雨后彩虹诗歌

篇一：诗词青春的我们,雨后的彩虹

青春的我们

——雨后的彩虹 当清晨第一缕阳光，开黎明的天窗。 那久违的温暖依旧，依旧。

时间就如小孩一般肆无忌怠的向前奔跑，奔跑。 人海茫茫，就在此刻不经意间相遇。 是缘分还是前世欠下的债。

看那夜下月光如此迷人。

你就如月光一样孤寂，寒冷，近在咫尺，却相隔两地。 但你却是人间最纯洁，亮而虚无。

曾今夜下独自行走的我，因你的月光伴我一路同行。 走出黑暗，迎接了黎明的照耀。 你却无声无息的褪色了。

倘若你可以转世：

变成荒漠，我愿是荒漠上的绿草，让你不再孤寂。 变成干涸的河道，我愿是河道里的水，充满欢乐。 变成雪中的花朵，我愿是阳光，带来温暖。 就这样伴你一生。

你要问我这样做值吗？

我只能说：“没有值得不值得，只有愿意不愿意！” 我是因你而改变，

像一位勇士一样拿起长枪，向前冲锋！ 从一位不学无术的坏小孩走向求学之路。 是你教会了我勤奋学习；

是你教会了我乐于助人；

是你教会了我做人之道;

更是你用微笑般的阳光容化了我心中多年的寒雪。 高三一年虽苦，但很甜。

曾为你我努力考本科，虽然失败了，我也无怨无悔。 因为我努力过！

如今有你的相伴，即使是失望也会变成希望的火种！ 你是我大学求学路上，动力的源泉。 你是我夜下点亮黑暗的月光。

你更是我那雨后最美的彩虹！

篇二：雨后彩虹——一个史诗般的成功故事

永远失去父亲的那一年，哈伦德还不足5岁，连自己的名字尚拼写不完整，当家里的人哭作一团时，他觉得很好玩，因为一时间没有人能顾及他，他可以自由自在地满镇子去疯。 14岁辍学后回到了印第安那州的农场，上学时他不开心，干农活仍让他不开心，在电车上售票还是让他不开心，瘦削的小脸上罩满与年龄不相符的沉重与愁苦。

17岁，他开了一个铁艺铺，生意还未完全做开就不得不宣告倒闭。

18岁，他找到生命中第一个爱的码头，并栖身在此。但不久后的一天，他再回家时，发现房子里的东西已被搬迁一空，人也不见了踪影，爱情以迅雷不及掩耳的速度流失，码头从此成荒。

他尝试过卖保险，失败了。

他力争到一份轮胎推销业务，也失败了。

他学着经营一条渡船，失败了。

他试着开一家汽车加油站，也失败了。

他几乎在清一色的尝试与失败中晃到了人生的中年，这个中年的生命苍白无力到甚至无法从前妻那儿见自己的女儿一面。为了这日思夜想的一面相见，这个落寞的中年男人想到了绑架，绑架自己的女儿，然而，就连这荒唐之举，在他不惜弯下男儿之驱在路边草丛中潜伏守候了十多个小时之后也宣告失败了。

这个几乎被失败判了死刑的人，又晃过了几十年无人知也无人欲知的岁月之后，退休之年，一天，他收到了105美元的社会福利金，他用这点福利金最后开了一家想以此维生的快餐店——肯德基家乡鸡……

随后的快餐史便是一部肯德基史。

篇三：2015年奋斗诗歌

只有青春和奋斗

曾几何时，我忽然变得失措、迷茫，

我什么都没有了，

我一无所有。

看到初升的太阳，

心中便激起一片希望，

是习惯，还是自然的号召？

梦想的光芒刺痛心房，

我在想，

我只有青春和奋斗。

看到翱翔的飞鸟、

思绪也跟着飘扬，

是回首，还是感伤？

风儿啃噬心脏、 记忆的辫子也拉得很长很长，

我，什么都没有，除了青春和奋斗。

看到雨后的彩虹、 心中的创伤无处隐藏，

是怀念，还是追忆？

心变的疼痛、人儿也开始沉默， 哦，我一无所有，

除了青春和奋斗。

温室的娇儿、怎晓人情冷暖？ 撞进媚惑争嚷、物欲横流的陌地，

叫青春，难以坚守。

落下与日俱增的空虚与落寞。 嘲讽、势利、伤害、丑恶……触目惊心，

昨日的狂妄，换来今夕的娇柔。

唯有躲在无人的角落暗暗发抖。

黑暗中、那抹紧缩的身影、那个默默感伤的人儿， 很想、很想呐喊。

为什么？

喉咙却紧张压迫， 总喊不出心底最强烈的诉求。

原来，我一无所有，什么也没有了，

只有青春和奋斗，

人生不能虚度，时光怎可白流？

我喜欢出发。

凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。太深的流连便成

了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。

怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚，

仍然遗憾；见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，依旧遗憾；见了大漠的广袤没见过森林的神

秘，还是遗憾。世界上有不绝的风景，我有不老的心情。 我自然知道，大山有坎坷，大海有浪涛，大漠有风沙，森林有猛兽。即便这样，我依然喜

欢。

打破生活的平静便是另一番景致，一种属于年轻的景致。真庆幸，我还没有老。即便真老了

又怎么样，不是有句话叫老当益壮吗? 于是，我还想从大山那里学习深刻，我还想从大海那里学习勇敢，我还想从大漠那里学习沉 着，我还想从森林那里学习机敏。我想学着品味一种缤纷的人生。

人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向；人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意

志。于是，我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣，更是 为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣；目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变

得丰富而充实；在我看来，这就是不虚此生。

是的，我喜欢出发，愿你也喜欢。

无尽的生存 我喜欢出发

冷风还在吹个不停

而天色却早已渐渐沉落

摇看那远处迷茫的一片

感触着水气的气息

是鱼儿耐不住寂寞

是鸟儿飞不出孤单

他们执着的在此处徘徊

忘记一切不快与悲伤

只是一个劲的快速飞逝

水底露出一朵泉花

天空飘来了一朵白云

那定是清风为鸟儿加油

一切自然生存的精灵

都为那向往的美好而追逐

有谁会说它们傻气

其实，那才是真正的天真与可爱 游吧！

水会因你们而奔腾

飞吧！ 天空会为你打开大门

勇敢 眼前的一切都变黑了

使我无法看到你的身影

也无法感到你的体温 你会就此离去吗

我已经失去了一切光明

前方等待我的，只是 一个个黑暗而寒冷的角落

只有我独自在这里徘徊

不知你可否和我在一起 共度这孤独的黑暗

已此来安慰我心中的伤痛 也许我真的无法面对这个事实 我失去了那明亮的双眼

眼前的一切都是黑暗，没有一丝光明 我试着去挽救这一切

但那一切伤痛都是无法挽救的 我不可以不勇敢

因为正有一颗心在我身边为我祈祷 我需要让自己勇敢的面对 这尘世的一切伤痛

享受拼搏、收获成功

我们在一个无声的战场

硝烟弥漫，狼烟肆虐

我们把智慧化作枪杆

把坚强用作炮膛

把希望打造成弹药

随着我们用汗水引燃而迸发爆炸 十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒； 一百天，最后的拼搏。 我们寄托着父母那殷切的眼神， 我们承载着老师那谆谆教诲， 一百天，战场演习，我不退缩； 一百天，考场挥毫，我能胜利！ 我已经锻炼好强健的体魄迎战，

篇四：赞美心灵的诗歌

赞美心灵的诗歌

篇一：心灵曲

踏上那条小路

临近那片杨树林

走过那间小屋

寻觅着久违了的熟悉

天空依旧那么的蓝

只是有些凄美

多了几分寂寥

风儿袭来

不知打扰了谁的心弦

空寂的老树是那样的安详

唱着小曲儿的鸟儿

依旧谱写着风儿的乐章

那些飘零的叶子

轻轻扯动的舞姿

那无人能懂的季节

早就早就注定了沉寂

也许最后一片叶子落下的时候

最后的谢幕

只是那优美的弧迹

秋叶欲离

飘满柔情一地

夜雨缠绵

流连相思满怀

蜷缩起来的的孤影

抹不掉的心伤

苍白了的等待

品一杯清茶

风轻轻兮曲扬扬

一字成殇戏心语

徘徊无依返清寒

唯有逝水流光叙

篇二：致你一种心灵的礼赞

夜晚八九点的境遇，

宛若白昼八九点的朝阳，

给人以希望、憧憬。

天外飞来一个精灵，

你的话语像清晨的钟声，

我的心灵获得开释。

你的一句温馨问候，

让我化去无数遐想思绪，

幸福或许在无意中。

你的容貌清新脱俗，

你的双眸闪射着真善美，

我沉醉其中再沉醉。

你的才华超然物外，

你是我生命冬日的暖阳，

融化了冰冻的路途。

你的步态轻盈婀娜，

你是天真，尊贵，庄严，

在人生的高台舞动。

你是风雨后的彩虹，

你是空旷而深远的火种，

燃亮了灵魂的苍穹。

你是浩瀚天际的星，

是冬月绽放的高洁腊梅，

长久在大地上存活。

你是现实产生的梦

来自远古去往未来的梦，

却遗落在沧海一角。

午夜那冰冷的凌晨，

犹如太阳光直射的响午，

那样令人难以面对。

篇三：追寻心灵自由的课堂

追寻心灵自由的课堂，

才有心灵自由的梦想。

心灵自由的老师，

才有教育创造，

心灵自由的学生

才有崇高理想。

心灵自由的老师，

会坚守岗位，坚守信念，

会勤奋进取，蓄积能量。

心灵自由的学生，

会兴致勃勃，孜孜不倦，

会从小树立远大的理想。

心灵自由的老师，

爱心是他们永恒的渴望，

学习是他们不懈的追求，

教育是他们持久的担当，

渴望，追求，担当，

才坚信身正为范，教学相长。

心灵自由的学生，

敢说，敢做，敢想。

敢说，说昨天，说今天，说明天，

说时间把生命拉长；

篇五：五四青年节诗歌朗诵稿

五四青年节诗歌朗诵稿

（安琪）1919年五月四日，一个声音，一个汇聚了千万学子的声音。 （金皓翔）一声呐喊，一个发自肺腑的呐喊，震醒了还在迷茫中的国人 （齐美娜）这声音，敲响了潭柘寺千年古钟。

（王彩莉）这声音响彻云霄，涤荡在人们心中

（魏子尧）百年辱史，在这一刻被改变

（安琪）青年用一双略显稚嫩的手，拭去了祖国母亲眼角的泪

（全）五四，我们的节日

（魏子尧）雄雄少年志

（安琪）蔚蔚少年心

（王彩莉）中国需要热血 ，中国需要青年

（齐美娜）曾经几何，祖国满目疮痍，曾经几何，山河破碎丁零。

（全）那痛，那辱，刻骨铭心

（金皓翔）五四的枪声，震醒了那沉睡了千年的雄狮，它站起来了。他发出惊天咆哮 （全）那是不甘的咆哮，那是愤怒的咆哮

（金皓翔）泱泱大国，四万万人民，岂容他人践踏尊严？

（安琪）是一腔热血，（王彩丽）是一曲高歌（齐美娜），是一面旗帜，（魏子尧）是一种精神 （女）五四旗帜

（全）引领我们追求民主

（男）五四火炬

（全）带领我们走向进步！

（全）五四，我们的节日

（安琪）积极是我们的态度，拼搏是我们的行动

（全）我们用事实证明自己，用上进心征服世界。

（安琪）面对列强的侵略，我们全力抵抗

面对祖国的需要，我们全身心投入

（魏子尧）坚强 勇敢 积极 上进 是我们的态度

（齐美娜）爱国 民主进步 科学是我们的信仰

（王彩丽）我们的未来，由我们去创造，

（金皓翔）祖国的梦想，让我们来实现

（全）五四，我们的节日，中国，我们的中国

（安琪）我们是新世纪的青年，是祖国未来的栋梁

（齐美娜）三亿青年的志向，十三亿人民的希望

（男女）我承诺，（全）我们承诺

（男）国家的脊梁

（全）我来挺起

（女）祖国的希望

（全）成就在我身上

（魏子尧）有道是 乳虎啸谷，百兽震惶，鹰隼试翼，风尘吸张

（安琪）五四的旗帜，引领我们进步 五四的精神，激励我们成长

（王彩丽 金皓翔）我们要让世界知道，

（全）中国有我们。中国有青年

（金皓翔）青年，（全）fight !

第三篇：五四青年节诗歌朗诵稿

一九一九年的五四

九十二年的历史沉淀

今天的青年怀念起

那民主,科学的萌动

那爱国,进步的呐喊

五四的火焰

是中国新文化运动的火焰

是新时代青年用热忱和希望点燃

作揖打千的之乎者在火焰中灭亡

由此产生的新文化

把中华文明推向一个新的起点

五四的火焰

星火燃烧在青年人的心间

又燃遍了中国大地的每一个角落

赵家楼被烧毁灭

连同列强的屈辱和涂炭

五四的火焰,是青春的火焰

我们奋斗,我们求索

我们吹奏着时代的号角向前

向前 只为着

谱写中华民族更加壮丽的明天

五四,是青春的火焰

在寒冷中给中国青年带来光明与温暖

在中国旧文化走到尽头时

呐喊着,阔步迈向科学,文明,民主的曙光彼岸

五四,是青春的火焰

在铁蹄蹂躏,民族危亡的时刻

千万的有志青年自强不息,英勇战斗

在民族解放事业中经受着

火的洗礼

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:雨后彩虹诗歌)

血的考验

五四,是青春的火焰

五四的呐喊,是中华民族灵魂的震颤

新的中国,浴火重生,凤凰涅盘

经历着九十二年火的煎熬

一直走到今天

五四,是新时代年轻人心中

跳动的火焰

是青春灵动的强音

是青年人永恒的怀念

我们拥有青春,我们激情无限

我们拥抱青春,共同走向

和谐,美好的明天

青春力量 张振涛

春风吹入我梦乡,

春雨滋润我脸庞,

我在努力,

努力地生长,

给春天一个灿烂的怒放.

生命勇敢的流淌,

理想坚定地飞翔,

你要问我,

问我去何方

我不断奔跑的思想.

青春爱流浪,

青春会彷徨,

青春有梦想,

青春有力量.

青 春

成熟的深海,

翻卷着深层的无奈;

栀子花开,

信步闲庭在花落的尘埃;

如烟往事中,

轻松走来的摇摇摆摆;

似雨后彩虹七色,

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