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糖衣炮弹,时评

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 15:23:25 字数作文
糖衣炮弹,时评字数作文

篇一:热门话题时评文章格式

热门话题时评文章格式 雅贿这种“社会病”,该断根了!

近日, “雅贿高手” 江苏省徐州市人大常委会原副主任丁维和经无锡市检察院提起公诉,法院以受贿和巨额财产来源不明两项罪名一审判决丁维和有期徒刑十二年,并处没收财产80万元,受贿所得441万元和巨额财产来源不明部分的违法所得503万余元予以没收,上缴国库。这真是大快人心啊!

雅贿并非新鲜事物,古已有之,但贪腐官员却“青出于蓝而胜于蓝”,将“雅贿文化”演绎得淋漓尽致。贪官丁维和无疑是深谙此道的:徐州某集团公司老总韩某敬上的范曾画作,先来个“拿走”, 后附上“证书”才 “欣然接受”; 他曾主动退还一幅张大千书画作品,给人造成“无欲则刚”的印象。可见他道行之深,已达一定境界。某些官员附庸风雅,不仅是兴趣、爱好所需,更是贪污腐败的升级版!

相比送金钱、房产,送古董、字画更为“高雅”、更有隐蔽性。在物品价值鉴定环节上,因为专业性强,办案机关处理起来更为复杂与棘手。只有“上下联动”,才能“伤其筋,动其骨”。

各级党员干部要以毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观、三严三实武装头脑,以共产党员的标准严格要求自己,才能淡泊以明志,宁静以致远。贪官丁维和之流,其实他们智商与情商是高人一等的,说话办事是精明能干的,但却忘记了共产党员的责任与义务,忘记了人民公仆全心全意为人民服务的宗旨。沉迷于物欲横流的花花世界,并取巧豪夺,钻营腐败的“升级”版,痴心妄想躲过法律的制裁,人民的审判。形成 “党纪党规公开课”机制,让违法违纪当事人现身说法,是治疗腐败的一剂良药。引入提前介入预防腐败机制,效果好、成本低。

各级党员干部面对糖衣炮弹的袭击,不光要讲原则,还要高度警惕兴趣、爱好不被人利用。行贿人员练就阿谀奉承之 “能事”,特别注重揣摩某些领导干部的兴趣、爱好,并且千方百计?投其所好?,甚至“放长线,钓大鱼”,无数受贿人员掉进“温柔乡”里,不愿也无法 “醒来”。 共产党人需要像治理我们赖以生存的环境那样,铁腕治理腐败。腐败隐藏在人民内部,腐蚀我们的肌体,侵蚀着我们的精神,铲除腐败需要像开展“外科手术式”的精准治疗才能一步步取得反腐败战争最后的胜利!

各级党员干部要严格遵守党中央、国务院治理、规范礼品方面的相关文件与精神,既要做到过年过节不收礼、也要在平时的工作中严防死守“底线”,切不可自我感觉吃一点、拿一点、赢一点,关系不大,放松警惕,“一失足造成千古恨”!有媒体经统计得出,中国每年礼品消费可能高达8000亿元之巨,毫无疑问,雅贿产业链起到了“羊群效应”及推波助澜的作

用。试问:一幅字画几万元到几百万元不等,甚至上千万元,普通老百姓会有需求吗?一般没有,有也会很小。达官贵人们自己能有多大需求?更多的应是用于公关和洗钱罢了。既然是公关或洗钱,不论几万元或几千万,只要自己是赚钱的,当然都可以“泰然处之”,“一掷千金”!当“礼品”文化与市场得到卓有成效治理时,雅贿产业链也就成了无水之源,无木之本!

官员财产申报是“终极反腐”措施,是一种制度化反腐的要求。各级党员干部要严格执行、积极遵守、建言献策相关制度,使之更加丰富与完善,在万里长征的道路上,讲正气、走正路、干正事,不断的调整与修正自己,为党和人民的伟大事业做个勇担当、永为民的优秀人民公仆!作者口2733740549长期兼职代写党建类时评,保证原创,长期合作

村官“不雅视频”腐点重重

19日下午,江苏如皋发布就“疑似如皋吴窑镇长西村村长不雅视频”发布公告,称已对此展开调查,并给予当事人如皋市吴窑镇长西村副书记、村主任陈建明停职处理。(9月20日 新华网)

近日,微信朋友圈中疯传了三段“不雅”视频,身为如皋市吴窑镇长西村副书记、村主任的陈某竟然光天化日之下在饭桌上脱女子衣服,还明目张胆、不知羞耻地“故意”配合拍摄。虽然,村干部不算什么“大官”,但作为我国行政体系的基层组成人员,其地位、作用都不容小视,出现问题也不可小觑。如皋村官的不雅行为让其臭名远扬的同时也引得广大人们的深思,在反腐倡廉、正风肃纪和作风建设大力推进的当今,陈某为何还敢如此狂妄,到底是无所畏惧还是心存侥幸?

事件曝光后,吴窑镇党委立即给予了陈某 “停职”的处理。但仅仅就用停职这一处罚给村官遮羞,避重就轻的做法显然不能让广大民众信服。笔者认为,对于“不雅视频”的当事人绝不能给予停职处理就算一篇翻过了。此事件反映出了诸多党风廉政问题。这样一位好色好酒的酒肉村干部平时是如何为老百姓办事儿的?这样的村干部又是如何被选出来的?像他这样的大吃大喝,外加“特殊服务”到底是自己掏腰包、别人宴请、还是公款买单?最后从视频中可以看出村官手上佩戴的金首饰也价值不菲,这背后的问题就更让人不得不去联想了! 俗话说山高皇帝远,基层监管的缺失和不到位让村官成为说一不二的“小霸王”。不少村官虽不属国家公职人员,但手中可能掌管巨额资产,坐拥大笔财富,已成“土地财神”,在事实上行使着巨大的管理权力。外加 “上级监督太远,下级监督太险,同级监督太难,纪委监督太软,组织监督太短,群众监督太浅,法律监督太晚”,致使他们饱暖思淫欲。只要是涉及腐败的疑点,都不能轻易放过,堤溃蚁穴,这是反腐常识,也是应有的警觉。

要真正做到反腐,一方面是村干部要严格要求自己遵纪守法。提高自己的道德修养,树立为人民服务的思想意识!另一方面,要加大上级的管理力度,加强公众监督的力度。让官员不敢不能不想沾染歪风邪气。

从基层抓起,营造良好的政治生态。

篇二:拓展项目——糖衣炮弹

明阳天下拓展项目——糖衣炮弹

时间: 30分钟~1小时

人数: 不限

道具:·两种颜色的果汁软糖,每个队员5块颜色相同的果汁软糖。

·两种颜色的头巾,每个队员一条头巾,头巾的颜色要与队员手中的果汁软糖的颜色相同。

·哨子。

概述:这是几个适合在树林里玩的游戏之一。

目的:1.让两个小组展开竞争。

2.增强团队精神。

准备:在游戏开始前,选择一块比较大的游戏场地作为“战场”,两个小组将在这个战场中展开战斗。理想的情况下,战场中最好有比较多的能够隐蔽的地方。你可以通过在树上绑上彩带来标记战场的边界。

步骤:1.选出几个队员做监护员之后,把剩下的队员分成

两组。两个小组不但要求人数相同,而且在运动能力和身体灵活性方面也要大体上水平相当。

2.根据果汁软糖的颜色给两个小组命名。如果你买的是白色和红色的果汁软糖,那么把一个队称为白队,另一个队称为红队。把白色的头巾发给白队,红色的头巾发给红队。给白队的每个队员发5块白色的果汁软糖;给红队的每个队员发5块红色的果汁软糖。

3.告诉所有队员边界的位置。告诉他们在游戏中,两个小组将各占据边界的一端,游戏开始后,两个小组都要快速向对方阵地前进,抢先到达对方阵地的小组获胜,注意这里的到达指的是整个小组全部到达对方阵地。

4.宣布游戏规则。听到吹哨后各小组才可以开始前进。在前进的过程中,可以用手中的果汁软糖向对手“射击”。被对手击中的人必须至少静止30秒后方可移动。被击中3次的队员必须返回起点,重新开始。不允许用果汁软糖“射击”对手的头部或脖子。每个小组都可以反复使用落在地上的果汁软糖,但是必须是与自己小组颜色相同的果汁软糖。一旦某个小组成员到达了对方的阵地,他就彻底安全了,不会再受到软糖的威胁。

5.游戏规则讲解清楚之后,让两个小组各占据边界的一端,给他们5分钟的时间做

战略战术部署,然后吹哨,开始游戏。

6.在游戏结束后,引导大家就游戏过程展开讨论。其问,可以把剩余的果汁软糖发给大家来吃。

讨论问题示例:·你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?每个人都做了什么?

·每个人都充当了什么角色?

·游戏过程中有无领导者产生?

·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

安全:让监护员从安全的角度留意每名参赛队员,因为“战场”中会有很多容易把人绊倒的东西。监护员还要注意发现和制止“恶意”射击。所谓“恶意”射击,是指射击高度在肩膀以上的那些射击。进行“恶意射击”的人一旦被发现,将立刻被遣返回原地,重新开始前进。监护员还需要记录每个队员被击中的次数,被击中3次的队员必须退回到自己小组的起点,重新开始。

变通:可以用一些较软的小球代替果汁软糖。但是,一定不能用比果汁软糖硬的物体做“子弹”。

本文转自明阳天下拓展,转载请注明出处。

篇三:2014人民日报 人民时评11月

人民日报人民时评:让古田的“炭火”永不熄灭 伍正华

重大历史事件的价值,在拉开时空距离后往往看得更加清晰,一如古田那堆炽烈的炭火。

85年前的冬天,闽西小山村古田的一间堂屋。屋外寒风凛冽,屋内炭火噼啪。出席红四军九大的120多位代表,围坐在这堆炭火前。他们虽衣衫单薄,但听着这一改变党和红军命运的报告,每个人的心中都燃烧着一团火!

在这堆炭火的映照下,我们党第一次提出了思想上建党、政治上建军,由此确立了军队建设的历史方向和根本原则,我军政治工作在这里奠基,新型人民军队在这里定型。在这堆炭火的映照下,中国革命从此星火燎原,迎来历史拐点,踏上新的征程。

而刚刚召开的全军政治工作会议,可谓具有里程碑意义的第二个古田会议。来到毛泽东当年作政治报告的厅堂,习近平主席注视着当年会场中见证革命历程的斑斑炭迹,同大家一起深情回忆革命先辈们探寻革命道路时筚路蓝缕、艰辛奋斗的情景。

85年过去了,这堆炭火仍然熊熊燃烧在共产党人、革命军人的心头,闪耀着夺目的光芒。重回古田,是为了寻根溯源、饮水思源,重温我党我军光荣历史和优良传统,接受思想和精神的洗礼,接受党和军队性质宗旨的教育,看看我们当初是从哪里出发的、是为什么出发的,思考我们在今天这一具有许多新的历史特点的伟大征程中,如何重整行装再出发。

炭火永不熄灭,映照着“听党指挥”的不变军魂。无所畏惧赖有“魂”,无往不胜因有“根”。“听党指挥”是我军的军魂和命根子,是“能打仗、打胜仗”的根本保证,也是敌人最惧怕我们的一点。国共开始第二次合作谈判时,国民党代表一再提出,红军改编为八路军后要取消政治委员和政治机关,由国民党向红军派出辅佐人员和政训人员。因为蒋介石心里非常明白,只有枪杆子不掌握在共产党手里,自己才可以高枕无忧。而“枪杆子里出政权”,正是我们革命成功的根本保证。坚持党对军队绝对领导是强军之魂,任何时候都不能动摇。

炭火永不熄灭,映照着服务人民的根本宗旨。在长汀领导地方工作期间,毛泽东带领战士为百姓打了一口井。30多年后,他还惦记着这口井里的水群众能不能喝。在老百姓心里,“吃水不忘挖井人”,在老一辈革命家心里,则是“挖井不忘吃水人”。那个时候,红军的标语口号很多,有一条说到老百姓心坎上— 1

—“红军是咱穷人的队伍”。老百姓不惜背井离乡、离妻别子,舍弃身家性命跟党走、跟红军走,为的就是这句最朴素的承诺。无论走得多远,也不能忘记,是红嫂的乳汁医好了伤口,是老百姓纳的“千层底”助我们走过二万五千里长征。只有牢记这样,才能回答好“当兵为什么,扛枪为了谁”的问题。

炭火永不熄灭,映照着艰苦奋斗的政治本色。在古田,习近平主席跟11位部队基层干部和英模代表一起,吃红米饭、喝南瓜汤,并给身边的官兵夹菜。清清爽爽的红米饭、南瓜汤,寄托着党的领袖、军队最高统帅对继承发扬我军优良传统、保持艰苦奋斗政治本色的殷切希冀。当年,毛泽东曾严肃批评了羡慕“资本家吃饭五个碗”的现象,指出酸菜里面出政治、出模范,解放军得人心就是因为这个酸菜。今天,即使在最偏远艰苦的连队,“吃饭五个碗”也已不是问题。但是,仍然要高度警惕“糖衣炮弹”的袭击、“酒绿灯红”的侵蚀,防止贪图享乐、杜绝贪污受贿,保持红军从总司令到普通士兵都是一个“伙食尾子”的优良传统。

习近平主席指出,近现代以来,无数仁人志士,为了追求民族独立和人民解放,不惜流血牺牲,靠的就是一种信仰,为的就是一个理想。我党我军的性质宗旨是一致的,继承发扬革命先辈的优良传统,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗,既是革命军人的光荣使命,也是共产党人沉甸甸的责任。 重回古田,重温古田,那一堆信仰理想的炭火永不熄灭。

《 人民日报 》( 2014年11月03日 05 版)

人民日报人民时评:法治是平安中国的“守夜人”

白 龙

俗话说,平安是福。对于群众而言,社会平安有序、人民安居乐业,是检验法治建设和社会治理最有效的标准。正因此,11月3日召开的深化平安中国建设会议强调,要发挥法治的引领和保障作用,进一步提升人民群众安全感和满意度。习近平总书记批示指出,“把政法综治工作放在全面推进依法治国大局中来谋划”,指明了方向,道出了真谛。

改革开放几十年来,中国人的平安概念已经发生了深刻的变化。如果说过去的人们对平安的憧憬是“路不拾遗、夜不闭户”,那么身处社会转型期,人们对平安的期待已经大大拓展,既意味着良好的社会治安,更意味着在一个充满不确定性的风险社会,制度能起到更好的庇护功能。这正是在十八届四中全会提出全面推进依法治国背景下,法治之于平安建设的意义所在,也是为什么习近平总书记要特别强调“发挥法治的引领和保障作用,坚持运用法治思维和法治方式解决 2

矛盾和问题”。可以说,法治是平安中国的“守夜人”,也是照亮前路的“燃灯者”。

去年召开的深化平安中国建设工作会议,第一次在国家层面提出“平安中国”战略。此次再度谋划平安中国建设,是在全面推进依法治国的大局中推进。这意味着在平安建设中,将主要依靠法治思维和法治手段来推进各项工作,让“法治”成为各项工作的共同价值。

这也是一年多来,各地平安建设有益经验的总结。比如,针对“信访不信法”难题,各地政法机关依据中央精神,大力推进涉法涉诉信访改革,努力把涉法涉诉信访问题纳入法治轨道,推动“弃访转法”。又如,针对一些地方接连发生的性侵害未成年人案件,相关部门于去年10月联合发布了《关于依法惩治性侵害未成年人犯罪的意见》。实践证明,遇事“一断于法”,遇险“加固于法”,是解决问题的良药。

事实上,从化解信访难题到建设平安校园,从维护食品安全到打击网络犯罪,全面推进依法治国背景下的平安中国,已是一个涵盖方方面面的综合工程。给人民群众全方位的平安感受,需要按照系统治理、依法治理、综合治理、源头治理的总体思路,加快创新立体化的社会治理体系。实现这一目标,不能只靠政府单打独斗,而需要在政府、社会和千家万户之间,建立起有温度的联系。孩子是家长的心头肉,针对幼儿园、游乐场等地,能否构筑更为严密的防范机制?公民个人隐私泄露,能否针对电商网站、快递业加强监管,同时促进行业自律?凡此种种,都离不开法治思维的明晰、法治方式的运用。

与平安有关的每一件小事,都是具体工作的抓手,也是百姓评判的标准。与此同时,法治中国背景下的平安中国建设,何尝不是一场全民动员的普法行动?每一起个案既是公平正义的“影响力因子”,也是培育法治信仰的种子。人们常说,要养成“遇事找法”的习惯,而群众在“找法”的过程中,无形中也提升了自身的法治信仰、契约精神和规则意识。

现代社会是一个多线程的复杂社会,每一个线头都连着平安。平安的概念有多丰富,平安中国的治理任务就有多艰巨。将法治思维、问题导向和改革创新融入平安中国建设,加快创新立体化社会治安防控体系,平安才会从“易碎品”变为“耐用品”,从而筑牢人民安居乐业、国家长治久安的制度根基。

《 人民日报 》( 2014年11月04日 05 版)

人民时评:“APEC中国周期”,排云而上13年

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李泓冰

北京,令人喜出望外的“APEC蓝”,衬着银杏的黄、枫叶的红,让古都秋色分外迷人。11月9日,习近平主席在APEC工商领导人峰会开幕式主旨演讲中,用唐诗明丽的词句形容,“山明水净夜来霜,数树深红出浅黄”。刘禹锡《秋词二首》的另一首,亦能表达这个秋天的中国心情:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

洋溢的诗情之外,是东道主从容自在的底气。

2001年,APEC会议在上海召开;2014年,北京接过接力棒。13年,对人的生命而言,一枚胚胎已足以昂然成长为中学生;而对中国而言,从上海APEC到北京APEC,亦如排云而上的“晴空一鹤”,令全球媒体瞩目且感慨。

一些以13年为跨度的中国经济数据,诸如外汇储备、出口贸易的惊人反差,不断被提及。经济规模已是今非昔比的中国,在APEC中发言的分量已不同以往。当年,中国加入WTO的谈判一波三折之后终见曙光,中国领导人在APEC向世界宣示的内容是“中国的发展离不开世界,世界的发展需要中国”,并保证遵守全球经济合作的国际规则,透出急于登上世界经济舞台的恳切甚至焦灼。而今,有外媒评价,中国在国际事务的主动权和话语权随着经济迅猛增长不断提升,从倡议成立亚洲基础设施投资银行、推动建立亚太自由贸易区,到宣布为重振“丝绸之路”设立新的专项基金,“中国已从13年前上海APEC议题的参与者,变成北京APEC议题的制定者”,从舞台之侧的伴舞,逐渐成为舞台中心的领舞者之一。

中国,正在将本世纪初党的十六大的深刻洞察变成现实:21世纪头20年,“是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期”。历史上曾经不断错过地理大发现、前两次工业革命等若干发展机遇,只能坐视其他大国相继崛起的中国,破除因循守旧,锐意变革,乘势而上,使发展的动力澎湃不绝,将重要机遇期变成黄金发展期,在落后世界现代化进程一个多世纪后,赶上现代化最新浪潮。在西方长期占统治地位的世界经济舞台,呈现出了夺目的“中国红”。

从上海APEC关注全球化并推出反恐声明,到北京APEC倡言亚太区域合作以及关注反腐议题;从当年力陈中国之于世界的价值,到今天习近平主席畅言亚太的挑战与未来,并由中国设置今年APEC会议主题“共建面向未来的亚太伙伴关系”——13年间,中国和亚太都在发生巨变,走向了共同直面挑战的成熟合作模式。正如党的十八大指出,中国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。比起第一个十年,今天的中国已经站在新的位势,但接下来的情况依然复杂,改革深水区面临的挑战更多。这样的时代,更需要以大格局去谋划,更需要用大智慧去破题。

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“生活从不眷顾因循守旧、满足现状者,而将更多机遇留给勇于和善于改革创新的人们。在新一轮全球增长面前,惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。”在北京APEC,中国再一次向世界庄重表达改革与创新的决心、智慧与勇气。这让我们有理由期待,“让人民过上更加安宁富足的生活,让孩子们成长得更好、工作得更好、生活得更好”,中国的梦想,亚太的梦想,必将在改革创新与战略合作中映照未来。

《 人民日报 》( 2014年11月10日 09 版)

人民日报人民时评:调低增速适应“新常态” 张志

在刚刚结束的北京APEC会议上,习近平主席分析了中国经济“新常态”。相应的是,最近部分省份计划适度下调2014年以及“十二五”规划GDP增速预期目标。2014年仅剩不到两个月,2015年则是“十二五”收官之年。心平气和盘点手中的菜篮子,实事求是筹划来年的菜园子,尤需慎重。主动调低经济增速,正体现适应“新常态”的务实和担当。

今年前三季度,许多地方经济主要指标保持在合理区间,给人增添信心。但提质增效的拦路虎还在,一些传统工业偏重的地方,大型矿山打喷嚏,全省工业就感冒;冶金行业摔一跤,全省经济就瘸腿。由此,一些地方干部也认识到:要想继续维持过去的高速增长,不过是自欺欺人,打肿脸充胖子,甚至打了也“肿”不起来。尤其是当前,我们正处于增长速度换挡期、结构调整阵痛期和前期刺激政策消化期,对于GDP增速,恐怕还需打开“不甘降”的心结,驱除“不敢降”的心魔,做好打持久战的准备。经济增速指标要与实际运行相协调,因地制宜调慢经济增速,是一种难得的理性。

“要全面认识持续健康发展和生产总值增长的关系”“不要简单以国内生产总值增长率论英雄”,中央反复打出这样的预防针,更主动调低增速指标,并指出这个速度是完成确定目标的底线,不要搞层层加码。实际上,继2011年GDP增速降至两位数以内的9.2%后,前年和去年均为7.7%。这是宏观调控的结果,更是在传递明确信号。

磨刀不误砍柴工。让经济发展合理降速,是为了提质增效。速度做减法,效益才可能做乘法。客观说,这一轮经济放缓,固然有外部因素制约,症结主要还在自身,粗放的发展方式遭遇外部的“气候变化”,矛盾容易激化。这就需要补补钙、强强心,多用“挖掘机”,少开“推土机”,走内涵式发展之路。淘汰病树,更新品种;修剪老枝,催发新芽。拳头收回来,蓄积新能量,打出去才更有力。这是战术调整,也是战略转变。

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篇四:“糖衣炮弹”:“激励”教育在实际教学中正确运用[论文]

“糖衣炮弹”:“激励”教育在实际教学中的正确运用 教育倡导人性化,提倡“赏识、激励”,这是对传统的“严师出高徒”教育方式的矫正。在教学中,以宽容的心态审视学生,有助于发觉他们的闪光点,诱发他们的情感,培养他们的自信心。 激励教育 实际教学 正确运用

一、各因其材之高下与其所失而告之,故不同也

《论语·为政》中有这样一段:

子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?” 冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之。”

公西华曰:“由也问闻斯行诸,子曰,有‘父兄在’;求也问闻斯行诸,子曰,‘闻斯行之’。赤也惑,敢问。”

子曰:“求也退,故进之;由也兼人,故退之。”

在我们班评价的方法是多样的,目的是让每个学生都有不同程度的进步,特别是自信缺乏的学生。

1.学生自我评价和互相评价

在我们班的课堂作业本上可以看到很多评语,这些评语不是教师的评语而是学生自己和同学的评价。这些评价比起老师的评语要丰富的多了:“相信你会更棒的,因为你是我最好的朋友!”“加油,我顶你!”“今天上课没有认真听讲吧,要不怎么这么简单的题目都错了!”学生通过对自己和别人的分析比较,在剖析自己和别人之中不断完善自我。将评价的主动权交给学生自己,这样让学生更乐于接受,同时也会达到最佳的评价效果。

2.树立榜样,共同进步

每个缺乏自信的学生都迫切想找到自信!教师应该深挖他们的闪光点,然后拿到放大镜下放大,让学生们看到自己的优点。不但使他树立了榜样,找到了自信;而且还能鼓励同一层次的学生向他学习,让他们看到同伴的优秀表现,促进自身的进步!

二、给“糖”吃

最残酷的伤害莫过于对自尊心和自信心的伤害。不论学生现在多么“差”,教师都要多加鼓励,最大限度地给他能支撑起人生信念风帆的信任。这样,学生就一定会步入成功的殿堂。每个孩子都有自尊,我们要照顾他们的自尊,特别是缺少自信的孩子。

记得曾经读过一篇《伊索寓言》中的一个小故事:一天,太阳与风正在争论谁比较强壮,风说:“当然是我。你看下面那位穿着外套的老人,我打赌,我可以比你更快地叫他脱下外套。”说着,风便用力的对着老人吹,希望把老人的外套吹下来。但是它愈吹,老人愈把外套裹得更紧,后来,风吹累了,太阳便从后面走出来,暖洋洋地照在老人身上。没多久,老人便开始擦汗,并且把外套脱下。太阳于是对风说道:“温和、友善永远强过激烈与狂暴。”

让我们尽量去了解他们,而不要用批评的方法吧!让我们尽量设身处地去想:他们为什么要这样做。这比起批评责怪还要有益和有趣得多,而且让人心生同情、忍耐和仁慈。

三、你永远是最漂亮的那片“树叶”

曾读到一个美国的教育故事:底特律有一位教师,要求司第维·莫

糖衣炮弹 时评

里斯在课堂上帮忙寻找一只遗失的老鼠。这位教师知道司第维·莫里斯具有其他学生所没有的禀赋——由于他两眼失明,因此听觉特别灵敏。这是司第维有生以来第一次因听觉敏锐而受人重视。几年后,司第维向他人透露,那次寻鼠事件所受的重视,确定使他的生命展开新的一页,因为从那时候起,他开始持续不断地发展自己的禀赋,终于在几年之后成了有名的流行歌手和作曲家。

1.不把学生当“普通人”看待

在孩子父母的心目中,他们都不是普通的人,都是一个个小宝贝、小皇帝、小公主。而在学校,我们都弱化了他们,把他们看成是具体的普通的人。我们能不能不把他们看成普通的人,而把他们看成天使呢?他们从出生到长大是没有经过什么大风大浪,但是他们身上所具备的不正是我们所没有的吗?他们未来的青春、阳光不正是我们所失去、所向往的吗?我们是否应该换一种眼光来看待他们呢?把我们的课堂看成是未来世界著名的人物的一次聚会。这样我们就会用不一样的眼光,不一样的心情,不一样的态度来对待他们了!

2.用激励性的语言鼓励学生

及时评价,适时发现,善于捕捉学生的闪光点。对学生学习的任何一个方面的进步,无论其现状何等不理想,离教育目标有多远,都应该通过评价加以肯定,鼓励学生不断进步,不断发展。一句简单的“你真棒”“老师非常喜欢你”“你的想法很独特”“你的课外知识真丰富”“你很善于思考”等,都能拉近学生和老师之间的距

离,增强亲切感。就算当时学生在发言时出现困难,教师的一句:“我想你一定在思考,大家再给他一点时间,好吗?”这样不仅使学生确立学习的信心,保护了学生的自尊心,还使学生更爱学习。 在我们班,我让每一位学生都取了口号,在他们表现优秀时我们都喊他的口号,收到了明显的效果:我们班有一名学生叫晶晶,她平时很是自暴自弃、学习成绩“惨不忍睹”,没有同学和她一起玩。但是我没有放弃她,我帮她取了一个很好听的激励口号:“一闪一闪亮晶晶,神奇可爱的晶晶”。我鼓励她能够举手回答问题,我们都期待着。有一天,她终于鼓足勇气 “高抬贵手”了,等到她回答完后我们大声地喊出了她的口号,没有想到这真的使她改变了。

3.对学生寄予适当的期待

著名的“罗森塔尔效应”说明了教师的期望会对学生的心理发展及其成长产生深远的影响。不要视别人的自尊心、自信心为儿戏。因为要想让一个人重建自信,不知比破坏一个人的自信心要难上多少倍。

推倒压在无形生命上自卑的巨石,孩子的潜能就会像火山一样爆发了,排山倒海,势不可挡。所有的学习障碍在孩子巨大的潜能面前,都是微不足道的。这正如美国著名心理学家罗杰私德曾经说过:“学生只有在亲密、融洽的师生关系中,才能对学生产生安全感,并能真实地表现自己,充分地表现自己的个性,创造性地发挥自己的潜力。”

教育家第斯多惠说过:“教学艺术的本质不在于传授本领,而在于

激励、唤醒、鼓舞。”让我们努力创造一个鼓励性的环境,坚信每个孩子都有优点,用教师爱的心雨浇灌孩子们长成参天大树吧。

篇五:糖衣炮弹,一触即发-藏头诗

糖衣炮弹,一触即发

衣冠南渡多崩奔。 炮笋烹鱼饱餐后, 弹著乡心欲白头。 一片孤城万仞山, 触物伤离好断魂。 即今河畔冰开日, 发白每惭清鉴启。

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