乐观我的快乐之源

篇一：乐观,我的快乐之源

乐观，我的快乐之源

知足常乐，引发了不少人的争议，有人说“：如果每个人都这么想的话，社会就永远不会进步，每个人都对当下的生活很满意，不去奋斗，这样怎么可以呢?快乐的途径有很多种，社会的进步不也是一种快乐吗？，而推动整个社会进步的，恰恰就是人们那颗不知足的心啊！”而我却想说“：知足常乐这个成语本身的意义是十分单纯的，这个成语只是想告诉大家，人不能有太大的贪欲，这种渴望拥有的欲望反而会给人们莫大的心理压力，使人感到不快乐，，而不是让人们停怠不前。知足常乐的思想是在一种一定的情况运用的。

也许，你会为妈妈只给你买一部500元的手机而不高兴，你也许会沮丧地想，“同学甲的手机2000多呢！我会被她笑话的！”为什么要互相攀比呢?再想想吧！同学乙的手机只有300元，而她却从来不被人笑话，她家虽然有钱，她完全可以买一部3000元的手机，而她却没有，她已经很高兴了，这部手机，可以让她和她的家人联系，而你的手机还可以照相。

也许，你会埋怨工资太少，只有2500元，你也许会想到大学同学丙，现在已是一家公司的总经理，为何不想想同学丁呢?她现在还没找到工作，你因该暗自庆幸才对，最起码，你有钱租房子，吃的也还可以，一个月钱还有剩下呢 ！ 也许，你会觉得自己的儿子或女儿不够出色，你也许在一次谈话中偶然得知，小明此次考99分，而自家的女儿只考了90分，你回去训斥你的女儿，她委屈的说，“丁丁只考了80分。”对的，这时候，你就不能用知足常乐的思想来安慰自己了，你要提醒女儿在努力一点，争取下次考得更好。

知足常乐，是一个对人生的认知和态度。

篇二：读书,我的快乐之源

读书，我的快乐之源。 书是人类进步的阶梯，知识赋于人类生命和快乐。当你沮丧，对生活丧失信心时，拿起奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，体会保尔对生命的执着，准保你会重新拾起对生命的信心，充满希望地活下去，以保尔的精神为动力，激励自己；当你遇到困难，并且正准备向它低头时，吴承恩在这时，带着他的《西游记》来到你身边，让你知道唐三藏是怎样取得真经的，不正是踩着困难一步一步地往上走吗？只要你用心去体会生活，生活就不会辜负你，每个人不都是经过无数个风吹雨打，才渐渐体会到成长的快乐。一首歌曾经唱道：“不经历风雨怎么见彩虹。”

充满希望地活下去，你不快乐吗？快乐就是有目的地活着，一个没有目标活着的人，他会快乐吗？不会，因为他整天过得空虚，没有真正的朋友，生活中只有“吃、喝、玩、乐”，他吃饱了，喝足了，玩够了，乐过了，他得到了什么？什么都没得到！所以我们真的要好好感谢奥斯特洛夫斯基，他让我们通过《钢铁是怎样炼成的》了解到想要快乐的生活，就必须有目的，有希望。 勇敢地与困难作斗争，你不快乐吗？如果你被困难打倒，就此一厥不振，那么日子该有多么地黑暗，《西游记》中唐三藏在取经路上，面对一路的艰难险阻，从来没有向困难低头，而是勇敢地向困难说不，就这样，因为他的坚持不懈，他尝到了取得真经的甜头。

书中自有黄金屋，书中自有言如玉，别看一本小小的书，其中可是宝藏无穷，正等着你去发掘，生命的真谛已经被我发现，还有更多的宝贝等着你，还不快去，这也是一种快乐哦！

读书，我的快乐之源

读书破万卷，下笔如有神。在书中，我们上可知天文地理，下可知历史年代。书可以铸就许多博古通今的英才：书可以培育出名垂千古的伟人。没有书我们就不能知道大千世界的美妙：没有书我们就不能领悟到科技的绚丽多彩：没有书我们就不能将众多功课全部记入脑中。

我读书，我快乐。因为读书可以丰富我的知识，充实我的头脑，让写作对于我来说不再是难事：书可以让我欣赏到千古佳句，有气魄雄厚的楚辞，有中心明确的散文，有豪放轻扬的唐诗宋词，有优柔婉转的元曲，还有那流芳千古的明清小说。书让我知道了荆轲“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”的报国之志?书让我领悟到了王维对边塞壮美风光的描写——“大漠孤烟直，长河落日圆。”书让我体会到马致远对游子心情的传神描写——“夕阳西下，断肠人在天涯。”书让我们从四大名著中获得无限的财宝，有《西游记》中孙大圣的惩恶扬善，猪八戒的憨厚老实，沙和尚的任劳任怨，有唐僧的纯心向佛；有《水浒传》中一百单八将的精神与壮志；有《三国演义》中神机妙算的孔明、饱读兵书的曹操，有《红楼梦》中的悲欢离合。书让我知道许多许多，我的快乐也与之成正比例增长，快乐多了，痛苦自然就少了。书是一味良药，可以是使悲伤的人振作起来，摆脱消极的因素。书是一餐美食，可以使我们变得更充实，抚慰空虚的内心。书是一则幽默，让我们快乐的过好每一天，更好的拥抱明天。

我读书，因为我快乐。我快乐，因为我读书。

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光，是小草的快乐之源；雨露，是花儿的快乐之源；春季，是万 物的快乐之源；自信，就是我的快乐之源。

做每一件事情，都给它一个自信的思想，就像把一个个的理

想放飞。在失败的时候，坚信的是成功的来临；在胆怯的时候， 坚信的是掌声的激励；在失意的时候，坚信的是光明的辉

映。

自信，我的快乐之源：我坚信我是一个快乐的女孩，我坚信

我能超越任何人，我坚信我能成为一个伟人。我知道当我说这些 话时，就好像把自己裸露的额头放在弓箭之下，随时都会被别人 的批判极度洞伤，可我的自信，冲淡了所有的批判。自信，我的 快乐之源！

碧绿的草地，朱红的塑胶跑道，一望无际的看台，轻脆嘹亮

的加油声??多少次魂牵梦绕的画面！一个鼓舞的眼神，一句亲 切的问候，一张和蔼的笑脸?

?多少次的渴望与期盼！

我站在100米比赛的起跑线上，茫然低头看着胸前的编号：

0217，没错，我在第一组。虽说秋高气爽，但早晨的凉意也不

时袭来，我随着风向，向右望去：个个摩拳擦掌，胸有成竹，我 仔细打量了一个不相识的女孩：1米6的身高，纤细秀长的身

材，一副必胜的凌人之势，我不禁打了个哆嗦。我悄然转头用余 光瞄了一眼班主任，只见也一脸苦恼，不时将担心的目光投向

我??

“各就各位——”我紧握拳头，咬紧牙关；啦啦队们大声地

叫着加油！加油的口号，但我几乎听不到我们班的声音。我顿时 有一种失落的感觉，平时刻苦训练的画面在我眼前呈现??汗水 真的白洒了吗？不，我能赢，我相信我的实力！“预备——”我

一定要加油，我一定能赢！“怦——”我乘着枪声，飞一般地冲

了出去，心中默默地念着：我一定会赢！一定会！一定会??

“Yeah——”伴着这一声，我第一个冲出了终点线，这个声音

是如此的熟悉。

一阵微风拂过我的脸庞，荡起点点花香，是百合？不，是紫

薇，还是薰衣草??我仰望长空，好个万里无云的早晨啊！

同学们，虽然有时你可能会感到生活的不如意，不开心，其实， 生活中处处有快乐，学会自信，你就会成为快乐的天使！

快乐是成功后的一份喜悦；快乐是失败后的一份希望；快乐是鸟 儿翱翔的一片天；快乐是鱼儿畅游的一片海；快乐是??

自信，我的快乐之源！

我想，在哲人眼里，快乐之源是不断地探求出一个又一个的真理，那些真理就如夜幕中熠熠生辉的星星，令人心驰神往；

在作家心里，快乐之源是写完书的最后一个句号，那些字字句句即是诗意的化身，在微微潮湿的空气中氤氲着成就的喜悦；

在音乐家心里，快乐之源是用心谛听每一首乐曲，让灵魂在悠扬的乐曲中得到洗礼，跳动的音符吐露着生命的欢呼雀跃??

但是，我在我的心里，快乐之源是微笑。它不是一个抽象模糊的名词，而是一个生动贴切的动词。因为，每一个平凡的人都可以拥有这快乐之源！

“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡！”微笑是一种对人生的豁达；“蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发，”微笑是对未来的一种自信；“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来，”微笑是一种妩媚的柔情??因而每个人都有不同的理由去微笑。

在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔的微笑，是对生活的乐观与坚强；在《绿山墙的安妮》中，安妮的微笑，是出于孩子的童真与开朗；在《悲惨世界》中，让·瓦让的微笑，是他崇高的任性和对生命的信仰；在《鲁宾孙漂流记》中，鲁宾孙的微笑，是出于执著的信念和对活着的渴望??这些人都有着悲惨的生活和不幸的命运，可是他们都学会了对自己微笑。因而每当我阅读时，嘴角也会带着一丝会心的微笑。

微笑是快乐的导师，我一直这样认为。它是冬日里灿灿的阳光，可以拂去人内心中冰冷的阴霾。去年，我和柯雨偲一起参加了英语口语竞赛的选拔。我们都希望自己可以脱颖而出，参加市里的比赛，因为我们最近都为此付出了很大的努力和时间。在订人选的那天晚上，坐在教室里的我手心攥出了汗，脊背僵硬的，有些发凉，我心里又担心又期待。然而，随着老师嘴巴的一张一合，我深深地垂下了头，脑袋一片空白，混沌自责的思绪裹挟着我透不过气来。心情宛若一叶小舟在大海里航行却失去了灯塔，远处只是一片漆黑，自责、后悔、难过、伤心??一齐如五味陈醋般涌上了心头。怎么跟家长交待呢？他们会不会比我更沮丧？忧愁的波涛将我淹没了。放学后，我慢悠悠地晃出了校门。忽然发现一个熟悉的身影——妈妈，她来接我了。她微笑着冲我招手，一种异样的心情顿时涌上心头。妈妈亲切地问我结果如何，我垂着头，支支吾吾地告诉她我落选了，脑海中想象着妈妈发怒的神情。妈妈只是笑着揉着我的头发：“问问自己，尽力了吗？尽力了就行了。”我看着她冲我淡淡的微笑，想起这些天培训过程中的趣事，心中不知怎的，一下就释怀了。于是，我也微笑地扬起头告诉妈妈：“对啊，这几天我好好地享受了过程，很快乐呢！”妈妈笑着拉起我的手带我回家，一阵暖流涌了上来，不知是妈妈掌心的温暖还是她刚才的微笑??

这样看来，微笑是来自双方的。只有自己先给予他人微笑，他人才会回复一个更贴心的微笑，才能互相感到彼此的温存。因此，若想先获得快乐，要主动微笑。

我看过一张图片：汶川地震发生后，在灾区的帐篷前，一个小女孩端着一碗饭冲着镜头微笑，风吹乱了她的发丝，一颗米不知不觉地溢出了碗。是的，面对天灾人祸的我们确实渺小，无法左右，但女孩能如此快乐而满足地微笑，我们怎么有时会被诗意塞满了脑海而忘记微笑了呢？其实，微笑在于我们本身啊。 学会微笑，微笑动人。

篇三：读书是我的快乐之源

读书是我的快乐之源

旧哨小学六年级：李晓琴 书籍，是理想的翅膀，带我遨游科学的殿堂；是明亮的北斗，指明我们求知的方向；是蒙蒙的细雨，洗掉我们愚昧的尘垢；是贵重的营养品，补足我们缺乏的营养。 书籍，是我最亲密的朋友，是我最博学的无声老师，它帮助我解决生活与学习上的难题，给我知识，给我力量。

小时候，我只是个无知的小孩，那是因为我不爱看书，知识量很小，无论父母买了多少好书，说了我多少遍，可我就是不愿看书。直到一次偶然的机会，我才发现一个比现实世界更好玩，更有趣的世界，那就是书的世界。我是书的“忠实粉丝”，书便是我快乐的源泉！

那是三年级的一个周末，空气中弥漫着令人窒息的感觉。在考试中失去了桂冠的我，心情异常地烦闷。从睡梦中醒来的我，迷迷糊糊地走到窗边。忽然的一声“轰”，震醒了我，我抬头望望天空：雷轰电击，乌云密布，天空更是下起了瓢泼大雨。心里的郁闷加上郁闷的天气，得到的自然是郁闷得近乎疯狂的我。在这么恶劣的天气中，能做什么呢？我似乎迷失了方向，顿时不知所措。突然，我的脑子里灵光一闪：人们不是说读书能使人忘记自我吗？那我就去书的世界里寻找滋润的甘霖吧！说做就做，我进入了近在咫尺但从未踏足半步的书房。没想到，小小的一间书房竟可以蕴藏如此多的书！带着惊奇的心，我随手捡起了一本《鲁滨逊漂流记》，躺在沙发上，准备开始我与书触电的旅程。

刚翻开扉页，我就被它吸引住了，手指不由自主地把一张张纸翻到后面。在这期间，我确实忘记了自我，被小说那动人心弦的情节吸引了：小说继续了英国少年鲁滨逊从小热衷于航海，长大以后更是完成了自己梦寐以求的职业—航海。

可不幸的是，在他第三次出海旅行的时候，船被暴风雨掌控，撞到了巨礁上，船上的人都几乎不能逃过这一劫。可幸运的是鲁滨逊竟然毫发无伤！海浪把它送到了周边的一个荒无人烟的小岛上，凭着自己聪颖的悟性和船上带来的东西，他在岛上种植粮食、修建住所、制造家具、巡演野兽??把原本的荒岛变成了欣欣向荣的家园，并在那度过了28个富有传奇色彩的春秋。

小说读完了，我却陷入了沉思：为何鲁滨逊能不惧危险，乐观面对生活；而我却因为一次的失败而一蹶不振？不行！我要做第二代的鲁滨逊，我要不惧困难，在困难面前抬起头的人，才是真正勇敢的人！当一切想通的时候，我再次抬头望望天空：天上的乌云散开了，空中的狂风消失了，地上的暴雨停止了，留下的只是无边灿烂的云彩和和煦的阳光，以及精彩的书本陪伴着我，带给我快乐??

朋友们，书是人类的好朋友，也是一双强健有力的翅膀，更是我们的快乐之源！来吧，让带给我们快乐的书伴随我们，在蔚蓝的天空下，在泥泞的人生学习道路中踏下一个又一个的坚实脚印，希望在我们身上，未来由我们开拓，让我们一起手牵着手，肩并着肩，在快乐的带领下，奔向成功的巅峰吧！

篇四：读书,我的快乐之源

读书，我的快乐之源

每个人都有自己的爱好，比如有热爱运动的，喜欢画画的，还有偏爱于音乐的。而我的最爱呢，就是看书！

书在我的眼里，可不仅仅是印满了文字的纸张，而是知识的海洋，智慧的宝库，快乐的源泉！我常常与阿廖沙一起咀嚼苦难的童年；和安妮一起漫步在绿山墙的小道上；同冰心奶奶一起遨游在优美的散文中。

当我拿到一本好书时，常常会爱不释手。每次到了该吃饭的时候，大人连声催促了好几声，也受不得放下书本；到了晚上，即使夜幕已慢慢降临，也不肯去开灯。大人总会半开玩笑地说：“这书到底是帮了你还是害了你呀？”听到这儿，我只好乖乖放下书本，去干自己该干的事了。

记得有一次，我看书正看得入迷，有一个朋友找我去玩。我不由得发起火来：“你烦不烦呀！我还要看书呢！”她一脸茫然，无奈的说道：“真拿你没办法。你现在都成‘书魔’了，只认书不认人啊？”

由于喜欢看书，所以图书馆自然成了我经常光顾的地方。一次，表姐带我去看书，说好八点回家，我连声答应，一溜烟就钻进书店里了。不一会儿，就看见表姐朝我走来，再一看表—八点了，准时表姐找我回去了。可我的“书瘾”还没过完呢，只好和她打起了“地下游击战”，东躲西藏。可还是被表姐发现了，把我拖回了家。呵！谁叫我迷上了书呢，才干出这般幼稚的事。

读书，一件多么快乐，多么有趣的事啊！我爱书，我爱读书，我更爱读好书！

平昌县信义小学初一:覃文倩

篇五：网络,我的快乐之源

网络，我的快乐之源

一日，纳闷的我躺在床上??

“嘿，快来呀！别纳闷了，和我玩玩吧.”

那台栖息在书桌上的电脑招着手唤我一同和他玩耍。 随即，我便跳下床，走到了他面前坐了下来。当时，我只是傻呆呆地望着他，并没有用手触摸他，那时，只是他认识我我不认识他。

常常听大人们说，网络就如一个“吃”人不见血的恶魔，因此，我对他带有戒备之心，心中如悬着块重石。

“朋友，不用害怕！我并不是你们所说的那样恐怖。只要和我玩得来，说不定我还给你生活带来精彩呢！”他天真的说。

看着他那一副天真可爱的样子，我心里暗想着：“那也是，不能别人说什么都信，自己试试就知道是不是真如他们所言。更何况，瞧他那副天真样，也不像个恐怖的东西呀！” 就这样，我慢乎乎地伸出了手，小心翼翼地触摸着它??

触摸他的那第一感觉，的确，并不感到他有什么恐怖的，心中悬着的那块重石也减轻了些许。

“来吧！抓住我的手，我带你遨游网络的世界，让你开开眼界。”

携着他的手，一个个陌生的网页显现在我眼前，“看，

那卡通还会在网页上活泼地跳来跳去哟！”“怎么就那么神奇的呀？”“??”

他回过头来，微笑地对我说：“呵呵，这有什么呢，在网络世界里普遍可见，你以后也可以自己制作哦！”

“真的？我也可以制作出这么神奇的东西？”我急不可待地问。

“当然，常和我玩玩，你就可以很快地熟悉这网络的世界啦！”他微笑着。

看着他带我游过的每一个网页，我那双眼都目不转睛地盯着屏幕，心中的那块重石似乎在遨游时已不在了。

和他玩耍得太过于投入了，窗外天色渐渐已晚了，他已一副疲惫的样子了，但我，可还精神抖擞。但我又怎么忍心看见这个可爱的朋友累坏了，便装出疲惫的样子，然后对他说：“好啦，朋友，今天你带我游过这么多的网页，也累了吧！今天我们就玩到这里吧，你休息一下吧！”随后便装打了几个呵欠，伸了个懒腰！

“好吧，我们今天就玩到这吧！下次有机会再玩啦，可别忘记我哦！”

“嗯，一定不会忘记你这个朋友哦，再见吧！” “再见！”

呵呵，说是累，其实一点也不累，心里还蛮兴奋的！躺在床上，望着满天的繁星??

“其实，网络这个朋友一点也不恐怖呀，他让我见识了那么多新奇有趣的东西。嗯，没错，有空我一定要好好学学怎么和这个朋友玩耍得更愉快！”

今天，让我感到了快乐是什么！

第二天，也不知哪来的积极，一大清早，跑到了电脑面前，看见那可爱的朋友还在那打着呼噜睡觉哦，就没有打扰他了。随即，便找来了几本有关电脑的书籍，坐在他面前，自儿练习操作！

“——滴答滴答！”在书房里传出的打键盘声。

看着那一本本书，对于我这个第一次接触电脑的人来说，难免会稀里糊涂，呵呵，心里又想：“如果我不懂电脑，朋友可要自己一个人玩了，日子就无聊多了?不行，为了让他开心些，我一定要学会!”

也不知哪来的劲，一个上午，不是发出那“滴答滴答”的键盘声，就是那一阵阵的翻书“沙沙”声??

时间也一分一秒地从身边溜过。

那个可爱的朋友这时也伸了个懒腰跑了出来。

刚看见他露面，我就迫不及待地告诉他：“今天我一大清早就开始自学怎么操作啦，现在我学会了??”呵呵，当时还一副洋洋得意的样子。

只见他竖起了那大拇指，连声称赞。

看见他微笑的样子，心里暗喜：“我相信我一定行！”

接连的几天，我都置身于书海中，寻寻觅觅地探讨网络世界。付出的努力，一定有成果的。

几天而过，那个坐在电脑前的已不是当天的那个迷茫的我了，对于电脑的操作，我不再是摸不清头脑了。对于网络的喜爱，更是说不清了。在网络的这个世界里，我建起了多处属于自己的空间，也搭起了个BBS，让志同道合的朋友相聚一同学习。

“朋友，你说得没错！你并不是我们所说的那样恐怖，的确给予了我那多姿多彩的生活，哪怕那只是一个虚拟的世界，但已是我不可离开的地方了！”

朋友带着那可爱的微笑，并没有说什么，只是无言的伸出了那友谊的双手??

当时，我傻乎乎地笑了：快乐，就是看见朋友的微笑；和朋友一同玩耍，就是快乐！

初中作文