作业帮 > 体裁作文 > 教育资讯

唯一的听众作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 07:21:33 体裁作文
唯一的听众作文体裁作文

篇一:《唯一的听众》读后感

《唯一的听众》读后感

在我们的童年里,有很多我们“心灵的听众”。读了《唯一的听众》这篇

文章,让我感受颇深。

这篇文章讲了父亲和妹妹觉得“我”拉小提琴夜曲就像在据床腿,他很沮

丧,后来去森林里练习小提琴。在一天有一位很有声望的教授“指点”,使“我”重新拾起希望,最后“我”竟然去文艺晚会上表演??

是什么让“我”这个“音乐白痴”变成了一位小提琴手?是使“我”沮丧

的父亲?还是认为“我”没有任何天赋的妹妹??不,是那位“聋”老人——那个音乐学院最有声望的教授。如果不是她这个有意的“聋”,“我”能重新获得希望吗?一个“聋”字拯救了“我”那颗受伤的,沮丧的心灵。

我敬佩那位“聋”教授,是因为教授不仅是“我”唯一的听众,更是“我”

“心灵的听众”!听着“我”拉着“据床腿”般的小提琴声,她不光装作聋子一般,还有非常温柔的话语来鼓励“我”:"我才想你一定拉的很不错,真不错。

我的心已经感受到了,谢谢你,小伙子。”多么善良的谎言,多么美丽的心灵呀!

在我们的生活中,心灵的听众不是很多吗?妈妈是我心灵的听众,每当我

在生活中遇到困难时,他总是亲切的对我说:“不能退缩,要做生活中的强者??”老师是我心灵的听众,当我每次回答问题声音小的时候,她总是鼓励我,说:"不用怕,勇敢点,你能回答的??”同学是我心灵的听众,当我没了耐心的时候,同学总是对我说:“不用着急,多干几次就好了??”我们心灵的听众还有很多 、很多、很多??

心灵的听众,你是沮丧时的微笑,你是气馁时的鼓励,你是灰心时的期盼,

你是闪烁在人们心灵深处的启明星!

我也要做他人心灵的听众,让我们的生活充满爱,充满微笑!

篇二:读《唯一的听众》有感

读《唯一的听众》有感

今天,我学习了《唯一的听众》,本文的作者是落雪。记叙的是‘我’在家中练琴遭冷遇,父亲和妹妹说‘我’是‘音乐白痴’,我丧失了信心。于是,我悄悄来到林中练琴。遇到了一位耳聋的老人,她鼓励‘我’,树立了‘我’的信心。我每天都要面对一位耳聋的老人尽心尽力的演奏。当我停下来时,她总不忘说上一句:“真不错,我的心已经感受到了,谢谢你,小伙子。”‘我’的一曲《月光》奏鸣曲让妹妹大吃一惊。最后能在各种文艺晚会上为百上千的观众演奏小提琴。

这篇课文赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德,也表达了作者对老教授的敬佩、感激之情。

老教授说自己是一个聋子,这是老人在鼓励作者,不管拉成什么样,老人也听不见,但心里却能感受到音乐的美妙,她愿意每天做作者唯一的听众,目的是让作者树立信心。

老人善意的谎言,鼓励作者苦练下去,功夫是不负有心人的。

唯一的听众,我们不也有自己的听众吗?当我和朋友吵架了,闹别扭了,妈妈便会对我说:“对别人宽容点儿,就不会吵架了朋友的友谊也会更好。”当我考试的不好时,垂头丧气是,妈妈会对我说:“女儿,没关系,这次考不好,下次继续努力,要对自己有信心,加油!加油!”

时间有真情,也许你的一个微笑、一句赞许、一次肯定,就能让别人感到温暖的关怀,就能让别人充满自信地迎接生活的挑战。请对别人多一些鼓励和关心吧,那么我们每天都会充满希望,拥有奋发的激情。

篇三:《唯一的听众》读后感

《唯一的听众》读后感

此篇文章说:一个小男孩,他很喜欢音乐,但他的亲人认为他是一个音乐白痴。在他们听起来,小男孩拉的小夜曲就像锯桌腿的声音。但他并不沮丧,于是找一片树林悄悄地。偷偷地练习。开始,他拉的并不好,甚至诅咒自己是个白痴。后来,一位极瘦的老人来到这片安静的林子,小男孩认为他打搅了一位老人安宁的生活,感到抱歉。老人似乎看出了这些,便撒了一个美丽的谎言,说自己而聋,希望他不要介意。于是,他便放下心来,拉起了曲子,对着这唯一的听众,小男孩显得很努力,很投入。拉完后,老人对他说:“真不错,我的心感受到了,谢谢你,小伙子。”小男孩兴奋极了,这是他有史以来第一次听到别人夸他的音乐。他便努力的拉奏,但他的亲人把这音乐当作一种折磨。有一天,他妹妹听到他的拉奏,不在像以往那样,使他吃惊的是哥哥演奏的怎么变好听起来,缠着问他,他便把事情告诉了妹妹,她不信,仿佛他在讲天方夜谭??他一直珍藏着一位老人美好的心灵。他也感谢着唯一的听众,永远。

从这篇文章中,我看到:一位慈祥。和蔼的老人静静地坐在木椅上,面带微笑的指点着。阳光透过茂盛的树叶,照在她灰白色的头发上,显得她格外苍老。额头上的皱纹,记载着多年来的风风雨雨。我了解到:老人让小男孩走出了自卑的阴影,对他关心。支持和帮助,使他自信的对待每件事。同时,我也“听”到:一支优美的曲子在林间流淌,美妙的音符从你我身旁闪过,它就像太阳,温暖着他俩,它也像潺潺的溪水滋润着大地。此刻的沉默,胜过千言万语。最后,小男孩还是以平静的心情拉奏一支优美的曲子,他感到了什么是真正的音乐:音乐能沟通人与人间的感情,使双方的心灵得到交流。作为教师,我想到自己不正是可以做一个这样的倾听者吗?不吝啬自己的鼓励和微笑,让我的学生们从我这里得到满足和自信,让他们快乐健康的长大!

篇四:六(1)《唯一的听众》读后感

《唯一的听众》读后感

六(1)班

当我一口气读完《唯一的听众》时,眼睛不觉湿润了。素有“音乐白痴”之称的“我”竟然成了一位有名的小提琴手。是谁改变了“我”呢?是对自己儿子没有任何希望的父亲?不是!事实上是那位“聋”妇人——音乐学院的老教授!读到这里,我被作者奇妙的构思和精彩的语言吸引了。同时,我更由衷地敬佩“我”的那位良师。

我敬佩“聋”教授,是因为老教授不仅是“我”拉提琴的听众,更是“我”心灵的听众!听着“我”拉的“锯床腿”般的小提琴,她不光装作聋子一样,还用温柔的话语鼓励“我”:“我想你拉的真不错,我能当你的听众吗?”多么善良的谎言!多么美丽的心灵!一个“聋”字挽救了“我”那颗受伤的、脆弱的心灵! 其实,我也有心灵听众。

爸爸是我的心灵听众。当我在生活中遇到困难时,他总是亲切地鼓励我说;“相信自己,不要放弃,你最棒的。”在爸爸的“诱导”下,我变得坚强了。

妈妈也是我心灵的听众。当我和伙伴发生矛盾时,她总时温柔地说:“好孩子,要学会宽容他人。”在妈妈的开导下,我便懂得宽容别人。

我还有许许多多心灵的听众,他们为我所做的一切,我怎么能忘记呢?

心灵的听众,你是微笑的鼓励,你是温柔的开脱,你是无言的期盼,你就是闪烁在人们心灵深处的启明星。

我期盼做他人的心灵听众!

篇五:《唯一的听众》续写

唯一的听众(续写)

有一天,我遇上了那位“耳聋”的老人,那时,我已经成了明星,我告诉老人:“我已经知道了您的真实身份,您是一位音乐学院最有声望的教授(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:唯一的听众作文),还曾是乐团的首席小提琴手,可是您却说自己是聋子!还说我拉小提琴拉得非常好。要知道,就连我父亲和妹妹都说我是‘音乐白痴’,只有您给了我鼓励,还说我的琴声能给您快乐和幸福,让我进步,非常感谢您!”

老人说“其实,你一开始拉得确实不好,但我知道你需要鼓励,”她顿了顿又说,“我看到你的进步,我也为你感到骄傲!”老人还是满头白发,她非常瘦,穿的是一条黑色的裤子,一件黄色的外套套在外面,搭配的刚好到位。

我又拿起小提琴,为老人演奏了一曲,老人一如既往地表扬了我:“真不错!这是我听过的最好的小提琴曲,谢谢你,小伙子!”

体裁作文