书香伴我过寒假作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 01:30:01 体裁作文
篇一:书香伴我寒假乐
“书香伴我寒假乐”读书征文
读《小兵张嘎》有感
我从小就喜欢听故事,每天晚上我都是在童话故事中进入梦乡。动人的故事给我的生活带来了快乐。寒假里我从学校图书馆借了《小兵张嘎》这本书,我被这本书的故事情节和主人公“小嘎子哥”热爱祖国、机智勇敢的精神所感动。
故事发生在抗日战争时期,冀中白洋淀一个叫嘎子的小男孩为了给被鬼子杀害的奶奶报仇,救出在他家养伤的八路军侦察员老钟叔,他参加了八路军。凭他的机智,聪明和勇敢与敌人周旋到底,多次完成了任务。特别是书中八路军和鬼子交战时,鬼子的一个炮楼攻不下来,嘎子利用自己的智慧和过人的胆识点着了炮楼,为八路军除掉了鬼子重要的火力点。看到这里我激动极了,嘎子怀着对鬼子的仇恨和对亲人的热爱奋不顾身地参加了战斗,真不愧是英勇的八路军战士啊!他是我们学习的榜样。
看完《小兵张嘎》这部电影,我对小嘎子佩服的五体投地,懂得了今天的幸福生活来之不易!我深深地体会到老师说的“国旗是先烈用鲜血染红的“这句话的深刻含义。先烈们的鲜血不会白流的,我们会以先烈为榜样,好好学习,奋发图强,把我们的一切贡献给伟大的祖国。
篇二:2013寒假书香伴我成长
2013年寒假“书香伴我成长”读书活动方案
惠民县胡集镇中心小学
一本书,就像那汪洋大海中的一滴滴水滴,却能让我们看到一个个千姿百态的大世界。我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游,用一滴水的力量汇聚成一片知识的海洋,真正让学生在读书中体会到书的无穷魅力!领悟细水长流,汇成大海的含义,因此制定寒假读书活动方案。
一、读书目标
1、通过活动,引导学生爱读书,让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书博采众长的好习惯,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2、在活动中提高学生的综合素质,开阔眼界,增长知识。
3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。
4、通过读书活动,促进语文课堂教学的改革,以读促写,走读写结合之路,提高教学质量。
二、活动对象:三至五年级学生
三、活动时间:2013年1月底--3月初
四、活动内容
1、通读新学期(下册)语文课本。
2、收集有关学校学生报刊,发给学生每人3-5本。
3、我们重点强化了“不动笔墨不读书"的方法:
(1)圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。
(2)做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。
(3)写读书笔记。可做摘抄、写体会。每个学生建立1本“采蜜集”,将读书活动计划、活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言以及自己的心得体会等记录下来。新学期,以班级为单位将学生的读书笔记收回,参加开学后学校组织的优秀读书笔记评选活动。评选出“读书博士”、“小书迷”等奖项。
4、运用语言积累,启发学生学会创造
经过一段时间的读、摘、记,学生定会通过读书而有所思有所悟,鼓励学生大胆创造,点燃学生心中的创造欲望,使学生的创造潜能得以发挥出来。每人写2篇读书心得(或读后感),每篇400字以上。开学后学校将对读后感进行征集、评选活动。
5、手抄报:在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!每人出1-2张能反映寒假读书活动及假期生活的手抄报,开学后,各班收回,学校将评选出优秀的手抄报进行奖励。
五、优秀成果评选
开学第二周对学生假期读书活动的优秀成果进行评选、并奖励。
篇三:启翰小学书香伴我过寒假倡议书
“书香伴我过寒假”
启翰小学2015年寒假读书活动倡议书
尊敬的家长朋友:
您好!
读书使人明智,读书使人高尚。经典书籍尤是。0―13 时,孩子记忆力最佳,他们的吸收能力像海绵一样强大。给他经典,他就会吸收于内心深处,随着年龄的增长,经典之精髓就会在他身上慢慢发酵,从此,“与经典同行,与圣人为伍”将贯穿于他生命的始终!儿童在经典的熏陶下,就会从内向外地散发儒雅的气息,变得知书达礼,心胸开阔!
寒假将至,不短的假期中,不论是冬日暖阳下,还是在小雨的淅淅沥沥声乐中,甚或是窗外大雪纷飞,室内围炉取暖,春意盎然的情境,都是您和孩子读书的好时光。
请您:给孩子一个空间,一个书架、一个书桌,一些有益、有趣的好书,让孩子可以自由阅读,静心阅读。每天坚持半小时。
假期中,学校给孩子们安排了一些读书小活动,请您和孩子快乐参与。
活动一:开展“家乡的春节”研究性学习活动
1、二至五年级:搜集整理有关春节的资料。如 春节的由来、青岛地区春节的习俗、有关春节的诗词文章。
2、六年级:学会真正深入调查研究,如关于春节娱乐、春节文化的变迁和思考、关于春节期间出租车价格变化的调查分析......最后要有正式的调查报告(全部手写)。
要求:1、资料整理要条理清晰,不要东一榔头西一棒子。书写一定要认真工整。
2、3月1日,学习成果交给班主任。在老师的指导下,整理装订成册,3.17日上交学校。
3、二年级以上所有的孩子都要参加,请您支持鼓励孩子,相信自己的孩子有能力完成。那将是一个非常温馨有意义的过程。
活动二 “书香伴我过寒假”读书活动
1、诵背《弟子规》 3月份学校要举行全校诵背比赛。
2、开展“我们的节日”经典诵读活动
结合活动一,积累有关春节的诗词文章,一人一张A4稿纸,先写诗词文章,能简单写赏析概要更好。明年三四月份举行比赛,跟古诗诵背一样。看谁会成为班级甚至全校诵背大王!
3、寒假里,学校的图书对孩子们开放。但是因管理人员缺乏等因素,只能有很少一部分孩子可以领回这样的书籍。假如您的孩子带回了学校的书籍,恭喜您,您的孩子一定非常优秀,请您珍惜孩子得来不易的荣誉,与孩子共读一本书,和孩子一起写好读书阅读卡。请您告诉孩子一定要注意爱护书籍,不能有损坏、乱画乱写。否则要承担责任的,可能是双倍赔偿。这是规矩。请遵守。
活动三 参加青岛市第四届“好书大家读”少年儿童读书活动
(一)参赛选手:启翰小学二至六年级全体学生
(二)征文内容:
根据推荐书目,选择自己喜爱的图书阅读,可同伴共读、亲子共读、读后感交流、参加社会实践活动等,然后根据自己的阅读内容撰写征文。
2.征文结束后,组委会将邀请教育专家等对参赛作品进行认真评选,并对获奖作品进行精彩点评。 6月份,组委会将对获奖者颁发证书和奖品,名单将在《青岛财经日报》上刊登。
(三)征文要求:
1.征文题目自拟,征文必须是阅读推荐书目中图书的读后感,体裁、形式不限,题目自拟,要求主题明确,内容健康,可以表达自己在阅读中所收获的情感体验和精神成长,要求有真情实感。字数限定在600字以内。
2. 要求上交打印稿,格式如下:题目:第一行 黑体小二
第二、三行 楷体四号 内容:学校、班级、姓名、指导教师、联系电话、邮政编码
正文 楷体 四号 固定值26 页边距:上2下2左3右2
上交时间: 2015年3月1日 交给班主任。
活动四 参加2015年“天泰杯”青岛中小学生寒假征文比赛
(一)参赛选手:启翰小学二至六年级全体学生
(二)征文内容:
1.刚刚过去的2014年,青岛新机场落子胶州;西海岸经济新区获批;地铁建设紧锣密鼓……“变”,为青岛发展奏出了铿锵旋律。天空变得更蓝;道路变得更宽阔;我们居住的城市在长大;我们身边的环境在改变;人们脸上洋溢的笑容更温馨…… 城市在变,生活在变,作为城市的主人,你一定有很多的感受和体会。
2.征文结束后,青岛日报将评选出一、二、三等奖和鼓励奖若干名,对优秀作品予以刊发。
(三)征文主题:青岛之变
(四)征文要求:
1.结合自己的亲身经历,记叙一件折射青岛之变的事件,写出自己的真情实感。征文题目自拟,字数限定在800字以内。征文要求选材新颖,语言精练。
2. 要求上交打印稿,格式、上交时间同活动三。
最后请您和孩子一起共享阅读的好时光。
最后感谢您对学校工作的关注与支持!教育孩子不只是您的责任,更是我们的责任。
即墨经济开发区启翰小学
2015.1.30
附件1、青岛市第四届“好书大家读”少年儿童阅读征文比赛活动推荐书目
1--2年级
学会保护自己、土豆快跑、国学启蒙经典·三字经、百家姓、千字文、弟子规、曹文轩经典美文分级悦读·葵花田、好新鲜教室、小王子、顽皮公主、霸王龙、长颈鹿拉拉、 小小猴找朋友、魔法红木鞋、雪地上的小房子、125提升专注力(初阶)、萝卜回来了、月亮的大衣、大哥头与小妹头、大哥头与单眼皮、125提升专注力(中阶)
3--4年级
花背小乌龟、驯龙高手:驾驭龙的风暴、驯龙高手:伤透龙的心、国学启蒙经典·唐诗三百首、国学启蒙经典·宋词三百首、125提升专注力(高阶)、最亲切的情绪课、到你心里躲一躲、一只神奇的鹦鹉、儿童好奇心大百科、狐狸的钱袋、流星没有耳朵、幸福的味道、纯纯的守护神、小天堂、小学生如何写好作文
5--6年级
国学启蒙经典·大学、中庸、论语、孟子 国学启蒙经典·诗经、孝经、忠经、易经
国学启蒙经典·老子、孙子、墨子、荀子 国学启蒙经典·治家格言、增广贤文、笠翁对韵、幼学琼林
柿子色的街灯、再来仙岛夏令营、背靠背的春天、女生苏丹、腹语师的女儿、回忆中的玛妮、致未来的你——给女孩的十五信 、驯龙高手:窃取龙之剑、驯龙高手:我是火龙,我驯服了、京人、太阳请假的时候、灾难的礼物、少年读史记·帝王之路 、少年读史记·霸主的崛起、献给大象的白色雏菊、我想长成一棵葱、陈土的六根头发、老师的眼睛、海底两万里、彼得·潘、 爱丽丝漫游奇境、小城池、天空之城、最后一只狍子、爸爸的花椒糖、城南旧事、中学生如何写好作文、简·爱(初中导读版)、鲁滨孙漂流记(初中导读版)、钢铁是怎样炼成的、中国古典文学名著 红楼梦 、中国古典文学名著 三国演义 、中国古典文学名著 水浒传 、中国古典文学名著 西游记 、环球少年地理 精选集、开心学堂 精选集、探索历史 精选集、探索奥秘 精选集、小布丁科学体验馆
附件2、
书香伴我过寒假
学校:启翰小学 班级: 2015.2
篇四:小学作文:书香伴我成长
书香伴我成长
书籍是开启未知大门的钥匙;书籍是攀登知识高峰的阶梯;书籍是通向成功彼岸的桥梁;书籍是穿越激流险滩的航船;书籍是指引前进方向的灯塔;书籍带我走向阳光大道……
我这个“小书虫”对书可是情有独钟,百爱不厌。我家的书堆积如山,真有“排山倒海”之势。妈妈常常能看见我啃书的模样,有时托着下巴,手捧一本书;有时趴在地上,翻阅着书。
有一回,我兴致勃勃地来到书店,浏览着每本书。忽然,我的眼前一亮,啊!竟然是《夏洛的网》,这可是我寻找了好久都没找到的书呀!我
想都没想,就迫不及待地掏钱买下来。在回家的路上,我还一刻不停地看书,浑身受到书的洗礼。终于,我到家了,嗯?门怎么锁上了?看样子爸爸妈妈今天不回来了。我一边想一边掏钥匙。钥匙?糟糕!出门时忘拿了!我打量着眼前的防盗门,不禁发愁起来。此刻的我已饥肠辘辘,啊哈!何不给它读个一醉方休?我一拍脑门,得!我坐在楼梯上,尽情享受“书味”。
这里面的一篇篇故事,都精彩有趣,让我百看不厌。就这样,一本书被我看完了,我享受到了一顿丰盛的大餐,全然没有刚才的饥饿,正像莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品。”
天下第一好事,就是读书。凡人为了名利读书,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;智者为了修为读书,书是无声传递知识的老师,书是做人必修的功课。“开卷必定有益,闭之索然无味,”书带给了我快乐与充实;“无书则虚,失书则悲,”我视书为精神支柱,它是我生命中必不可少的东西。蓦然回首,才发现,书在我生命中竟是如此重要。是书使我了解了生命的真谛,知道了处事方法,领悟了豪杰的英雄气概,懂得了时间的重要和学习的方法……
读书就像作画。有人画出了春的生机,夏天的树荫,秋天的收获,冬天的希望。有人却画出了春的寂寞,夏天的焦虑,秋天的失落,冬天的凄凉。怎么读完全取决于我们。书中行行含意韵,句句传真
情。就看我们怎样去看这幅绚丽多彩的画卷,怎样品味这杯意味深长的人生咖啡……指导老师:陈玮
体裁作文