2003美伊战争纪录片

篇一：美国人眼中的朝鲜战争之纪录片 《The korean war》

《The korean war》-----美国纪录片是如何描述朝鲜战争的

这是一部美国自己拍的朝鲜战争的记录片，对于一场勉强打成平局的战争，美国媒体似乎一贯别过不提。中国人对朝鲜战争的了解，大多来自国内自己的报道，很少有知道战争对手的看法的。看了这部记录片之后，认真比较国内的说法，发现有很多的出入之处，还发现

了些美国人逻辑天真的地方。该片是纯英文解说，所以很多地名我查了地图才知道其中文名。

1、关于战争的开始，国内的报道都是说是韩国主动挑起战争。这部记录片全面的反映了北朝鲜的战前准备，体现了北朝鲜对于发动这场战争的精心策划。不过，明眼人可能都看出来了，战争一开始，韩国军队的无能和一溃千里，都反应了韩国根本没有准备好打这次战争，又何来主动挑起战争呢？相反，北朝鲜在战争的第一天就出动20多个师的兵力越过38线南下入侵，说它不是有预谋的，太难服众了。

2、关于战斗力的说法，国内的主题报道都是说，韩国兵打不过北朝鲜兵，北朝鲜兵打不过美国兵，美国兵打不过中国兵。该记录片反映，在战争初期，当北朝鲜的军队是满员的时候，美国兵也打不过北朝鲜兵。美国第8集团军在北朝鲜的连续打击下，纷纷溃败，士兵不听指挥争相逃命，最后集团军司令沃克将军不得不出动督战队以制止溃逃行为。沃克将军在这个时候说了句名言，大意是"我希望当你们回到这里(釜山)的时候，是在棺材里面"。后来，沃克将军在中国军队的追击下身亡，尸体被运回釜山，他用自己的行动履行了自己的命令。想想也是，北朝鲜的军队本来就是中国解放军"战神"林彪麾下的朝鲜族军队，正所谓兵精将猛，又怎么可能打不过美军呢？后来北朝鲜军队兵败如山倒，一来是被偷袭了仁川，腹背受敌，不过该记录片反应了另外一个主要原因，那就是北朝鲜的军队已经是强弩之末了，其几个主力师都打得只剩下30%兵力了，其王牌装甲师更是只剩下不到10辆坦克，不到10%的战斗兵力。这让我想起拿破仑兵败后，反法联盟的一个将军说的话"拿破仑兵败是因为他

违反了战争的规律，那就是要节约使用兵力"。这可见北朝鲜的高级将领缺乏大兵团作战的经验，什么时候该巧打，什么时候该强攻，什么时候该放，什么时候该收，他们把握太差了。唉。。。也难怪，其最高指挥官金日成在中国也不过是个不出众的师长，胜仗没打过几次，败仗倒是经常有份参与。

3、关于元山登陆是不是作秀。国内很多文学嘲笑麦克阿瑟将军的元山登陆是场个人表演秀，把几万军队在海上颠簸半个月运到元山，准备再演一次仁川登陆，可是当他们到达的时候，韩国的一支陆军已经通过陆地占领那里一个星期了。该记录片里提到，元山拥有北朝鲜大量的军备物质，所以美军势必要夺取，而在当时北朝鲜还没有彻底惨败的情况下，最快捷的方式就是通过海上攻击，即登陆作战。麦克阿瑟只是没有想到，北朝鲜的军队败退得那么快，这么重要的港口，居然随便就放弃了防守。所以一支韩国步兵师，几乎兵不血刃就走了进去了。

4、关于美国人不知道中国出兵。国内很多的报道都是说，美国在第一次战役中惨败，是因为不知道中国已经出兵，被中国军队偷袭得手。该记录片里反映，美国已经明确知道中国军队已经越过鸭绿江到达北朝鲜北部的山区。记录片里还播放了一段飞机拍到的中国军队潜伏在山区里的片段。记录片里说，美军侦察发现中国军队有约5万人进入了北朝鲜，所以麦克阿瑟将军觉得这点军队不足以对美军造成威胁，于是命令军队继续追击前进。记录片里惋惜的提到，可惜美军少发现了20万中国军队。记录片在这里，公平的夸奖了中国军队的纪律性和吃苦耐劳，它说中国军队可以头插树枝潜伏在树林里一天一夜动也不动，让侦察机认为那是些树。于是当这25万军队杀出山区的时候，美军没有准备好面对如此庞大数量的敌人，所以惨败。

5、关于清川江战役。这个记录片里，详尽记载了一场战役。3千美军，3千其他联合国军，前后3支共9千多韩军，一共15，000人的军队，向中朝边境附近的一个叫"qin"的湖边进攻。我查了地图，应该是指著名的清川江战役。国内的报道是说消灭了敌人23，000多人。数据上好像有很大的出入。记录片里反应，这支军队被中国2个军5倍的军力包围，战役一开始，3000美军就不顾一切的夺路而逃，把他们应该守护的右侧洞开给了中国军队。一段录像表明，远处可见到的山头上，英国军队正在中国的隆隆炮火下拼死抵抗，而山下，美军一个个垂头丧气的默默逃命。可惜，他们也没有逃多远就在一个小村庄里被中国军队包围了。在这里，记录片特意描述了中国的炮兵，一小段中国炮兵的录像，居然是万马齐喑的喀秋莎火箭炮。我实在奇怪，那个时候中国军队就有喀秋莎了吗？我记得好像应该是战争中后期才编制装备的吧？在中国的重炮打击下，最后美军逃出去了1，000人。而9千多韩军和3千其他联合国军队，都没有逃出来。

6、关于上甘岭战役。这个记录片里说完麦克阿瑟将军下台，李奇微将军继任后，没有提李奇微将军的"磁性"战术，倒是提了"空中绞杀"和克拉克将军的话"现代的战争，不再是血与肉的较量，而是铁与火的较量。"在克拉克将军的这个思想指导下，美军开始注重用远程火力大量杀伤中国军队后再脱离接触。随后，记录片里提到了一场美军的重大胜利，就是三角山战役。三角山位于朝鲜中部，是三座成犄角的山组成的区域。按照地理位置，应该就是中国所说的五圣山战役，白马山战役和上甘岭战役。记录片里说，美军对中国占领的山区每天发射1万多发炮弹，然后只伤亡了4百多人就取得了战役的胜利。而中国军队则留下尸体达3万余具。看到这里，我不得不对美军的数据表示强烈的怀疑，难道中国军队是排成马其顿方阵等着挨炸吗？！中国方面的数据是，美军发射炮弹总共达2百万发，平均每天5万发，

美军伤亡2。5万，韩军伤亡1万(一说2。5万)，中国军队伤亡2万。中国军队守住了上甘岭和五圣山，却没能夺取韩军守据的白马山的阵地。韩9师在守备白马山的战役里居功至伟，获得"白马师"的荣誉称号。

7、关于和谈时的停火线。记录片提到在艾森豪威尔当总统后，为了兑现他在选举中停战的承诺，积极督促与中国和谈。有趣的是，记录片里只提中国代表和美国代表，提供场地给大家打仗的南韩和北朝鲜似乎没有发言。按照记录片的说法，中国要求以依旧38线划分，而美国要求以实际占领线重新划分，因为美军实际占领着38线以北大片地区。据我自己考查军事地图，第一次停火谈判的时候，美军占领着38线以北的金城和高城，中国也占领着38线以南的开城等地。大家是犬牙交错，不分胜负。

8、关于中国战俘问题。记录片里提到和谈的另一个重大分歧，就是战俘问题。中国要求归还被俘虏的2万志愿军，而美国则认为他们应该被遣送去台湾，而且认为中国不顾俘虏的意愿而强制要求俘虏返回大陆是一项严重侵犯人权的举动。这里反映了美国人权的双重标准性。难道美国强制要求俘虏返回美国就没有侵犯人权，而中国做同样的要求就侵犯了？？？随后记录片里来了个重大的自相矛盾。记录片里提到，中国战俘在战俘营里发生暴乱，请命要求返回大陆而不是被送去台湾。该暴乱被美军镇压了。那么很显然，中国战俘的意愿是返回大陆，中国没有违背他们的意愿。

9、关于美国战俘数量。记录片里说，美军有3万多人被中国俘虏。我对这个数据表示强烈的惊讶，不单是因为中国方面的数据只有6270名美国俘虏，而且如果3万是正确的话，美军被俘虏的比例也太高了吧！几乎是阵亡一个就投降一个(美国官方阵亡人数3。7万)！而中国方面是阵亡6个才被俘一个(中国官方阵亡人数12万)。

10、关于中国虐待俘虏。记录片里强烈的谴责中国虐待美军俘虏导致俘虏最后只有一半能活着返回美国。记录片里采访了好几个美国被俘老兵，他们都深刻的谴责了中国的不人道行为。他们谴责中国的虐待分别是，战俘没有足够的食物，没有足够的衣服，没有足够的药物。在他们的谴责当中，没有哪怕一个词是和"毒打"，"辱骂"，"虐待"，"杀戮"有关的。这里体现了美国人的天真逻辑。中国当时自己的军队都没有足够的食物，衣服和药物，哪里来的足够物质供应给战俘？！

抗美援朝

就在朝鲜停战实现在即的时候，李承晚集团极力破坏和阻挠，一再叫嚷“不能接受如同对韩国宣告死刑的停战协定”，“将继续单独战斗，直到达到目的为止。”公然破坏谈判双方于6月8日刚刚达成的遣返战俘的协议，经过密谋策划后，于6月17日深夜至19日，将在大邱、光州、论山、马山、峰山等战俘营由南朝鲜军看管的朝鲜人民军被俘人员2．7万余人和数十名志愿军被俘人员，以“就地释放”为名，强迫予以扣留。刚刚看到的朝鲜和平的曙光，又被罩上了阴影。

李承晚集团的破坏行为，引起了强烈的国际反响，不但民主国家的各国政府和人民纷纷谴责这种行为，就连英国、法国、加拿大、澳大利亚等国政府官员也强烈谴责这种行为，美国总统艾森豪威尔和接替艾奇逊任国务卿的约翰·福斯特·杜勒斯，也觉得面子上难堪而非常恼怒。包括美国在内的许多国家的舆论，纷纷要求撤换李承晚。6月18日，艾森豪威尔给

李承晚发一急电，指责他“违抗了联合国军司令部的指挥”，并威胁说“要是你坚持目前的方针，就无法使联合国军司令部继续同你一致行动，除非你准备立即毫不含糊地接受联合国军司令部的指挥，处理并结束目前的敌对行动，否则就将另行安排。”正如美国一位记者所说的：“在整个世界上，李承晚的名望一落千丈，降到了最低点，世界上谴责之声四起。”

对于李承晚的这种破坏行为，朝中方面当然不能容忍。6月19日，毛泽东致电李克农并告金日成和志愿军首长，指出：“美军总部明知故犯地纵容李承晚破坏战俘协议，引起全世界严重注意和纷纷责难??帝国主义阵营内部的争吵和分歧正在扩大。鉴于这种形势，我们必须在行动上有重大表示方能配合形势，给敌方以充分压力，使此类事件不敢再度发生，并便于我方掌握主动。因此，我们决定以朝鲜人民军最高司令官和中国人民志愿军司令员名义写一封严厉的信给克拉克。”

同日，以朝鲜人民军最高司令官金日成和中国人民志愿军司令员彭德怀名义致函克拉克，指出：美方“必须负起这次事件的严重责任”，“现在发生的这次李承晚‘释放’和胁迫战俘事件，证明我们所反对的强迫扣留已进一步地成为不容置辩的事实”，而“你方所一贯宣传的所谓‘防止强迫遣返战俘’，完全是无中生有”，“你方在这个问题上历来所表现的错误立场和纵容态度，不能不直接影响这次事件的爆发和即将签字的停战协定的实施。”“鉴于这次事件所产生的异常严重的后果，我们不能不质问你方：究竟联合国军司令部能否控制南朝鲜的政府和军队？如果不能，那么，朝鲜停战究竟包括不包括李承晚集团在内？如果不包括在内，则停战协定在南朝鲜方面的实施有什么保障？如果包括在内，那么，你方就必须负责立即将此次所谓‘在逃’的、亦即被‘释放’和胁迫扣留并准备编入南朝鲜军队中去的??战俘，全部追回，并保证以后绝对不再发生同类事件。”

这时，战场上的军事形势和政治形势对中朝方面都十分有利。为了对李承晚的破坏行为表示抗议，6月20日，朝中代表团要求谈判休会，直至美方做出保证。

同时为了加深敌人内部矛盾，予美方以更大的压力，已从北京起程准备前往开城办理朝鲜停战协定签字事宜的彭德怀，于20日21时抵达平壤中国大使馆，与李克农、邓华分别通了电话后，22时致电毛泽东，建议：“根据目前情况，停战签字需推迟至月底似较有利，为加深敌人内部矛盾，拟再给李承晚伪军以打击，再消灭伪军一万五千人（六月上半月据邓华说消灭伪军一万五千人），此意已告邓华妥为布置，拟明二十一日见金首相，二十二日去志司面商停战后各项布置。妥否盼示。”次日，毛泽东复电同意彭德怀的建议，指出：“停战签字必须推迟，推迟至何时为宜，要看情况发展才能作决定。再歼伪军万余人，极为必要。”同日，彭德怀也商得了金日成的同意。

邓华、杨得志和轮换解方任志愿军参谋长的李达，根据彭德怀20日晚的电话指示，于当晚23时半即给各部下达了指示，并告人民军前线指挥部和开城代表团，指出：“李承晚匪帮破坏遣返战俘协议，释放大批北朝鲜战俘。这一无理行动，势将拖延停战协定的签字，在世界舆论上已造成极大震动。为给敌以更大压力，配合板门店谈判，并经彭总同意，决定在军事上继续予李伪军以狠狠地打击。为此，各军应即根据原预选目标，如已准备就绪者应即坚决攻歼之，如新选目标，应抓紧时间进行准备，并在有坑道之新占阵地上应坚决扼守，求得在打敌反扑中大量杀伤敌人。对美军及外国帮凶军，仍不作主动攻击，但对任何向我进犯之敌，均必须予以坚决打击”。25日，再次指示第一线各部，已做好准备的各军可放手对南朝鲜军作战，尚未准备好的各军加紧准备，准备完毕后，狠狠打击南朝鲜军。

据此，第一线之第一、第四十六、第二十三、第十六、第二十四、第六十、第六十七军及人民军第三、第七军团，于6月24日开始，纷纷对已做好攻击准备的目标展开了攻击。与此同时，第二十兵团司令员杨勇、政治委员王平和被轮换准备回国的郑维山，研究认为，该兵团金城正面南朝鲜军几个师，已遭到夏季战役第一、第二阶段的打击，兵团指挥的各部也有了攻坚作战的经验，对南朝鲜军工事情况较为了解，并且金城正面阵地向我方突出。于是计划了金城战役，接替王近山任第三兵团司令员的许世友、志愿军后方勤务司令部副司令员张明远等共同参加了研究。决定切掉在金城正面南朝鲜军的突出部，拉平战线。经邓华、杨得志批准，以第二十一、第六十、第六十七、第六十八、第五十四军，组成东、中、西3个作战集团，在第九兵团第二十四军的配合下，于7月13日黄昏，对南朝鲜军4个师防守的正面25公里的阵地，同时发起了攻击。

此次攻击，是志愿军转入阵地战以来规模最大的一次攻击，也是抗美援朝战争最后一次攻击，并且是抗美援朝战争中唯一的一次阵地进攻战役。自1952年下半年以来，志愿军方面地面火炮虽在质量上仍不能与“联合国军”相比，但在数量上，已超过“联合国军”。这次战役，志愿军集中了1480余门各种火炮，地面火炮对比以1．7：1占有优势，兵力对比以3：1占有优势。志愿军共发射炮弹1．9万余吨，相当于运动战时期第一至第五次战役发射炮弹总量的2．2倍。其中，在发起攻击的当夜，1000余门火炮齐放，发射炮弹1900余吨，摧毁了南朝鲜军阵地的主要工事。志愿军在25公里的正面上，一个小时之内即全部突破阵地。至14日黄昏，已拉平了战线，向南最远推进9．5公里。尔后向南朝鲜军纵深做了发展，最远的又推进了8公里。16日，克拉克和接替范佛里特任美第八集团军司令官的马克斯韦尔·泰勒，组织美军和南朝鲜军共8个师，在飞机、坦克和炮兵火力的支援下，全力展开反扑，志愿军遂转入防御，直至27日，共击退敌军1个连至两个团兵力的反扑1000余次。金城战役共歼敌5．3万余人，南朝鲜军4个师被打残，收复阵地160余平方公里。毛泽东讲到这次战役时曾说：“如果照这样打下去，再打它两次、三次、四次，敌人的整个战线就会被打破。”

从6月24日至7月27日，志愿军和人民军共歼敌7．8万余人，收复土地192．6平方公里。这次作战，严厉地惩罚了李承晚集团，加深了美方内部的矛盾，有力地保证了停战后朝鲜局势的稳定。

克拉克后来回忆时说：“在我的心中毫无疑问认为，这次共产党攻势的主要原因，假使不是唯一原因的话，是给大韩民国陆军一个迎头痛击，并向他们及全世界表示‘北进’是说易行难的事。”艾森豪威尔也说，“许多人认为，中国共产党人的政策在于通过只进攻大韩民国部队，不进攻美国部队，以此来分裂盟国??一个可能有用的后果是，提醒一下李总统，如果失去联合国军的支持，他的部队是脆弱的。”李承晚甚至抱怨，“中共攻势之所以获得胜利，是由于第八集团军采取守势太久，以致让共产党建立了他们的实力。”

从1953年4月底至7月27日朝鲜停战实现止，这一段以打促谈的作战指导，是抗美援朝战争后期作战指导最精彩的一幕。打谈紧密配合，打是为了谈，打服从谈，打促进谈。同时，谈为打规定任务，谈为打提出要求，打击重点目标的选择，打的时机的确定和打的规模大小，均根据谈判的需要而定。志愿军作战和谈判的主要对手是美军，因此谈判能否有所进展，关键决定于美国的态度。因此，志愿军确定以打促谈，首先决定以美军为重点打击目标；待美方在谈判中的态度有所好转，而南朝鲜李承晚集团不愿停战时，则将打击的重点目标改为南朝鲜军，并扩大了打击的规模，而对早已主张停战的英、法等国军队不作主动攻击，对美军

篇二：美国纪录片《忘却的朝鲜战争》Word2003定稿

美国纪录片《被忘却的朝鲜战争》 The forgotten war, Korea

美国纪录片《被忘却的朝鲜战争》

(片长九十分钟，九二年内部参考中文版)

一、

50年11月21日，美军先头部队第七步兵师作战部队进入的退路。在进攻中，成千上万的中国正规部队从山上忽然冒了出来，向

。

那是1950世界

共产党也在

威胁着法国的统治；在美国国

内，人们谈论的主要话题之一也

是共产主义。参议员约瑟夫·麦

卡锡指责国务院亲共、亲法西

斯，指责整个杜鲁门政府对付共

产主义软弱无力。虽然如此，由

于武装部队逐步开始战后复员

1 19

九二年内部参考中文版解说词 工作，美国不得不把她有限的军事力量集中到欧洲。然而强大的苏联对相对弱小的北约组织国家形成巨大的威胁。在远东美国宣称要保证菲律宾和台湾的安全。在南朝鲜到处谣传共产党北朝鲜很快要打过来，南朝鲜只能凭借环形防线进行抵抗的消息。就是在这样的背景下，朝鲜战争于1950年6月的一个平静的星期天爆发了，美国再次卷入战争。“上帝，请帮助我们吧，我们必胜！”

第二次世界大战有痛苦也有欢乐，在那严峻的三年半时间里，美国小。核武器[3]

在而在其抗的焦点，这个多灾多难的小国，就像一句古老的朝鲜谚语所说：是卷入鲸鱼大战中的一只小虾。

[1]道格拉斯·麦克阿瑟（1880－1964）美国五星上将。曾任西点军校校长、陆军参谋长以及驻菲律宾美军司令等职。第二次世界大战期间，指挥盟军西南太平洋地区战争。战后以盟军最高司令官名义，执行美国单独占领日本的任务。1950年任联合国军总司令，指挥联军在朝作战。

2

美国纪录片《被忘却的朝鲜战争》 [2]印度支那——越南、老挝、柬埔寨。

[3]1949年9月，苏联第一颗原子弹爆炸成功。杜鲁门随即下令制造杀伤力更大的氢弹，1952年11月，美国在埃克威托克环礁进行了第一次氢弹试爆，留下了一个直径一英里的水下弹坑。

二、

45年，处

在日本

控制下的这个国家，

就在波茨坦会议上被

看作是引诱苏联参加

太平洋战争的诱饵

[4]。斯大林的部队在

与纳粹德国进行了四

年艰苦的斗争中，遭

林格勒保卫战“三八线”被选作两个[5]博士成为成长壮大的南方领导人。1948年3拒绝在北朝鲜举行类似的选举。那年秋天美苏同意从朝鲜撤军，但都保留了各自的军事顾问，随着超级大国部队的撤离，朝鲜局势紧张起来。

在中国内战中共产党打败蒋介石取得了胜利，这极大地刺激了北朝鲜，他们也要占领南朝鲜。但是华盛顿认为：在外交上南朝鲜无关紧要，是一个只会招人厌恶，而不会招人喜欢的地方；美国军方也认为他是个毫无战略意义的国家。

1950年6月25日（星期天），北朝鲜军队的大炮沿着“三八线”一

3 19

九二年内部参考中文版解说词 齐开火，对南朝鲜开始实施毁灭性的打击。北朝鲜的坦克车轰隆隆开过边境线，后边紧随着步兵。南朝鲜边防军有很多还在稻田里劳动，因而很快就溃不成军。九万名经过苏军训练的北朝鲜正规军，兵分四路向南朝鲜挺进。南朝鲜的一个团被北朝鲜的两个师歼灭，在金日成强大攻势面前，防守的南朝鲜部队崩溃了。

听到北朝鲜入侵的消息后，美国总统杜鲁门[6]从密苏里迅速赶往华盛顿。星期天晚些时候，他请求联合国安理会召开紧急会议。25日晚上

在获得了杜鲁门总统授权后，麦克阿瑟下令部署在远东的空军参战。为了显示实力，空军的轰炸机攻击了位于“三八线”附近的北朝鲜文山火车站，给北朝鲜造成重大损失，这是北朝鲜目标首次遭到美军轰炸机的打击。美空军F80战斗机从日本板釜空军基地起飞，对向汉城活动的敌军实施攻击。当得知第一架苏制雅克战斗机被击落时，杜鲁门高兴的说道：“我希望这不是最后一架”。

当北朝鲜围攻汉城时，麦克阿瑟飞到朝鲜亲自观察战斗进展如何。4

美国纪录片《被忘却的朝鲜战争》麦克阿瑟将军说：准确判断战斗力唯一的方法就是亲自去看看——他看到了南朝鲜首都那些可怜的市民。

[4]波茨坦会议也叫柏林会议。二战末期，美、英、苏首脑及外长于1945年7月17日－8月2日，在柏林西南的波茨坦举行。当时德国已投降，日本正处于崩溃前夕。会议讨论了占领德国的基本政治、经济原则，德国赔偿，对意大利的政策，一些地区的地界划分，处理战犯，参加联合国组织等问题。会议期间中、美、《波茨坦公告》。

1945·8·68·8，苏对日宣战。8·9，美国第二颗原子弹在日本长崎爆炸。8[5]李承晚（1875－1965）。出身两班家庭。战前长期流亡美国。1945年当选总统。1961

[6]32了）继任总统，5月10日—1972年12月26

19481948年看到的是美国把它的意图、许诺和誓所拥有的各种和平武器来对付共产主义的危险挑战。如果反对共产主义的斗争需要战争，那么美国将不惜一战。杜鲁门体现了这种战斗精神。——摘自《世界风云人物》一书。

[7]朝鲜战争的爆发及中华人民共和国的参战使得美国认识到台湾战略地位的重要性，将台湾重新纳入防御体系，日后签订的《中美共同防御条约》即是基于朝鲜战争的影响。杜鲁门总统派遣第七舰队巡逻台湾海峡，宣布台湾海峡中立化，阻止了解放军渡海攻台的企图。

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篇三：七年级地理中东学案设计

第一节 中东第一课时教学设计

武城实验中学 冯现禄

课前准备

1、上网或资料查询“中东”名字的由来；

中东的由来：16—17世纪欧洲国家向东方扩张时，按距离的远近，将部分国家分为近东、中东、远东；

2、收看关于巴以冲突的新闻报道，并收集相关文字、图片资料以及苏伊士运河和土耳其海峡的资料

一、课程标准要求

（1）在地图上找出某一地区的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点。

（2）运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。

运用地图和资料，指出中东地区对当地或世界经济发展影响最大的一种或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况。

（3）运用资料描述某一地区富有特色的文化习俗。

二、教材分布

本课共2课时，位于七年级地理下册，第八单元各具特色的地区第三课：(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:2003美伊战争纪录片)在学习了我们所在的大洲亚洲之后，从重视世界上地理问题突出地区和国家出发，从引导学生关注世界上的热点问题和热点地区出发，选择了在第二次世界大战之后半个多世纪里，世界上冲突、战争最频繁的热点地区——中东地区进行突出介绍；中东地区由于其在世界地理中的独特性、重要性和与时事紧密的联系性而入选教材。作为区域地理的内容，本节教材并没有着重于某一个国家，而是对整个区域进行了总体描述。教材从新闻媒体对中东战争的报道入手，角度新颖，用意明确，突出了地理与社会生活的密切联系。围绕中东之所以成为热点地区的原因，即重要的地理位置、丰富的石油资源、匮乏的水资源及宗教文化差异问题逐一铺陈展开，并采取揉和的方法，将本区的气候特征、经济发展、居民特征和国家风俗习惯等内容连带写出。其目的在于了解该区域一些基本的地理常识，并通过阅读、思考等途径培养分析原因、总结规律等地理思维能力，其中也渗透了对读图、搜集归纳地理信息能力的训练。在学习过程中也亦突出可持续发展的资源观，以及人地协调和谐发展的观念。

三、教学目标

【知识与技能】

（1）通过读图说明中东地区的位置、范围；初步学会分析本区地理位置的重要性。

（2）学会运用地图、统计数字说明中东石油的分布、生产和输出情况，分析中东石油资源对本

地区经济及对世界经济的重要影响。

（3）通过以上内容的学习，进一步培养读图能力，以及对地理信息的归纳、推理、对比及分析判断等思维能力。

【过程与方法】

通过读图、搜集和阅读资料、独立思考、合作交流等过程，逐步掌握运用地理信息进行案例分析的方法。

【情感态度和价值观】

（1）关注世界上地理问题突出的热点地区和热点问题。

（2）树立可持续发展的资源观及人地协调观念。

（3）明确在各国、各民族关系中，应强调对话而非对抗，呼吁世界和平。

【重点与难点】

（1）重点：中东地区地理位置的重要性；丰富的石油资源。

（2）难点：学生读图、分析能力的培养；学生对地理信息的处理能力培

1、在图上找出中东地区的位置、范围；主要国家及其首都，说出所濒临的海、海峡及运河名称等，理解中东地理位置的重要性。

2、运用地图、统计数字说明中东石油的分布地区、主要石油输出国、石油运输路线，理解中东石油资源对当地经济及世界经济的影响。

3、运用地图，说出中东地区主要河流、气候特征等，理解水资源对当地农业生产和生活的影响。

4、通过材料及图片，知道中东人口、民族和宗教特色等，了解中东地区的独特的文化习俗。

四、学情分析

1本节内容的教学对象是初一学生，他们对新事物易产生兴趣，好奇心强，但不稳定。因此，在教学中需创设情境引起学生的注意和兴趣，从而积极参与到课堂中来。2初一学生通过第一至七单元的学习、训练，不但收集资料的能力大大提高，而且对资料信息进行选择、分析、对比、归纳的能力也初步形成。对学习区域地理的方法有一定了解，且具备基本读图和分析、归纳地理信息的能力，还学会了分析自然环境各要素与人文环境各方面的联系与相互影响。但由于初一学生的阅历浅、知识面较狭窄等因素，看问题的层次还有待进一步提高。

五、教学方法

1：引导学生由生活走进地理。利用社会热点问题及学生对生活的体验，培养学生关心世界大事，关注世界和平的情感态度及价值观。

2：教学中采取的是多元化教学和对问题认识的逐步升级的探究方法，认识中东地理位置的重要性：3创设情境，角色体验，激发学习兴趣，增强学生的参与意识。引导学生利用数据、事实说话，以此来培养学生分析问题、总结规律的能力

4（1）能在教师的指导下学习利用各种途径收集信息，特别是利用网络进行材料搜集和取舍的技能。（2）在众多纷繁的资料中，要学会鉴别有用资料，要做到取其精华，要“言之有理，论之有据”。

（3）对所用资料进行探索、对比和分析，从而形成自己的观点。（4）在教师的指导下，学生按自己的兴趣自行组组进行分析、研究，并与其它小组进行交流。（5）学会用分析法和归纳法学习区域地理。

一、新课导入

创境激情，引发兴趣，导入新课（在美伊战争的视频播放中拉开序幕）播放教师课前搜集有关录像，请同学们看一段视频材料《千年争端，今日焦点》（新华音像中心出版《今日世界系列之八----中东》的第一部分）。该视频材料发生在什么地区？（学生回答）

然后师讲大家不要以为这是什么电影或是什么战争片，这是2003年，美国入侵伊拉克纪录片，美伊战争的硝烟至今仍未散尽。

近半个世纪以来，世界上几乎没有一个地区像中东一样，一直成为全世界关注的热点地区。频繁的冲突、战争，给这里的人民带来了深重的灾难。

请同学读教材上中东战争年表（教师板书：中东 战火频繁 局势动荡）

在电视的国际新闻中，差不多每天都有关于中东的报道，那么为什么这里战争与冲突不断呢？这就是我们本节主要讨论的中东问题。（课件）

二、新课讲授

教学过程

（一）创境激情，引发兴趣，导入新课

1。我是播播音员 以“我印象中的中东”为题请三个同学进行1分钟左右的即兴发言。

教师问：中东地区为什么战争不断？是什么原因造成这个地区成为全世界关注的热点地区？ 学生抢答，教师可归纳出若干条“热点因素”，如“石油之争、淡水之争、运河之争、领土之争、宗教之争”等。下面我们就来解读这些热点问题。

2大家来找茬 看课件 学生讨论（中东=西亚）？

中东的范围：中东=中东=西亚-阿富汗+埃及+土耳其的欧洲部分

设计意图：从新闻媒体引出教学内容，让地理问题与时事联系起来，突出了地理与社会生活的密切关系。激发了学生学习“生活中的地理”的兴趣，也利于培养学生的“人文情怀”。

（二）焦点之一 东西方交通要道（三洲五海之地）----由易而难逐层推进

出示课件完成下列要求。

1.慧眼识图 ①识记中东的位置掌握三洲五海

②土耳其海峡、苏伊士运河、霍尔木兹海峡

学生识图，教师引导，然后交流识记规律。

分析地理位置一般①从半球位置、海陆位置和相对位置分析。教材“亚洲西南部，非洲东北部”

指的是相对位置。

②以三大洲为参照物识记五海、土耳其海峡、苏伊士运河、霍尔木兹海峡

2.大显身手（看谁做得快） 出示课件“中东在世界中的位置图”完成下列填空写到纸条上，小组比赛给全对的组鼓掌。

海海

海

海

海峡海峡

湾

学生独立完成，小组内同桌交流阅卷。

3.深入钻研

出示课件 钻研“土耳其海峡”与“苏伊士运河”连接的大洲和大洋及重要性

①同为两大洲分界线；②土耳其和埃及成为地跨两大洲的国家；③欧洲通往印度洋沿岸和太平

洋沿岸国家的海上通道因苏伊士运河而大大缩短。

教师补充：苏伊士运河最伟大的意义就在于它大大缩短了亚洲各港口和欧洲各国的行程。比如，从阿拉伯海沿岸的印度孟买到英国的伦敦，从苏伊士运河经过比绕过非洲好望角行程少了9300多千米。波斯湾沿岸到西欧的船只绕过好望角一年只往返5次，经过苏伊士运河可达9次之多，苏伊士运河由此成为世界上最繁忙的航道，被马克思称为“东方最伟大的航道”。

4.师生归纳：通过刚才的合作探究，我们发现：中东处在一个联系 的枢纽地位，地理位置十分重要，成为兵家必争之地。。

设计意图：把学习内容分散成层次，逐层推进，渐次突破，符合学生的认知规律，认识了中东地理位置的重要性，同时引导学生学会图文转换，帮助学生构建“心灵地图”，提升了认知水平。 过渡：

师：刚才我们还提到这里是兵家必争之地，［课件展示］海湾战争资料，看来地理位置确实给中东地区带来深远影响，我们一起来看看这场战争是怎么回事？美国插手中东问题的关键性原因是什么？(石油问题 )

［课件展示］焦点二：为石油而战---丰富的石油资源。

可是，“独木难成林”，外国插手中东问题的另一关键性原因就是本区有丰富的石油资源。

（三）焦点之二 （ 丰富的石油资源）-------- 角色体验探究

1. 读图析图 ①出示课件，［讨论总结］中东石油在世界的地位 （储量：最大；产量：最多；出

口量：最多）

②［课件展示］ 中东石油的分布，中东的石油主要分布在________及其沿岸地区。

并列举出中东的主要产油国家________________

③［课件展示］。中东石油输出图

所产石油主要运往______、________、_______等发达国家和地区。

学生自主学习，组内交流，明确答案。

2.合作探究。中东所产石油大部分用来出口而且是由波斯湾沿岸港口用油轮运出，主要是运往西欧、美国、日本等发达国家和地区。现在，咱们把在班里的9个小组代表一个国家和地区的采购团，每3个小组代表的国家和地区是一样的，根据航线3个小组那个把波斯湾的石油运回国成本最低

要求：①各小组申请一条航线。

②船长要在地图上指出你的油轮所经过的海洋、海峡、运河和所到达的国家或地区。

各小组申请航线后，组内探究讨论，教师和学生一起评判指导。

3.交流展示。讨论结果明确后，先由组长发言，组长只讲解一条航线即可，然后其他同学做补充，并填写书中表格（如下）。

4归纳总结［课件展示］航线A、B、C图中东石油输出路线

结论：中东石油既带来财富，也使某些耗油大国垂涎三尺，由此中东战事更加频繁，成为世界长期的热点地区。

设计意图：通过创设情景，合作探究，体验角色，让学生在合作中获取知识及情感体验。以小

见大，使学生读图、析图能力得到提高。而比赛又调动了学生的积极性。

（四）拓展延伸

1.集思广益。［讨论］发达国家为什么要疯狂的争夺石油？中东地区必将面对石油枯竭的问题。） 石油是一种不可再生资源，用一点就少一点，据估计，按目前的开采速度，其它地区的石油储量只够开采15年，中东的石油储量可开采80年，中东地区必将面对石油枯竭的问题。请同学们集思广益明天没有石油的中东出路何在？

学生讨论，积极发言交流，献言献策。（可以发展旅游业、信息产业、交通运输业等）

2.辨析明理。有人说重要的地理位置和丰富的石油资源使中东人们饱受战争灾难，也有人说重要的地理位置和丰富的石油资源使中东地区资源得天独厚，国富民强。谈谈你的看法？

[学生]：从石油资源的不可再生，国力综合发展来讨论单纯依靠石油出口对国家经济的不利影响。

学生讨论，展示交流，只要说的合理，教师就给予肯定鼓励。

设计意图：集思广益的目是培养学生正确看待和使用资源，树立可持续发展的观念。通过对中东自然环境给中东带来的利与弊的分析，培养学生辩证地看待问题的方法，以此来丰富了学生的价值观，提高学生辩证看待问题的能力。

总结

本节课我们分析了中东成为长期的热点地区的两个原因：重要的地理位置、丰富的石油资源。这两点都是这个地区发展经济的优势条件，但这些优势条件在给它带来利益的同时，也给它带来了麻烦，少数发达国家由于这些优势而不断在这个地区挑起一些争端，引发了许多战争。下节课我们继续来讨论引发战争的另外两个原因：匮乏的水资源、文化差异。

（五）焦点之三 宗教纷争--------------对比分析了解文化差异

中东，多种民族在这里汇聚，各民族之间的宗教文化差异也导致了本区的纷争。

1、展示课件 学生观察图片，联系时事新闻及所学历史比较该地区的文化差异

。

4、你能说说中东的习俗吗？

答：床铺安在 屋顶 上；喜爱 白 色（建筑外观、传统服饰均 白 色为主）。原因是气候炎热，极少下雨，光照强烈。

（六）焦点之四：为水而战（匮乏的水资源）

师：常言道“春雨贵如油”，中东的水资源比石油更宝贵。中东地区石油资源非常丰富，是世界石油宝库，但水资源却很稀少。

1、从哪些地方可以看出中东水资源却很稀少？

答：从图8.7“中东的河流”，可以了解到本区河湖稀少，多无流国（大面积没有河流的沙漠地区）或几国共用一河水，说明水资源很缺乏。

2、读世界气候图，分析课本图8.8“麦地那年内各月气温和降水量”，说出中东地区水资源匮乏的

篇四：五十部最疯狂的纪录片

Totalfilm评50部最疯狂的纪录片

2012-10-09 04:16:17 会员评论 13 条

纪录片的最大魅力就在于真实。因为我们生活在一个充满谎言的世界里，任何逼近真相的努力都是引人关注的。而且现实往往比虚构的故事更疯狂更荒谬，也更刺激。最近，Totalfilm网站就评选了影史“50部最疯狂的纪录片”。其中包括狂吃一个月麦当劳进行临床试验的《超码的我》，以及将昆虫的世界化作震撼大片的《微观世界》，以及关于死刑、堕胎、死亡、宗教、枪支、摇滚以及梦想的震撼呈现和纪录。这些纪录片让我们目瞪口呆。值得一提的是，位于榜首的是一部2012年的新片：《冒充者》。

排名顺序1——50

Totalfilm评50部最疯狂的纪录片

冒充者 The Imposter (2012)

导演：巴特·莱顿

类型： 纪录片 / 传记

上映日期：2012年1月23日 美国

1994年，美国德克萨斯州圣安东尼奥一个家庭的13岁男孩在回家路上失踪了，他的名字叫尼可拉斯·巴克雷。这件事情并没..

7.5

111人评分

病者：鲍勃·弗拉纳根的生命与死亡，超级性受虐狂 Sick: The Life & Death of Bob

导演：科比·迪克

类型： 纪录片

上映日期：1997年1月 美国

鲍勃·弗拉纳根43岁死于囊状纤维瘤，他是一位表演艺术家，但他的表演却全是关于施受虐狂的展现，单就这一条就足够瞎..

6.9

32人评分

动物园 Zoo (2007)

类型： 纪录片 / 剧情

上映日期：2007年1月20日 美国

西雅图导演戴佛执导的纪录片《动物园》。此片重现两年前轰动全美的恋兽癖真人真事，参展前即毁誉参半。戴佛(Robinso..

7.2

17人评分

世界残酷秘史 Mondo cane (1962)

类型： 纪录片

上映日期：1962年3月30日 意大利

圣经预言：消失的伟大地球 The Late Great Planet Earth (1979)

主演：奥逊·威尔斯

类型： 纪录片

上映日期：1979年1月 美国

私人实践：一位替身性伴侣的故事 Private Practices: The Story of a Sex

导演：科比·迪克

类型： 纪录片

上映日期：1986年9月26日 美国

替身性伴侣(sexual surrogate)这个术语意思是指在性治疗师的指导之下，为没有定期性伴的女人(在罕见的病例中为男人)..

黑暗的日子 Dark Days (2000)

导演：马克·辛格

类型： 纪录片

上映日期：2000年1月27日 美国

导演马克·辛格在纽约废弃的地铁站以及隧道里呆了两年时间，在这里，居住着一群无家可归的人。辛格把摄像机对准了他..

月亮和大锤 The Moon and the Sledgehammer (1971)

类型： 纪录片

上映日期：1971年 英国

类型： 纪录片

爱因斯坦的大脑 Relics: Einstein's Brain (1994)

类型： 纪录片

类型： 纪录片

上映日期：1997年6月 美国

上映日期：2010年4月9日 阿根廷

导演：沃纳·赫尔佐格

类型： 纪录片

上映日期：1999年5月17日 法国

本片是德国新电影运动的代表人物、著名导演赫佐格为纪念他那位举世闻名、而又充满争议的老友克劳斯·金斯基所拍摄的..

8.2

28人评分

威斯康星死亡旅程 Wisconsin Death Trip (1999)

导演：詹姆斯·马什

类型： 剧情 / 历史

上映日期：1999年9月 意大利

灰色花园 Grey Gardens (1975)

导演：Ellen Hovde

类型： 纪录片

上映日期：1975年9月27日 美国

影片中的一对行为怪异的遁世母女是杰奎琳·肯尼迪的近亲。当年，她们隐居于纽约州东汉普顿的住所“灰色花园”里跳蚤..

篇五：铭记最可爱的人——观《抗美援朝战争纪录片》有感

铭记最可爱的人——观《抗美援朝战争纪录片》有感

60年前的事情也许离我们太远了，那时我的爷爷奶奶才出生不久，为了寻找那段久远的历史，我找来了抗美援朝的战争历史纪录片。当我们回望那段对我们遥远而又陌生的历史时，我的内心澎湃不已。

在《鸦片战争》的影片中我们看到的是软弱和腐败的清政府向国外列强的屈从，一再的赔款和割让领土，在《南京大屠杀》中我们看到的是中国同胞被日本侵略者毫无人性的任意残杀和侮辱，但在《抗美援朝战争纪录片》中我们看到的是中国志愿军为了保家卫国，英勇顽强的战斗，把当时世界上号称最强大的美国军队和联合军打得一败涂地，我们的自愿军用他们的生命和鲜血扞卫了祖国的尊严，向世界宣告：中国是不可战胜的，中华民族是不可战胜的，中国人民是不可战胜的！作为他们的后代我们不应忘记这段历史，更不应忘记这些可爱可敬的人。

在影片中我们结识了那些最可爱的人：用年轻的身躯为冲锋部开辟道路的黄继光，在“烈火中永生”的邱少云，“战斗小组长”吕松山??他们用自己年轻的生命谱写了生命中最辉煌的篇章，我们的敌人也不得不对他们无比的畏惧和佩服：

美第八军军长范佛里特对志愿军的评论是：“以个人而论，中国士兵是一个顽强的敌人。他们没有防弹背心，没有钢盔。他们只穿上军服，戴上军帽，踏着一双帆布鞋。但是，他们永远是向前作战，奋不顾身的，令我们束手无策。”

美国《安斯凯顿研究室》首席研究员偌布斯？弗兰克评论：北韩战场上的中共军队，除了军事装备上不如美国联军，而其他无论斗志、勇气，都是美国难以想象的高??当时，中共军队可以说无论哪一支都可以在一块阵地，独挡一路盟军。

中国志愿军用他们的顽强而无畏的精神战胜了敌人，也震慑了那些曾经侵略过我们的人。这是史无前例的战争；是穷国打败富国、弱国打败强国创造历史奇迹的战争；是中国军队打出国威、打出军威、打出骨气、扬眉吐气的战争；中国自愿军谱写了中华民族战争史上最光辉的一页，他们不愧是我们最可爱的人。

一位日本教授感慨道：“看看你们中国人，100多年来一个失败接一个失败，几千个外国入侵者、一两万个外国入侵者就可以直入你们首都杀人放火，你们就得割地赔款。后来你们出兵朝鲜，把美国人从朝鲜半岛北面压到了南面，我才感觉中国与过去相比不一样了，看来中国人是真的站起来了。”

今天，我们的祖国一天比一天强大，作为中华名族的儿女，我们不应该忘记抗美援朝战争，更不应忘记那些在战争中浴血奋战的最可爱的人——志愿军，是他们让世界从新认识了中国，是他们保卫了祖国领土的完整，让中国人民免遭外国侵略者的再次侮辱。在和平年代成长的我们应铭记这段历史，以他们为

榜样，时刻以祖国的强盛为己任，用知识武装自己的头脑，为中国的发展和壮大作出自己的贡献。作为中华的儿女，我们更要好好学习，用知识打败未来的敌人，保卫祖国的领土与祖国的强盛，为祖国做出自己的贡献，回报祖国和那

些在战争中浴血奋战的志愿军们，不辜负祖国都对我们的悉心栽培与无限期望。 让我们铭记那些最可爱最可敬的人——曾经奋不顾身向前作战的志愿军吧！ 重庆市南岸区南坪实验小学六年级：谭雯文

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