我成长的烦恼作文初一

篇一：成长的烦恼作文初一

成长的烦恼作文初一

成长的烦恼作文初一（一）

人成长就有烦恼。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“随着年龄由小变大，他的烦恼增加了”。不知何时起，我也有了自己的烦恼。有时无需理由，只因烦而烦、恼而恼。

我每天放学回到家，迎接我的都是那个熟悉的询问：“作业做完了吗？赶快做作业！”每当听到这些问话，我就心烦意乱，做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我，让我按自己的计划来完成。其实，我知道他们是为我好，可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的>唠叨声中成长。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默认。

自从上学那天起，我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏，成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱：“不要骄傲，要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候，也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱：“下次再考不好，就有你的好看。”成绩到底是什么？是分数还是自我提高？是对别人的超越，还是愈来愈重的压力？也许都是，也许都不是？我不明白，我感觉乏味也感觉困惑。

有时我自己常想，成长到底是什么？成长有时充满苦涩而又令人欣喜，成长有时也掺着几分遗憾，即使这样，成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成长，这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼便是成长的催化剂。

成长的烦恼作文初一（二）

成长意味着什么？快乐 的生活 自然是少不了的，但任何人成长的道路都不会一路是蓝，也难免有太阳 被乌云遮住的天气。

小时候的我 天真 无邪，每次妈妈 的朋友 到家里做客，我都会很高兴 的在她们面前表演，虽然那是我吐字不清，可我一点也不胆怯，幼儿园的老师 还送了我个昵称叫“小海螺”。

每当暑假回到农村老家的时候，最喜欢 追着蜻蜓漫山遍野的跑，最羡慕那一群群自由 自在的蜻蜓。天空 是永恒 的家，大地就是他们的王国，飞翔是生活，蜻蜓是我小时候的小小英雄，多希望 有一天能和他一起飞，飞到花园里，落在草地上。

每次有什么比赛有什么活动我总会去报名参加，哪怕我不是条件最好的那一个，哪怕我知道我根本拿不上什么名次，我都会去参加。

慢慢的我的童年 也想追逐 成长吹来的风，轻轻的吹着梦想 慢慢的升空。当烦恼

越来越多洋娃娃越来越少我知道我已经慢慢的长大 了，一群群美丽 的蜻蜓也在我的岁月 中慢慢不见了。

我在同龄人面前唱歌跳舞他们会嘲笑我傻，当我想去追逐蜻蜓的时候老师会说“你都学完了吗？”明智条件不如别人还要去参加比赛别人会讽刺我心理 条件真好去了就是给人家垫底。

这些烦恼让我困惑了许久，我一直不明白同样的事情为什么>长大了就不能再做了。也许小虎队唱的是对的“我们都已经长大，好多梦正在飞，就像童年看到的红色的蜻蜓；我们都已经长大，好多梦还要飞，就像现在心目中红色的蜻蜓”哦，我明白了，成长带来的生活是新的，烦恼是新的，而这些烦恼终会化作一朵朵浪花融入岁月的长河，也只有岁月才能诠释烦恼最终的答案。

成长的烦恼作文初一（三）

“一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年”一首《童年》把我的思绪引到了从前。小时，我盼望长大，现在的我，又期盼 回到童年的那种无忧无虑。随着时间 的飞逝，烦恼也不知不觉的来到我身边。

不知何时，我脸上出现了几颗小米粒，俗称痘痘。这可把我急坏了，用了一切办法想要赶走这些“不速之客”，可最终的结果只是屡试屡败，就在我即将失去信心 时，有朋友向我推荐了一款洗面奶，我最终被他说服，不惜“血本”买回了这款洗面奶，我视他为“救命稻草”，也算得上是“孤注一掷”了吧！

第一 天，我极认真的咀嚼了一番说明 书，做好了充分的准备。首先我像往常一样，洗了把脸，随后又取适量的洗面奶，涂抹在脸上，等变得“面目全非”是，再用温水洗净??好不容易做好一切后，我却不免又有些紧张：这次会成功 吗？用了将近半个月后，我再次照了照镜子，我忐忑不安的张开眼睛 ，注视着镜子里的自己 ，啊。没了，没了，痘痘没了！这个困扰我已久的麻烦终于解决了！我不免高兴的蹦了起来，嘴里也不停的呼喊着。诶，不对，那些小黑点长在鼻子上的，是什么呀？我凑近一瞧，啊！新的大麻烦——黑头来啦，顿时，鸟叫声也不那么悦耳了，天空乌云密布??

咳！时间飞快的跑着，烦恼也紧随而来，我记得有位名人 曾经 说过：当你改变 不了一件事 情时，就学会适应它吧！所以我决定 我应该适应痘痘，适应黑头，适应烦恼，让所有烦恼跟随时间一起消失！

篇二：成长的烦恼作文(初一)

成长的烦恼作文（初一）

成长的烦恼作文（初一）

作者/郑茜文

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在海面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种各样的烦恼。

“你怎么就这么粗心大意，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘加了，就是死脑筋转不过弯来；语文也是，不该错的总是错??成绩总是下滑，不见有几次提高！”从刚上初一开始，这类话常常在我耳边萦绕。

我也想要把成绩提上去，不过总是不能称心如意。不是这科失手，就是那一科败下阵来。这些都是出乎我所预料的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说“尽力而为了”。

春天的大树长出了茂密的树叶，地面上毛绒绒的小草一片又一片。他们都自由自在地随风摇摆，似乎在跳舞。刚考完试的我，从校内出来，骑自行车往回走。在往回走的路上，往日美好的一切，在今天都变得枯燥无味。

春风姐姐吹着路旁的小树，发出“沙沙”的响声，好像在责怪我；小草被吹地弯下了腰，好像在嘲笑我；树上的小鸟在窃窃私语，好像在说我笨。再看我旁边的同学一个个精神饱满，看着他们一张张笑脸，我的心更是“十五个吊桶打水——七上八下”。

回到家中，父母看到我那悲伤的脸，又预料到我考试败下阵来。吃完饭后，我正要去写作业。被爸爸叫住了。我的心一下子提到了嗓子眼上。w w w .f w s i r . c o m 我静静地坐在椅子上，爸爸拿了一杯水，坐了下来，收拾完饭桌的妈妈也坐了下来。

“你今天考试考得怎么样？”爸爸阴沉着脸压着嗓子说。我低着头小声说道：“考得不太好。”妈妈唉声叹气地说道：“还用再问吗，她也就这么地了。”说着便躺在了炕上。爸爸听了妈妈的话后，便不再问了。手一摆，意思是让我回自己屋去。我的泪像断线的珠子落了下来，我哭着走进了我的卧室。

晚上我躺在床上，翻来覆去，怎么也睡不着，我就在想：爸爸妈妈，您知道吗您今天的话语，伤了一个幼小的心。爸爸妈妈真的不管我了吗？我也已经下定决心要努力了，可结果总是让我失望。

但是，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们要拥有它的欲望。这样想想，烦恼固然消失了很多。却有另一种看法在脑海中形成。这以上的话虽然有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。

没有努力争取，好成绩是不会送上门的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟着我。这也许是庸人自扰，但的的确确这是大部分同学所面临的烦恼。我想要解决这个烦恼唯一的办法就是学习、学习、再学习。勇敢地去接受暴风雨的来袭，生活的磨练。因为我们知道：阳光总在风雨后。

成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有的烦恼的来袭，学会在烦恼中健康成长。

山东省诸城市昌城镇树一中学七年级（10）班

指导教师：陶丽娜 《成长的烦恼作文（初一）》

篇三：七年级作文范文成长的烦恼

1、七年级作文范文成长的烦恼

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，有哭有笑，有悲有欢，有甜也有苦。

我的这艘成长之舟，从我起航那一刻起，就带给了我不少的快乐与烦恼，让这身为初中生的我，即渴望快点见识一下天边的风浪，但又有些厌倦，害怕面对它。

和别人一样，我也是一个刚出海的“水手”，在这出海的同时，身边就多了许多的烦恼。或许，这就是人们常说的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”吧！也正因为我在长大，正在变成大人，所以在家中长辈们眼中的我，已经不再是小孩子了，不再是那个无知，但天真的我了，变得有意识，有胆量，有知识了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待。如果稍有差池。随时都会招来暴风雪的来临。东一句“你已经长大了！”西一句“不再是小孩子了！”让我听得头都疼了。

回想起自己小的时候，那时还是个小孩子的我，生活得多么轻松，考试吧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成为一个中学生了，往日那个我已经荡然无存了。我的个子高了，上学的时间长了，回家的作业增了，学习的科目多了，我的双肩渐渐地背起了更重的书包。心中的压力也不断地在加重。如果是小时候，我无论做错什么事，必然没有人会来责怪我，因为我还小，不懂事么，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，要长大了，也要懂事了，更要适应独立了，凡做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。 唉！成长的烦恼还真不少，但是其中令我渴望已久的快乐也夹藏了不少，我偶而也会有阳光明媚，风平浪静的日子。

成长是会给我带来不少的烦恼，可又想自己快快地变成大人。小时候一样，现在也一样。身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。我根本就无法也无权利来发表一下自己的见解，海上的路，

根本就不能由我来导航。但是我知道，我知道在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。

2、成长

我坐在窗前，看着窗外嘻嘻哈哈玩耍的小学生，又看了看桌上厚厚的一摞作业，我突然有些迷茫，我已经回不到那个童真的岁月了，我已经告别了我的童年，然而，这又是成长所必须经历的吧！

回想起从前，无论什么事，我都要哭着喊着让父母，老师帮忙，我不会自己做决定，觉得自己不用担负起责任。然而我在成长，我终于明白，作为一个少年，担负起自己的责任是我必须要做的，可能会有迷茫，可能会有痛苦，然而这些都不能阻挡时间的流逝，我们在迷茫中成长，在痛苦中坚强。

3、我的成长日记七年级作文500字

成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，成长可以是各种各样的，我们可以在接受教育时成长，可以在知错时成长，也可以在困难的磨练下成长……

还记得我上小学一年级时，听到大人们说起“十六大”，可是我一点也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和亲戚们一边吃饭，一边看着电视新闻，爷爷向我提出了一个问题：“龙龙，?十六大?是什么呀？”我顺口回答：“是十六个大人在开会。”听了这句话，亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说：“龙龙，?十六大?是党和国家领导人召开的第十六次人民代表大会。”

现在，我长大了，已经是一个六年级的小学生了，已不再是那个什么都不懂的“小淘气了”，我会自己穿衣服，会自己整理房间，会自己去上学……我有空时还会帮妈妈做一些家务活，爸爸妈妈累了，我会用我的小手为他们按摩按摩。

昨天，隔壁阿姨单位要出差，所以她把弟弟带到我家，让妈妈临时看管一天。没想到，爷爷来电话，说奶奶身体不舒服，叫妈妈陪她去医院。无奈，管弟弟的差事就只能交给我了。妈妈临走时很不放心，千叮咛，万嘱咐，要我照顾好弟弟。妈妈走后，顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去，一会儿拿起扫帚说：“俺老孙来也！”危险动作一个接一个，这样下去可不行，我想，弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了浑身解数，弟弟果然听得津津有味。接着，我教弟弟拼拼板、画画、做数学题……很快已到了下午四点，妈妈回来了，看到这情景，她的脸上露出了欣慰的笑容。

现在，我觉得自己确实长大了，有很多事都能独立解决了。我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对，顽强克服，不断进取。这才是真正的成长。

七年级学生优秀作文《在爱中成长》

时间：2013-12-04 11:45 来源：未知 作者：木子

阅读： 41次

栏目关注： 2013高考分数线 2013高考作文 2013大学排名 答疑网教师招募 阳光导师

摘要:人们都说母爱是世界上最伟大的。有的母亲对自己的孩子从生活上关怀备至，有的母亲对自己的孩子从思想上严格

人们都说母爱是世界上最伟大的。有的母亲对自己的孩子从生活上关怀备至，有的母亲对自己的孩子从思想上严格要求，??母亲用她全部的爱，培育着下一代。

如果不是母爱，那流浪在街边与山村的幼苗又如何找到温暖的家! 如果不是母爱，那找到温暖的家、舒适的家的幼苗又如何能与身边的小朋友玩耍! 如果不是母爱，那玩耍中的幼苗又如何能长成一棵粗壮的大树! 是母爱，给了我一个温暖的家! 是母爱，给了我与小朋友们玩耍的机会! 是母爱，让我从幼苗长成了大树! 感谢她，给了我一个有爱的家! 感谢她，给了我和他人一样的机会! 感谢她，让我从幼苗长成了大树! 我永远不会忘记她——妈妈! 我永远不会忘记那份深深的母爱! 刘墉的《没了手的爸爸》里面还提到很多有关父爱的文章。 全文如下： 以前报纸上有个有趣的新闻。台北一个幼儿园的主人为了了解孩子心目中的父母，特别收集了一百多小朋友的图画，发现里面大多数的父亲没有手。 "在孩子心目中，父亲是缺少接触的人。"那个主任这么说。 父亲真是不太根孩子接触吗? 记得有位老教授说过： "男人就像公鸟，当母鸟在窝里孵但蛋的时候，公鸟的责任就是出去找东西吃。所以男人不能的待在家里，他的天职就是出去工作。男人太爱孩子，会影响事业的发展。" 他这段话对我影响了好久，可是有一看到了一幅精彩的图片后，我的观念改变了。

图片上是冰天雪地的南极，成千上万的企鹅直挺挺地朝着同样的方向站着，好像千百块"黑头的墓碑"，立在风雪中。 好奇的看完说明，才发现那是正在孵蛋的企鹅。他们把蛋放在双脚上，再用肚腩和厚厚的羽毛包裹着。是那些蛋在零下四十度的风雪中，仍能维持在零上三十七度。更令人惊讶的是，这些孵蛋的全是企鹅爸爸。 在企鹅爸爸孵蛋的五十多天里，企鹅妈妈会去远方找事物。"她"出走的两个多月中，企鹅爸爸不吃任何的东西，就这样直挺挺的站着。因为只要它们一离开几分钟，那蛋就会冻坏。而小企鹅被孵出，妈妈还没回来时，企鹅爸爸就会吐出自己的胃液来哺育孩子。 在某个生物影片里，看见一种俗名"耶稣鸟"涉禽。

照顾幼鸟的工作，完全由公鸟承担。影片里的两只小鸟在水里玩，公鸟则在一边守望，突然看见鳄鱼游过来，公鸟立刻冲到小鸟身边，张开翅膀，蹲下身，把小鸟一左一右的夹在腋下，飞奔而去。 我心想，连鸟类都知道夫妻看情况来调整角色，为什么在人类社会，许多人反儿认为只能由妈妈照顾小孩。要知道，男人不但会很爱孩子，而且当妻子不让丈夫"动手"的时候，也是剥夺了孩子和父亲相亲相爱的机会。 4、成长的烦恼

时间，飞快的流动着，转眼间我已长大了，每当我望着那蔚蓝色的天空时，我成长的足迹就会在我脑海中的河滩上浮现，不论酸甜苦辣，不论悲哀离愁，一点儿，一点儿的涌出脑海??

记得我刚上初中时，老师给我们排座位，第一次，是按个排的，我坐在第二排，那时我的心里美滋滋的，因为爸爸说过，初中时在前几排坐是不容易的，可我却轻而易举就坐在那

了，但好景没几天，老师就让我去后排坐着，我不明白老师为什么这样做，我就问老师，可老师说我个高，但当初是按个排的坐呀，我为什么还会个高呢，而且前面的同学个又很高，我又是在最后一排的，我非常不明白，哎，长大了真令人烦恼??

还有，在初中下学期，我们的语文老师给我们留了一个作业，让我们仿文章《从百草园到三味书屋》中的一段，写一段话，我一回家就写完了，因为，我一想到桂林的美景，我就奋笔疾书的写了出来。第二天老师问起作业时就我一个人写了，老师就让我读，我当时写的是“不必说那清澈的湖水，艳丽的荷花，碧绿的柳树，雪白的桃花，也不必说野鸭在湖中嬉戏，人们在舟中谈笑，岸边的老人一首接着一首唱着那广为流传的民歌。单是河岸边的青草地一带就有无限的风光乐趣”当我读的时候我的心里就有一种自豪的感觉，因为这是我自己写的，可当我坐下时，同学们却议论我是不是在哪抄的，有的同学甚至当我面问我在哪抄的，我顿时就感到非常气愤和失落，为什么同学们不相信这是我自己写的呢，不信任我呢，哎，长大了真令人烦恼??

我的烦恼是数也数不清的，但是，我想，每个人的成长路途中都会有不计其数的烦恼，不过，我们要学会相信自己，鼓励自己，因为，再阴的天，它也会有晴朗的时候，再大的困难，它也有被解决的一天。

5、

成长的烦恼

不知在什么时候，成长和烦恼在人生里程里已变成了一个词。一看到这个题目，我的内心有万分的感慨要诉倾。有一肚子的话要说，一看到这个题目，我觉得万分的亲切。

成长，每个人都要经历过，有的人在困难中成长，有的人在快乐中成长；还有的人在坎坷中成长，而我是在家人的关心中成长的。

每天爸爸妈妈都在关心我，问寒问暖。吃饱时让我多吃，怕我饿着。上学时，让我小心车。在和朋友玩耍时怕我伤着。总之，爸爸妈妈无时无刻都在关心我。我深深的体会到他们对我那份温暖的爱。我也会深深的记住他们对我的爱。

烦恼，一提到这个词，我就会说他个两天两夜的 。

天天妈妈都在老老叨叨的。不许看电视，快去做作业，快去睡觉。我也知道妈妈这是为我好。辛弃疾说：“少年不识滋味愁。”总而言之，妈妈天天说的不过也都是那几句。

“儿子，快去做作业。”那，我的好妈妈，我困了，真是不想写了。“不行。”老妈又发火了。只好得写。唉！还有一米高一吨重的作业呢！如果写不完，不知明天老师会怎么说我。同学会怎么笑我，爸妈会怎么修理我。早知如此中午就不去打球了。但我还是个孩子吗？哪有不玩之理嘛？

我如果能回到那刚出生时，那有多好呀！但这不可能的，我已经长大了。烦恼像云，烦恼像雾，烦恼像雨一样缠着我，但这些对于我已经是家常便饭了。 5、

篇四：成长的烦恼作文初中

成长的烦恼作文初中

成长的烦恼作文初中（一）

踏过如歌的花季，走过如诗的雨 季，忽然发现：以前的欢笑和悲伤，都已悄然放在旧时的枕边，孩提时眼中瑰丽的红霞，被晚归的大雁带走，眼中少了些顽皮天真的光彩。不知什么 时候起曾经的琴棋书画、风-花雪月已变成了柴米油盐、前程仕途，对于以前口中吟诵着的“夕阳无限好，只是近黄昏”，现在看来不过是强说愁而赋的新词墨了。然而，成长的代价却带给了我许多真实的烦恼??

随着时光的飞逝，在现今社会、学校、家长三位一体的教导下，在每一个莘莘学子的心中打下了一个坚实的信念。若想实现自己的梦想，首先需要4个字―――“出人头地”，所以便产生了一个浓郁的竞争氛围。世界上虽然没有常胜的将军，但是回想起自己那一次次的“滑铁卢”，失落之情便会慢慢袭上心头，特别是进入高三，面对这百舸争流的高考，以分数定前程的现实，一次失落便会带来一次新的烦恼。

轻狂年少的我在多次选举失败后掩卷沉思，为什么一向被老师评价全面发展的优秀学生竟会一次次错过同学 们信任的一票，在那一段难忘日子里烦恼是我唯一的朋友。但是现实生活 告诉了我，只要多一点谦逊，少一点自大，多一点爱 心，朋友们>温暖的手最终一定会向你伸来的，这一成长的烦恼却教会了我交往的艺术。

很多时候会觉得自己在生活中失去了什么，难道成长的代价如斯，竟不能保留住一份童稚的空气，就连那时眼中咸咸的泪，如今也被溶入了缕缕苦涩的烦恼，有人把这叫做成长中的历练。

不管自己的心弦是否会有涟漪般的颤动，以往的那种“一事能狂便少年”的豪气，已被尘封许久，纵然这使我们不再鲁莽，不再冲动，以一种淡漠冷静的目光看待事物，但是却带给我成长中许多烦恼。于是在历练中、在烦恼中，我们便多了一种气质、一种风度，这是成长的烦恼。

的确，成长的代价带给我们的许多烦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份很重的税，但是我更喜欢一句歌词：“最近比较烦??我虽然烦，但却不混乱，我会静静长大??”

成长的烦恼作文初中（二）

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

现在，因为我>长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不

再是小孩了！” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习 科目多了，的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功 ？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。

成长的烦恼作文初中（三）

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我

就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。

篇五：七年级成长的烦恼作文指导

成长的烦恼

教学目标：

围绕“成长的烦恼”这一主题，敞开心扉，大胆倾诉自己心里话，写出烦恼是什么，因什么而烦恼。

重点：通过具体的一件事例反映自己的“烦恼”， 说得清楚、连贯、完整 应用多种表达方式，尤其是多种描写方法的合理应用，主要注意刻画人物的语言、动作、神态以及心理描写。

难点：敞开心扉，说真话，抒真情。

教学过程：

课前播放《小小少年》

一、 揭示主题

出示：大人们常常说：“孩子是最无忧无虑的”，辛弃疾也曾作词：“少年不识愁滋味”。你同意吗？

1、是啊，烦恼是我们成长中不可避免的情绪。我特别不赞成上面的两种说法。因为在我小时候，大概是五年级吧，就曾写过一篇日记，开头的第一句话我到现在还记得：“都说童年是无忧无虑的，我却不这么认为。这只是大人们一厢情愿的想法，其实我们孩子也有自己的烦恼。”正如《小小少年》歌词中唱得那样“??”

亲爱的同学们，在成长过程中，你都有哪些烦恼？今天咱们要聊一聊成长的烦恼。（板书：成长的烦恼）

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:我成长的烦恼作文初一)

一、

敞开心扉

1．有人总结有一条人生经验：一份快乐与人分享，就成了两份；一份烦恼向人倾诉，就只有了一半。这句话告诉我们，欢乐要与人同享，烦恼要善于倾诉。

2．有了烦恼，并不是一件可羞的事。生活中有阳光朗照之日，必然也有阴霾笼罩之时。今天让我们打开心扉一吐为快，也许你心头的阴云就会烟消云散，心情像阳光一样灿烂。

二、倾吐心声

1．现在，请同学们回眸自己的成长过程，你哭过吗？恨过吗？生过气吗？心烦过吗？有没有因别人的误解，受大人的冤枉而委屈？有没有愤怒、无奈等糟糕的心情？

2．问卷调查

我们先进行一次问卷调查，请看老师的问卷调查表

（幻灯片出示问卷调查表）

1、 我的烦恼：

2、 说起烦恼印象最深的一件事、一个时刻：

3、 烦恼时最想对谁说什么：

4、 我的希望： 认真思考5分钟，想好答案，准备交流。

3、师生交流。

在学生认真思考的基础上师生进行交流，老师请三至四位同学说说自己的烦恼。交流过程中教师相机进行习作指导，使其他学生从中受到启迪。

师导：你为什么烦恼？哪些情景至今都让你无法忘怀？

这件事上，最让你伤心的是哪句话，哪个动作？什么表情让你难受？你当时心情怎么样？有什么表现？注意动作、神态、语言、心理的描写

“烦恼时最想对谁说什么”导：烦恼时可以将自己的心里话真实地写出来，把当时你的感受真切地表达出来，再把这篇文章给你的父母看看，用你的语言文字表达你的心声，打动你的父母。

三、习作?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路衬铡沙さ姆衬?/p>

1．面对烦恼，我们该怎么办？其中有一个很好的排解方式，就是把烦恼淋漓尽致地写下来，表达本身就是一种宣泄的方式，如果总是把烦恼深深地埋在心底，是很不利于身体健康的。当然，当你的文章写出来后，也可以作为与家长、与朋友沟通的一座桥梁，说不定你会惊喜的发现，困扰你的烦恼因此而消散了。

2．怎么写呢？可以按调查表的顺序来安排文章，当然我也欣赏你们有自己不同的开头方式。（举刚才学生中例子）动动脑筋，拿起你的笔，尽情的倾诉吧！

3．学生习作，教师巡视，相机指导。

四、总结

字数作文