我来到新班级作文初一

篇一：我的新班级

我的新班级

9月1日，一个神奇的日子，我——来到了一个新的集体：初一5班。

开学典礼

开学了，我们就要开学典礼。13号上午，我们同学一到学校就放下书包，一路小跑到操场，为什么呢？哈哈，让我来告诉你吧，我们今天要参加开学典礼！在开学典礼中我最喜欢的就是我们传“特”字旗了！老师一声令下，我们同学就开始传了。当旗子还没到他那儿的时候，他就转过头来准备接旗子了！同学们不但传得快，还传得好，别的班的同学传的旗子都传卷了，我们班的旗子可没打卷，这可都是要归功于同学们的团结合作！这就是团结的5班！

小意外

开学没几周，意外可不少，我在9月20日回家的路上把嘴给伤着了 。跟我回家的还有张浩，一路上他给我纸让我擦血，帮我拿东西。第二天，我到学校同学们对我说：“王菡雨，你没事吧，要不要缝针啊？”下午我要回家，我到办公室找老师，老师看到我这样，也伤心，巴不得帮我分担痛苦呢！这就是关心他人、帮助他人的5班！

上课

上课的时候，我们5班可特别积极。老师一要发问同学就踊跃举手，有的时候都没等老师说完题同学就抢答了。上实验课，老师不让我们动我们就不动，从来不会有同学乱动。上操，同学们做的一个比一个认真，不会有人偷懒，都想着和军人一样做的那么好。这就是我

们努力做到最好的5班！

班级

初一的同学都是初来乍到的，一切都是新的，包括我们的班级，就是班级里什么都没有，用起来很不方便。第二天同学们都自费带来了很多东西，有拖把、扫帚、抹布、板擦儿等等。这就是热爱集体的5班！

吃饭

因为我们到了初中，所以我们要到大食堂里去吃饭，不像是吃小饭桌了。吃饭要排队了，我们同学可不会插队，吃完了饭同学们还把自己的桌子擦干净再走，你可以去看看同学去过的地方和没去过一样干净！所以经常有食堂的师傅表扬我们班。这就是高素质的5班！

初一5班团结、帮助他人、努力做到最好、热爱集体、高素质，这是多么好的一个班啊！你爱上它了吗？

篇二：我的新班级作文

我的新班级作文

我的新班级作文（一）

弹指岁月，六年的似水年华在那个酷热的暑假被难得一丝的凉风吹散了，成为记忆中的一页。如今，酷暑已过，金秋来袭，我又迎来了新的班级。

那天，我寻着分班的名单，走进了新的班级，一张张冷淡的陌生面孔，不禁使我想起昔日的同学，想着，想着，不觉中泪眼模糊，完全沉浸在往事的回忆中。这还不算，>同桌之间的课桌上还画着一条条清晰可见的“三八线”，除上课讨论偶尔交流几句以外，根本没搭过话。彼此就像擦肩而过的路人，你走你的阳光道，我走我的独木桥，各不相干。

但一个月后的>运动会改变了这一切，一地散沙终于堆积了在一起。这日，骄阳似火，运动员们一个个像离弦的箭，“嗖”的一声向终点冲去。我本以为同学们会各做各的事儿去，但是，我错了，同学们不顾学生会的反对，一起涌到跑道边为运动员打气：“加油！加油！”助威声此起彼伏，像参加“大喇叭”比赛似的。有的同学为了增加运动员的斗志，在跑道内圈的草坪上，顶着火辣辣的太阳，跟运动员一起并肩作战。“赢了！赢了！”在同学们的欢呼中，43颗心拉近了，当同学们回忆起曾经的冷漠时，大家不约而同地笑了。

不论过去如何，过去终究会变成回不去的曾经，我们应好好地把握现在，珍惜相处在初一。

我的新班级作文（二）

快开学了，听说我们年级要重新分班了，我很不高兴，因为我和一班的同学一起学习了整整四年，同学之间有了很深的感情，当然不想和他们分开，而这回听说我被分到了二班。

报到那天，我闷闷不乐地来到了二班教室，我的情绪十分不好，刚到一个新的环境，有点不太适应，连>班主任让我当班长我都没兴趣。

但是自从上了水老师的第一节语文课后，我发现我逐渐开始喜欢新的班集体了。水老师讲课时课堂气氛十分活跃，她时不时用幽默的语言把我们逗得开心地笑起来，让我们在开心的同时掌握了知识。水老师讲课十分生动，她带我们朗读课文时总是声情并茂，很吸引人，我们上了一节四十分钟的语文课，好像只过了十几分钟。

水老师也很负责任，她每天都要通过校信通把当天的作业发到家长的手机上，提醒家长督促孩子好好完成作业。水老师对我们的学习要求很严格，必须把当天的错题改正确才能回家。水老师还提倡我们多看一些好的课外书，但是绝对不让我们看漫画，她每天在放学之前给我们留二十分钟时间来看课外书。

五二班是一个新组建的班集体，我一定要好好学习，天天向上，为我们的新集体添光彩。

我的新班级作文（三）

六年的小学时光匆匆流去，在这个金风送爽的季节里，我步入了中学的大门——晋城五中。

根据分班名单，找到了我所在的班级172班。走到教室门口，有一种难以揣摩的陌生和恐惧。面对着一张张从未熟悉的面孔，拘束是难免的，第一天是随便坐座位，哦！终于找到了我的旧相识（小学同学）我们两个坐同桌，有说不完的话。经过两天的学前教育，我充分认识了这个学校和这个班级，周围的人也渐渐从陌生变为朋友。

第三天我们调换了座位，我在第五排，身边的人都很好，各个活泼开朗，谈笑风生。经过了一个星期的交往，对彼此也有了更深刻的了解。

我们的老师严格中透着善良，慈爱中又透着严厉，一个真心想打造我们的老师，我们怎能辜负他对我们的期望，这究竟是怎样的一个班级？答案正在揭晓??

篇三：20 自从进入新班级

自从进入新班级

103班 王熙溪

刚开学，听到学校这次要重新组合班级的消息，不知怎么的，我的心里一点也不紧张。但真真到了要和老同学“离别”的时候，我的心里才感到万分的伤心。清楚地记得以前为了一件小事和同学闹起来的情景、记得以前在老师面前仅受了一点委屈，差点和老师吵起来的情景。可真所谓是往事不堪回首，后悔的很呢！

“总是在失去之后才懂得拥有”，这一次我算是真真领悟到了。但是，分班后的几天里，我似乎明白了一个道理：“失去的，并不代表你永远失去；拥有的，并不代表你永远拥有；我们在失去的同时，同样会有所拥有。”只是要靠我们不断进取罢了。

于是，我便很努力地去争取我所拥有的。

刚开始，说真的，一切都很不习惯，全然变得很陌生。就连说话的时候也不敢大声，上课老师提到我的问题时，心里知道，但嘴里却说不出来，因此，常常遭到老师的责罚，更可怕的是——来了一个严厉、苛刻的“老班”，在那时，我真的觉得我是世界上最不幸运的人。

第一天上课，“老班”便给了我们来了一个下马威，似乎在演绎“新官上任三把火”的片段，尽管这样，但我们一个个都还是吓得鸡毛悚峙，虎视眈眈。

往后的几天里，真的算得上是“苦不堪言”。

但后来，因为时间的过迁，我渐渐对这个班的风格有所了解，对“老班”的心思也有所了

解，上课老师提

到我的问题时，

我也能很自如

并且大声地回

答出来。有时

候，还会爱到老

师的表扬呢！我

们和“老班”也

渐渐产生了感

情，上课时，很

严肃，决不容许

任何人开小差，

作小动作；下

课，给我们谈谈

心，说说自己的感受，有时，也偶尔给我们讲一讲笑话，搏得大家的一笑，把教室里的气氛变得很活跃；但如果你违反了班级制度，决不观待，就像包青天一样铁面无私。我渐渐觉得只有这样才会使一个班级变得更团结；才会使同学们变得更自觉；才会使同学们学得更轻松。

现在，我觉得自己是世界上最幸运的人。

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篇四：初中优秀作文《我的新同学》

我的新同学

随着时间的流逝，转眼间我以迈入初中。在那里有天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师。但是最使我感到亲切的还是我的新同学。

已经开学半个月了，我认识了许多的新同学，开朗的，文静的，活泼的。当然，我也交了几个好朋友，其中一个叫李朗。

李朗是一个长相平凡的女生，扁扁的脑门上盖着一层流海，流海下那弯弯的眉毛，配着一双明亮的大眼睛，眼睛里闪烁着智慧的光芒，她用小巧的嘴巴，时而和我们开玩笑，时而为我们讲解题目。

经过这短短一段时间的相处，我从她身上看出了勤奋与认真。

开学初我们初一进行了一次摸底考试，她用她的勤奋、努力换来了好成绩，从而挤进了全年级前5名，全校有将近800名学生，她都能考得那么好，这当然归功于她平时作业的认真，因为勤奋与认真是分不开的。

初中的作业量要比小学多得多，有些同学也因此作业做得不认真，但是，虽然李朗写作业速度快，但却不是应付了事。她用她整洁、清秀的字迹认真完成每一份作业，每一次答题，也应此，作业多次得到老师的表扬。

李朗惜时如金，在下课时争分夺秒的完成家庭作业，所以她在学校能把家庭作业完成一大半，而且正确率极高。

在新的学校里，同学们之间的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深。

我的新同学

他像一朵凌寒开放的菊花，没有那么引人注目，却芬芳四溢，沁人心脾。 他个子不高，中等身材，高高的鼻梁，一对明亮的双眼，黑色的双眸透出他的深邃，脸上那层出不穷的痘痘透出他的青春活力。他年纪不大，可他还是班里的复读生。

午饭过后，教室如菜市场，嘈杂声绵绵起伏。我如同深陷一片巨大的“泥潭”之中，逗打声、游戏声、哼歌声、背单词声，让人耳不暇接，坐立不安。

就在此时，一个人引起我的注意，他如同一只鹤站立在鸡群之中。他面容冷静，对身边的噪声置若罔闻，不屑一顾；他只是专心致志的做作业，真是一只“出淤泥而不染”的红莲。

“你身边这么吵，你也能静心写作业？”我带着疑问，并拍拍他的肩膀问。

“你把心沉下来后，就不会感到吵了，”他转向我，平静地说，“首先自己要心静。”

“唉！你成绩这么好，还这样专心。”我叹了一口气说，“我成绩这么糟，却总不能静下心学习。我算完了！”

他可能看到我满脸的愁云，就安慰说：“你不能这样说：你要时刻问自己，是否自己已经将心沉下来了。要知道，珍珠总是沉在海底，浮萍总是浮在水面。内心沉得下来，才不在乎外界的噪音，才在有限时间里有所收获。如果你能这样，成绩一定能提高。”

顿时，他的话，像千丝万缕的阳光，驱散了我心中的迷雾，惆怅的心情顷刻化为乌有，我眼前仿佛一片霞光，深深地鼓舞着我。看着他的脸庞，我看到了他的复读的心酸，也看到了他的心中的炽热，看到了他的执着，看到了他的坚韧。

他的话像一根银针，刺破我浮在心中的气泡，打开我的心结；像一枚指南针指引我前进的方向，像一艘潜艇载着我去寻找海底更美的珍珠。

我对他充满感激地说：“朋友，你真好！感谢你对我的开导，感谢你的鼓励。今后，你就是我的偶像。”

我的新同学

洪湖市峰口镇二中 白雪 指导老师：王前保

新学期的第二个星期晚自习前，老师给我们调了座位，我被调到三组第一排，和新同学乐芮同桌。

下第一节晚自习后，天黑了。我独自在教室外跑着，雨后的路很滑，我不慎摔倒，膝腿上都是泥巴。心里很不爽时，一个女孩跑过来，，递给我卫生纸。

“没摔疼吧？快擦擦。”

我害羞回答：“啊??啊，不要紧。谢谢你。”

我接过纸时，才发现就是我的新同桌——乐芮。回到教室，看到她觉得她很美。圆圆的脸蛋让人感到很亲切，很可爱。一双柳叶眉，一双水灵灵的眼睛，樱桃似的小嘴上有一颗小小的黑痣。

她的热情友好打动了我，第二天我们交谈多起来了。我问她：“你原来成绩一定很好，获得不少奖吧？”

“我成绩只一般。”看得出她在谦虚，“只是在明德小学参加过作文竞赛，只获了个二等奖；画画获得过奖。”

“哇，我好佩服啊！”我张大嘴巴对她笑。

她看了我一下，阻止我：“别这样。这也没什么，还有好多比我好的同学。不过，只要你认真学习，说不定还超过我呢！”她边说边做了一个加油的手势。

她的谦虚，让我更加佩服她。

但不幸我们为一件小事发生了不快。在一次数学课上，他借我的改正液用，等我再要用时，却不见了。

“我的改正液呢？”我问。

“我放在你的桌子上了。”

“那我怎么没有看见呢？”我生气大声说。但我说完后觉得自己太过火。我对她一瞥，看见她不满的神情，我后悔自己发火。

过了一会，她递给我一个改正液，“可能是我搞丢了，我买了一个，赔给你。”

过后我在桌子一角发现了那改正液，忙给她道歉。她笑着说：“没什么，我们人人都会有忘性。”没想到她心胸是这样的宽阔。

我的新同学——乐芮，真好！好在她对人热情友好，好在她谦虚好学，好在她宽宏大量。我真为有这样的新同学而高兴。

我的新同学真好

初入七年级时，我的心情无比激动。我来到新班级不久就认识了许多新同学。其中，我最喜欢的新同学就数乐芮了。

她中等身材，短短的头发，总扎一个马尾辫；她皮肤白皙，淡淡的眉毛单眼皮的眼睛特别明亮；上嘴唇的左角还有一颗芝麻大的痣。

他乐于助人。当别人问她问题时，她总是高兴地解答；而我恰恰相反，有谁在我写作业时，我就会大吼：“不晓得，好烦人呀！”

有一天中午，大家都在写作业。同桌黄雅琴指着一道题问：“罗艳玉，这道有理数计算题怎么做？”

我二话没说，冲着她大吼：“我哪晓得，烦死人。”

黄雅琴怏怏不快地走上前去问乐芮。乐芮把那题看了一会，笑着说：“这道题，应先去绝对值，也就是先算绝对值的值，再进行??”

我听见乐芮认真耐心地讲解，心里后悔：“乐芮性格太好了，她乐于助人，我要向她学习。”

她不仅热情友爱，而且勇敢大胆，能唱出好听的歌。

一次上英语课，英语老师让我们学了一首英语歌，就想找一个人唱，让大家举手。可我们都面面相觑，不敢举手。这时乐芮举手了。老师高兴欢迎她唱。

乐芮从容站起，拿起书，高声唱：“Hello, Maria. Were are you form? Hello, Maria^”

大家都沉浸在她的美妙歌声里，那歌声仿佛带着我们在天空自由自在翱翔，无比快乐。她唱结束后，迎来了一阵阵掌声。

“乐芮同学唱得真好听！”老师笑容满面的赞叹道。

乐芮，我从心里佩服你，你乐于助人，你大胆勇敢，真体现了一个中学生的风采。

水是鱼的朋友，蓝天是白云的朋友，蜜蜂的花的朋友；乐芮是我罗艳玉的朋友，也是我学习的榜样。

我的新同学

进入新班级的我十分高兴，因为我认识了许多新同学。王澳华是我最好的朋友。他个子较高，黝黑的皮肤，一对很浓倒八字眉，厚厚的嘴唇。他谦虚，学习又刻苦顽强。我很佩服他。

开学后几天，王老师拿着一张奖状给他，我顿时带着好奇和佩服心情恳求道：“那奖状给我看看，好吗？”

他毫不犹豫递给我，我打开一看，竟是全国中学生作文一等奖。原来他的成绩那么好。

我又恳求道；“你能不能把那作文给我看看。”

“我都忘了，因为是上学期写的作文。记得原来在八年级教室的墙上还贴着，

现在不知还在不在？”

“你是怎么把作文写得那么好的？”我想得到什么秘诀，求教问。

他摆摆手，谦虚地说：“其实，不怎么样，在全国有很多一等奖。”他的虚心让我佩服。

他的英语成绩很好，只要老师一提问，他大吼右手就像一杆红旗竖起；每次报单词听写，那单词像用502胶水牢牢粘在他的脑子里，总是全对。

我请教他，他说：“其实也没有什么方法。只要你每天坚持背几个单词，持之以恒，成绩就会上升。”他的勤奋精神让我佩服。

老师给我们换座位后，王澳华成了我的同桌，我很乐意。我好奇地问：“我听别人说，你是复读生，对吗？”

他惭愧地说：“我是复读生。”

“你成绩这么好，怎么选择复读？”

“告诉你，其实我以前很懒惰，以致成绩很差，成绩好的不愿和我玩，我就和一些小混混玩，成绩就越来越差。”

他说的时候，眼神里透出后悔、惭愧。“我掉队了，和同年级难以赶上了。想放弃，又觉得对不起父母，对不起我的人生，因此，我就选择了从头再来，打好基础。”

听了他的话，我觉得他是一个能反省过错，知错能改的好同学。我更加佩服他了。

王澳华，我的新同学，你真好！你谦虚、勤奋，知错能改、勇于从头再来的品质令人敬佩！

篇五：初一1、2班作文

一杯白开水

初一（1）班 王雨佳

白开水，平淡无味，但妈妈的那杯白开水却是不一样的，它让我真切地感受到妈妈无微不至的爱。

每天晚上下晚自习后，妈妈都会雷打不动地来学校接我。一到家，我打开台灯，就开始马不停蹄地写作业。妈妈总会从厨房里端来一杯白开水轻轻地放在书桌上，有时轻轻抚摸着我的头说：“喝点水吧！”然后转身悄悄离开房间。我曾经怨过妈妈，怨她为什么端来的总是平淡无味的白开水，不曾给我端来香浓的牛奶或醇香的果汁。我也曾向妈妈提出过抗议，但妈妈总是微微一笑，晚上端来的依旧是一杯温温的白开水。

在妈妈去个旧办事情的那几天里，我远离了温温的白开水，我想，可以尽情地喝我想喝的饮料了，反正也没人说我。于是，每天放学回到家后，我都会迫不及待地去买果汁、咖啡、牛奶，大喝特和起来。记得那天是星期六，下午我从外边玩累了回到家后，渴得喉咙直冒烟。于是，直奔冰箱，打开门，抓起一瓶饮料就喝。可是，只是一口就再也喝并不下去了。是不解渴？还是口味不对？不，都不是，此时此刻就只想到妈妈的那杯淡而无味的白开水，只想去喝那杯淡而无味的白开水。晚上，我在家读报纸，不经意间看到了一篇文章，我的目光便立刻转向了那它。文章上说到了“晚上喝一杯白开水是最好的，白开水比咖啡、果汁这些东西更利于健康。” 我再次想起了妈妈那平淡无味的白开水。这白开水里包含了妈妈多少爱呀！我曾经还“身在福中不知福”，竟然抱怨妈妈的不是。想到这里，我的眼眶湿润了，眼前又浮现出妈妈微微的一笑，那藏着千言万语的微笑。

终于，盼星星盼月亮把妈妈盼回来了。见妈妈一进门，我就给它端来一杯温温白开水，并对妈妈说：“妈，我明白了，再好喝的东西，时间长了也会腻的，而且对身体健康有影响。只有白开水不一样，虽然无味，但是融入了您对我的深沉的爱??”妈妈看着我，她的眼神仿佛也在告诉我：“佳佳真的长大了，懂事了。”

现在，每晚妈妈还会和往常一样端来一杯白开水，而我再也不会怨妈妈了。我和妈妈会心地一笑，看着我把那杯白开水喝完，妈妈也舒心地笑了??

生活中有许多的事情能让我触动心弦，但最让我感动的就是这件在别人看来毫不起眼的小事，虽然极其普通，但是却让我透过它看见妈妈的爱！

点评：我们的学生在表达“母爱”主题时，往往脱离不了“下雨妈妈给我送伞”、“生病妈妈背我去医院”这样的陈旧情节，而王雨佳同学却另辟蹊径，只用“一杯白开水”就写出了深沉的母爱，真可谓“小中见大”。而且，不管是从结构的安排和遣词造句的能力上都可看出小作者不凡的写作功底。

（点评教师：廖春敏）

一粒种子的故事

初一（1）班 李蕊

在一条小溪边有一棵参天大树，它的树枝在风中摇荡，忽然，一颗种子飘落下来，落在了小溪里。溪水哗啦啦向前奔流着，种子顺着溪流飘呀飘呀，飘到了小河里，小河的歌声更响亮了，它把种子送到了大江里。大江的歌声是深沉的，它把种子送到了大海里。

大海可真宽阔呀，宽得望不到边际；大海的波浪可真大，种子一下飘到波峰，一下落到波谷，它觉得非常快乐，它想：这可真是块自由的天地啊！但它不知道，汹涌的大海中随时都可能发生危险。

看到周围游来游去的鱼儿，它正觉得有趣呢，忽然一条大鱼冲着它张开了大嘴，种子还

没弄明白是怎么回事呢，眼前忽然一黑，陷入了无边的黑暗里。它大叫，没人理它，它伤心的哭了。在无边的黑暗里，种子想起了大江，想起了小河，想起了小溪，它很想念小溪旁肥沃的土地，想到自己的兄弟姐妹们应该已经长了小树，它忽然很渴望回到土地上，渴望在坚实的土地上扎下根，像自己的母亲一样。可是，还有这样的机会吗，种子沮丧的想。

不知道过了多长时间，它看到前方有一点微弱的亮光，种子激动极了，它向着亮光飞跑过去，啊，光明终于来到了，种子回过头，身后是一条大鱼，原来它被大鱼吃到肚子里去了，幸好它有着坚硬的外壳，没有被大鱼消化掉。

生获新生的种子对大海无眷恋之心，它一心只想回到岸上去，它看准方向，随着海浪往海岸的地方奋力地游着，在海浪的帮助下，种子终于回到了岸上，它一头就钻进了泥沙里。可能因为种子在水里呆的时间长，水份很充足，再加上阳光的照射，它很快就生根发芽，长成一棵青翠的小树苗。

很多年后，海边多了一棵参天的大树，它的周围，有很多郁郁葱葱的小树苗。

土地，才是种子的故乡。

点评：这是一篇富有想像力的文章，尽管显得有些青涩，但小作者还是较成功的塑造了“种子”这一形象，并且表达出自己一种朴素的认识：做为一粒种子，不管有多丰富的游历，土地才是适合自己生长的地方。这一认识很有哲理性。

（点评教师：廖春敏）

风筝

初一（2）班 阿 柳

我们约定的日子——2月2 日到了，这是我们约好的放风筝的日子。可是，早晨下起了蒙蒙细雨，这让我愁眉不展，你要知道我的风筝可是我花了大功夫做的，为的就是能在今天一展雄姿。可现在??我只能在心里默默的祈祷着。

到了中午，也许是老天怜悯我吧，小雨转晴，还刮起了阵阵宜人的春风。我一蹦三尺高，还加上一个“ok”的手势，我赶快邀约好同伴，抓起风筝就向外冲，恨不得让它马上就飞上天去。

啊，天空中已经聚集了许多风筝，蝴蝶的，蜻蜓的，金鱼的，老鹰的??好像在天空中开动物运动会呢！你看那花蝴蝶，在天空中轻盈的飞来飞去，像怕人家看不到她那身花衣裳；还有那只蜻蜓，时上时下的，像在更“蜻蜓点水”的游戏；最引人注目要数那只金鱼风筝，它眼睛鼓鼓的，还骨碌碌直转，像在对我说：“就凭你们那些三脚猫的功夫，还想和我比赛，简直门都没有。”

我赶紧把我的风筝也放上了天，这是一只可爱的燕子，在这样的春风中，怎么能少了它的身影呢？看着小燕子在春风中穿梭，我心里别提多开心了。可是好景不长，天空中忽然出现大闹天宫的孙悟空，它那副威风凛凛的样子，好像与敌人大战了三百回合还不过瘾呢！哎呀，不好，调皮的猴子把我的燕子一金箍棒就打了下来，我的小燕子一头扎在地上，起不来了。唉，真气人呀！

我收好风筝，有些扫兴，回家吧，心里又有些不舍。后来一想，看着别人的风筝飞来飞去，何尝不是一件乐事？于是，我干脆躺在草地上看别人的风筝。

天空中，风筝越来越多，看的我眼花缭乱，我忽然想起朱自清的《春》中所说的“天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，老老小小，也赶趟儿似的都出来了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各了一份儿事去??”

啊，一年之计在于春，让我趁着这春光，放飞理想的风筝吧！

点评：这是一篇写“春”的成功之作，字里行间洋溢着春的气息。对放风筝的画面，描写得很细致，也很动人，小作者丰富的想像使得整个画面充满了趣味，最后的结语更是点睛

之笔，有一种振奋人心的力量。

（点评教师：廖春敏）

作文素材