作业帮诗歌朗诵,美好的清晨
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/02 01:28:44 作文素材
篇一：适合朗诵的优美散文15篇
小学生必读现代散文15篇
一.白色山茶花
席慕蓉（台湾）
山茶花又开了，那样洁白而又美丽的花朵，开了满树。
每次，我都不能无视地走过一棵开花的树。那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放；从半圆，到将圆，到满圆。花开的时候，你如果肯仔细地去端祥，你就能明白它所说的每一句话。就因为每一朵花只能开一次，所以，它就极为小心地绝不错一步，满树的花，就没有一朵开错了的，它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。
所以我走过一棵开花的树，都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。
三．春 天 吹 着 口 哨 刘湛秋
沿着开花的土地,春天吹着口哨；
从柳树上摘一片嫩叶；
从杏树上掐一朵小花，
在河里浸一浸，在风中摇一摇；于是欢快的旋律就流荡起来了。 哨音在青色的树枝上旋转，它鼓动着小叶子快快地成长。
风筝在天上飘，哨音顺着孩子的手，顺着风筝线，升到云层中去了。 呵，那里面可有蜜蜂的嗡嗡？可有百灵鸟的啼啭？可有牛的呼叫？ 沿着开花的土地，春天吹着口哨；
从柳树上摘一片嫩叶；
从杏树上掐一朵小花，
在河里浸一浸，在风中摇一摇；于是欢快的旋律就流荡起来了。 它悄悄地掀开姑娘的头巾，从她们红润润的唇边溜过去。
它追赶上了马车，围着红樱的鞭子盘旋。
它吻着拖拉机的轮带，它爬上了司机小伙子的肩膀。
呵，春天吹着口哨，漫山遍野地跑；在每个人的耳朵里，灌满了一个甜蜜的
声音——早！
四 金色花
[印度]泰戈尔
假如我变了一朵“金色花”，只为了好玩，长在那树的高枝上，笑哈哈的在风中摇摆，又在新生的树叶上跳舞，母亲，你会认识我么？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗的在那里匿笑，却一声儿不响。 我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。
当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过“金色花”的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花的香气，却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过中饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的荫影落在你的头发与膝上时，我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。 但是你会猜得出这就是你孩子的小影子么？
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然的再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。
“你到哪里去了，你这坏孩子？”
“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
五．橡树（生与死相互交替的规律）
[意]费拉里斯
初春，大地从沉睡中苏醒。田野里飘来一阵阵泥土的清香，草儿吐露出娇嫩的幼芽，好奇地窥视着人间；姑娘们穿着艳丽的衣裳，在碧绿色的草地上欢快地歌唱。
万木争春，小溪哗哗作响，两岸铺上翡翠般的地毯。举目眺望，大自然一片生机，
令人陶醉，使人神往。
只有一棵橡树默默地站在一旁。它没有穿上新装，它那饱经沧桑、满是皱纹的老皮一丝不挂地袒露着；它雄伟、挺拔、巍然屹立，干枯的树枝直指天穹，犹如高举双臂，祈求上帝的怜悯。可是它的血液已经凝滞，生命的火花已经消失，严酷的寒冬结束了它的残生。
不久前，它还神采奕奕，英姿勃勃。然而，自它睡下去，就再也没有醒来。 几天之后，来了几个人，七手八脚把它锯断，又把它连根刨出，装车运走。在生长过它的地方，只剩下一堆黄土。
橡树啊，我童年的伙伴和朋友，你曾赋予我多少甜蜜的幻想！我喜欢在你高大的躯干上攀登，在你坚韧而富有弹性的树枝上尽情地悠荡。
多少次，我在你那幽静、凉爽的浓荫下悠闲地歇息，自由地畅想。如今，那些甜蜜的时光同你一起离开了我们可爱的故乡。
幼小的橡树长出第一批嫩叶，又把枝条向四处伸延，转眼之间填补了你留下的空间。茁壮的幼苗变成参天大树，孩子们又会在它的树荫下嬉笑、玩耍，成年人又会在那里歇息、畅想。
六．雨 之 歌
[黎巴嫩]纪伯伦
我们是上帝从天上撒下的银线；大自然将我们接住，用我们来美化山川。 我们是从阿斯塔特女神王冠一落下来的美丽的珍珠，早晨的女儿抢走了我们，将我们撒遍大地。
我在哭，一个个小山丘却在笑，我往下掉，花儿们却高高地昂起了头。 乌云和大地是一对恋人，我同情他们，并为他们传递书信。我倾注着，冲淡了他们俩中间的这一个强烈欲念，抚慰了另一个的受创的心灵。
雷声和闪电预报着我的到来，天空的彩虹宣布了我旅程的终结。生活就是这样，它从愤怒的雷电脚下开始，然后在安谧的死亡的怀抱里结束。
我从海里升起，在天空的羽翼上翱翔。看到美丽的花园，我就下降，我去亲吻鲜花的嘴唇，拥抱树木的枝条。
万籁俱寂，我用纤细的手指敲着窗上的水晶玻璃，这声音组成了歌曲，使多
愁善感的心灵沉醉。
大气的炎热生育了我，我却要驱散这炎热的大气，正像女人一样，她们总是从男人那里取得了征服他们的力量。
我是海洋的叹息，是苍穹的眼泪，也是大地的微笑。爱情也是这样，它们是感情的海洋里发出的叹息，是深思的天空滴下的泪水，是心田里浮出的微笑。
七． 信 念
——看帆板表演 张歧
窄窄的木板，是一支飞鸣的利箭。
小小的三角帆，是一只彩色的大翅膀。
幽蓝的大海给了它那么些自由，又给了它那么多惊险，于是它一会儿腾跃，一会儿打旋，一会儿倾斜。腾跃时，模样像是欢乐；打旋时，模样像是眩晕；倾斜时，模样像是胆怯??
我替哥耽心，手心捏一把湿漉漉的汗。
哥哥上岸了，身上的汗比我手心捏的多得多；可脸上挂着笑——爸爸闯海归来那样的笑。
我问：“那么急的海风、海流，帆板为什么不倒，难道它乖乖听话？” 哥哥点头：“驾驭者是帆板不弯的脊梁，帆板是驾驭者踢波踩浪的脚丫，驱使帆板听话的是直往无前的信念！”
“信念是什么？”
“信念是凝聚的智慧、力量和胆！”
我好像听懂了，
我觉得手心发痒。
八． 白 鹭
郭沫若
白鹭是一首精七的诗。
色素的配合，身段的大小，一切者很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被子人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一则嫌黑。
在清水田里时有一只两只站着钩鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。
晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像不是安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
黄错的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
或许有人会感着美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的巩散文诗。
九． 多彩的森林
柴徳森
大自然中最神秘的莫过森林了，森林里最丰富的莫过色彩了！
清晨是苏醒的色彩。
远山从青白的天宇隐约透出轮廓，嫩绿的林木披着晶莹的露珠，曲曲弯弯的河水沏了浓酽的香茶，澄黄而又清澈。雪白的卵石铺了一层河底，河水静悄悄地走过。
苏醒的色调需要音响作陪衬，一只翠鸟叽叽喳喳地在树头上唱着歌?? 正午是奔放的色彩。
黛色的山峦把湛蓝的天宇勾出波纹的花边，浓绿的林木郁郁葱葱深邃悠远，河水快步流淌，泛起刺眼的银色波光，护河红柳搭了一条朱红的长廊，暴马丁香白花绽开了，白得耀人目光。
奔放的色调恰需音响作烘托，一只桦皮船飞来了，桨翅儿把河水拍响了??
篇二：六一诗歌朗诵 清晨,我们放飞一群白鸽
六一诗歌朗诵 清晨，我们放飞一群白鸽
《清晨，我们放飞一群白鸽 》 我们放飞一群白鸽
在六·一儿童节的清晨
初升朝阳的晨晖
照彻
无数透明的心空
展翅高飞的白鸽
带走了
我们所有的
祝福 理想 希望与憧憬！ 鸽哨
响在五星红旗
冉冉升起的校园上空
我们向着庄严的国旗
顶礼
优秀中华儿女的鲜血和生命 染红了国旗
也赢得了
一个民族 一个国家 应有的主权与尊重
祖国高于一切的信念 深深
植入了我们心中
胸前的红领巾的火红中 民族魂
获得了新生
一串鸣唱的白云
在万里晴空中
巡行
我们象小树 幼苗 花朵 成长在
祖国的温暖的怀抱中 明亮的教室里
我们汲取着知识的营养 热闹的操场上
我们放飞着童年的心情 奇异的网络中
我们苦练着高科技的本领 童真的幻想中
我们
一次次登上了金星 水星 六·一
我们的节日
鲜花 彩旗 美丽的气球 欢笑着
我们幸福的心情
可我们更愿把
我们花朵一样的笑脸 编成
一个巨大的花环
由全世界儿童
共同举起
我们一起
告别贫困
告别战争
告别歧视
告别一切罪恶的狰狞 在这个蔚蓝色的星球上
创造出一个地球村的高度文明 我们放飞一群白鸽
在六·一儿童节的清晨 让白鸽
带着我们稚气的宣言 飞向世界各地
飞向未来时空
篇三：励志诗歌朗诵稿
歌朗诵稿
《当幸福来敲门》 （一） 当幸福来敲门 我把它请进屋 象重逢的朋友 可是
我将告诉它走错了地方 （二） 朋友
你该循着乌云哭泣的方向 跨过那条血河
你可以把那些无辜的难民 带到天底下任何角落 山洞，地穴，海底 哪怕象爬虫一样的活着 只要不听到心惊肉跳的炮声 朋友
你还可以跟着那忧郁的星星 翻过那座荒山
山后有一群我见过的孩子 不必带什么麦当劳肯德基 带上面粉、棉衣和一缕春风 顺便捎上我送他们的彩笔 教他们画出绚丽的梦 朋友
那单调乏味的敬老院 你也可以去呆段时间 也许不须带什么
只用你十足的耐心去倾听 听他们唠叨流逝的光阴 有时间返到繁华的十字街头 看一看城市流浪的人儿 多半能碰到流浪的猫狗
你会唱让孤独悄悄溜走的歌么
朋友
那些有权有势有钱的人家 你不妨都走一走
倘若嗅到那些豪宅有罪恶的血腥味
就留下你从天堂带来的那瓶 能洗净心灵的纯净水 （三）
让我把你送走吧，朋友 你是否记住
我这十平方的陋室 软绵绵的席梦思 暖和和的棉褥 香喷喷的馍馍 热腾腾的蔬菜 温一壶米酒 点一支香烟 泡一杯四季春 窗户亮灿灿 当我清晨睡醒
眺望深不可测的天空 琢磨还未褪色的旧梦 心中就涌起欢欣
请你别忘我四肢健全 可以经常尽情地唱歌跳舞 可以为人们摄下难忘的瞬间 可以赴需要帮助的地方作志愿者
可以去女儿感到快乐的地方作陪伴
现在我兴奋地写着自由诗 真的，我已经幸福
《春天的祝福》
男1：春天，像蝴蝶的花衣。 男2：春天，像浪漫的彩信。 男3：春天，像茁壮的新绿。 女1：我们渴望春天。 女2：我们走进春天。 合：我们为你奉上 春天的温暖 我们为你送来 春天的祝福
男1：春天，我们共同奋进。 春天，我们开拓创新. 我们之所以感动, 那是因为,
我们所走过的每一步足迹. 都洒下了辛勤的汗水. 男2：和历史的长河相比 一年半的时间 不足一提 我们乘着风 我们破着浪 开创了新的奇迹 男3：我们上下团结 因为我们知道 只有团结 才能出成果 因为我们知道 只有团结 才能出战斗力
女1：今天,我们豪情满怀. 今天,我们激动无比. 举杯吧,朋友! 举杯吧,兄弟!
让我们举起双领先 这面金色的大旗 女2:我们是最基层的 战斗群体 我们是发展的 前沿征地
我们肩负着未来发展的重任 我们一刻都没有停息 合: 我们无比激动
我们眼里有感动的泪水 我们感谢每一个 在平凡岗位上 做出不平凡业绩的 员工姐妹 员工兄弟
男1：看大自己,我们能够确立目标. 男2：看清自己,能让我们正视优劣. 男3：解放自己，能让我们突破束缚。 女声合：放大自己，才能让我们飞的更高。 合：走进春天，我们为你奉上我们的真诚。 走进春天，我们为你奉上我们的智慧。 走进春天，我们为你奉献美好的青春。 我们与企业共成长！ 我们与企业共命运！
男1：听吧，那是2011年冲锋的号角, 今夜的美酒为壮士践行, 今夜的歌声为壮士鼓劲. 男2：心若在，梦就在，
我们要拿出二次创业的勇气， 我们要拿出二次创业的豪迈， 因为我们最年轻， 男3：干杯吧朋友！ 干杯吧姐妹！ 干杯吧兄弟！
我们痛饮的不是酒水， 我们装下的是未来和希望。 女1：今夜，欢声笑语， 今夜，喜气盈盈， 新的一年新的希望 新的一年新的挑战 新的一年新的业绩 女2：亲爱的朋友，
2011年是充满希望有一年。 我用诚挚的心和真情的诗篇， 祝福大家：
身体健康万事如意 阖家幸福快乐永久
男1：习习的春风，正从远处吹来， 男2：柔柔的水仙，正在静静的绽放， 男3：情人节的玫瑰，已经飘来阵阵芬芳， 女1：让我们拥抱春天吧！
女2：让春天的专列载满幸福和吉祥！ 合：我们的未来，在希望的田野上， 我们深信，
我们的明天一定会更好！！！
篇四：晚会诗朗诵
此岸青春,彼岸年华
青春是流金的岁月，
青春是似水的年华。
青春是人生的黄金季，
青春是人生的灿烂时。
当朝阳的余晖落在秦砖汉瓦的屋檐，我抬头仰望，你的双手捧起一掬沣河缠绵，你的双肩耸立着一座秦岭绵延。每一座书墙矮篱，每一曲雏啾蝉憩，每一片熏香灵气，每一抹光露雨滴，都贮藏着我的青春与激情，活力与朝气。
无所顾忌的年少轻狂，尽情享受着悄悄盛开的豆蔻之花；意气风发的峥嵘岁月，热情诠释着怒放的生命之芽。当我们抖落经年的尘土，触动岁月的琴弦，在人生最美丽的四年中，左手握住青春，右手拨动成长。珍惜人生仅有的一次青春，在青春的诗行中写满激情与成长。
有没有一种美丽能够成为永恒？
没有人告诉我答案，
只有天幕上划过的流星。
有没有一种回忆能够成为感动？
没有人告诉我答案，
只有雨霁后七色的彩虹。
我们是不羁
是夜空璀璨的明星
我们是无悔
是天边执着的飞鹰
没有什么能够阻止我们
对美好的向往。
没有什么能够左右我们
对青春的虔诚。
你可知道，我稚嫩的思想，在你温柔的呵护中，悄悄成长，静静呼吸。我曾想象，我们能永远站在一起，所有美丽的清晨和温馨的夜晚，怀着虔诚年轻的心，静静地做一个远离尘世喧嚣的墨客。
你可知道，我的笔记本，遗落在哪一个清凉的台阶上，我的白纸鹤，飘落在哪一丛芬芳的花丛里。当晨光熹微，铃声悠扬，是哪一只不瞌睡的小鸟，偷采了我的朗朗书声和微微笑意。
你可知道，我骑着脚踏车徜徉在你的怀里，用目光亲吻着你的山川土木，云淡风轻。我为你在这深雪里埋下一颗花的种子，渴望他在来年，为你绽放一整个春季。
你可知道，每一个夜晚，我
青春是一座
屹立民族之林的高峰 刻印千千万万青年的足迹
青春是一座
饱含无尽知识的宝塔 洒下千千万万青年的汗水
青春是一棵
茁壮成长的绿树 备受风吹雨淋的考验
青春是一朵
含苞欲放的花蕾 欲向世界展现多彩的风姿
我要用一颗热情奔放的心 送给自己一句青春的宣言：
尽管我们很年轻， 但世界终会被
青春释放的热情燃烧， 这燃烧迸发的光芒， 将指引世界前行！
篇五：美教师诗歌朗诵稿
美教师诗歌朗诵稿
青春无悔、生命无憾
时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，
看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。
不知不觉已无法分辩，究竟迎来过多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，时光的脚步又把46个年头送到我们面前，
现在的我已经没有深思熟虑的时间，
甚至来不及把心口焐热的诗句仔细推敲，斟酌长短；
真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感，汹涌澎湃向外喷溅； 我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位面前。
我不曾读书破万卷，也还没有走遍祖国的河山，
更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。
我只是千万教师中的一名新兵，
就像星辰属于夜空，
草木属于大山。
初登讲台的我，用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练； 在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。
说到这里，怎能不让人慨叹万千，有多少老师为了教育事业披肝沥胆。传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像，文明因此而前进， 让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。
而今，发扬传统，在务实中前进；与时俱进，在创新中发展。
多少个黎明，牵着朝霞做伴；多少个黄昏，踏着晚霞回还。 滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记；满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。
宇宙无边，人生有限。
今生作为一名教师，还有何志何愿？只希望在辛勤工作之后， 能够多有一点欣慰，少有一些遗憾。
青春不悔，生命无憾！
总有一天，我也会两鬓斑白、迷朦了双眼，
就让清辉不老的月亮刻下这第二十一个教师节的誓言！ 我要教会学生：
学真理，不欺、不瞒、不骗；用真情，不腐、不烂、不酸； 似真金，不熔、不化、不软；做真人，不疯、不癫、不懒。 理想如歌，创造如泉，身教胜于言传。做为一名青年教师，我一定做到：不浮、不虚、不假，用真诚；不媚、不谀、不谄，讲真言；不炫、不妄、不夸，有真学；不骄、不躁、不馁，是真干。 为了中国教育更快更好地发展，让我们一起向着明天，向着太阳，向着辉煌，一往无前！
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