一张奖状引发的故事

篇一：一张奖状背后的故事

一张奖状背后的故事 福建晋江市永和镇邵厝小学 五年级 邵琦 无论谁来我家，都会发出赞叹：“哇，好多奖状啊~”这些奖状都有它的故事，但是最让我难忘的还是这张大奖状——“故事我能行”第一名。

那是我小学一年级，老师给了我个任务——参加讲故事比赛。这个任务对那时还幼小的我来说，真的是“亚历山大”啊，想想，当时可是一无所知的没见过世面的“小屁孩”一个，去参加比赛岂不是另自己难堪吗？

可是，无奈也不是办法，只好认命喽。我就这样开始了我的任务之旅，但过程并不是那么轻而易举的。因为老师让我参加比赛，我也不能表现得太难看，所以白天我练习，晚上也练习，吃饭练习，上厕所也练习，上课还练习，甚至连做梦也练习。最后老师干脆让我直接在家练习。 经过一个多月的努力，比赛终于到来了。一上场，我以故弄玄虚、设下悬念的方式讲起了故事，吸引观众，“古老......”,古老什么呢？我突然发现，我忘词了！怎么办？怎么办？我必须静下心来，没关系，我可以慢慢地拖时间，临场发挥，让故事变得更有“诱惑力”。于是我顺理成章地唱起了一首歌：“古老的东方有一条龙......”，加上我的表情，声音特别“生动”，逗得大家哈哈大笑。

又过了几分钟，我又忘词了，果然是没有舞台经验，没关系，“初生牛犊不怕虎”，正好讲到日本鬼子被打，于是我不惜大毁形象，做了几个日本鬼子被打死的夸张动作，连我都佩服自己的表演能力，原来我很有表演天赋！看看现场观众的反应就知道了。他们被我的表演折服了，个个笑得满地打滚。

就这样，我毫无悬念地得了第一名。过去的时光总是那么快逝去，但总会留下痕迹。就像这张奖状记录了我当年的“辉煌灿烂”。凡走过必留下痕迹，多留点回忆就能多留点快乐。

指导老师：肖乌嫌

篇二：一张奖状背后的故事

一张奖状背后的故事

赵静雅

打开抽屉，一张奖状金灿灿的，甚是鲜艳，带给我的却不是什么荣誉，反而更像一根根刺，一头埋进我的胸膛。

“这次期中考试的试卷还没准备好，就用上星期发给学生的《xx试卷》上的第五章吧。”我从校长身旁经过，听到他和其他老师的谈话，我很是激动，因为那份试卷的答案给了家长，我知道妈妈把它藏在哪。

我轻轻的推开门，轻轻的踮着脚走，我试探性地叫了每个家长，没人！太好了！我把答案从夹住它的书中扯出来，托起椅子扔在书桌旁，声音巨大，听说隔壁的说我们家有贼。答案被我很快地抄在了白纸上，当楼梯里传来妈妈高跟鞋踩在地上的声音，我已经抄完并物归原位了。

真是神不知鬼不觉呀！

“肃静！”老师进来了，试卷也随之发了下来。我小心的四处张望，，打开那张抄有答案的纸，抄了起来，时不时地观察老师的动向。

在答案的帮助下，我很快就做完了，监考老师也会拿起我的卷子频频点头，这使我的自信心暴增。

“现在对期中考试表现优异的同学进行表彰！”校长浑重的声音穿过麦克风，到我的耳朵里，我更加激动了。

“第一名：赵静雅同学！”我跑去领奖台，用灿烂的笑容接过奖状。奇怪，拿到奖状后，为何没有平日里的欣喜若狂，反而多了一个天使和恶魔在打架？虽然我看不清那个是善良的天使，哪个是恐怖的恶魔。

“老师来了，老师来了……”我们见到老师后迅速做好，数学老师板着脸，将一叠试卷朝讲台上一扔：“这次大家发挥的很不好，幸好还有一个满分！”“谁呀？谁呀？”同学们小声议论这。现在的我真想站起来告诉大家：是我！

“这个同学就是赵静雅！”同学们齐刷刷向我投来羡慕的目光，我低下头，拿奖状时的不安又涌向心头。

“赵静雅同学连最难的一题拓展题都做了，现在让她给我们讲解一下思路吧！”天哪！我连题目都没看，那还知道什么思路啊！

我慢慢站起来，吱吱唔唔不知道说什么好。老师和同学也向我投来质疑的目光，我真想找个地洞钻下去……

事后，我告诉了老师真相，承认了错误，也得到了老师的原谅。

我独自走在回家的路上，夕阳的余晖洒在脸上，洒在这张缀满耻辱的奖状上，我将带它回家，带进心灵深处。

这张奖状我把它珍藏在抽屉里，它像一个无声的警报器，时刻提醒我要诚实做人，不然，枉做人！

篇三：老奖状背后的 故事

新喜社区老奖状背后的故事

-----------童铨同志被评为文物保护先进者

在陕西省岐山县青化镇童家村村民童拴雄家里，一张奖状保存了50年，那是1958年他的父亲童铨等五位农民因保护上交西周青铜器外叔鼎，由岐山县人民委员会颁发的。

这张奖状是特制的，在长44厘米、宽32厘米的白纸上用兰颜料涂成底色，四周用红、黄两色画了相互缠绕的飘带，上边飘带的中间是一个圆圈，圈内画有一圆鼎，鼎两边各有一小爵。奖状上共有7行用黄色颜料书写的字，第一行为宋体“保护文物有功”大字，大字的左边原镶有外叔鼎的黑白照片。奖状正文为行书，内容为：“青化乡童家生产队童兆乾、

童怀义、

童玉乾、童铨、童生民等五人于1953年从土壕中挖出铜鼎一座，据初步鉴定，系周代器物，是研究祖国历史的宝贵资料。于本年八月献给政府，这种爱护祖国文物的实际行动是值得表扬的。”下面落款是：岐山县人民委员会。经历了50年的岁月，奖状的周边已磨损，中间有折痕，外叔鼎照片也已丢失，由于下面残缺，奖状颁发的日期和公章已无法看到。

这张奖状背后发生了怎样的故事？2004年8月至11月，带着这一问题，笔者与时任宝鸡市文物局局长的张润棠先生、宝鸡民俗博物馆馆长龙剑辉先生三次前往岐山县县城和童家村，拜访了当年征集外叔鼎的岐山县文化馆原馆长庞怀靖先生，寻访了外叔鼎的发现人童玉乾、童怀义老人，在童铨的儿子童拴雄家里看到了那张保存了近50年的“保护文物有功”的奖状。于是，一段已鲜有人知的往事被重新提起，一件珍贵青铜器背后隐藏的群众保护文物的典型事例又再现眼前??

那是共和国成立不久的1953年,农村实行互助合作化，地处古老周原大地的岐山县青化乡童家村村民童兆乾、童玉乾、童怀义、童铨和童生明等5户为一个劳动互助组。童兆乾、童玉乾是堂兄弟。这年11月的一天，他们五人在村子东南的瓦家壕四、五米高的土崖挖土。年龄稍大的童兆乾、童生明和童玉乾在崖边挖土装车，年仅16岁的童怀义跟着车把式童铨赶车缷土。童兆乾他们在半崖上挖着挖着，突然，童兆乾的镢头被弹了回来，手被震得发麻，肯定是碰到了硬东西，于是就一点一

点用镢头尖刨，原来土里面有一个方形的铜东西（鼎耳），顺那东西的边沿往下挖，呈现出像锅一样的轮廓，里边填满土。五个人非常惊奇，这时天也快黑了，见不远处有人，就用土进行了掩埋，约定天黑后再挖。

夜幕降临，田野里劳作的人都回家休息。吃罢晚饭，稍事歇息，他们五人又来到土壕，借着月光，从那东西周围挖土。挖着挖着，那东西滚落下来，隐隐约约看见，有两个耳，圜腹，三条腿。虽然叫不上名字，但他们知道这是古代的宝物，因为村上的老人们常说，他们所在的地方曾是周太王建都之地。掏出里面的黄土，几个人抬着一掂量，约有二百近左右。他们当时不知道怎么处理，也不敢声张，一起抬了回去，先放在童铨家厦房用椽搭成的简易楼上。半年后，又抬到童兆乾家，放在土炕与山墙之间，并用土坯和泥封存起来。

光阴荏苒，一晃5年时间过去了，那件宝物也被秘藏了五个年头。到了1958年8月，农村已经实行公社化，大炼钢铁运动如火如荼地展开，生产队号召群众交献废铁烂铜。同时，文物普查工作也在农村逐步开展，童家村是文化馆干部常来的地方，他们和驻村的工作组经常给群众宣传文物保护政策。作为青年团员的童怀义、童玉乾，认识到他们挖出的东西是文物，应当交献给国家。经过五人商议，他们报告给队长童生玉，把宝物交给了生产队。生产队逐级上报到县上，县文化馆馆长庞怀靖立即徒步30多里，前往童家村。看到那么大的青铜鼎，他

激动不已，向群众解释道：“这是周代的青铜鼎，属于国家所有，交给国家，政府一定会给予表彰奖励。”随后，队长派童铨赶一辆大轱辘牛车，翻过三沟六坡，把铜鼎送到了岐山县文化馆。岐山县人民委员会对五个人进行了表彰奖励，发给每人1条毛巾、1个喝水的搪瓷缸，同时给五位文物交献人颁发“保护文物有功”奖状1张。

铜鼎被县文化馆收藏后，经清洗测量，通高89.5厘米，口径61.3厘米，重99.25公斤。从内壁铸有“外叔作宝尊彝”的铭文可以看出，此鼎为外叔所作，所以被命名为“外叔鼎”。外叔鼎有两直耳，三柱足，口沿外折，腹较深，底部平阔，下腹大于上腹，足根加粗，出短扉，并饰以兽面，其下以弦纹四道束腰，足下端略外侈作蹄形。耳外侧各饰两条相对的虎纹，口下饰垂冠回首的龙纹四组。整器造型庄严典重，是西周中期青铜器的代表之作。不久，外叔鼎被调拨陕西历史博物馆收藏至今。

50多年后，当我们来到童家村时，几乎已是物是人非，当年的五位青年农民，如今只有童玉乾、童怀义两位在世，也都已年过70了。76岁的童玉乾老人兴奋地给我们讲述当年铜鼎的发现经过，并带我们去出土现场察看。童怀义老人还到文物局来，给我们回忆了有关情况。

在童铨的儿子童拴雄家,童拴雄的妻子从柜子里翻出了一个塑料袋，里面是一份折叠成方块、纸张已发黄、折角处有残

损的纸片。她小心翼翼打开后，正是那张奖状。闻讯回家的童拴雄讲：“我父亲是2003年83岁上不在的。他生前多次讲过他们5个人挖出宝物献给国家的事。这张奖状原来装在玻璃镜框里，挂在我家墙上。我家人感到很光荣，可惜的是后来我学木匠时，把镜框拆了。当年奖状的左上方原有一张大鼎的相片，也在被村小学拿去搞文物宣传活动时给遗失了。后来我父亲叮嘱把奖状保管好，不敢丢了！我就用塑料袋包了收藏起来。” 2006年“六、一”儿童节这天，被誉为“古都明珠，华夏宝库”的陕西历史博物馆迎来了几位特殊的客人，馆领导亲自迎接，设宴招待。几位客人不是少先队员代表，正是来自岐山县青化镇童家村的保护外叔鼎的几位农民。他们是受宝鸡市文物局和陕西历史博物馆邀请，为庆祝我国第一个“文化遗产日”，专程前来与外叔鼎重逢的。博物馆工作人员给童玉乾、童怀义两位老人胸前戴上了红花，他们显得格外精神和激动。 当外叔鼎被从展线上搬运到眼前时，他们赶忙迎上去，湿润的眼睛睁得大大的，一边轻轻抚摸着，一边仔细端详着，就像见到久别重逢的亲人一样。面对记者的镜头，童怀义老人讲述了那50年前的故事······

从此以后，每到陕西历史博物馆参观，我都要看看青铜瑰宝外叔鼎，我看到许多参观者也被其浑厚和精美所吸引。但不大的说明牌上，“出土于岐山县青化乡”的寥寥数字，却掩盖了它出土面世的传奇和那应该记住的五位农民的姓名。看着被

篇四：第一张奖状后

第一张奖状

每个孩子都是一本书，每本书里都有让母亲终生回味的故事…… 我没想到，就是那么一张小小的奖状一直激励着儿子，从不言弃，一直到小学毕业都在班里遥遥领先，他对数学的热爱不亚于对游戏的喜爱，直至现在仍情有独钟。

——题记

又到了年关，一部分孩子拿回了奖状，我触景生情，想起了我的孩子。我意识到，奖状对孩子而言，不是一般意义上的鼓励，如果利用得当，它可能成为孩子一生中的重要事件。

那是2003年一个寒冷的冬天。天，阴沉沉的，寒风无情的肆虐着大地。刚5点钟，天就要黑了，在车水马龙中，我骑着自行车左超右赶，一路飞驰赶往人民路学校去接年仅6岁刚上一年级的儿子。 今天又来迟了，唉！单位总有干不完的活。我一边想着，一边又加快了骑车的速度。十里的路程我用了不到十分钟，远远看到校门口空无一人，学生娃都走光了，我心急如焚：儿子呢？

我用目光四处搜寻，只见太平洋保险公司门口的邮箱旁边，站着一个瘦瘦小小的小男孩正四处张望，他穿着宽大的红羽绒服，背着一个比他的小身子大很多的书包……

那不是我的儿子吗？我三步并作两步跑过去，一把抱住了他，一边搓他冻得通红的小耳朵，一边惭愧地在他的小脸上亲了又亲，一边

不停的安慰“宝贝，妈妈单位有事，来迟了，冻坏了吧？来，妈妈给你搓搓手！”

“妈妈，别动！小心我的奖状，扯了你得给我赔！”儿子突然喊道。我放开他，这才发现寒风中瘦弱的儿子，此时像一个小斗士，两只小手分别握着奖状的两边，正面朝外，奖状平平站站贴在他胸前，过往的每一个行人都能看到他的手里拿着一张奖状。奖状上写的是：“奖给一年级×××同学，在2003—2004年第一学期数学?智多星?尖子生竞赛中，获得一等奖，赋予?小小数学家?称号”。

我有点动容，问他冷不冷，他说不冷，头上都出汗了呢。我说妈妈知道你是心热的。

儿子一路上不停的给我说着他获奖的情况：每个班抽5名同学，他幸运的被抽上了，全班只有两个人获奖，他考了满分120分，得的是“小小数学家”奖，另一名同学是优秀奖，其余三个没有奖。他说，到讲台上领奖的那一刻，全班同学都为他鼓掌，用羡慕的眼光看着他，他流下了激动的眼泪，老师也表扬了很长时间。他说到最后都不知老师说啥了，更不敢抬头，只怕别人看他…..

我说：“你给你们一（5）班争了光，赢得了荣誉，你真棒！” 不知不觉到家了，回到家我就张罗着给他贴奖状。我说：“贴到书房吧，这是你的第一张奖状，也是你人生的第一次荣誉，要珍惜啊！”。谁知儿子小嘴一撅“不行，贴到书房只有我一个人能看见，爸爸妈妈看不见！”我说：“那就贴到客厅吧！” “也不行，咱楼道里的叔叔阿姨们看不见！”我说：“不然就贴到楼道里吧！”儿子

小声地“嗯”了一声，转念一想又说：“我想贴到咱家楼门口，这样一到六楼的叔叔阿姨进门都能看见，都知道我得奖了!”

看着儿子幸福的小脸，我”扑哧”笑了，“是不是需要在喇叭上广播一下呀?将来如果得了很大很大的奖，我是不是还得给你开个新闻发布会呢？”

这件事一晃过去六年了，每当看到儿子书房里一张张鲜艳夺目的奖状，我就想起他那天真、稚嫩的话语，我觉得他既好笑又可爱。

也许，在父母的眼里，奖状是对孩子的一个鼓励而已，但是在孩子的心里却掀起了奋进的风帆，播下了希望的种子。

我没想到就是那么一张小小的奖状一直激励着儿子，从不言弃，一直到小学毕业都在班里遥遥领先，他对数学的热爱不亚于对游戏的喜爱，直至现在仍情有独钟。

二０一０年五月十日

作者：冯清俐

地址：山西省运城市红旗西路张家北巷7号

邮编：044000

电话：13133193222 0359-2519949

篇五：教育笔记：一张奖状引发的深思

教育笔记：一张奖状引发的深思

教育笔记：一张奖状引发的深思

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:一张奖状引发的故事)

又到月末，班里要发全勤小明星的奖状了，我根据每个孩子的出勤情况，统计了班里的全勤小明星人数。真不错，自从开展阳光体育锻炼以来，孩子们的体质确实有所增强，病假的少了，这个月又有超过半数的孩子满勤，获得了全勤小明星的称号。

这时，琳琳的妈妈给我打来了电话：“刘老师，我们琳琳今天感冒不能来上幼儿园了，是不是就不能拿奖状了？”我说：“是的，只有这个月天天来上幼儿园的孩子才能发奖状，琳琳今天不来，就不能是全勤了。”这时，我听见了电话那头琳琳在哭，她妈妈又说：“刘老师，你看能不能不差这一天，给我们这一张，不然她又要闹了。”我说：“发奖状就是为了鼓励大家天天来上幼儿园，琳琳这么珍惜这张奖状，真是个好孩子，我来跟她解释一下吧。”琳琳的妈妈将电话交给了琳琳，我对着电话那头的琳琳说：“琳琳，老师知道你非常愿意上幼儿园，这次是感冒了才不能来了，这个月不得没关系，还有下个月呢，对不对？老师相信你是最棒的。”琳琳说：“老师，我下个月一定不会再请假了。”我说：“好的，老师相信你，加油哦！”

放下电话，我不禁沉思，现在的孩子，是家中的小太阳、小皇帝，全家人都宠着、惯着，孩子想要的都尽力满足，也不管是不是合理。就像今天这件事情，如果琳琳的妈妈能够给她讲明道理，琳琳一定会理解接受的。我们不能为了满足孩子，就失去该有的原则，这样培养出来的孩子将是一个个输不起的孩子。

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