书包里的谈话作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 07:24:16 字数作文
篇一:书包里的对话
书包里的对话
有一天,书包里突然吵吵闹闹。
卷笔刀说:“小朋友们的铅笔尖儿断了,还要我来帮忙削,所以我才是排在第一的文具。”
铅笔说:“我们铅笔写错了字可以用头顶擦掉,你们钢笔写错了不能擦掉。所以我才是排在第一的文具。”
钢笔说:“我们的笔尖儿永远不会断,不要卷笔刀来削。所以我才是排名第一的文具。”
高傲的书说:“我的肚子里藏着许许多多的知识,主任读了就会变聪明。我才是最厉害的文具。”
文具盒说:“你们铅笔盒钢笔累了还要在我的肚子里休息,要是没有我,你们就没有休息的场所。所以,我才是最有用的文具。”
尺子说:“主人要画直线时就要用到我,所以,我才是最好的文具。“ 书包说:“你们各有各的优点和缺点,我们在为同一个主人效力应该相互关心,相互帮助。”
听了书包的话,大家低下了头。
篇二:书包里的故事作文
书包里的故事作文
书包里的>故事(一)
作者:胡昊晴
期中考试结束了,小主人一回家就扔下他那沉甸甸的书包玩去喽!
到了夜里,书包里闹哄哄的,原来是由铅笔盒主持了一场“书包里谁最重要”的议论会,一开始语文书就竖起了大拇指说:“哈!那肯定是我了,我可是国语,没有我人们都成哑巴啦!”
数学书拉着脸反驳道:“臭美!人们在生活中处处要用到我,不学我的人连菜都不会买,其它的就更不用说了。”
英语书抢着说:“NO!NO!NO!别说了,没有我就你们这些‘土包子’怎能与外国朋友打交道?”
半晌,音乐书与美术书俩姐妹站出来说:“你们都牛,试想没有我们,那怎有优美的歌声与美丽的图画?”话音刚落,便一起演奏了一首《小燕子》。
此时,科技书与科学书俩兄弟也不甘示弱:“只有我们才能研究动、植物,有我们才能造出火箭、飞机、卫星¨¨¨国内外的高科技也都是我们的领地呀!”
体育安全手册提起他那沙哑的声音说:“只有科学的运动才能让身体健康,只有身体健康才能好好学习、天天向上!”
这时,品德书慢条斯理地说:“别忘了学好了我,才能当好孩子。”
突然语文书、数学书、英语书不约而同地说:“你们都好,但好象你们没参加期中考试吧!”说完便躲在一旁偷笑,一阵争论之后,议论会乱作一团。铅笔盒清了清嗓子大声地说:“别吵了,你们说的都在理,下边我请出字典公公来下结论——有请!”字典公公出现在大家面前,郑重地说道:“大家好,你们各有各的优点,都很重要。你们是一个家族的,要互相学习,只有把你们都学习好,才能成为好孩子。”
顿时全场鸦雀无声,课本们恍然大悟,铅笔盒宣布:“议论会结束。”
书包里的故事(二)
作者:叶子杉
我有一个漂亮的书包,书包里装满了书,也装满了有趣的故事。
你瞧,我书包里有:语文书、数学书、语文读本、品德书、《爱的教育》、英语书、《国学经典读本》、字典??每本书都是那么骄傲,那么自满,从不谦虚,因为它们的肚子是知识的海洋,让我们每一个学子在海洋中遨游。
有一天,书包里吵吵闹闹。原来,是书本们在争论谁是最聪明的人。语文叔叔说:“大家好!我的肚子里全是生字和有趣的课文,同学们每天早上一到学校就要和我见面。所以,我是书本中最聪明的。”
数学阿姨骄傲地说:“大家好!我的肚子里装的是同学们要学的知识。有句话不是这样说吗?生活处处有数学,我才是最聪明的书本,你们真是讨厌死了,还想和我争,没门!”
语文读本哥哥说:“我才是真正的最聪明的书本。我的肚子里不仅有课文,还有许多有趣的问题,让学生在读中思考问题,不断地提高自己。”
品德姐姐带着意味深长的语气说:“我可是一本很讲道理的书,我才是最聪明的。”
调皮的《爱的教育》弟弟说:“停停停!你们别闭着眼晴说瞎话,我不仅教给小朋友知识,还教给他们爱的道理,我才是世界上最聪明的书本。”
温柔的英语妹妹说:“我可以叫小朋友们怎么跟外国人对话,所以我才是最聪明的书。”
《国学经典读本》伯伯说:“我的肚子里有你们想不出来的课文和知识,你们这么笨,怎么可能是最聪明的书本,而且你们只有一种功能而我有两种功能,所以我才是最聪明的书本。”
书包里一下子安静下来了,突然传来一阵苍老的声音,原来是字典公公:“孩子们,我才是最聪明的书本,我的肚子有全世界的字。”
我被这些书本给吵死了,我打开书包,对书本们书:“你们都是聪明的书,对我们的学习都有帮助,每一本书都是我的好朋友,不要再吵了,宝贝们,谢谢!”
从此书本里安静极了。
篇三:童话作文:会说话的书包
童话作文:会说话的书包
童话作文:会说话的书包
我最近摊上大事了!上学路上,我看见一个戴着发卡的漂亮女孩,心想:这个女孩真漂亮,如果做我同桌就好了。没想到,我的书包却开口说话了:“喂,黄译嘉说你真漂亮!”那女孩红着脸白了我一眼,愤愤地说:“哼!小流氓。”我尴尬地撒腿就跑,书包却在一旁幸灾乐祸:“哎呦喂,成小流氓了。”
我纳闷了:咦,我的书包怎么会说话了呢?于是,我盘问它:“你怎么会说话的?”书包不屑一顾地说:“我无聊时经常看看你藏在我肚子里的新华字典,学会了不少汉子,前几天偷偷尝了一下你的金嗓子喉宝,发现居然能说话了。”唉!我真后悔把金嗓子喉宝放书包里,这书包会说话了,肯定会给我惹很多麻烦。
果然,它又告了我的状。数学课上,我趁老师不注意,拿着直尺,捅了捅前桌的同学,悄悄地和他说:“张笑,放学后我们去‘秘密基地’。”话音刚落,书包就大喊:“黄译嘉和张笑在说话!他们要去秘密基地。”全班同学都吓了一大跳,一双双眼睛齐刷刷地盯着我们。哎,就这样,我们在公园一个僻静的自由玩耍的基地被曝光了。我恨不得马上扔了那书包。
放学回家的时候,我边吃零食边想怎么样让妈妈给我换一个书包。书包对我说:“你休想把我换掉。”我气得咬牙切齿,这时,校门口几个坏小子虎视眈眈地盯着我手中的零食,一个又胖又黑的大个子向我走来,他一把抓住我,轻而易举地抢走了我的零食。我吓得面如土色,不敢吱声。我的书包不服气,它大叫了起来:“抢劫了!抢劫了!”坏小子们吓了一大跳,扔下零食撒腿就跑。
我的书包,它终于帮上我一次大忙了!不过,它太会张扬了。放学回家的路上,我捡到了一个钱包,等到天黑都没能等到失主,于是,我把钱包送到了派出所,值班民警怎么问我,我都没说出名字。
第二天,钱包的主人来学校找人。我心想:早知道把校服脱了再去派出所了。校长在广播里表扬:“虽然,我不知道是谁做好事不留名......”话还没说完,书包又大喊了一声:“这个做好事不留名的是黄译嘉!”大家用别样的目光看着我,有的是刮目相看的表情,也有不屑一顾的表情。有人在赞许,但也有人说,不留名还说出来呀!
唉!这让我又爱又恨的书包。我以后一定是生活在水深火热之中了!
篇四:书包里的故事
书包里的故事
半夜里口渴醒来,突然在寂静的黑夜中一些细细的声音,仔细听
了听,似乎是从书包里传出来的。蹑手蹑脚的走到书包旁,轻轻拉开
了书包,看到了另我吃惊的一幕——书包里的文具居然在谈话。
短短的铅笔头开了口:“我们的小主人啊,每次都要把我削的尖
尖的在用,再加上他的力气又大,没写几个字就断了,再削再断,没
几天就只剩这么一截了。”
千穿百孔的作业本也呜咽着说:“呜呜呜??还说呢,要不是你
那么尖,我会被戳的一个又一个的洞么。想我当初白白的样子多么漂
亮,再看看我现在那,浑身的洞你让我怎么见人啊,呜呜呜??.”
橡皮块也说了;“你们还算好了,我呢?我们的主人啊,也不知
道他是怎么想的,好好的一大块打橡皮不用,每次都把我或掰或切成
一小块再用,几下我的橡皮块就没了。估计很快你们就见不到我了,
哎。”
那破破烂烂的书本也可看看我现在这破破烂烂的衣服跟乞丐一
样。再看看我里面,被小主人东画画西画画画的脏兮兮的,根本看不
出我的本来的样子了。”
书包长叹一口气说“哎,谁让我们有这么一个不懂得爱惜我们
的主人啊。 我的脸越听越红,终于忍不住开口说:“对不起,都是我不好让你们
受苦了,我保证以后会好好待你们的。”
书包里的文具们刚听到我的声音就变回了白兲时的样子,似乎刚才的
谈话都是我眼花了。而我则暗暗发誓我一定要好好对待他们,让他们不会在难过,更不会再哭泣了..
篇五:书包里的争论作文
书包里的争论作文
书包里的争论
一天晚上,小明书包里传来七嘴八舌的争吵声,仔细一听,原来是文具们在讨论。
首先发言的是铅笔,铅笔说:“我是最重要的,要是没有我,人家就没法写字了,所以我排第一!”
橡皮不服气地说:“你算什么!失去了我,你写错了字的话,还不是只能等着我给你修改,所以这个第一属于我!”
这时钢笔发怒了!钢笔气冲冲地讲道:“你有什么了不起,现在小主人正在练字期间,哪还用得着你!冠军非我莫属!”
高傲的本子终于沉不住气了,不屑一顾地嚷道:“你们这些不自量力的家伙!要是没有我的存在,你们谁也发挥不了作用!你们还是乖乖投降吧!让我坐在”第一“这把交椅上!”
在一旁沉默的书,突然厉声呵斥道:“你们这些微不足道的家伙,我是人类进步的阶梯,在我的地盘上,哪轮到你们发言?快快闭上嘴巴,一切听我指挥!”
夜,静悄悄的,他们的谈话吵醒了熟睡且年长的书包,这时书包语重心长地说:“大家都不要再争了,我们都同在一个屋檐下为小主人服务,我们的心应该是一致的。其实我们谁也离不开谁,我们之间要互相合作,做我们小主人的得力助手!其它文具听了书包的教诲,都惭愧的低下了头??
新泰市青云实验学校 五年级四班 刘敏
点评:
孩子气十足的腔调将每一个文具的特点的栩栩如生,善用修辞,文具形象跃然纸上!如:不服气的橡皮、高傲的本子??还简明有力的揭示了”尺有所短、寸有所长“的道理,值得一读!
指导教师:杨磊
字数作文