遗失的美好初三作文

篇一：遗失的美好作文

遗失的美好作文

遗失的美好作文

宁波市兴宁中学初三（6）班 丁心仪

乡村，路边，传来了孩子们的嬉笑声，像一场迟来的季风，不断蔓延，最后落在时光深处。

此时的白天很长，>阳光也愈来愈强烈。日影呈现出另一种面容，那种>生命的本色和质地。

清晨，随外婆去买菜。有两个孩子也早早起床，身上衣服穿反了也浑然不知，他们站在河边，等那种如薄荷、拥有琉璃般透明质感的晓风。回望身旁还空寂的田野，突然抿着嘴小声笑着。

不久，孩子们都起床了，聚在一起，全蹲在河边，等待白鹅下水。不知道他们是喜欢“白毛浮绿水”还是“红掌拨清波”，可等到“嗷嗷”乱叫的大白鹅大摇大摆地走过来，昂首挺胸地下水时，他们却跳到一边，怕被鹅那红色而有力的喙啄到。

稍大一点的孩子常常比赛谁能把石子扔到对岸的竹林中，常常为此可以消磨一个上午，可也无人能把石子扔到对岸。石子像个不听话的“淘气包”，以优美的弧线落入水中，总是才及河宽的一半。他们可能是喜欢听石子落入竹林，与竹叶摩擦发出类似蛇吐信子发出的声音。他们喜欢对层层扩散的水纹和岸边随风摇曳的竹叶展开激烈的探讨。他们是在追逐从指间流逝的晨风还是奔向走远的>春天？我想。

那群孩子们会为了吹散蒲公英毛茸茸的种子而趴在地上，让整条裤子添上泥巴的原色，让整双手沾满大地的芳香，满脸期待地看着“小降落伞”们远飞。

正午，孩子们在强烈光线的射杀下，倚在深绿色的散发着独特辛辣气息的树干上，让清凉透过树皮传递到皮肤上。茂密的枝叶遮盖了视野所及的整个苍穹，偶尔有枝与枝的空隙让他们仰望蓝天。夏云很美，阳光为缤纷注入活力，让心底的涟漪随云涤荡。

早早吃完晚饭，他们便坐在小板凳上，等待黄昏那个波光潋滟的美好时刻，安静欣赏那嫣然凄迷的景象，一动不动。这可让蚊子“大饱口福”了。

晚上，村里许多人都坐在晒谷场上，默等夜临。夜隐去了白天的桀骜不驯，浮现出幽深宁馨的面容。余热未散，月亮在不远处的树林轮廓的倩影中时隐时现。光，安静地泻下来，孩子们的脸变得朦胧而又安详。

在他们身上我看到了自己的影子。

此时——盛夏。

（注：此文为“2012第四届鲁迅青少年文学奖”初赛入围作品，写于初二） 《遗失的美好作文》

篇二：捡拾遗失的美好常安承

捡拾遗失的美好

八五班 常安承

很好的阳光，空气中弥漫着才结果子的香甜。一大束暖暖地光，透过房檐屋角的罅隙，稳稳地落在晶亮的窗玻璃上，透过它，我看见一群不大的孩子在不大的方场上奔跑。刺耳的叫声使我不由得关上窗，嘴中发出的枪声使我觉得无聊，我也无心去做些闲事，呆呆地看着我喜欢的浅蓝色的墙。

我的确是个喜欢静的孩子。在寂寞中，我时常写下“上苍给了我朝气蓬勃的体魄，但我却用它追求安静”，显然，我还没有顾城的伤感，文字只是苍白的呵呵笑着，我依旧执著地浅浅睡着。我有一个梦，梦很简单很平凡：只是一个人静静地呆着。或许有人会问我是否会像鲁滨孙那样，但我至少没有他那样热烈地回家的欲望。

当你们在茵茵绿草上挥洒汗水的时候，我一定在家中读书看报；当你们奔跑在红色跑道上的时候，我一定懒散地迈出无规律的步子吃力地追赶着前行的你们。

因为喜欢静，所以我很乖巧。父母视我为骄傲，因为安静练就我淡定懂事的思想。我也会疯狂，一次次极力地开怀大笑。不少人以为我的生活很快乐，很充实，但我为何能在众人欢乐时突然停止欢笑；为何本是沉默的我每天说最多的话；为何在作文中反复地写下“让青春飞扬”而却矛盾地厌恶运动…….

我也是多么想在球场上大汗淋漓一场；我也是多么想在跑道上奔腾驰骋一回；我更想在火热的运动场上绽放青春独特的花……但每当

我换上运动的服装，我的心总是强烈抽搐，我的心违背了我的行动，便一次又一次无奈放弃了。青春需要书香也需要酣畅，听从身体的召唤，动起来吧！

这是我遗失的美好，更是我未曾有过的美好，我太想在无垠的天空下捡拾记忆中美好的碎片，拼装那片巍峨的心墙。人只有在失去后才会懂得珍惜，我只有在没有时才会想方设法拥有。

捡拾遗失的美好亦是件多么美好的事呀…….

篇三：遗失的美好作文

遗失的美好作文

遗失的美好

104 张 翱

“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”那些儿时美好的记忆已经随着时光流逝了。我的那些童年的记忆，已经模糊不清了，但是有一件事我仍然记忆犹新。 还记得，在我读三年级的时候，我爸爸常去钓鱼，每次他一回来我就高兴得不得了。因为爸爸总会钓到一条条很大很大很大的鱼，这样一来，我们就可以吃到香喷喷的鱼了。

我每次看到爸爸回来的时候，脸上总是露出喜悦的表情，因为他每次总是硕果累累，所以我也开始憧憬钓鱼了。

有一次，爸爸再次踏上钓鱼“征途”，于是我要求跟他“出征”，正所谓“上阵父子兵”。于是，我就怀着期待和爸爸上路了。我显得异常兴奋，这是我第一次钓鱼。

我们终于到达了目的地——流潭公园，当时我别提多兴奋了，爸爸说：“我来的时候，好像没给你吃兴奋剂吧！”我欣喜若狂地说:“因为这是人家第一次钓鱼嘛。而且还有一个免费的教练，不兴奋才怪。”

我们来到鱼池边，爸爸打开了他的渔具箱，我惊呆了：我的个天啊！这到底是机器猫的“百宝箱”，还是装渔具的箱子啊。大到鱼竿，小到米饭，什么都有，真是一应俱全。

只见爸爸给一根塑料棍似的鱼竿改装了一下，鱼竿就有了线，有了钓钩。爸爸告诉我钓鱼的人首先要有耐心，其次还要有敏锐的观察力。爸爸对我说，看见浮标动了之后，就说明有鱼了，但是千万不要马上拉竿，要等鱼咬一下子之后再拉竿。

爸帮我把鱼竿甩了出去，并叫我坐着不要动，耐心一点。可是我坐了将半个小时，还是没有鱼肯咬钩。太阳火辣辣的，晒得我头昏眼花，汗流浃背，原来钓鱼也不轻松，我正在抱怨着。突然，感觉有一个东西把我往水里拽。“上钩了，上钩了！”爸爸叫到。“一定是条大鱼，我都拉不住了。”爸爸见情况不妙，立刻拿出抄网，网住了那条鱼。夕阳下，我和爸爸提着“战利品”回家去了。 哎！我多么希望时光倒流啊！那样我就能重温儿时的欢乐、重温那份遗失的美好了。

篇四：高二作文：遗失的美好

高二作文：遗失的美好

高二作文：遗失的美好

沿着小路慢行,伴着微风的吹拂,脸颊上不禁滑落几滴泪珠,想起了那许久的承诺和遗失的美好。

曾经的风采。

看那横跨天边的五彩桥,承载着心灵的慰藉.望那悬挂山脊的摇篮,荡动着友谊的永恒.山与山重叠,川与川倚靠,绵延起伏.空中的白云,用变幻演奏了一篇和谐的乐章；夕阳的余辉,用色彩编织了一条温馨的红毯;静夜的星辰,用闪烁构成了一幅撩人的静夜图(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:遗失的美好初三作文)。

天之广，海之大，自然的风光美不胜收。花的艳，草的绿，自然的风光五彩缤纷。

遗失的美好。

然而，好景不长在

当狂风肆虐时，树在摇曳，小溪在哭泣，当黄沙飞舞时，车辆在闪躲，行人在遮蔽。

树木的砍伐，植被的滥采，使得风随心所欲，愈吹愈烈，掀起了屋子的盖头，折断了树的枝干。人类的自私，使得黄沙任意妄为，随意铺洒陆地。风的吹，沙的飞，它们无情的放荡，让人类尝到了恶果这道菜的滋味，享受到了自然的报复。

地球似天桥，承载着数以万计的生命，在风的吹袭下，摇摆不定。让人类觉得没有安全，这是自然对人类残酷行为惩罚所颁布的第一道圣旨，使人类察觉生命正处在危机之中。天桥的承载力是有限的，如果人类继续无情地瓜分自然，那么天桥将会断裂，无数的灵魂将徘徊于山涧间。桥塌则人亡。

如果说自然已被毁灭，那么，山即是光秃，川即是停息。那白云已乌，那余辉已尽，天空再也找不回昔日的魅力，夕阳再也穿不上昔日的红衫，所有胜景即为荒寥。曾经山河的壮丽、溪水的柔情已遗失。

自然的毁灭意味着生命的终止。

自然与人类犹如手心手背，是否能放弃一侧而选择另一侧呢？面对自然与生命的抉择，是否能放弃自然而选择生命呢？这并不能和鱼与熊掌生与义相提并论，而是水与海的包容，没有水，海又从何说起呢？离开自然的人类，是没有翅膀的鸟儿，丧失了它高飞的志向；离开人类的自然，是没有羽毛的孔雀，

遗失了它炫耀的目光。每一棵树都需要人类的呵护，每一株草都需要人类的照料，每一朵花都需要人类的栽培。自然与人类是相辅相成的。

自然的今日比起昨日，显得有些逊色。大概是因为人类不了解自然的变化规律，不珍惜自然资源，不懂得自然为人类所带来的福和利，导致自身利益受损，资源缺乏，从而破坏了自然。沙尘暴肆虐,酸雨侵袭,洪水泛滥为人类的生存造成阻碍。

是人类的不节约,不珍惜使得自然灾害频频出现。然而,自然不甘心被破坏,只好向人类报复，最终受害的仍是人类。人类是最终的受害者，那人类为何不保护自然,不美化自然，使其更加完美呢？

今日栽树,明日乘凉；今日节约，明日丰满；今日环保，明日美好。 自然是呱呱落地的婴儿，需要人类母亲的细心呵护，在成长过程中，人类母亲不停地呼喊：爱是生命的长河。用爱待自然，明日的自然将海阔天空。 2003级6班王婷

点评：本文中心突出，从小事着眼，用细腻的笔法写出了环保的重要，对比鲜明，让人看后更觉环保之重要。立意于时代之高峰，也不失为本文的特色之一。

指导教师杨佳奇

篇五：捡拾遗失的美好陈昶元

捡拾遗失的美好

八五班 陈昶元

我已经遗失了过去的美好，变得茫然、失落、不知所措。

不知从什么时候起，天上的太阳变得无精打采了，花儿的香气也开始偷工减料了，就连最好听的鸟儿鸣叫声也是烦躁乏味，我仿佛被可恶的巫婆诅咒了一般，迷惑了心智，干什么事情都不顺心，这棵挺直身子在苍穹下与风雨拼搏的小树啊，心中伟大的信念似乎正渐渐离他远去，他抬起头仰望着碧蓝的天空，思绪飘忽不定，想伸出手抓住点什么，又好像什么也抓不住，不自觉泪水已模糊了双眼。

上进心是在上一次考试中遗失的。当我得知自己又是班级第二名的时候，我的上进心就开始嘀咕，开始闹罢工，“我为什么总是在小题上丢分？为什么就不能再认真仔细一点呢？这些天都在学什么？”不够努力的我，在面对失败的时候并没有深刻去反思上面的问题，而是眼睛就盯着第二名，心里在想，罢了，罢了，我也就只能考个第二。一遍一遍地用“第一太厉害，我对第一没兴趣”这样苍白无力的话来安慰自己，有时候自己都觉得很可笑，一个人如果没有了斗志，再强大的力量也支撑不起一颗受伤的心，我就这样随波逐流，一日一日地重复着简单的学习生活，这样的结果是在又一次考试中又落后一名，不断的退步让我无所适从，不思进取的心魔啃噬着我的灵魂，我有些后怕了，这不是原来的我，我一定要务必捡拾起我遗失的上进心。 “只有坚持成为潜质、习惯时，坚持才能被赞美，被喝彩”，这句话是潘老师给我的赠言，我一度铭记于心，并用它不断地督促自己

大踏步向前，但懒惰就是那么可怕，它一点一点地瓦解了我努力的信心和决心，就这样，坚持不懈被我遗失了，连同我坚定的信念一起被摧残的支离破碎。歌德说过：“身处逆境的时候，坚持；别人都放弃的时候，坚持；绝望的时候，坚持；实在坚持不住的时候，再咬牙坚持一会儿。”现在的我，应该从低谷站起来，逆流而上，把逆境变成顺境，坚持自己的理想不动摇，我一定要捡拾遗失的坚持不懈！ 随着上进心和坚持努力的信念动摇，我的耐心自然也随风而散，这就是一个恶性循环。一直以来，我凭借自己的小聪明战胜了无数的考试，耐心这个词从来没有认真去思考，事实证明我大错特错了。一次数学考试，最后一道大题有点难度，每个人都在苦思冥想，我也不例外，可我的耐心只忍受了一会儿，就开始胡思乱想，“天啊，这题怎么这么难？”“完了，完了，这次要考砸了。”??千种万种思绪瞬间充斥了整个大脑，看着别人都在草稿纸上认真做着演算，我抓耳挠腮，精力不集中，消耗了大量时间，导致这道题无疾而终。事后我懊脑不已，如果我能静下心来，认真去思考，其实也不是那么难。随着知识难度的加深，一点小聪明是远远不够的，必须得沉下身来，静下心来，从容不迫地去面对任何事情，那怕只是一道小小的考试题。

在一连串的打击之后，我意识到逆水行舟不进则退，今天的不努力就是明天的遗憾这些深刻道理，如今的我，已装备齐全，准备重新出发，，用实际行动去捡拾，用内心真诚的感悟去捡拾遗失的过往，让自己活着的每一天都充满阳光和雨露，用乐观和豁达去铺就一条属于我自己的康庄大道！

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