读五三班的坏小子有感
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 05:39:57 初中作文
篇一:读《五三班的坏小子》有感(周湘铃)
读《五三班的坏小子》有感
“哈哈哈,太搞笑了,‘兔八哥’竟然跑步跑反了!”读完《五三班的坏小子》这本书后,我就在回味着书中的有趣事。
这本书主要是写:学校里有一群小男生,他们活泼可爱,却总是
(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:读五三班的坏小子有感)调皮捣蛋,惹了不少祸事,构成了一篇篇鲜活开心的校园故事。
读了这本书后,我的想法是:每个小孩都有调皮的一面,有时会耍耍“小聪明。”他们的故事带给了我许多欢乐;他们之间那永不动摇的友谊,给了我很深的印象。反映了小学生现实生活的画卷。也让我想到了我们班的“坏小子”惹出的祸事:
铃!铃!铃!上课铃响起了,许多同学都回到了教室,唯有一个“坏小子”没回来。老师进教室后,我听见后门有声音,回头一看,原来是“坏小子”准备从后门溜进来。他说:“不要告诉老师啊!”正当他悄悄溜进教室时,我说:“老师,‘坏小子’从后门溜进来了!”同学们的目光立刻扫在“坏小子”身上。看着他趴在地上的模样,大家都哈哈大笑起来,“坏小子”也露出了尴尬的表情。老师看到后很生气,大声地说:“你站在教室后面吧!”坏小子说:“不要啊!”之后无奈地走向教室后面。
看,我们班的坏小子也很“聪明”吧?其实,每个班都有“坏小子”,但不是坏哦,而是不够机灵。作者把当代少年的调皮、天真和善良都写得淋漓尽致。我一边读,一边回忆着童年那些美好的往事……
姓名:周湘铃
班级:六年级(3)班
指导老师:张丽丽
学校:羊城花园小学
篇二:读《五三班的坏小子》有感
读《五三班的坏小子》有感
令我最难忘的一本书就是五三班的坏小子那本书,课下我也经常看杨红樱阿姨写的书,如那个黑色的下午,小白的选择,塔顶上的猫等作品。杨红樱阿姨都能写的淋漓尽致,在她那画笔下每个事物都活灵活现,像看到了真的一样,我每读一篇文章都像喝了一口清凉的泉水,让人心旷神怡有一种说不出来的舒畅,看到好词好句我都会写下来,每读一篇写一个感悟和一个主要内容,每天写一篇这成了我最快乐的朋友,从书中我仿佛能看到现在的美好生活,生活被一个个文字渲染的多姿多彩,拿童年的时光也被个个文字表现出了多彩与快乐! 五三班的坏小子这本书就是杨红樱阿姨写的校园小说,里面份为四个板块,有:“坏小子”的故事,“坏小子”和女生的故事,还有“坏小子”和军训的故事,里面有四个主人公:有调皮、憨厚的肥猫,有两只老鼠牙的米老鼠,有个“吹牛大王”称号的豆芽儿,还有那粗心大意、跑步高手的兔八哥,每个人物都写出了他的可爱一面和他那粗心、调皮的一面。
如那一次男子汉大丈夫,夏雪儿没有伞看见别人都被爸爸妈妈接走了,但自己却一个人傻傻的站着,自己感到十分无助与悲伤,正在这时,肥猫丢下了一把伞就跑了,夏雪儿这时才醒悟到肥猫为了让自己不淋雨,他自己却淋这雨,于是向肥猫哪个地方走去,肥猫说:“男女生是不可以打一把伞的”说完又跑了,夏雪儿眼睁睁的看见肥猫消失在远方,心想:他不会被雨水淋湿吧?但愿他也不要感冒!
这个男子汉大丈夫里讲的是肥猫体贴人,关心人宁愿自己被暴风雨淋湿,也不愿让同桌没有伞打,平时总是吵架的肥猫和夏雪儿,但是在关键时也会出现团结的力量,团结的力量是伟大而无私的,从一个小小的事物上都可以体现出团结的力量。这种无私奉献、乐于助人的精神会在我心里生根发芽的。
还有一次米老鼠出的馊主意,严老师让肥猫的家长去学校,可是肥猫觉得老师肯定要说他的坏话,于是肥猫去找米老鼠,米老鼠给他出了个主意,第二天??肥猫的家长去了严老师的办公室,肥猫说爸爸、妈妈出差去了,只能让舅舅来了,舅舅长的小眉毛小嘴巴,严老师觉的不大对劲,舅舅在一直嬉皮笑脸,严老师问他:“你到底是谁?”那个被肥猫称为舅舅的人不得不说实话了,原来是学校外卖“棉花糖”的,他和肥猫达成了协议,肥猫每天去他那里买“棉花糖”,他答应冒充肥猫的舅舅去严老师办公室,却被严老师识破,这下让肥猫更惨了。
每一个故事都讲述了童年发生的趣事,有时是苦涩的,有时是快乐的,有时也是难忘的,不妨我们也记下这美好而富有生气的童年吧!
篇三:读《五三班的坏小子》有感
读《五三班的坏小子》有感
今天,我又重新的看了一遍《五三班的坏子》,这本书真是令我百看不厌,这里面的坏子其实也有可爱的一面。有时还有些觉得可怜,比如说熊老师布置了作业后出去了,那些坏小子就跑到前面给大家演戏逗大家开心。结果被老师发现,放学后被老师叫到了办公室。你可能会认为我傻,竟然同情这样的孩子,可他毕竟是为了大家高兴才受处分的。
但他们也有时真的令人可气。例如:艾薇是他们班里的班花,但他们却对漂亮的女生视而不见,甚至还总欺负人家。有一次音乐课,音乐老师喊艾薇上台领唱,但是艾薇一上台就有许多同学都在笑,艾薇不知怎么回事,就也冲大家笑了笑。下了台,夏雪儿告诉了艾薇事情的来龙去脉,原来她身子后面粘了一块口香糖,是米老鼠干的。读到这里我气得火冒三丈,真想钻进书里把米老鼠大卸八块。不过米老鼠也受到了报应——被戴安罚晚上洗衣服。
我们班也有一名“坏子”,他知识渊博,可爱,好动,爱打逗,就像书中的肥猫那样。当然,他比肥猫好一千倍,一万倍。他就像书中的唐老鸭博士,他的知识如同广阔的大海能把那些自不量力的人淹没。他是谁?是藏羿硕。他能在你需要帮助的时候帮助你;在你悲伤的时候,会做一个鬼脸或讲一个笑话来逗你开心。虽然,他也时不时的做一些傻事,但那些都是我们可以包容的,就像文中所说的那样做错后改正了就过去了,那就是好孩子!
保定市清苑县一小四年级:石润卿
篇四:读《五三班的坏小子》有感
读《五三班的坏小子》有感
令我最难忘的一本书就是五三班的坏小子那本书,课下我也经常看杨红樱阿姨写的书,如那个黑色的下午,小白的选择,塔顶上的猫等作品。杨红樱阿姨都能写的淋漓尽致,在她那画笔下每个事物都活灵活现,像看到了真的一样,我每读一篇文章都像喝了一口清凉的泉水,让人心旷神怡有一种说不出来的舒畅,看到好词好句我都会写下来,每读一篇写一个感悟和一个主要内容,每天写一篇这成了我最快乐的朋友,从书中我仿佛能看到现在的美好生活,生活被一个个文字渲染的多姿多彩,拿童年的时光也被个个文字表现出了多彩与快乐! 五三班的坏小子这本书就是杨红樱阿姨写的校园小说,里面份为四个板块,有:“坏小子”的故事,“坏小子”和女生的故事,还有“坏小子”和军训的故事,里面有四个主人公:有调皮、憨厚的肥猫,有两只老鼠牙的米老鼠,有个“吹牛大王”称号的豆芽儿,还有那粗心大意、跑步高手的兔八哥,每个人物都写出了他的可爱一面和他那粗心、调皮的一面。
如那一次男子汉大丈夫,夏雪儿没有伞看见别人都被爸爸妈妈接走了,但自己却一个人傻傻的站着,自己感到十分无助与悲伤,正在这时,肥猫丢下了一把伞就跑了,夏雪儿这时才醒悟到肥猫为了让自己不淋雨,他自己却淋这雨,于是向肥猫哪个地方走去,肥猫说:“男女生是不可以打一把伞的”说完又跑了,夏雪儿眼睁睁的看见肥猫消失在远方,心想:他不会被雨水淋湿吧?但愿他也不要感冒!
这个男子汉大丈夫里讲的是肥猫体贴人,关心人宁愿自己被暴风雨淋湿,也不愿让同桌没有伞打,平时总是吵架的肥猫和夏雪儿,但是在关键时也会出现团结的力量,团结的力量是伟大而无私的,从一个小小的事物上都可以体现出团结的力量。这种无私奉献、乐于助人的精神会在我心里生根发芽的。
还有一次米老鼠出的馊主意,严老师让肥猫的家长去学校,可是肥猫觉得老师肯定要说他的坏话,于是肥猫去找米老鼠,米老鼠给他出了个主意,第二天??肥猫的家长去了严老师的办公室,肥猫说爸爸、妈妈出差去了,只能让舅舅来了,舅舅长的小眉毛小嘴巴,严老师觉的不大对劲,舅舅在一直嬉皮笑脸,严老师问他:“你到底是谁?”那个被肥猫称为舅舅的人不得不说实话了,原来是学校外卖“棉花糖”的,他和肥猫达成了协议,肥猫每天去他那里买“棉花糖”,他答应冒充肥猫的舅舅去严老师办公室,却被严老师识破,这下让肥猫更惨了。
每一个故事都讲述了童年发生的趣事,有时是苦涩的,有时是快乐的,有时也是难忘的,不妨我们也记下这美好而富有生气的童年吧!
学校:罗阳镇中心小学
班级:六⑵
姓名:张文俊
篇五:读《五三班的坏小子》有感
读《五三班的坏小子》有感
今年暑假我看了《五三班的坏小子》这本书。里面的故事搞笑又有趣。那几个“坏小子”让我记忆忧新。
首先登场的是“坏小子”肥猫他不光长相还有笑声都活像一只又懒又馋的猫他虽然十分笨重但有一个轻飘飘的名字鲁飞云。虽然他身上有许多缺点,但他是个爱同学的人。大雨天,他把伞借给了他的“死对头”。自己冒雨回家。接下来是两大笑星米奇和豆芽儿,他们可是全班公认的。上课时他们时不时插上几句笑话。老师不在时两大笑星就说起了搞笑相声,逗大家开怀大笑,真让老师哭笑不得。五三班的“坏小子”还多着那。。。。。。。
我看着这本书我觉得那几个“坏小子”就在我生活中。我的校园生活因他们而精彩。那几个“坏小子”看似渺小,其实伟大。
我的童年生活因他们而精彩。
初中作文