法吧。

（三）比一比

师：我们一起来比一比，看看哪个组的代表说得最好。

生：学生PK。

三、 写作指导

（一）怎么写

总结板书：

1. 开头简单介绍自己，可以写自己的名字，也可以写写自己的来历。

2. 中间写外形特征。外形特征我们又细分为：颜色、形状、图案等等。

3. 中间还可以写写它的作用或功能呀。

4. 结尾我们要写感想、感悟。可以写“小伙伴”对小主人的感激之情，或者写小主

人对“小伙伴”的喜爱之情。

（二）写得妙

只要转换角色把自己当成一切，用第一人称“我”的口吻，在站事物的角度，使其赋予人的语言、思想、动作来传达一种情感或思想，这样就会写得更妙了。应该注意的是，要选择自己熟悉的事物来写，这样表达起来比较真实。

四、动笔实践

给我们的学习伙伴做自我介绍，用比喻、拟人的方法将它们的外形特点介绍具体。字数要求：300字左右。

六、板书。

文具的自述

一、怎么写? 二、写得妙

1. 来历 1. 第一人称“我”的角度

2. 外形 颜色 2. 赋予人的思想、语言、动作

特点 形状

图案

3. 作用、功能

4. 抒发情感

篇四：小学三年级上作文--钢笔的自述

钢笔的自述

五老村小学 三（3）班 王天昊

我是一支刚刚来到小主人身边的钢笔。我原本静静地躺在一家文具店里，日子过得平淡得很。直到小主人的妈妈把我买回家，送给小主人，我的生活才开始变得丰富多彩了。 我头上戴着银白色的帽子，身上穿着墨绿色的外套。把我的帽子拔下来，就看到了尖尖的小嘴巴－－笔尖，它是银色的又尖又长。拧开我的外套，就是一层银色金属制成的铁套，它护着我的小肚子－－吸水器。仔细一看，吸水器中央还有根细细的小管子，这根小管子通向我尖尖的小嘴巴。这就是我的构造，你看，很复杂吧！

别看我的个子小，作用却不小。每当不主人学习的时候，就会用我尖尖的嘴巴来书写汉字，我总会尽心尽力地为他服务。

等我饿的时候，小主人就会喂我好吃的墨水。他把我的头放进墨水里，捏住我的小肚子，慢慢地一挤一松，一口一口地喂我。等到我吃饱后，他还会用纸巾擦干我嘴边的剩饭，他可真讲究卫生呀！

有一次小主人把我喂得太饱了，我忍不住吐了出来，把小主人的作业本给弄脏了。我害怕极了，生怕小主人要批评我。可是小主人不但没有责备我，还把我脏脏的身体和我的呕吐物收拾得干干净净。谢谢啦，小主人。

现在，我和小主人已经成了形影不离的好朋友，希望小主人能用我写出最美丽的字。

篇五：文具盒的自述

Hi！大家好，我叫文具盒，是文具们的大管家。我已经伴随小主人两年了，是小主人忠实的伙伴。

我穿着蓝底白边的外套，上面画着兔八哥，兔八哥穿着圣诞老人的服装，还背着一个大袋子，里面装满了礼物，他手里还拿着一个玩具，微笑地看着你，好象在说：“这个玩具送给你。”小主人给我贴上了一张课程表，他每天都看课程表，提前把上课要用的东西都准备好了。我肚子里的成员可多了，有骄傲自大的钢笔，文质彬彬的铅笔，小巧玲珑的橡皮，性格坚强的直尺，学富五车的自动笔......当小主人写错别字的时候，橡皮会自告奋勇地跳出来。当小主人要画直线时，直尺会毫不犹豫地蹦出来。当小主人要写钢笔字的时候，钢笔会飞快地走出来。可文具中我的功劳最大。记得有一次，我摔到了地上，摔的鼻青脸肿，可里面的文具却毫发无损。

虽然我已经很旧了，但小主人仍很喜欢我。

我是一个小书包，我是主人最喜欢的小书包，小主人每天把我背在肩上，高高兴兴地去上学。

我的颜色是粉色的，身体很软，小主人靠在我的肩上会很舒服。我一共有三层，第一层又窄又小，只能放一些小铅笔；第二层很长，小主人把作业都放在里面；第三层又宽又大，里面能放一些教科书和铅笔盒。这样，小主人找起文具来就不会找不到了。

我有一个特殊功能，就是我身上有一个拉杆，每当小主人背着很重的书时，就是我的拉杆大显身手的时候了，小主人就可以轻松地拖着我走了。我的侧面有一个放杯袋，因为有松紧带和拉链的保护，水杯不会翻出来。我的身体里还有许多小袋(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:文具的作文钢笔的自述)子，有网格袋、有透明袋、有布袋……每个小袋子都有特别的用处。

别看我只是一只小书包，我对作用可大了。每天跟着小主人上学、放学，为小主人装文具、玩具，是小主人形影不离的忠实的好朋友。每天为小主人服务，我感到很开心和快乐，同时也体会到了深深的满足和幸福，因为我感受到了我存在的价值。

嗨，大家好，我是一支漂亮实用的钢笔，我穿着粉白色的衣裳中间的波点正与我嬉戏，我头顶带着粉红色的遮阳帽，这是主人精心为我准备的，连衣裙的里面是我的心脏，每天主人就我拿着食物让我吸食，把我的肚子里灌满了食物。我还是一支很有学问的钢笔，每当小主人想到什么了以后，我就会很听话的记录下来，就因为这样，小主人还多次表扬了我一番，我听了，心里甜蜜蜜的。 我每天都帮小主人写习字帖、写作文、写周记、参加考试??所以，我总是很忙，需要不停地在纸上行走，“沙沙沙”，“沙沙沙”，那就是我在辛勤写字的声音哦。每晚睡觉前，小主人都会怜爱地为我戴上帽子，然后小心翼翼地把我放进漂亮而舒适的笔袋里。这时候，我才可以舒展开十分疲惫的身体，慢慢地进入美好温馨的梦乡。如今，我虽然已经没有以前那么有光泽了，但是，我的小主人仍然很喜欢我，爱惜我，没有抛弃我，这使我感到很欣慰。现在，我的卧室里越来越热闹了，我的朋友也越来越多了，！

大家好，我是一块橡皮。刚开始，我身穿黄色的衣服，头上还刻着孔庙祈福四个字。我的用处可大啦！每当小主人字写错、

画没画好，都要来找我帮忙。

我是被一个胖呼呼的小主人买走的。一开始小主人对我很好，可是我一天天的变小了，小主人对我的态度也越来越坏了。有一天，小主人开始在我身上乱画，把我变的面目全非。一天又一天的过去了，小主人的班里流行了玩橡皮的游戏，这个游戏的规则是：参加者轮流弹橡皮，只要弹中，其他人就算输。这个游戏在小主人的班里流行了很长时间。我身上也越来越脏，但是只要小主人开心，我愿意。可是我太脏了，只要小主人一生气，我将面临着被扔掉的危险。终于有一天，小主人的班里不再玩这个游戏了，小主人把我扔进了垃圾桶，让我和一些破碎的玻璃、装牛奶的空盒子??..睡在一起。我知道我的生命结束了，小主人会买新的橡皮。

小主人，请爱惜我的同胞兄弟吧！

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