窗边的小豆豆节选问题

篇一：《窗边的小豆豆》问题导读(一)

《窗边的小豆豆》问题导读（一）

篇二：《窗边的小豆豆》问题导读(三)

《窗边的小豆豆》问题导读（三）

篇三：第二讲窗边的小豆豆

窗边的小豆豆（节选）

在自由冈车站走下大井町线的电车，妈妈拉着小豆豆的手朝检票口走去。小豆豆以前很少乘电车，所以她珍惜的把车票攥在手里，舍不得交出去。她问检票员叔叔：“这张票能留给我吗？”

“不行呀！”

检票员叔叔说着就从小豆豆手里把车票拿走了。小豆豆指着检票箱里积满了的车票问：

“这些全是叔叔的吗？”

检票员叔叔一边匆忙地收票一边回答说：

“不是我的，是车站的。”

“喔??”

小豆豆恋恋不舍地低头瞧着票箱说：

“等我长大了，也要当个检票员！”

检票员叔叔这才瞟了小豆豆一眼，说：

“我的儿子也说想到车站工作，你们一块干好啦！”

小豆豆稍走开一点，瞧着检票员叔叔。叔叔身体很胖，戴着眼镜，仔细看去，还显得很和善。

“嗯??”小豆豆把手叉在腰间，一面观察一面说：“跟检票员叔叔的孩子一起干活也不错，不过我还得考虑一下，因为从今天起就要到新学校上学，以后就忙啦！”

说着小豆豆跑到了正等待她的妈妈身边，并且大声说道： “妈妈，我想当个检票员！”妈妈象是早料到了似的说： “那么，你原来想当间谍的事又怎么办呢？”

小豆豆让妈妈牵着手，边走边想。

“是啊！以前是下决心坚决要当个间谍的。不过，能当个刚才那样的人也不错呀！他能把车票收成满满一箱子呢！”

“对了，就这样！”

小豆豆想得很美，仔细观看着妈妈的脸色，扯开嗓门问道： “妈妈！我本来是想当间谍的，可现在想当检票员了，行吗？”

妈妈没有回答。说实在的，妈妈现在心里非常不安。如果马上要去的这所小学不收留小豆豆的话??。妈妈的比帽上插着朵小花，她那漂亮的孔现在变得有点严肃了。她看了看小豆豆。小豆豆正一边在路上蹦跳一边嘴里像机关枪似的说着什么。

小豆豆并不晓得妈妈心中的忧虑，当与妈妈的视线相遇时，她兴致勃勃地笑着说：

“妈妈，我什么都不干了，还是当个广告宣传员吧！”

妈妈有些失望地说：

“快，要迟到啦！校长还在等我们呢！别说话了，快往前赶路吧！” 一座小小的校门出现在她们母女俩面前。

1、 简要写出小豆豆的主要特点_______________________________文

中哪些句子突出她的这个特点，请你画出来，并在旁边做批注。

2、 请你把下面描写人物神态的词语或词组补充完整。

白发（）（）（）眉善目（）（）动人

相貌（）（）（）（）慧中（）（）大方

（）的大眼睛（）的小嘴

（）的身材（）的皮肤

（）的眉毛（）的鼻子

3、小练笔

（1）每个人都有自己的特点。请你仔细观察一位同学，写一写他的外貌特征：______________________________________________________________

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（2）一个人的语言、动作、神态都可以很好地反应出这个人的特点，请你根据下面的提示，续写小故事，着重描写人物的语言、神态和动作。

提示：芳芳来到操场准备上体育课，只见一个低年级的小妹妹摔倒在地，芳芳??

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篇四：《窗边的小豆豆》问题导读(二)

《窗边的小豆豆》问题导读（二）

篇五：《窗边的小豆豆》推荐理由

《窗边的小豆豆》推荐理由

9月份，我去永威学校听福建省著名教师何捷老师的阅读和写作观摩课及报告会。在作报告时他提到了《窗边的小豆豆》里的故事情节：小豆豆为了找回自己掉在厕所里的心爱的钱包，竟然借来学校里的长把舀子，把从便池里挖出来的东西堆成一座小山，并且在上面跳来跳去。小林校长发现后，并没有生气而是很信任地说：“弄完后，要把这些东西都放回去。”从此小林校长成为小豆豆心中值得信赖的人。听了这个故事情节后，我就对自己说，回去以后一定要把《窗边的小豆豆》认真地看一遍：看看巴学园到底是怎样一所“怪”学校？小林校长又是一位怎样与众不同的校长？他又是如何把小豆豆这样的问题学生培养教育成为日本著名的作家的？带着这些问题，我就开始抽时间阅读这本书，并且有时在课堂上讲关于小豆豆的有趣故事，我们班的学生特别喜欢听。如巴学园的校门是两棵活的大树，教室是真正的电车，座位可以随便坐，上课可以从自己喜欢的课开始，没有固定的课程表；吃午饭时，小林校长规定每个人的饭盒里，必须有“海的味道和山的味道”，也就是不让孩子们挑食，注意营养的合理搭配；上游泳课时，小林校长让孩子们光着身子游，因为巴学园里有很多残疾的孩子如泰明、高乔君，他想告诉孩子们“无论什麽样的身体都是美丽的?；小林校长开运动会时，也选择了与众不同的比赛项目，如”钻鲤鱼比赛“”找妈妈比赛??全校接力赛?，

为的是让残疾的高乔君项项得冠军，从而获得生活的勇气和信心；小林校长对小豆豆说得最多的一句话是：“你真是一个好孩子”。这样鼓励的话语使善良、好奇、顽劣的小豆豆逐渐变成大家都喜欢的孩子，奠定了她一生的基础。小林校长的确是一位伟大的教育家，他注重孩子自身个性的培养，给孩子们充分的自由空间，让他们在巴学园里找到了真正地快乐和来自于心灵的感动。书中的小豆豆就是日本著名作家、电视节目主持人，联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子。这本《床边的小豆豆》自1981年问世至今，销售量超过了1000万册，成为日本最畅销的书，被译成33种文字，小到5岁的孩子，大到103岁的老人都在阅读，可见这本书的价值和影响力。所以今天我向大家推荐《窗边的小豆豆》这本书，希望大家认真地阅读，从阅读中找到童年的快乐。

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