心儿怦怦跳作文200字

篇一：心儿怦怦跳

心儿怦怦跳

每个人都有心儿怦怦跳的时候：紧张的时候，心里有鬼的时候，兴奋的时候，进办公室的时候??心儿都会怦怦跳。

我的心在报分的时候心儿也会怦怦跳!

三年级期末考试的时候，已经在紧张的复习状态中，我却若无其事。妈妈见了非常生气，揪住我的耳朵大声对我喊道：“如果你这次语数外的考试成绩都大于95分，我跟你没话说。如果没考好，我就??”我听了，赶紧钻进书房好好复习。

拿素质报告单那天，我老早就出发了，到学校时，我们班一个人也没来，我是第一个到的。我坐在位子上，嘴里不住地念叨着：“我一定要考好！我一定要考好！没考好我就惨了！菩萨呀，上帝啊！保佑我吧??”越念我越着急，越着急我心就跳得越快，就像有一只小鹿在我的心里跳来跳去，十分紧张。

老师拿着分数单走进教室，脸上看不出任何表情。我们考得怎样，大家都在心里暗暗嘀咕着。教室里紧张的空气闷得我快窒息了。老师不慌不忙地走上讲台，轻轻地报着：“赵苏萌语文99，数学100，英语100，刘慧佳……”我的心快跳到嗓子眼上了。“不知道我考了多少分？千万要考好啊!”我在心里一遍又一遍地祈祷着。“石浩然语文95，数学94，英语96”当我听到我的分数时，脑子里“嗡”的一声炸开

了，数学离妈妈的要求有还有一分之差，眼前立刻出现妈妈凶神恶煞地拿着竹竿，爸爸瞪眼睛，吹胡子的样子。

放学了，我怀着心思重重地回到了家，对妈妈汇报我的分数。老妈停了一会儿说：“你英语高于95，数学小于95，就算低消了吧！”

我的心儿怦怦跳，怦怦跳，但我还是怎么喜欢这种感觉！

篇二：心儿怦怦跳

心儿怦怦跳

让我“心儿怦怦跳”的事有很多，比如：考试，报成绩，玩惊险的游戏 ······令我深有感触的是上个暑假，去南京进行古筝比赛。

领到号码牌了！我紧紧的握住号码牌，过了许久，才敢看。11号！我不停地自我安慰：“没事的，没事的，不就是个比赛嘛！有什么大不了的······”我不安地靠在椅背上，两只手竟然全是汗。明明是炎热的夏天，我却感到冬天般的寒冷;明明是一场很轻松的比赛，我却觉得它异常恐怖。时间似乎凝固了，我耳边听不见别人弹得有多么的好，只能听见自己的心脏在急速的跳动，“噗通，噗通，噗通”。“11号，潘贻雯，做准备。”主持人的声音将我从无限遐想中唤回来，我机械地整理好衣服，准备上台。

“加油！”与我一起比赛的伙伴和陪同的吕老师，家长，给我扬起一个大大笑容，并竖起一个大拇指。在这之前，我也收到了好友的一条短信：

“为这次比赛你准备了很长时间，相信你一定能够获奖，不辜负期待的所有人。”

我鼓起了信心，朝台上走去：“今天我为大家带来一首古筝曲《井冈山上太阳红》”刚刚信心满满的我，一坐到古筝前，紧张的手都僵硬了:会不会弹错了？这台古筝的音会不会调错了？······刚刚建立起的防线在那一瞬间土崩瓦解。“开始！”台下评委发话的前一秒，我想了很多。我想到了妈妈，她特别希

望我捧一个大奖回来；我想到了古筝老师，她每天呕心沥血地教我们；我想到了刚刚那些笑脸和大拇指，她们希望我······所以，一定要弹好。想到这儿，我“砰砰”跳的心平稳下来，僵硬的手指也变得十分灵活。很快，一首欢快的《井冈山上太阳红》便顺利弹完了。

在你心儿怦怦跳的时候，多想一想身边的人，他们曾给予你那些帮助。当这一切汇成一股感恩的细流，平复了你的心情时，怀着一颗感恩的心，用自己的行动帮助并回报他们吧！

篇三：心儿怦怦跳

心儿怦怦跳

因为校安工程的缘故，所以我有一个两个多月的假期，在这漫长的暑假，除了学习，陪伴我的还有电视和电脑。

还没放假前，江苏卫视的《一站到底》就受到了我和老妈的关注。奥运会期间，在《一站到底》后推出了一个新节目，是由红牛赞助的《好好学习》。有一次，我跟妈妈说：“老妈，我们看一下《好好学习》吧！不然也不知道好不好看，值不值得看啊！”“那好吧！”老妈说。

看了这期节目，我了解到：《好好学习》是一档网络互动直播电视，边看节目出的题目，边登陆网站进行答题，一共要答八题，错一题就不能继续答了，答到最后笑到最后的人，将跟其余答对八题的人共同瓜分五十万助学基金。虽然分得的奖金数额是不一样的，有多有少，但坐在家里网络答题，凭空就能有钱入账，也是一件很“惬意”的事啊！

就在这天，我开始了答题历程。登录平台后，我就坐在电视机前，等待节目的开始。老妈看我信心满满的样子，一盆冷水就把我浇得从头湿到脚：“那么多人去答题，再说编导的选题那么‘变态’，你别以为有多容易。”我不服气：“是啊！所以主持人说要学会运用搜索技能，搜到答案啊！”

咦？答题开始了。顾不上说那么多废话。屏幕上显示出了题目。

“在军棋里以下哪种棋子的数量与另三个不同呢？??”

哎呀呀，第一题就是专门为难我的，为什么偏偏是军旗呢？我又很少玩！

冷静！我在脑海里慢慢寻找关于军棋模糊的回忆。嗯！应该就是这个了。

找出答案，我赶紧跑进房间，点击相应的选项。

这时——显示器上显示出这样一行字——

“请耐心等待答案。”

??我坐到电视机前，等主持人宣布结果的那一刻。

“正确答案是——”这一刻，我的心扑通扑通地跳着，仿佛整个世界都安静下来，心跳声清晰有节奏。只要答对这一题就好，一题就是进步，一题就好啊！

“正确答案是——选项X。（我不记得了，但是我选错了）”啊！我失望极了，高涨的情绪也随着主持人的话音低落。心慢慢平静下来，一瞬间的波动后，从喜马拉雅山掉到雅鲁藏布大峡谷，从沙漠掉到冰窟。

篇四：我的心儿怦怦跳

我的心儿怦怦跳

生活中有些事或让人激动，或使人紧张，或令人担忧，或??每当经历这样的事情时，我们的心就会怦怦直跳。我有许多次心儿怦怦跳的体验。我记忆最深的是在一次数学课上，老师给我们发试卷的时候。

在那次数学课上，老师说试卷已经被七班看出来了（我在八班）。老师先表扬了两个同学，说他们俩是学习最好的，竟然考了满分，大家应该向他们学习。老师又讲了一些错的很多的题，就开始发试卷了。老师又说要倒着发试卷。先是40多分的，是考得非常不好的。从那时我的心就开始怦怦直跳，生怕考不好，回家被骂。

50多分没有我，60多分没有我，70、80多分没有我。我总算松了一口气。老师的声音渐渐的大起来了：“谁谁谁，95分。谁谁谁，93分。”接着顿了一顿“李宜泽，90分??”yes，我不但没考坏，还得了第五名，回家妈妈一定表扬我。我兴高采烈的领回了试卷，把错题改了过来。我看了同桌一眼，她才考了71分。我很有优越感。

这一次发试卷的事，令我难忘。

寿光市实验小学五年级：李宜泽

篇五：心儿怦怦跳

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心儿怦怦跳

作者：吴静雯

来源：《创新作文(3-4年级)》2013年第10期

说起心儿怦怦跳，我可是有无数次的经历。考砸了，心儿怦怦跳；第一次上台，心儿怦怦跳；打针，心儿怦怦跳……

老掉牙的上课铃声又响了，正玩得起劲的我们个个有气无力，毛毛虫似的慢慢走进教室，坐得东倒西歪的，活像倒挂在藤上的冬瓜。这时，老师手里拿着考卷走了进来，我的心顿时打起鼓来。天哪，不要考试啊！老师走上讲台，扬了扬手中的考卷，大声说：“今天我们要进行一次最难的考试。”什么？最难的考试，不是吧？我的心跳得十分剧烈，像有只青蛙在里面呱呱叫，还使劲地跳。

考卷发下来，开始听写了，老师念了一句话：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”我有五个字不会写，顿时慌了，不知道怎么办。这时，老师又念了下一句，这下更糟了，我又有好多个字不会写，心跳得更快了，不只是一只青蛙在跳，而是五十只青蛙一起跳……

终于，下课铃声响起，我怀着像是有五十只青蛙在跳的心走出教室，喃喃自语：“心儿怦怦跳的感觉真是不好受！”

这令人难受的心儿怦怦跳，什么时候才能与我告别？

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