作业帮 > 小学作文 > 教育资讯

我让男朋友的哥们日

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 13:36:56 小学作文
我让男朋友的哥们日小学作文

篇一:谁跟他当情人啊,我们这是哥们

谁跟他当情人啊,我们这是哥们

[一]

不久前,男朋友阴差阳错见了爸妈。

毕业季忙得不可开交。典礼满当当排了两三天。小镇一年一度成了旅游胜地,机票极贵极难定,一日三餐也得提前几周预定。同时我须得把四年的生活悉数打包,装十几个箱子,找仓库安置好,择日发往纽约。如此忙来,人脑成了电脑。睁眼干活,闭眼睡觉,没心没肺,无欲无求。

某日终于歇得了一口气,才发现几天后彼此相知五年多而从未相见过的三人要同时出现在我面前。

于是慌了。慌忙之外,毕竟也有一丝混杂着羞涩和期待的甜蜜。

人紧张起来有一种抽离旁观的光怪陆离感。那几天时间过得极快,又极慢。好像一部高清影片,大部分时候却在快进,只有几个镜头慢而清晰。

最后的典礼在橄榄球场上。我们几千个人套着黑压压的袍子,绕场一周,然后在场中央大太阳地里坐下。个个被烤成地瓜干,黏糊糊的头发粘在脸上脖子上。可是很多人在笑,看台上,场地里。所有人都在笑。我也笑。只是心里还惦念着爸妈和某人坐在一起,也不知道他们相处得怎么样。

晃然到了晚上。四个人坐在一张圆桌前。我订了小城里最好的意

大利馆子:餐厅里塞进了平日两倍的桌子。

具体吃了什么全然不记得。只记得我把红酒当水喝,渐渐地担心都给忘了,冲着桌子上的所有人傻笑。对每个人说“我爱你”。我第一次把自己肆无忌惮地灌醉,从一个怀抱里跌进另一个怀抱,拉着某人的手在过道上转圈,非要凑过去亲我爸的脸。

他们都看着我耍赖,笑得很无奈,眼睛是深不见底的水,上面铺满亮闪闪的星星。

终于酒醒了,东西收拾了,人也散了。我开始尽职尽责地旁敲侧击,试图研究出我爸妈对某人的一切评价,同时追着某人问他如何看待父皇母后。

某人笑出一颗招牌虎牙,说,“你有没有发现,我在的时候你爸搬箱子特别勤快?”

是哦。我的脑海中浮现出一位五十岁的满腰肥肉的大叔,卖力地和一个二十三岁的身强力壮的小伙子抢着搬二十三公斤一只的行李箱的情景。

我想了想,决定不要问我爸他觉得某人怎么样了。

[二]

我从来不是家里的“小公主”。

当然,我的父母从不吝啬充足的爱和关怀。不过我是被当作一个受纵容的小子养大了。

有个逸事,二十多年了,仍是饭局上的下酒好菜。

据说,我一岁不到那会儿,一日我爸抱着我哄,我不待见他,哭得凶极了。他没办法,开始瞎折腾,拿筷子蘸了啤酒喂我。结果我舔了,咿咿呀呀地乐了:还要。

这故事已不可考。不过小时候我的确是酒桌上的巾帼英雄。六七岁的时候,我爸常给我点零钱,差我去街上买两瓶啤酒。买得了,他给自己满上一杯,保准给我也倒上半杯,邀我陪他一块儿嚼花生米喝啤酒。我妈看了担心,他拜拜手,说,“没事儿。现在练练,将来才不会被人骗了。在家里发点酒疯怕什么。”

后来我胆子越发大了,啤酒黄酒都喝遍,连白酒也不放过。我爸一本正经地给我解释,这个是酱香型,那个是浓香型,还有那个,清香型。你得这么喝,那么闻,才出味儿。那年我顶多十岁。 初中时我决定戒酒-不好玩,喝腻了,而且酒精是不是对皮肤不大好呀。我爸很是惋惜,“诶呀,没人喝我煮酒论英雄了。”一面儿又跟我妈得瑟,“你看吧,我就说她喝不上瘾,没问题的。”

小学那会儿,学校发一种小本子,叫“家校联系手册”。每天把各门功课的作业记在上面,回家拿给爸妈看,让他们对着条目一项项检查,然后签名,第二天带回去给老师。要是某日在学校里犯了什么事,老师也在上面批一笔。

有一次我忘记把这本子带回家了,只能自己照猫画虎签了个名,

居然没被识破。这下我爸可乐了,忙不迭把权利下放,叫我一切签名自行代理。他说,“你哪天觉得真有问题了再跟我说。你要觉得没问题,那就自己看着办吧。”

那时候我是小聪明大麻烦的典型。成绩相当好,性格更叛逆。上课不听,在抽屉里面偷偷看小说,作业敷衍了事,小考从不复习。所幸我可以“自己看着办”,故而少做了不少作业,逃了不少课,在学校图书馆里度过了许多高质量的时光。

过了很多年,有一天和我爸聊起当年拽得二五八万的我,他眼角嘴角藏着笑,说,“是啊,当初你们老师可没少给我打电话,要我提醒你,女孩子到了高年级成绩就上不去了,你可得收收心。不过我觉得你没啥问题,就没告诉你。”

[三]

在我爸的朋友圈中,我是比较大的孩子。所以我爸会接到些教育咨询类问题,如:“怎么样才能让孩子爱读书呀?”“怎么样才能培养孩子独立自主的精神呀?”

他这时候就特别得意,把我喝酒啦,上课不听作业不做啦,如上的故事都搬出来。大意是,放养最好,你看我,多自由,多民主。 偶尔,等人散了,我悠悠地添一句,“小时候你可没少打我呐。”他就嘿嘿地笑,说,“你后来不是推翻暴力统治了么。”

在我很小的时候,我爸是相当凶的。并且他会打人。打得颇狠。

我脾气非常倔,基本上挨打的模式是:我爸觉得我错了,把我叫过去,要我承认错误。我“拼死”反抗,很有气节地不承认。他打我手掌心,我继续抵赖,他继续打,夹杂些别的打法儿。一直持续到我或者他让步。

小学二年级的一天,我积累的词汇量够了,觉得光这么挨打死扛着没什么前途,得用上语言来和我爸抗争。在我爸的巴掌落下来之前,我运足了气,一连串论证他打我是一种没有底气,没有肚量,没有教育水准的事情。末了,再添上一句书上看来半懂不懂的行话:“佛门无不可度之人。”

于是我爸就给气笑了。

他再也没有打过我。和我讲起道理来,是无比的耐心,并且充满精心准备的严谨逻辑。

他说,“我发现你是有思想力的。暴力只能换来你的妥协,但是得不到你的认同。所以我得从根本上击败你哈哈哈,然后你就知道自己二了。”

后来,我爸非常喜欢做的一件事,就是问我对一个问题怎么看。从周末应该去哪儿玩,到中日关系的发展事态,再到我要不要从深圳转学到上海,我该读哪所初中,中考报哪些学校,大学去美国还是英国,读什么专业,从事什么行业。

大三那年我申请实习,关系到毕业后在哪里工作。可能性主要是香港和纽约。我抱着电话一条一条分析优劣,最后总结,应该还

篇二:我还不需要男朋友

我还不需要男朋友!

我够高,就算搭公汽没有座位,也能够到扶手,不需要男朋友的扶持。

我够强壮,就算拎得动大包小包在路上走、扛得动行李箱上7楼,也不需要男朋友拎东西。 我衣服够厚,大冬天能裹得严严实实的,不需要男朋友的大衣。

我衣服裤子都有兜,走在路上不怕手没处放。

我胆子大不怕走夜路,天黑不需要男朋友送我回去。

我生活费够用,喜欢吃什么、喜欢用什么自己给自己买。

我在一个温暖的家,不需要男朋友养我。

我有闹钟,不需要男朋友每天电话叫我起床不要迟到。

我有订天气预报,不需要男朋友提醒我变天了注意加衣。

我有电脑有游戏有QQ有人人,无聊了任何一个都能填满空虚。

我有一帮好姐妹,就算周末没约会也能和她们逛街逛到打烊。

我有一帮好兄弟,受欺负得委屈了他们会帮我出头。

我有妈妈,生病时最能治愈疼痛的是妈妈温暖的手。

我有爸爸,想要什么宝贝撒撒娇爸爸就会给买。

没有男朋友,我可以玩电脑到很晚,没人罗里啰嗦催我早点睡觉。

没有男朋友,我可以大胆地和姐们、哥们出去刷夜,也不怕谁会生气。

没有男朋友,我可以想吃什么吃什么,不用担心长胖有人会嫌弃。

没有男朋友,我可以毫无忌惮地和男性朋友一起玩或单独出去、还可以传点小绯闻。 没有男朋友,我可以有更多时间专心致志地学习或者玩电脑。

没有男朋友,我可以省下更多的话费和花费、买零食吃。

篇三:戴小桥和他的哥们儿

《戴小桥和他的哥们儿》导读课教学设计

一、谈话导入

1·孩子们,每个人都会有自己的好朋友,你的好朋友是谁呢?

(师评:你笑得这么开心,你一定很喜欢他。

你瞧,他一定很乐意做你的朋友,笑得牙都露出来了。

哇,你一下子说了那么多个,看来你的人缘很不错哦!

隔壁班的也有,看来,你交友很广??

此处,大概讲个5、6个孩子差不多了。目的是为了活跃气氛,让孩子们一开始就笑,就乐意跟你交流。)

那么怎样的人才可以做你的好朋友?

生会说,会帮助人的,我高兴他也高兴,我难过他也难过等等

师小结:像你们刚才所说的那样,朋友之间能互相帮助,有快乐同分享,有困难一起解决,互相信任??这么好的朋友关系我们就叫它(板书哥们儿)

2·咱们今天的故事就是要讲讲戴小桥和他的哥们儿身上发生的趣事。(灯片出示书本封面画面。)

二·了解人物,倾听故事

1·读书名《戴小桥和他的哥们儿》。

2·认识这本书的主人公——戴小桥

师:你说,光看书名,这本书的主人公应该是谁呢?(灯片点——戴小桥) 趣说“大香蕉”,用新昌话说戴小桥,你来教老师说,生说一个,老师故意说成大香蕉,连续说个4、5次。哈哈,戴小桥的哥们儿平时就叫他大香蕉。

3·让我们来认识一下他的哥们儿吧。(点灯片出示汪小中 曹迪民??)

1. 叫一叫这些孩子的名字(你也可以用我们诸暨话来叫)。

2. 老师知道,平时大家都喜欢给自己的好哥们取个外号,哥们之间叫外号

停起来更加亲切。他们也都有外号,比如:林晓琪,猜猜看,他的外号会是什么?

3. 生会说冰淇淋等等,猜错了,就夸他真有想象力,猜对了,就说他真厉

害,和作家的水平一样高。

4. 师说答案“林小气”,略解“小气”。

5. 师:林晓琪真的很小气吗?老师讲一件事给大家听:林晓琪的书包里,

总会有很多肯德基的优惠券,每当他开心的时候,就会带朋友到肯德基大吃一顿。(在学生的一片惊愕,羡慕中,师追问,他到底小气不小气,我看应该叫他林大方。)

6. 除了林晓琪以外,其他的孩子也都有自己的外号,你可以到书本中去

找一找。

4·知道了他们的名字,你想亲眼见一见他们吗?瞧,他们来了——(灯片出示踢足球图),

1. 他们在干什么?

2. 这里有好多男孩,谁能够用自己的语言来形容一下其中一个男孩,让我

们一猜就中。(师可以先做示范:如,老师看到了一个男孩趴在地上,撅着屁股在玩球。

我让男朋友的哥们日

生说的时候,老师要引导他们用好词。)

3. 猜想这是一群怎样的男孩?(生会说调皮、可爱、顽皮等。说完了,师

接说,这么调皮的孩子身上发生的事情也肯定特别有趣,他们身上都发生了什么呢?这些有趣的故事都在这本有趣的书里面呢?

5·认识插图作者。

(1)看看,他们这是在干嘛呢?(学生说,教师点评)。

这么有趣的画是谁画的呢?

(2)学生如果不懂怎么找,老师可以板书 图∕沈苑苑,读名字,告诉他们以后看见这样的书写,就知道插图的作者了,并引导他们看书时别忘了留心这些有趣的插图。

6·介绍作者梅子涵。

了解了插图作者,我们当然更应该知道这本书的作者,这样,我们先想象下,用你自己的话描述下,这应该是怎样的一个人?(外貌,性格)

引出梅子涵,并问:“你觉得这个名字怎么样?”

告诉学生,他其实是个满头白发的大伯伯,是上海师范大学的教授。(没想到吧,老师也没想到,可就是这样一位老爷爷,他就能写出这么有趣的书来,如果他出现在你面前,你会怎样亲切地和他问好!)

你喜欢他写的故事吗?

光是瞎猜也没用,咱们先听一小段。

师读《我们全是马》这一章节中的一小段,至他们跑到老师办公室为止。 初步感受并简介他的作品风格

(学生在听的过程中,肯定会不住地笑,读完了,老师就要采访,你为什么笑得那么开心?生会说,有趣、好玩,搞笑。生说完了,老师就可以说,是呀,梅子涵先生写得书就是这么有趣、好玩。

7·读目录,

像这样好玩的事情还有很多,你还想听吗?(点灯片,出示目录) (如果学生不懂目录,可先让他们说说平时,拿目录干什么用?师告诉他,今天老师会告诉你们目录还有一个大本领呢。

(1)生开始肯定很随意会顾自己读,这都没关系,稍等几秒,你可以请学生一个一个读下去。

(2)在这些目录中最吸引你的是哪一章?充分发挥你的想象,你认为这一章可能会写些什么?读了标题,你很想知道什么?仿佛看到了什么?(这里的提问方式你可以自己挑。)

这里的评价可依你自己设计。

师最后总结:你看,今天我们看着目录,竟然能够带来那么多的想象。如果我们今后能带着问题,带着想象去读书,收获肯定会更大。 9·在这些故事中你最想听哪个故事?师先读读“咬掉牛尾巴”。

故事不用全部读完,在读的过程中你要留好需要停顿的地方,有时候师读半句,让生接说,反正就是让学生参与到读书的过程中,谜语呢让学生先猜,猜不中继续说,猜中了问他怎么知道的。如果说是看书得来的,你更要表扬,你看平时多看书,现在就派上用场了。故事不要全部读完,后来,引导:像这样有趣的谜语书本上还有不少,就等着你到书上去找呢

三·读后推荐,引发后继阅读

1·你现在喜欢上这本书了吗?

2、推荐《戴小桥和他的哥们儿》系列丛书。

3、有一个叔叔写了这样一首小诗告诉我们戴小桥他们身上的趣事。(出示小诗,学生会不由自主地跟着接读。)

篇四:我想我不需要男朋友

我想我不需要男朋友我够高,就算搭公汽没有座位,也能够到扶手,不需要男朋友的扶持。 我够强壮,拎得动大包小包在路上走、不需要男朋友拎东西。 我衣服够厚,大冬天能裹得严严实实的,不需要男朋友的大衣。 我衣服裤子都有兜,走在路上不怕手没处放。 我胆子大不怕走夜路,天黑不需要男朋友送我回去。 我生活费够用,喜欢吃什么、喜欢用什么自己给自己买。 我有很明确的目标,将来会有稳定的工作不菲的收入,不需要男朋友养我。 我有闹钟,不需要男朋友每天电话叫我起床不要迟到。 我有订天气预报,不需要男朋友提醒我变天了注意加衣。 我有手机有游戏有 QQ,无聊了任何一个都能填满空虚。我有一帮好姐妹,就算周末没约会也能和她们逛街逛到打烊。 我有一帮好兄弟,受欺负得委屈了他们会帮我出头。 我有妈妈,生病时最能治愈疼痛的是妈妈温暖的手。 我有爸爸,想要什么宝贝撒撒娇爸爸就会给买。没有男朋友,我可以玩电脑到很晚,没人罗里啰嗦催我早点睡觉。 没有男朋友,我可以大胆地和姐们、哥们出去耍,也不怕谁会生气。 没有男朋友,我可以想吃什么吃什么,不用担心长胖有人会嫌弃。 没有男朋友,我可以有更多时间专心致志地学习或者玩电脑。 没有男朋友,我可以省下更多的话费和花费、买零食吃。 没有男朋友,我可以天天看帅哥、犯花痴也没问题。 没有男朋友,我可以和喜欢我的男生保持良好的朋友关系。 没有男朋友,我可以不用在不在一起的时候每天提心吊胆的怕人挖墙脚。 没有男朋友,我可以想关机就随时关机,不怕有漏掉的短信或者电话。没有男朋友,也没有什么大不了的。 自己也可以过得滋滋润润。 我不需要男朋友

篇五:女人留住男人的5个方法

女人留住男人的5个方法

女生私房话/qinggan/hy/28814.html

很多女人都说男人在结婚后好像都变了,变的毛病多多,其实是你你对待他的想法变了。你想要改变他的习惯,比如周末你想让他陪你在家安静的呆着,可是他却想和朋友出去踢球,你要求他回到家鞋子要摆放好,不能一前一后的放着......你可能没有什么其他的想法,但是却让他觉得没空间,让他就觉得结婚后生活就变得一板一眼。

要做一个聪明的女人,一个留的住男人的女人,你不必耍心机,也不要太在意一些细节,你大度一点,给他活动的空间,他会更认可你的复出,而不是埋怨与烦躁。

私人空间

很多新婚的男人都会向哥们儿抱怨:再也没有以前的日子了!“以前的日子”意味着自由支配时间、做自己想做的任何事。可一结婚,男人感到自己变成了老婆手中的“悠悠球”:稍稍跑远,就被老婆手中的线拽回去。

动态放松

除了睡觉和必要的工作,男人好像总喜欢动——热衷打球、爬山等户外运动当然不用怀疑,即使在家,他们也要有音乐相伴。要想让男人安安静静的呆着,他会闷得难受。

不愿理财

如果男人在单身的时候是挣多少花多少的状态,结婚后也别指望他们有所改变。他们觉得个人理财是一件很麻烦的事,还不如将经历放在业余爱好上。所以男人将家中的财政大权交给女人是因为他们懒得费心思。

拘小节

回家脱了鞋随脚一甩而不是放到鞋柜里;早上贪睡起晚了不叠被子;碗盘用光了再刷;诸如此类的事有很多。男人最怕被生活中的细节纠缠。所以女人有板有眼的规矩只会让男人紧张。 有话直说

“有什么话不能直接说出来?”许多男人都曾发出这样的抱怨。女人爱用兜圈子的方式表达自己的想法,再聪明的男人也跟不上女人的脑筋。尤其是发生矛盾后,女人就采取“不理”的态度——不说话、不通电话、不吃饭、不同房等等“冷暴力”。其实男人希望用简单的方法处理两个人之间的问题。

小学作文